第1天 Unit1 Part A Let's talk-【预备五年级】2026-2027学年五年级上册英语同步预习（人教PEP版·新教材）

参 Unit 1 Different friends 第l天Part A Let's talk 第3步练习题 -1.team 2.player 3.him 二、1.A2.C3.A4.B 三、1.D2.A3.B4.C 第2天Part A Let's learn 第3步练习题 -、1.(y)oung2.(c)lever3.①ovely 4.(h)ard-working 二、1.B2.A3.C 三、1.T2.F3.F4.T5.T 第3天Part B Let's talk 第3步练习题 -、1.C2.B3.C4.A5.B 二、1.make;can't2.together3.dance4.in 5.0r 三、1.C2.A3.D4.B 第4天Part B Let's learn 第3步练习题 一、1.play the piano2.play chess3.jump rope 4.make robots 二、1.B2.A3.B4.C 三、1.F2.T3.F4.T5.F 第5天Part B Read and write 第3步练习题 -、1.B2.B3.C 二、1.friend(s)2.likes3.do;songs 三、1.F2.T3.T4.F Unit 2 My feelings 第6天Part A Let's talk 第3步练习题 -、1.C2.B3.B4.C5.A 二、1.B2.A3.B 三、1.Mary's2.toy bear3.sad;sick 4.excited(或happy) 第7天Part A Let's learn 第3步练习题 -1.(e)xcited 2.(a)ngry;(w)rong 3.(w)orried 二、1.C2.B3.B4.B 三、1.T2.T3.F4.T5.T 考答案 第8天Part B Let's talk 第3步练习题 -、1.C2.C3.A4.C 二、1.C2.B3.C4.A 三、1.B2.C3.E4.A5.D 第9天Part B Let's learn 第3步练习题 -、1.B2.A3.B 二、1.A2.B3.C4.A 三、1.T2.F3.F4.F5.T 第l0天Part B Read and write 第3步练习题 -、1.C2.A3.B4.C5.A 二、1.moved2.feel;your3.me4.friends;them 5.all 6.with 7.worry 三、1.T2.F3.F4.T Unit 3 Work and play 第11天Part A Let's talk 第3步练习题 -1.(F)riday 2.(s)ubject 3.(Tuesday 4.(b)ecause 二、1.b;B;D2.a;C3.c;A;E 第l2天Part A Let's learn 第3步练习题 -、1.B2.C3.A4.B 二、1.Monday2.Wednesday3.science 4.clean the classroom 5.go 第l3天Part B Let's talk 第3步练习题 一、1.(S)aturdays;(S)undays(答案可互换位置) 2.usually;weekend;Sometimes 3.(1)essons 二、1.F2.T3.F4.T 第14天Part B Let's learn 第3步练习题 -1.does 2.tidies 3.washes 4.have;doesn't 5.make 二、1.T2.F3.F4.F5.T 第l5天Part B Read and write 第3步练习题 -1.wash 2.play 3.watch 4.homework 5.on 二、1.D2.B3.A4.C5.E 75Unit 1 Different friends 第1天 Part A Let's talk 第1步 课文 nnnnnnunsnnn 第1遍，听音频（用时1分钟)；第2遍，跟读音频，模仿语音语调（用时2分钟）； 二级词汇 Unit 第3遍，朗读课文，注意语音语调（用时2分钟）。 三级词汇口 Miss White:Hi,class.You'll have a new classmate.He's from Australia.His name is Oliver 怀特老师：海，同学们。你们将会有一位新同学。他来自澳大利亚。他叫奥利弗。 Mike:What's he like? 迈克：他什么样？ Miss White:He's tall and strong. 怀特老师：他又高又壮。 Zhang Peng:Is he good at football? 重点词汇口can是情态 张鹏：他擅长踢足球吗？ 产动词，其后接动词原形。 Miss White:Yes,I think he is.He can run very fast. 重点词汇or意为“我们的” 怀特老师：是的，我想他擅长。他能跑得很快。 为形容词性物主代词，其名词 性物主代词为Ous。 Zhang Peng:Great!Our football team needs more players. 张鹏：太好了！我们的足球队需要更多队员。 Miss White:Oliver can't speak Chinese.Would you like to help him,Zhang Peng? 怀特老师：奥利弗不会说中文。张鹏，你愿意帮助他吗？ Zhang Peng:Sure! 张鹏：当然愿意！ 第2步 考点 1.学单词：在课文中找出下面的单词，听一遍，读一遍，描一遍，写一遍。 him ·他 /him/ 2.学句型：在课文中找出下面的句子，读一读，并完成填空。 询问人物特征的句型与答语 课文 What's he like?他什么样？ 【讲解】 原句 He's tall and strong.他又高又壮。 “What+be动词+主语+like?” 句式 What+be动词+主语+like? 用于询问人物的外貌或性格特征， 结构 主语+be动词+描述特征的形容词(+其他)】 回答可用be动词加描述性形容词 1第1天1 第3步 练 习题 一、根据句意及汉语提示写单词。 1.I am on a basketball (队)at school. 2.Tom is a football (运动员) 3.Tony can't swim.I can help （他). 二、单项选择。 Hun )1.Jack can fast.He's good at running. A.run B.runs C.running ( )2. is from Beijing name is Mike A.He;Him B.Him;His C.He;His ( )3. she like?-She's nice. A.What's B.How's C.Who's )4.-Would you like to help Ben? A.He is very kind. B.Sure! C.Yes,I think he is. 三、新素养·礼貌问答选择合适的选项补全对话。 班上来了新同学，她长什么样？有什么特长？ :We have a new classmate this term.Her name is Luey. :Really?l.」 国 She's tall and thin.She has long hair A.Is she good at art? Oh,I see.2. B.Can she sing or dance? 国 Yes,she is!She is good at drawing. C.I think she's clever and hard-working. e That's great.3. D.What's she like? G:Ofous.She can sing very welles dances ballet(芭蒿年）. d Wow,4. Iagre with you.I really want tobe her friend! Me too! :Let's go and meet her. 3