第41练 化学合成的抗微生物药《药物学基础》(高教版第五版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-12
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,依据支架式教学理念,编制了《药物学基础》(高教版第五版)一课一练。每份练习与课堂知识点紧密相关,旨在激发学习兴趣,培养学生学习自觉性,帮助学生扎实掌握基本概念与方法。
本卷是《药物学基础》(高教版第五版)《一课一练》第41练,内容为项目十一 任务三 化学合成的抗微生物药。
《药物学基础》(高教版第五版) 第41练
项目十一 抗微生物药与应用
任务三 化学合成的抗微生物药
一、单项选择题
1.磺胺类药物的抗菌作用机制是( )
A.抑制细菌二氢叶酸合成酶阻断叶酸合成
B.抑制细菌细胞壁合成
C.抑制细菌蛋白质合成
D.破坏细菌细胞膜通透性
2.甲氧苄啶(TMP)增强磺胺药抗菌作用的机制是( )
A.促进磺胺药口服吸收
B.直接杀灭细菌
C.抑制二氢叶酸还原酶,与磺胺药在叶酸合成通路上双重阻断
D.抑制细菌β-内酰胺酶
3.喹诺酮类药物的抗菌作用机制是( )
A.抑制细菌DNA回旋酶和拓扑异构酶Ⅳ干扰核酸代谢
B.抑制细菌细胞壁合成
C.抑制细菌蛋白质合成
D.破坏细菌细胞膜
4.磺胺类药物最常见的不良反应是( )
A.耳毒性 B.骨髓抑制
C.肝毒性 D.肾毒性和结晶尿
5.喹诺酮类药物禁用于儿童和青少年的主要原因是( )
A.儿童肝肾功能发育不全
B.儿童容易发生过敏反应
C.可能引起关节软骨损害影响骨骼发育
D.疗效在儿童中不确切
6.关于甲硝唑的临床应用,正确的是( )
A.主要用于需氧菌感染
B.对厌氧菌和滴虫、阿米巴等原虫均有强大杀灭作用
C.仅用于治疗滴虫病
D.主要用于抗病毒治疗
二、判断题
7.护士在指导患者服用磺胺类药物时告知:服药期间应大量饮水每日不少于2000mL并同服碳酸氢钠,以防止药物在尿路中形成结晶引起血尿和肾损害( )
8.喹诺酮类药物因具有广谱强效的抗菌作用,可作为儿童社区获得性肺炎的首选经验性治疗药物( )
9.甲硝唑服药期间和停药后至少3天内应避免饮酒,因该药可抑制乙醛脱氢酶引起双硫仑样反应( )
三、简答题
10.简述磺胺药与甲氧苄啶联合应用的药理学基础及临床意义
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,依据支架式教学理念,编制了《药物学基础》(高教版第五版)一课一练。每份练习与课堂知识点紧密相关,旨在激发学习兴趣,培养学生学习自觉性,帮助学生扎实掌握基本概念与方法。
本卷是《药物学基础》(高教版第五版)《一课一练》第41练,内容为项目十一 任务三 化学合成的抗微生物药。
《药物学基础》(高教版第五版) 第41练
项目十一 抗微生物药与应用
任务三 化学合成的抗微生物药
一、单项选择题
1.磺胺类药物的抗菌作用机制是( )
A.抑制细菌二氢叶酸合成酶阻断叶酸合成
B.抑制细菌细胞壁合成
C.抑制细菌蛋白质合成
D.破坏细菌细胞膜通透性
【答案】A
【详解】磺胺药与对氨基苯甲酸(PABA)结构相似,竞争性抑制二氢叶酸合成酶,阻断细菌叶酸合成。人体直接利用食物中的叶酸不受磺胺影响,因此具有选择性毒性。
2.甲氧苄啶(TMP)增强磺胺药抗菌作用的机制是( )
A.促进磺胺药口服吸收
B.直接杀灭细菌
C.抑制二氢叶酸还原酶,与磺胺药在叶酸合成通路上双重阻断
D.抑制细菌β-内酰胺酶
【答案】C
【详解】TMP抑制二氢叶酸还原酶,与磺胺药(抑制二氢叶酸合成酶)在细菌叶酸合成通路的不同环节形成双重阻断,合用可显著增强抗菌活性并扩大抗菌谱。
3.喹诺酮类药物的抗菌作用机制是( )
A.抑制细菌DNA回旋酶和拓扑异构酶Ⅳ干扰核酸代谢
B.抑制细菌细胞壁合成
C.抑制细菌蛋白质合成
D.破坏细菌细胞膜
【答案】A
【详解】喹诺酮类(诺氟沙星、左氧氟沙星)抑制细菌DNA回旋酶(G⁻菌)和拓扑异构酶Ⅳ(G⁺菌),阻断DNA复制和转录,属于快速杀菌药。
4.磺胺类药物最常见的不良反应是( )
A.耳毒性 B.骨髓抑制
C.肝毒性 D.肾毒性和结晶尿
【答案】D
【详解】磺胺药及其乙酰化代谢物在尿中溶解度低,尤其在酸性尿中易析出结晶引起结晶尿、血尿和尿路梗阻。服药期间应多饮水并同服碳酸氢钠碱化尿液。
5.喹诺酮类药物禁用于儿童和青少年的主要原因是( )
A.儿童肝肾功能发育不全
B.儿童容易发生过敏反应
C.可能引起关节软骨损害影响骨骼发育
D.疗效在儿童中不确切
【答案】C
【详解】动物实验显示喹诺酮类可损害幼年动物关节软骨,虽在人类中证据有限,但为安全起见禁用于18岁以下儿童和青少年、妊娠期及哺乳期妇女。
6.关于甲硝唑的临床应用,正确的是( )
A.主要用于需氧菌感染
B.对厌氧菌和滴虫、阿米巴等原虫均有强大杀灭作用
C.仅用于治疗滴虫病
D.主要用于抗病毒治疗
【答案】B
【详解】甲硝唑(硝基咪唑类)对厌氧菌(脆弱拟杆菌等)、阴道滴虫和阿米巴原虫均有强大的杀灭作用,广泛用于厌氧菌感染、滴虫病和阿米巴病的治疗。
二、判断题
7.护士在指导患者服用磺胺类药物时告知:服药期间应大量饮水每日不少于2000mL并同服碳酸氢钠,以防止药物在尿路中形成结晶引起血尿和肾损害( )
【答案】正确
【详解】磺胺药及代谢物在酸性尿中溶解度低易结晶析出。大量饮水和碱化尿液可增加溶解度,是预防磺胺类药物肾损害最重要的护理措施。
8.喹诺酮类药物因具有广谱强效的抗菌作用,可作为儿童社区获得性肺炎的首选经验性治疗药物( )
【答案】错误
【详解】喹诺酮类禁用于18岁以下儿童,因可能引起关节软骨损害。儿童肺炎应首选青霉素类或大环内酯类抗生素,仅在无替代方案时权衡利弊后谨慎使用。
9.甲硝唑服药期间和停药后至少3天内应避免饮酒,因该药可抑制乙醛脱氢酶引起双硫仑样反应( )
【答案】正确
【详解】甲硝唑抑制乙醛脱氢酶,使酒精代谢产物乙醛蓄积,引起面部潮红、头痛、恶心、心悸等双硫仑样反应。服药期间和停药3天内禁用含酒精的饮品和药物。
三、简答题
10.简述磺胺药与甲氧苄啶联合应用的药理学基础及临床意义
【答案】磺胺药抑制二氢叶酸合成酶,TMP抑制二氢叶酸还原酶,两者在细菌叶酸合成通路不同环节形成双重阻断,使抗菌作用由抑菌转为杀菌。合用后抗菌活性增强数倍至数十倍,抗菌谱扩大,耐药性产生减慢。复方磺胺甲噁唑(SMZ+TMP)是这一协同作用的经典复方制剂。
【详解】SMZ+TMP是药物协同作用的经典案例。两药分别作用于叶酸通路的先后两环节实现双重阻断,协同增效,延缓耐药,是治疗肺孢子菌肺炎和泌尿系统感染的重要药物。
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