[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校北师大版七年级历史上册第23课 领先世界的科学技术 教案

第23课 领先世界的科学技术 教学目标 知识与能力 祖冲之和圆周率。贾思勰和《齐民要术》。郦道元和《水经注》。 过程与方法 对三国两晋南北朝时期科学技术成就的学习，形成综合归纳的能力。 情感、态度与价值观 祖冲之等古代科学家，注意实践、刻苦钻研，是他们取得辉煌成绩的重要原因。通过学习，从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。 　　教学重点：祖冲之和圆周率是本课的重点。 　　教学难点：魏晋时期大量农学和地理学著作产生的原因。 　　学法设计：讲述法为主，兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法。 　　教学过程： 导入新课： 北方黄河流域由于少数民族内迁，加速了民族大融合，促进了经济的发展与交流；由于北方人民的南迁，又导致了江南的进一步开发，全国经济重心南移。魏晋南北朝时期的这些特点，必然反映到文化上，我国的科学技术、文学艺术又有了新的发展，取得了新的成就，其中有些在世界上居领先地位。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 进行新课 　　一、祖冲之和圆周率 　　1、刘徽 　　三国时代的刘徽，最早提出了圆周率的正确计算方法，并计算出圆周率为3.14，他的成果，为后人更精确地计算圆周率打下了基础。 　　2、祖冲之与圆周率 教师讲述祖冲之的生平： 祖冲之，南北朝时期著名数学家、天文学家。 祖冲之祖籍范阳郡遒县（今河北涞水），为避战乱，祖冲之的祖父祖昌由河北迁至江南。祖昌曾任刘宋的“大匠卿”，掌管土木工程；祖冲之的父亲也在朝中做官，学识渊博，受人敬重。 祖冲之公元429年生于建康（今江苏南京）。祖家历代都对天文历法素有研究，祖冲之从小就有机会接触天文、数学知识。公元461年，他在南徐州(今江苏镇江)刺史府里工作。公元464年他调至娄县(今江苏昆山东北)任县令。在此期间他编制了《大明历》【这种历法测定的每一回归年（也就是两年冬至点之间的时间）的天数，跟现代科学测定的相差只有五十秒】，计算了圆周率。宋朝末年，祖冲之回到建康任谒者仆射，此后直到宋灭亡一段时间后，他花了较大精力来研究机械制造。公元500年祖冲之在他72岁时去世。 教师提问：祖冲之有什么成就?在学生回答之后，教师进行总结。 圆周率是圆的周长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人研究的基础上，对这一问题进行了大胆的设想，反复的实践。他认真钻研古代天文、数学文献，注意吸取前人的成