浙江宁波市江北区2025-2026学年度第二学期期末五年级检测卷（B卷）信息技术

**基本信息** 2025-2026学年五年级信息科技期末B卷，以智能感应门、护眼灯等生活情境为载体，通过多样化题型考查系统与模块、控制流程、算法结构等核心知识，注重计算思维与数字化实践能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|5/10|系统图示工具、控制流程环节|基础概念直接考查，强化术语准确记忆| |单选题|10/20|系统与模块理解、控制环节判断|结合烤箱、红绿灯实例，考查信息意识| |综合实践与应用题|3/40|智能感应门控制分析、算法循环应用、护眼灯设计|创设真实问题情境，突出计算思维与数字化创新，如护眼灯条件计算与模块化设计|

2025-2026学年度第二学期期末五年级检测卷（B卷） 考试时间：40分钟 满分：100分 一、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1. 为了能够直观地展示系统的组成以及各部分之间的关系，我们经常使用____________作为系统设计和分析的图示工具。 2. 在控制系统工作流程中，计算是核心环节，它负责接收外界的____________指令，并根据预先设计的算法生成相应的工作指令。 3. 乘法口诀表、体质健康评分表等都是根据给定数据得出结果的应用。这种从数据表中找到对应结果的过程称为____________计算。 4. 在计算机程序设计中，经常会把需要重复使用的指令组合设计成一个____________，它具有相对独立的功能，可以灵活更换。 5. 在循环结构中，那些需要被程序或系统反复执行的指令部分，被称为____________。 二、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 关于“系统与模块”的理解，下列说法正确的是（ ）。 A. 系统中不同部分之间是完全独立的，没有关联 B. 计算机显示器不可以看作是一个模块 C. 无论城市还是宇宙，都可以被看作是一个系统 D. 模块一旦安装到一个系统中，就不能被灵活更换 2. 烤箱的控制系统中，它能根据食物吸收热量后的特征，实时进行温度的返回与调整。这里感知“食物温度下降”属于系统的（ ）环节。 A. 输入    B. 计算    C. 输出    D. 待机 3. 十字路口的音乐喷泉，当特定的音乐高潮响起时，水柱会喷射得更高。这里的“音乐声信号”是该控制系统的（ ）。 A. 计算规则    B. 输入信号    C. 输出动作    D. 循环条件 4. 在小区自动车闸系统中，主要用来实现车辆放行控制的计算方式是（ ）。 A. 选表计算    B. 人工计算    C. 条件计算    D. 查表计算 5. 学校开展科普知识竞赛，规定“得分 ≥ 90 分”获一等奖，“得分 ≥ 80 分且 < 90 分”获二等奖。这种将数据与预先设定好的规则进行匹配的计算形式，属于（    ）。 A. 条件计算    B. 查表计算    C. 计次计算    D. 随机计算 6. 如果我们需要设计一个算法：让屏幕上的数字从 1 连续打印到 100 且次数确定，最适合使用的基本控制结构是（ ）。 A. 选择结构    B. 顺序结构    C. 条件循环    D. 计次循环 7. 相比只需一块简单控制电路的楼道感应灯，城市智慧交通红绿灯系统多采用功能强大的（ ）。 A. 人工手动控制  B. 发条机械控制  C. 计算机控制   D. 纯电路控制 8. 恒温箱为了保持环境温度一直处于 37∘C，需要经历“检测温度 → 判断温度 → 输出冷热动作 → 等待5秒”的流程并反复执行。这是算法里的（    ）。 A. 顺序结构    B. 查表结构    C. 循环结构    D. 并行结构 9. 空调系统在调温时设定的公式为：f - t 0（f 代表实际温度，t 代表预期温度）。如果通过传感器检测并计算后发现不等式成立（即差值大于 0），空调压缩机将会做出的输出是（ ）。 A. 关闭显示屏幕    B. 停止制冷    C. 开启制冷    D. 开启加热 10. 以下不属于模块的典型特征的是（ ）。 A. 具有独立的功能  B. 无法灵活更换  C. 可组合运用  D. 可运用到不同系统 三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 自来水系统中，打开水龙头自主调节水量大小，这种依靠人手拧动水龙头的管理形式属于人工控制。 （ ） 2. 把“未来小学”作为一个系统，只可以按年级划分为子系统，不可以再往下划分出班级子系统了。 （ ） 3. 在控制系统中，输出的状态只能是一个物理动作（如马达转动），不能是一种信号（如红灯亮起）。 （ ） 4. 条件循环是通过判断循环体执行的条件是否成立来实现的循环控制结构，“如果条件不成立，就停止循环”。 （ ） 5. 查表计算和条件计算是完全相同的控制模式，在使用时可以完全相互替代，没有任何区别。 （ ） 6. 计算机控制不仅可以随时修改控制算法，还可以有效减少控制过程中的信号干扰，确保系统的稳定。 （ ） 7. 在使用计算机时，如果麦克风坏了，我们只能把整台计算机换掉。 （ ） 8. 生活中处处有系统，小到一支圆珠笔的伸缩结构，大到整个杭州“城市大脑”，都是形形色色的系统。 （ ） 9. 微波炉在接收到人类设定的时间和火力后，“思考”该加热到什么程度的内部过程属于“计算”环节。 （ ） 10. 当我们需要反复执行某些指令的时候，在程序的算法设计中就需要用到循环结构。 （ ） 四、连线题（本大题共1题，连对1项得2分，共10分） 在生活控制系统中，我们经常用到不同的计算方式（查表计算/ 条件计算）。请辨析以下场景使用了哪种计算类型，并进行正确连线。 实际生活场景及控制系统 计算类型分类 ① 回家通过刷门禁白名单卡来打开社区大门   ② 根据学生考试分数的范围（优、良、及格）给出评级 A. 查表计算 ③ 查背乘法口诀表得出两个数相乘的积   ④ 恒温设备判断实际温度比起目标温度偏大还是偏小 B. 条件计算 ⑤ 火车站闸机通过人脸数据库对比寻找你的身份信息   五、综合实践与应用题（本大题共3小题，共40分） 1. 智能感应门控制系统分析（14分） 超市或商场门口常装有自动移门系统。当人走到门前特定范围内，门会自动滑开；人走进去离开感应区后，门又会自动关闭。 (1) 在这个控制系统中，隐藏在门顶部的雷达传感器检测到人员的靠近，这属于控制系统的 ____________ 环节。（4分） (2) 感应门内置的电脑板会接收到雷达测算出的“实时感应距离 L”，并比对预设的“感应范围 F”。当电脑板计算出 L - F < 0（说明人已经进入感应区），就会产生一个结果。这一过程属于控制系统的 ____________ 环节。（4分） (3) 系统控制移门电机转动，将两扇玻璃门缓缓拉开放行。这属于控制系统的 ____________ 环节。（4分） (4) 感应门系统通过这种自动化控制，不仅提高了人们的通行效率，更提升了生活的质量，体现了科技产品为满足人类需求服务。这说明控制系统对生活有积极的影响，对吗？____________（填“对”或“错”）（2分） 2. 算法结构与代码应用（12分） 五年级（2）班在信息科技课堂上，学习了算法中的循环结构。 (1) 体育课中“绕操场跑十圈”可以用自然语言描述为：重复执行以下步骤 10 次：【绕操场跑 1 圈】。其中，“绕操场跑 1 圈”在循环结构中被称为 ____________。（填“循环体”或“条件框”）（4分） (2) 为计算 1 到 100 的连加和，代码 for i in range(1, 101): 能事先确定循环执行的具体次数（100次），这属于 ____________ 循环。（填“计次”或“条件”）（4分） (3) 空调制冷的重复运算，它需要对条件是否成立进行检测判断，条件成立就重复制冷，不成立则立刻改变或停止。这种带有判断机制的循环称为 ____________ 循环。（填“计次”或“条件”）（4分） 3. “防沉迷”学习护眼灯项目设计（14分） 小明想利用计算机控制技术设计一款“学习护眼灯”。它的功能设计规则为：当检测到环境光线过暗时，自动开灯；开灯后，当连续专注学习超过 45 分钟，台灯将自动由白光切换为柔和的黄光并轻微闪烁，提醒小明休息。 (1) “学习超过 45 分钟”时，系统需要将当前持续开启的时间 T 与预设的安全时间 45 进行比对（判断：T> 45 是否成立）。这种判断方式属于 ____________ 计算。（填“查表计算”或“条件计算”）（4分） (2) 台灯系统中的“光线传感器”被设计成可以单独拆卸替换的零部件。如果传感器损坏不亮，只需要买一个相同的部件换上即可。这体现了该灯具备良好的 ____________ 化设计。（填“模块”或“复杂”）（5分） (3) 通过人工按开关按钮开灯，与通过计算机芯片结合光线传感器自动开灯相比，使用计算机芯片控制的最主要优势在于有利于实现更加 ____________ （填“灵活及自动化”或“受外界干扰”）的复杂功能控制。（5分） 2025-2026 学年度第二学期五年级信息科技 B 卷参考答案 一、填空题（每题 2 分，共 10 分） 1. 框图（系统框图） 2. 输入 3. 查表 4. 模块 5. 循环体 二、单项选择题（每题 2 分，共 20 分） 1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B 三、判断题（每题 2 分，共 20 分） 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四、连线题（每项 2 分，共 10 分） ①刷门禁白名单开门 —— A. 查表计算 ②按分数范围评级 —— B. 条件计算 ③查乘法口诀求积 —— A. 查表计算 ④恒温设备对比温度大小 —— B. 条件计算 ⑤闸机比对人脸数据库 —— A. 查表计算 五、综合实践与应用题（共 40 分） 1. 智能感应门控制系统分析（14 分） (1) 输入 (2) 计算 (3) 输出 (4) 对 2. 算法结构与代码应用（12 分） (1) 循环体 (2) 计次 (3) 条件 3.“防沉迷” 学习护眼灯项目设计（14 分） (1) 条件计算 (2) 模块 (3) 灵活及自动化 学科网（北京）股份有限公司 $