浙江宁波市江北区2025-2026学年度第二学期《信息科技》四年级期末检测试卷（A卷）

**基本信息** 四年级信息科技期末卷聚焦数字化、编码与数据处理核心知识，通过解码游戏、数据校验等实践题，融合信息意识与计算思维，实现知识应用与素养培育的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题/20分|数字化、像素、GB编码、MP3格式|结合生活情境（如食品条形码校验码）考查信息意识| |判断/填空|20题/40分|二进制、矢量图、数据记录、饼图|基础概念与术语（如“自主可控技术”）强化信息社会责任| |连线题|5条/10分|MP3/WAV对比、ASCII码、折线图用途|通过文件类型与特征匹配，培养数据辨别能力| |综合应用|3题/30分|二进制解码、奇偶校验、研究步骤排序|解码游戏（5×5网格）与数据校验（奇偶规则）突出计算思维，研究步骤排序体现数字化学习与创新|

2025-2026学年度第二学期《信息科技》四年级期末检测试卷（A卷） 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 一、单项选择题（每题2 分，共 20 分） 1. 将生活中的文字、图像、声音等复杂信息转化为计算机可以识别并处理的数据，这个过程被称作（ ）。 A. 二进制化  B. 数字化  C. 自动化  D. 智能化 2. 数字图像是在计算机上显示和处理的图像，它一般由许许多多的小方格组成，这些决定图像尺寸和清晰度的小方格叫做（ ）。 A. 字节  B. 像素  C. 比特  D. 坐标 3. 早期计算机用ASCII码来处理英文字母和符号。后来为了满足中国人的使用需求，我国设计了包含汉字在内的字符编码，它是（ ）系列字符编码。 A. Unicode  B. UTF-8  C. GB  D. MD5 4. 下面哪种音频文件格式属于经过压缩的文件格式，并且在日常听歌中最为常见？（ ）   A. WAV  B. MP3  C. BMP  D. TXT 5. 根据编码的规则，将数据从已经编码的“0”和“1”形式恢复到编码前原状（如图像或声音）的过程叫做（ ）。 A. 解码  B. 校验  C. 压缩  D. 传输 6. 某食品包装袋上的条形码因为有些模糊，扫描仪读取时可能会出错。条形码的最后部分通常设有一个特殊的编码，用来检验读取是否错误，这个部分叫（ ）。 A. 起始符  B. 校验码  C. 中间隔离符  D. 终止符 7. 为了保护个人隐私与数据安全，下列同学的做法正确的是（ ）。 A. 小红把电脑的开机密码设置成了“123456”方便记忆。 B. 小明在网吧随便连接不明来源的免费Wi-Fi并登录游戏账号。 C. 小刚把自己的学习资料存放在电脑硬盘中，同时还在U盘里存了一份。 D. 小李为了获取免费小礼物，随意扫描街边的二维码并填写个人信息。 8. 学校想在会议上给大家展示过去五年全校学生“视力不良率”的升降变化趋势，最适合选用哪种数据图表？（ ） A. 折线图  B. 饼图  C. 动态热力图  D. 条形码 9. 在制作“数据分析报告”的演示文稿（PPT）时，用来展示演讲整体框架，让他人对演讲内容有初步了解的页面是（ ）。   A. 封面页  B. 目录页  C. 正文页  D. 结束页 10. 演示文稿播放时，为了让讲解更生动、重点更突出，我们常常会利用幻灯片左下角的快捷菜单。以下哪一项不仅是快捷菜单里的辅助功能？（ ） A. 激光笔  B. 放大镜  C. 聚光灯  D. 修改图片颜色 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题 2 分，共 20 分） 1. 计算机中存储容量的最小单位是比特（bit），而1个字节（Byte）等于8个比特。（ ） 2. 矢量图是一种缩放不失真的图像格式，无论怎么放大都不会影响清晰度。（ ） 3. 计算机处理视频时，每秒钟采集的静止画面（也就是“帧”）越少，播放的视频看起来就越流畅。（ ） 4. 在网络通信中，Unicode字符集致力于把世界上所有的文字和符号都纳入其中，方便不同国家的人利用计算机交流信息。（ ） 5. MD5可以将任意数据转换成固定长度的文本，如果文件内容被修改，转化出的文本结果不会发生任何改变。（ ） 6. 计算机采用逢十进一的进位规则，所以在计算机内部所有文件都可以用数字 0 到 9 表示。（ ） 7. 人的编码方式（如设置门牌号）主要是为了方便记忆和交流，而计算机的编码方式（如条形码）则不追求可记忆性。（ ） 8. 我们在电子表格中制作统计表时，收集回来的数据很杂乱，不需要经过任何整理和归类就能直接做成准确的图表。（ ） 9. 数据可以告诉我们很多隐藏的规律，我们既可以通过图表来发现规律，也可以利用规律对未来事物做出预测。（ ） 10. 一份完整的演示文稿通常只包含文字，不可以插入视频和声音。（ ） 三、填空题（每题2 分，每题仅设置 1 个空，共 20 分） 1. 在计算机世界中所有的各类文件，最终都是通过单纯的基本符号“ 0 ”和“_________”组成的二进制数据来表示。 2. 即使是在日常生活中，门牌号、电话号码也是我们经常使用的_________方式。 3. 把各种各样连续的声音通过设备采集后转化成数字音频的文件，这个过程即声音_________。 4. 随着数字世界的发展，我们需要提高防范意识，发展_________可控的技术才能真正保护我国的编码技术安全。 5. 数据在传输过程中可能出错，通过增加校验码等方法来检查错误的验证操作，被称为数据_________。 6. 科学地探究事物规律时，我们需要将真实原始的数据先记录下来，使用数据_________单能够便于日后查阅。 7. 标准的统计表一般由四个部分组成：标题、横行、纵栏和_________。 8. 想要以可视化形式更直观地呈现各项数据之间的“比例关系”，我们一般会选择绘制_________图。 9. 通过数据分析出的_________越全面、越准确，我们对未来进行预测的结果就越可信。 10. 为了展现数据分析报告，给他人做演讲时，经常会利用_________文稿软件（如PowerPoint）来进行生动展示。 四、连线题（共10 分） 请将下列文件类型或图表类型，与其对应最匹配的特征或用途用线连起来。（每条对应线2 分） MP3文件•       • 呈现事物数据随时间变化的趋势 WAV文件•       • 直观展现各项数据占整体的比例关系 ASCII码•        • 属于未经压缩或无损压缩的音频文件，体积较大 折线图•        • 处理英文字母、数字和常用符号的计算机编码 饼图•       • 经常被使用的一种有损压缩的音频文件形式 五、综合应用与实践题（共30 分） 1. 初探“解码”魔法（10分） 在计算机中，图像是被编码成二进制数据的。现在我们来玩一个解码游戏。 规则：以下给出了一个5 × 5 区域的二进制编码数据。其中“0”代表白色，“1”代表黑色。请你在脑海中或草稿纸上模拟涂色过程。 第一行：1 1 1 1 1 第二行：0 0 1 0 0 第三行：0 0 1 0 0 第四行：0 0 1 0 0 第五行：0 0 1 0 0 （1）由于受到干扰，上述第二行传输成了 0 0 0 0 0 ，如果在计算机上成像，这幅图将会发生什么问题？（4分） 答：_____________________________________________________ （2）按照完全正确的编码在网格中涂满后，这个图形看起来最像哪个大写的英文字母？（6分）  答：字母____________。 2. 数据校验的小法官（10分） 已知某信息系统收发数据时采用了“奇偶校验”来保护数据的完整性。规则规定：在一列由0和1组成的数据中，如果前5位对应的数字之和为单数，则第6位（校验码）必须是“0”；如果前5位数字之和为双数，则校验码必须是“1”。 小明刚刚收到了一串6位的通信编码：0 1 0 1 0 0 。 （1）请计算前5位数据（0、1、0、1、0）的相加之和是：___________。（4分） （2）请你当小法官判断一下，小明收到的这串6位完整编码是（ ）的。（6分） A. 正确 B. 错误 3. 用数据讲故事：我的研究计划（10分） 为了探究本校四年级学生“双休日使用数字设备的时间是否过长”，四（1）班第一小组计划开展一次数据分析研究，并形成报告。请指出他们研究最合理的操作步骤，将下面几个步骤的序号按顺序填写在横线上。（每排对1个步骤得2分） ① 使用电子表格将收集的原始问卷数据进行分类和整理，形成统计表。 ② 制作并播放演示文稿，向全班同学分享研究结论和建议。 ③ 确立“了解双休日学生使用设备的习惯”这个研究目的，并向全年级同学发放调查表记录数据。 ④ 综合规律做出预测：如果不加节制，过度使用者视力下降风险极高。 ⑤ 利用折线图、饼图将统计表的数据可视化呈现，分析发现同学们集中在游戏娱乐上的规律。 正确的执行顺序是（填序号）：（）→ （ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 2025-2026 学年度第二学期四年级信息科技 A 卷参考答案 一、单项选择题（每题 2 分，20 分） 1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.B 10.D 二、判断题（每题 2 分，20 分） 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、填空题（每题 2 分，20 分） 1.1 2. 编码 3. 数字化 4. 自主 5. 校验 6. 记录 7. 数字 8. 饼 9. 规律 10. 演示 四、连线题（每条 2 分，10 分） MP3 文件 —— 经常被使用的一种有损压缩的音频文件形式 WAV 文件 —— 属于未经压缩或无损压缩的音频文件，体积较大 ASCII 码 —— 处理英文字母、数字和常用符号的计算机编码 折线图 —— 呈现事物数据随时间变化的趋势 饼图 —— 直观展现各项数据占整体的比例关系 五、综合应用与实践题（30 分） 1. 初探 “解码” 魔法（10 分） （1）第二行原本中间位置是黑色方块，出错后整行全白，图形中间横向的黑色线条消失，图案残缺变形。 （2）T 2. 数据校验的小法官（10 分） （1）2 （2）B 3. 研究步骤排序（10 分） ③ → ① → ⑤ → ④ → ② 学科网（北京）股份有限公司 $