浙江宁波市江北区2025-2026学年度第二学期期末五年级检测卷(A卷)信息技术
2026-06-12
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摘要:
**基本信息**
以热成像测温系统、恒温箱等现实科技场景为载体,覆盖系统构成、控制环节、算法结构等核心知识点,注重计算思维与实际应用结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|5/10|系统、模块、控制环节|直接考察核心术语,夯实基础概念|
|综合实践与应用题|3/40|系统分析、计算类型、算法设计|结合校园场景(如热成像测温、图书馆门禁)设计问题,考察条件计算、循环结构等计算思维的综合应用|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末五年级检测卷(A卷)
考试时间:40分钟 满分:100分
一、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1. 像照明系统、空调系统这样,由多个不同部分组成、不同部分之间相互关联、能够提供特定功能的事物称为____________。
2. 计算机硬件系统中的显示器、鼠标、键盘等,为了便于安装和灵活地进行更换,被设计成了相对独立的____________。
3. 过程与控制系统一般都可以抽象为包含输入、____________和输出三个典型环节。
4. 根据系统给定的数据,从数据表中找到对应结果的过程,称为____________计算。
5. 田径比赛训练中“绕操场重复跑10圈”是一个能明确执行次数的重复过程,在计算机算法结构中被称为____________循环。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列关于“系统”的说法中,错误的是( )。
A. 系统通常由两个或两个以上部分组成
B. 系统内部的不同部分之间是相互孤立、没有关联的
C. 系统能够对外提供特定的功能
D. 一个大的系统可以分解成多个小系统(子系统)
2. 在“未来小学”这个大系统中,有不同年级、不同班级的划分。其中“五年级(1)班”属于该大系统的( )。
A. 人工环节 B. 输出信号 C. 子系统 D. 软件模块
3. 晚上走到楼道时,只要发出脚步声感应灯就会自动亮起。在这个控制系统中,“脚步声”属于( )。
A. 输入环节 B. 输出环节 C. 计算环节 D. 待机环节
4. 热成像测温系统由热像仪、黑体、控制主机等共同构成。在这个系统中,“黑体”的主要作用是( )。
A. 发出体温异常警报声
B. 显示监控捕捉的画面
C. 为主机提供基准温度参照
D. 拍摄热图并传送给主机
5. 打开微波炉加热食物时,下列哪一项属于微波炉控制系统的“输出”环节?( )
A. 操作面板上输入设定的加热时间
B. 微波炉内部控制电路进行加热程度评估
C. 用户在转盘上放上待加热的食物
D. 转盘开始转动,磁控管对食物进行加热
6. 某小区自动车闸系统,通过摄像头读取车牌号 N,并在“小区车辆登记表 L”中查找比对。这种计算类型属于( )。
A. 查表计算 B. 条件计算 C. 选择计算 D. 随机计算
7. 房间里的空调设定预期温度为 t,实际感应到的室内温度为 f。系统通过判断 f - t> 0 是否成立,来决定是否让压缩机工作制冷。这种计算方式属于( )。
A. 查表计算 B. 计次循环 C. 条件计算 D. 人工计算
8. 相比于传统的控制电路,采用“计算机控制”不具备以下哪项优势?( )
A. 有利于实现更加复杂功能的控制
B. 有利于随时修改控制算法,更加灵活
C. 能保证电子设备永远不需要人工维护
D. 有利于减少控制过程中的信号干扰,实现高精度控制
9. 我们用现代编程语言(如Python)编写计算 1 到 100 的连加和,代码 for i in range(1, 101): 中使用了算法基本控制结构里的( )。
A. 顺序结构 B. 查表验证 C. 条件循环 D. 计次循环
10. 恒温箱系统会不断判断“实际温度”和“预期温度”的差值,并在一轮操作后“等待5秒”,随后再次检测、再次判断。这个周而复始的过程,体现了控制系统算法设计中的( )。
A. 模块化更换 B. 循环结构 C. 输出转换 D. 数据输入
三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。正确的打“√”,错误的打“×”)
1. 人类居住的地球、浩瀚的宇宙,也都可以看作是宏大的系统。 ( )
2. 系统中的模块虽然具有相对独立的功能,但绝对不能运用到其他不同的系统中。( )
3. 在现实生活中,控制系统的实现方式不仅有控制电路和计算机控制,还可以是人工控制。( )
4. 在自动感应水龙头控制系统中,“伸手”到龙头下的动作主要触发了系统的输出信号。( )
5. 十字路口的红绿灯系统,红、黄、绿灯按规律持续交替变化,可以用循环结构来描述。( )
6. 条件计算不是从对应的数据表中找结果,而是对范围进行选择和条件匹配的过程。( )
7. 楼道里的声控灯等功能单一的控制系统,通常采用成本低廉的控制电路模块来实现即可。( )
8. 框图是一种用来表示系统各部分以及部分之间关系的图形,常被用作系统设计的工具。( )
9. 在空调的控制系统中,系统仅仅只进行一次查表计算,就能永久维持房间的恒温。( )
10. “条件循环”控制结构,是指当设定的条件成立时就执行循环体,条件不成立就停止循环。( )
四、连线题(本大题共1题,连对1项得2分,共10分)
空调是一个典型的控制系统,请将其工作过程中的操作或现象,与对应的控制系统三个环节(输入/计算/输出)正确连线。
空调系统工作场景
控制系统环节
① 用遥控器向空调设定预期温度为 26℃
A. 输入
② 系统判断实际温度由于降温已经
26℃
③ 空调内置传感器实时检测房间的当前温度
B. 计算
④ 空调机发出“滴”的一声,且屏幕显示图标
⑤ 系统给出指令,压缩机停止制冷
C. 输出
五、综合实践与应用题(本大题共3小题,共40分)
1. 系统的构成与结构分析(12分)
“未来小学”为防范疾病传播,在校门口部署了“热成像测温系统”。该系统由热像仪、黑体、控制计算主机、音响、显示器等构成。
(1) 这个测温系统可以看作是一个整体,控制计算主机、音响等可以灵活组合或检修更换,它们是该系统的 ______________。(填“子系统”或“模块”)(4分)
(2) 当某位同学进校测温时,系统发现温度异常并拉响了警报。在这个流程里,“热像仪拍摄热图并传送给主机”属于控制系统的 ___________ 环节;“音响发出体温异常语音警报”属于 ____________ 环节。(8分,每空4分)
2. 控制系统中的分流计算(12分)
学校图书馆设计了一套计算机门禁系统:当同学刷校园卡时,系统会读取卡号,并在后台的“具有借阅权限学生名单信息库”中进行核对。
(1) 该门禁系统在核对借书名单时的过程,属于我们学过的哪种计算类型?( )(4分)
A. 查表计算 B. 条件计算 C. 计次计算
(2) 如果系统核对到该同学在名单中,门锁自动开闸;如果不在名单中,语音播报“无权限参观”。从系统的角度看,“开闸放行”和“语音播报”都是该核心计算流程后做出的 ______________(填“输入”或“输出”)。(4分)
(3) 如果系统在清点当天该年级 1 班到 8 班进馆的总人数,可以按班级顺序从 1 一直统计到 8。这种需要执行事先确定好次数的重复统计算法,使用了 ______________ 循环。(填“计次”或“条件”)(4分)
3. 恒温箱控制流程算法设计(16分)
在科学实验课上,老师带领大家设计一个培养生物的“恒温控制箱”。
我们设定该恒温箱预期的理想温度为r,内部温度传感器检测到的实际环境温度为 f。
(1) 为了决定当前的运作模式,系统会检查 f - r 的差值(即判断实际温度比起预期温度是高了还是低了)。这种用判定规则来匹配对应动作的计算,属于 ______________(填“查表计算”或“条件计算”)。(4分)
(2) 如果计算得出的数值 f - r < 0,说明实际环境温度比预期的理想温度偏 _____(填“高”或“低”)。(4分)
(3) 承接上问,若温度偏低,此时恒温系统为了达到理想温度,下一步输出指令应该是开启 _____________(填“制冷模块”或“加热模块”)。(4分)
(4) 为了保证24小时恒温控制不间断,在完成一次调控后,程序会设定“等待5秒”,然后重新去检测实际温度 f 并重新判断。由于需要不断的监控,这种控制过程在算法流程中通常用 ____________ 结构来表示建模。(4分)
2025-2026 学年度第二学期五年级信息科技 A 卷参考答案
一、填空题(每题 2 分,共 10 分)
1. 系统
2. 模块
3. 计算
4. 查表
5. 计次
二、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)
1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B
三、判断题(每题 2 分,共 20 分)
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√
四、连线题(每项 2 分,共 10 分)
①用遥控器设定 26℃ —— A. 输入 ②系统判断温度达到 26℃ —— B. 计算 ③传感器检测室温 —— A. 输入 ④空调发出滴声、屏幕显示图标 —— C. 输出 ⑤指令让压缩机停止制冷 —— C. 输出
五、综合实践与应用题(共 40 分)
1. 系统的构成与结构分析(12 分)
(1) 模块 (2) 输入;输出
2. 控制系统中的分流计算(12 分)
(1) A (2) 输出 (3) 计次
3. 恒温箱控制流程算法设计(16 分)
(1) 条件计算 (2) 低 (3) 加热模块 (4) 循环
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