精品解析:陕西省咸阳市永寿县监军镇永安完小2024-2025学年教科版六年级下学期第二次模考科学试题

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2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 永寿县
文件格式 ZIP
文件大小 776 KB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(教科版) 2025年小学毕业模拟试题(二) 科学试题(卷) 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、我会选择(本大题共16小题,每小题2分,计32分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. 下列物体的运动属于直线运动的是( )。 A. 飞出去的羽毛球 B. 厢式电梯上下运行 C. 空中飘落的树叶 【答案】B 【解析】 【详解】A. 飞出去的羽毛球轨迹弯曲,是曲线运动,A选项错误; B. 厢式电梯上下运行轨迹笔直,是直线运动,B选项正确; C. 空中飘落的树叶轨迹飘忽,是曲线运动,C选项错误。 故选B。 2. 生活中一般用( )控制电路的通和断。 A. 开关 B. 导线 C. 电池盒 【答案】A 【解析】 【详解】开关是控制电流接通与断开的装置,导线用于连接电路元件,电池盒用于安装电池。控制电路的通和断需要利用开关来实现。故选A。 3. 剪刀是一种组合工具,它具有( )的结构特点。 A. 杠杆和斜面 B. 斜面和轮轴 C. 杠杆和轮轴 【答案】A 【解析】 【详解】常见的简单机械包括杠杆、斜面、轮轴等。剪刀中间的连接轴是支点,手握的地方是动力点,剪刀口是阻力点,构成了杠杆结构。剪刀的刀刃锋利,呈楔形,是斜面的应用。剪刀工作时不涉及轮轴结构。因此剪刀是杠杆和斜面的组合工具。故选A。 4. 同一时间、同一地点,阳光下两棵小树的影子正确的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】一天中,一天中太阳位置变化的规律是从东到西;影子的位置变化规律是从西向东,影子的长短变化是长、短、长。图片中两棵树同一时间、同一地点阳光下的影子方向应该相同;但是长度不同,较高的树影子较长,较矮的树影子较短。故选C。 5. 下列塔台设计标书,最容易中标的是( )。 A. 项目的安全性和项目成本和谐统一 B. 充分考虑项目的成本,项目的安全性作为次要因素考虑 C. 侧重项目安全性的同时,不考虑项目的成本 【答案】A 【解析】 【详解】A. 工程建造中,安全性和成本都需要考虑,二者和谐统一才能保证项目既可靠又经济,符合中标要求。A选项正确; B. 安全性是工程的首要因素,不能作为次要因素,否则会带来隐患。B选项错误; C. 不考虑成本会导致项目造价过高,难以实施,不符合实际工程需求。C选项错误。 故选A。 6. 如果要在我国的地震多发地区建造塔台,需要着重考虑的因素是塔台的( )。 A. 成本 B. 建造季节 C. 抗震能力 【答案】C 【解析】 【详解】建造工程需适应环境特点,地震多发地区地壳活动频繁,塔台若不具备足够的稳固性易发生倒塌,因此抗震能力是保障安全的关键因素,成本和季节不是应对地震的核心需求,故选C。 7. 用塑料吸管和胶带制作塔台模型,下列选项中最先需要做的是( )。 A. 评估改进 B. 设计图纸 C. 动手制作 【答案】B 【解析】 【详解】制作工程模型需要遵循合理的步骤,规划先行。在制作塔台模型时,应先构思结构并绘制设计图纸,明确材料用法和连接方式,随后才能动手制作,完成后进行评估改进。设计图纸是制作的基础和首要环节,故选B。 8. 如图,科学小组的同学正在将书一本一本放在制作好的塔台上,直到塔台承受不住书本的重量。这个过程属于( )。 A. 测试阶段 B. 制作阶段 C. 设计阶段 【答案】A 【解析】 【详解】工程制作通常包含设计、制作、测试等关键环节。设计阶段侧重于方案构思与图纸绘制,制作阶段是将设计方案转化为实物模型。题干中描述的操作是在塔台模型制作完成后,通过逐渐增加书本重量来检验其承重能力,这是为了评估模型性能是否达到预期要求,属于对模型进行检验和评估的环节,即测试阶段。故选A。 9. 随着科技的发展,人们的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是( )。 A. 数字密码解锁 B. 刷脸支付 C. 现金支付 【答案】B 【解析】 【详解】人的相貌特征是指面部独有的特点,如五官形状、轮廓等。刷脸支付通过扫描面部特征进行身份识别,直接应用了相貌特征。数字密码解锁依赖记忆的数字信息,现金支付依赖实体货币,均未应用相貌特征。故选B。 10. 海豚直接生小宝宝,并用乳汁喂养,它是( )。 A. 鱼类 B. 鸟类 C. 哺乳动物 【答案】C 【解析】 【详解】哺乳动物的主要特征是胎生和哺乳。海豚直接生小宝宝,并用乳汁喂养,符合哺乳动物的特征。鱼类和鸟类通常是卵生,不具备乳汁喂养的特征。故选C。 11. 科学家发现一块恐龙头骨化石,它的牙齿尖锐锋利,这种恐龙很可能以( )为食。 A. 草 B. 树叶 C. 其他动物 【答案】C 【解析】 【详解】恐龙的牙齿形态与其食性密切相关。尖锐锋利的牙齿适合撕咬猎物,是肉食性恐龙的特征;平钝的牙齿适合磨碎植物,是植食性恐龙的特征。该恐龙头骨化石牙齿尖锐锋利,说明它以其他动物为食。故选C。 12. 八大行星中,有光环的是( )。 A. 金星 B. 土星 C. 火星 【答案】B 【解析】 【详解】太阳系八大行星围绕太阳公转,其中土星拥有显著的光环系统,是其主要特征之一。金星和火星表面没有光环结构。根据行星特征判断,有光环的是土星。故选B。 13. 发生日食时,太阳、地球和月球的位置关系是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于同一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。 14. 能正确表示太阳系、银河系、宇宙三者之间大小关系的是( )。 A. 太阳系<宇宙<银河系 B. 银河系<太阳系<宇宙 C. 太阳系<银河系<宇宙 【答案】C 【解析】 【详解】宇宙包含所有的星系,银河系是宇宙中的一个星系,太阳系是银河系中的一个恒星系统。根据包含关系可知,空间范围最小的是太阳系,其次是银河系,最大的是宇宙。因此正确的大小关系是太阳系<银河系<宇宙。故选C。 15. 如图是探究铁钉生锈的实验。甲、乙、丙三支试管中,最易生锈的是( )。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】A 【解析】 【详解】铁生锈的条件是需要同时接触水和空气(氧气),二者共同作用才会让铁钉更快生锈:甲试管中的铁钉一半浸在水中、一半暴露在空气中,同时接触充足的水和空气,满足生锈的全部条件,最容易生锈;乙试管中铁钉完全浸没在水中,空气含量很少,生锈速度远慢于甲;丙试管中只有干燥的空气,缺少水分,几乎不会生锈。因此最易生锈的是甲。故选A。 16. 被埋在地下的植物与空气隔绝,又受到地下高温和高压的作用,经过漫长的年代,逐渐变成了( )。 A. 酸雨 B. 煤 C. 塑料 【答案】B 【解析】 【详解】煤是古代植物遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,在高温高压的作用下形成的。酸雨属于大气污染现象,塑料是人工合成材料,两者均不符合题干描述的自然转化过程。题干中植物被埋、隔绝空气、高温高压及漫长年代的条件,正是煤形成的必要过程。故选B。 二、我会填空(本大题共8小题,每空2分,计24分。请将正确答案填在题中的横线上) 17. 同一个摆,摆绳越长,摆动越_____________;摆绳越短,摆动越_____________。(两空均填“快”或“慢”) 【答案】 ①. 慢 ②. 快 【解析】 【详解】同一个摆的摆动快慢与摆绳长度有关:摆绳越长,摆动一次需要的时间越长,相同时间内摆动次数越少,因此摆动越慢;摆绳越短,摆动一次需要的时间越短,相同时间内摆动次数越多,因此摆动越快。 18. 制作洋葱表皮细胞玻片标本时,通常用_____________(填“酱油”或“碘酒”)给洋葱表皮染色。 【答案】碘酒 【解析】 【详解】制作洋葱表皮细胞玻片标本时,染色是为了让细胞结构更清晰,方便显微镜观察,碘酒是该实验常用的染色剂,酱油无法达到清晰观察细胞结构的实验要求,因此选择碘酒。 19. 总阀门、水表、管道、水龙头以及花洒等组成了家庭住宅的____________系统。 【答案】供水 【解析】 【详解】题干里的总阀门、水表、管道、水龙头、花洒,作用都是把自来水引入、输送到家庭各个用水位置,满足家庭日常用水需求,这些部件共同组成了家庭住宅的供水系统,符合小学科学对住宅配套系统的分类定义。 20. 制作塔台模型时,保持立柱的高度____________(填“相等”或“不等”),可以防止塔台的倾斜;使用____________(填“三角形”或“正方形”)结构可以使塔台稳固。 【答案】 ①. 相等 ②. 三角形 【解析】 【详解】制作塔台模型时,立柱高度不等会让塔台受力不均,容易发生倾斜,因此保持立柱高度相等可以防止塔台倾斜。三角形结构本身具有不易变形的稳定性,正方形结构容易变形,所以使用三角形结构能让塔台更稳固。 21. 蚂蚁______________(填“属于”或“不属于”)昆虫。 【答案】属于 【解析】 【详解】昆虫的基本特征是身体分为头、胸、腹三部分,有3对足,一般有2对翅。蚂蚁的身体结构符合这些特征,所以它属于昆虫纲的动物。 22. 牛郎星、____________和____________这三颗亮星组成了“夏季大三角”。 【答案】 ①. 天津四 ②. 织女星 【解析】 【详解】夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,夏季大三角”是夏季星空的标志性亮星组合,由牛郎星、织女星、天津四三颗亮星共同组成。 23. 小苏打和白醋混合后产生的气体是___________,它能使燃着的木条___________________(填“燃烧更旺”或“熄灭”)。 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 熄灭 【解析】 【详解】小苏打和白醋混合会发生化学反应,生成的气体是二氧化碳;二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,因此能使燃着的木条熄灭,这是小学科学中常见的物质变化探究实验结论。 24. 在白醋中滴入紫甘蓝汁,白醋溶液会变成( )色。 【答案】红 【解析】 【详解】紫甘蓝试剂是一种天然的酸碱指示剂,在酸性条件下会变红,在碱性条件下会变绿或黄,在中性条件下则保持紫色。白醋是酸性物质,所以将紫甘蓝汁滴到白醋中,我们会看到的现象是溶液变成红色。 三、我会判断(本大题共8小题,每小题2分,计16分。正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”) 25. 增大肺活量的有效方法是经常锻炼身体。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,经常锻炼身体可以增强呼吸肌力量,提升肺部的扩张和收缩能力,能有效增大肺活量,因此题干说法正确。 26. 图文和视频对信息的传递效果是一样的。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】图文依靠静态的画面和文字来记录信息,适合展示结构和细节,阅读节奏可由接收者掌握。视频结合动态影像与声音,擅长表现连续的动作变化和真实情境,具有更强的直观性。由于两者的表现形式和感官通道不同,在信息传递的侧重点和实际效果上存在差异,并不完全一样。 27. 港珠澳大桥的修建离不开各项技术的支持。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,连接珠海、香港、澳门人工岛三个地区。大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式,港珠澳大桥全长约50千米,港珠澳大桥是中国第一例集桥、双人工岛、隧道为一体的玪海通道,港珠澳大桥在建造大桥过程中修建了人工岛,世界最长跨海大桥—港珠澳大桥,主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,斜拉式大桥采用三角形结构,使其不易变形,所以港珠澳大桥的修建离不开各项技术的支持。 28. 测试塔台模型抗震能力时,要将塔台模型的底面粘贴在仪器上,防止滑落。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们建造塔台模型的过程:设计→制作→测试→评估→改进,在一项工程中,测试是重要环节。测试是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。测试塔台模型抗震能力时,要使用专业地震模拟仪器,测试三挡强度的抗震情况。 29. 爸爸会游泳,儿子也会游泳,属于生物的遗传现象。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,这就是生物表现出来的遗传的现象。爸爸会游泳,儿子也会游泳,这是游泳后天学到的技能,不是遗传。 30. 随着化石的不断发掘和科学家的不懈研究,我们对古生物的认识会越来越多。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】化石是保存在地层中的古生物遗体、遗迹或遗物,科学家通过研究化石可以了解古生物的形态、生活环境和进化过程。随着更多化石被发现和研究技术的进步,人类对古生物特征、种类及演化规律的认识必然逐渐深入和丰富。题目描述符合科学认知发展的客观规律。 31. 科学家利用天文望远镜,已经观察到了宇宙的边界。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】宇宙空间浩瀚无边,目前人类制造的天文望远镜虽然能够观测到距离地球非常遥远的天体,但仍未探测到宇宙的尽头。科学家发现宇宙正处于膨胀之中,现有的观测技术无法看到宇宙的边界,因此题干表述不正确。 32. 一些干燥的食物能够被点燃,这说明食物蕴含着大量的能量。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】食物能够为生命活动提供动力,是因为其中储存着能量。能量存在形式多种多样,化学能是其中一种。燃烧过程实质上是物质内部储存的能量以热能和光能形式释放出来的过程。干燥的食物能够被点燃并持续燃烧,直接证明了其内部储存着可供释放的能量。 四、我会完成(本大题共4小题,计28分) 33. 实验小组的同学探究电和磁的关系。 (1)同学们把电磁铁接入电路中,发现电路接通,铁芯吸引大头针;电路断开,铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路,电磁铁产生了____________。 (2)同学们把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极,结果如图1所示。据此可以判断:钉尖是____________(填“S”或“N”)极。 (3)同学们利用电和磁的原理制作了一个简易电动机,如图2所示。 ①通电后,线圈转动,此时发生了能量转换,表现为____________能转化为机械能。 ②通电后,线圈沿逆时针方向转动,若要改变线圈的转动方向,可以采取的措施是__________。 ③若增加线圈圈数,线圈的转动速度会变____________(填“快”或“慢”)。 【答案】(1)磁性  (2)S (3) ①. 电 ②. 改变电流方向 ③. 快 【解析】 【小问1详解】 电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极方向都可以控制。因此,电磁铁有广泛的应用,如电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等。电磁铁的基本性质是:接通电路(通电)时产生磁性,断开电路后磁性消失。题目现象说明接通电路时电磁铁产生了磁性。 【小问2详解】 磁极间的相互作用规律是同名磁极相斥,异名磁极相吸,图中钉尖排斥小磁针的S极、吸引小磁针的N极,因此钉尖是S极。 【小问3详解】 ①电动机工作时,消耗电能,获得机械能,能量转换为电能转化为机械能。②简易电动机的线圈转动方向与电流方向或磁铁磁极方向有关,改变任意一个方向就可以改变线圈转动方向。③增加线圈圈数,线圈受到的磁力会增大,因此转动速度会变快。 34. 小明像科学家那样对校园生物进行调查,下面是小明统计的信息。 生物名称 出现的地点 生物名称 出现的地点 蜘蛛 草坪中、综合楼里 苔藓 草坪中、花坛中 蚂蚁 操场上、花坛中、草坪中 雪松 教学楼北侧 鼠妇 草坪中 西瓜 劳动实践园 蜜蜂 草坪中、花坛中、操场上 凤仙花 草坪中、花坛中 (1)科学家研究一个区域的生物多样性时,__________(填“需要”或“不需要”)对这个区域内的生物种类和数量进行调查。 (2)小明根据植物茎的特点,把凤仙花和西瓜归为一类,它们的茎都属于___________(填“草质茎”或“木质茎”)。 (3)在校园生物大搜索过程中,小明观察到凤仙花叶子的边缘都是锯齿状,这种现象叫___________,同时他又发现在一株开满红色花朵的凤仙花植株上还有一朵紫色的花朵,这种现象叫____________。(两空均填“遗传”或“变异”) (4)作为学生,我们有义务保护生物的多样性,下列不符合保护生物多样性的行为是( )。 A. 参与植树造林活动 B. 减少使用一次性木筷 C. 食用野生动物 【答案】(1)需要 (2)草质茎 (3) ①. 遗传 ②. 变异 (4)C 【解析】 【小问1详解】 研究一个区域的生物多样性,必须先调查清楚区域内生物的种类和数量,才能准确分析,因此填“需要”。 【小问2详解】 植物按茎的特点分为草质茎和木质茎:草质茎木质部不发达、质地柔软,是草本植物的茎。凤仙花和西瓜都属于草本植物,因此茎属于草质茎。 【小问3详解】 遗传是生物后代保持亲代相似性状的现象,变异是后代与亲代/后代个体间的性状差异。凤仙花叶子都为锯齿状,是遗传;同一株凤仙花开出不同颜色的花,是变异。 【小问4详解】 植树造林、减少一次性木筷使用,都有利于保护生物生存环境;食用野生动物会捕杀野生生物,直接破坏生物多样性,故选C。 35. 夏季一个晴朗的夜晚,小科和爸爸一起看星星,他们仰望星空,看到天空中斜向西南有一条光带。光带中有许多小亮点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片,十分美丽。请完成下列题目。 (1)小科和爸爸看到的光带,其实是( )。 A. 银河 B. 太阳系 C. 彗星 (2)小科和爸爸看到的一颗颗白色粉末,实际上是一颗颗巨大的_____________(填“行星”或“恒星”)。 (3)小科想要找到北极星,爸爸告诉他,北斗七星“勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长约5倍距离,那颗亮星就是北极星。下图A、B、C、D四颗星星中,________(填字母)是北极星,北极星属于____________星座。 (4)下列关于北斗七星的描述错误的是( )。 A. 组成北斗七星的七颗星离我们有远有近 B. 北斗七星在天空中的位置是固定不变的 C. 如果在太空中不同角度看北斗七星,它们的形状会各不相同 【答案】(1)A (2)恒星 (3) ①. C ②. 小熊 (4)B 【解析】 【小问1详解】 夏季晴朗夜晚,天空中斜向西南的一条光带,由无数小亮点组成,正是“银河”(由大量恒星密集分布形成的视觉现象)。太阳系是行星系统,肉眼看不到光带状。彗星是移动的天体,不会固定呈现为光带。故选A。 【小问2详解】 银河中的亮点都是恒星(像太阳一样能自己发光发热)。行星本身不发光,反射太阳光,且肉眼在银河中无法直接看到大量行星。 【小问3详解】 北斗七星形状如勺,勺口(远离勺柄的两颗星)连线向外延伸约5倍,可找到北极星。故是C。 北极星属于小熊座,并且是该星座中最亮的一颗恒星,它的学名叫“勾陈一”。故填小熊。 【小问4详解】 七颗星实际距离地球不同(最近约80光年,最远约120光年),说法正确;北斗七星的位置因地球公转、恒星自行运动,在长时间尺度下会缓慢变化,说法错误;从不同角度(不同空间位置)看一个三维星群,其投影形状会不同,说法正确。故选B。 36. 果果在加热白砂糖探究物质变化的过程中,观察到白砂糖会发生一系列的变化:①产生大量的气泡,颜色变成淡黄色,飘出淡淡的苦味。②白砂糖颗粒熔化成液态的糖。③变成焦黑色,冒出浓浓的烟。 (1)按现象产生的先后,正确的顺序是_________________(填序号)。 (2)②中,白砂糖颗粒熔化成液态的糖,此过程中发生了____________变化。③中,变成焦黑色,冒出浓浓的烟,此过程中发生了____________变化。(两空均填“物理”或“化学”) (3)关于本实验,下列说法正确的是( )。 A. 白砂糖加热到最后仍是白砂糖 B. 加热白砂糖的过程中,为了观察得更清楚,我们应近距离不戴护目镜观察实验现象 C. 用金属勺取白砂糖时注意不要放得太满,避免产生气泡时溢出来 (4)下列物质的变化中,与“液态的白砂糖变成焦黑色”这一过程发生的变化类似的是( )。 A. 冰融化成水 B. 木头烧成木炭 C. 面团拉成面条 【答案】(1)②①③ (2) ①. 物理 ②. 化学 (3)C (4)B 【解析】 【小问1详解】 加热白砂糖的过程:加热初期,固态白砂糖颗粒先受热熔化成液态糖②,继续加热后糖会变色、产生气泡,逐渐出现苦味①,持续加热后最终脱水变成焦黑色的炭,冒出浓烟③,因此顺序是②①③。 【小问2详解】 白砂糖熔化只是状态从固态变为液态,没有生成新物质,属于物理变化;变成焦黑色、冒烟时,已经生成了和白砂糖不同的新物质,属于化学变化。 【小问3详解】 A.白砂糖加热最后变成了焦黑色的新物质,不再是白砂糖,错误; B.加热实验中可能有液体溅出,需要戴好护目镜、保持安全距离观察,错误; C.取白砂糖时不要放太满,避免加热产生气泡后溢出,正确。 故选C。 【小问4详解】 “液态白砂糖变成焦黑色”是生成新物质的化学变化: A.冰融化成水没有新物质,属于物理变化; B.木头烧成木炭生成了新物质,属于化学变化,和题干变化类型一致。 C.面团拉成面条都只是状态/形状改变,没有新物质,属于物理变化; 故选B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ (教科版) 2025年小学毕业模拟试题(二) 科学试题(卷) 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、我会选择(本大题共16小题,每小题2分,计32分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. 下列物体的运动属于直线运动的是( )。 A. 飞出去的羽毛球 B. 厢式电梯上下运行 C. 空中飘落的树叶 2. 生活中一般用( )控制电路的通和断。 A. 开关 B. 导线 C. 电池盒 3. 剪刀是一种组合工具,它具有( )的结构特点。 A. 杠杆和斜面 B. 斜面和轮轴 C. 杠杆和轮轴 4. 同一时间、同一地点,阳光下两棵小树的影子正确的是( )。 A. B. C. 5. 下列塔台设计标书,最容易中标的是( )。 A. 项目的安全性和项目成本和谐统一 B. 充分考虑项目的成本,项目的安全性作为次要因素考虑 C. 侧重项目安全性的同时,不考虑项目的成本 6. 如果要在我国的地震多发地区建造塔台,需要着重考虑的因素是塔台的( )。 A. 成本 B. 建造季节 C. 抗震能力 7. 用塑料吸管和胶带制作塔台模型,下列选项中最先需要做的是( )。 A. 评估改进 B. 设计图纸 C. 动手制作 8. 如图,科学小组的同学正在将书一本一本放在制作好的塔台上,直到塔台承受不住书本的重量。这个过程属于( )。 A. 测试阶段 B. 制作阶段 C. 设计阶段 9. 随着科技的发展,人们的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是( )。 A. 数字密码解锁 B. 刷脸支付 C. 现金支付 10. 海豚直接生小宝宝,并用乳汁喂养,它是( )。 A. 鱼类 B. 鸟类 C. 哺乳动物 11. 科学家发现一块恐龙头骨化石,它的牙齿尖锐锋利,这种恐龙很可能以( )为食。 A. 草 B. 树叶 C. 其他动物 12. 八大行星中,有光环的是( )。 A. 金星 B. 土星 C. 火星 13. 发生日食时,太阳、地球和月球的位置关系是( )。 A. B. C. 14. 能正确表示太阳系、银河系、宇宙三者之间大小关系的是( )。 A. 太阳系<宇宙<银河系 B. 银河系<太阳系<宇宙 C. 太阳系<银河系<宇宙 15. 如图是探究铁钉生锈的实验。甲、乙、丙三支试管中,最易生锈的是( )。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 16. 被埋在地下的植物与空气隔绝,又受到地下高温和高压的作用,经过漫长的年代,逐渐变成了( )。 A. 酸雨 B. 煤 C. 塑料 二、我会填空(本大题共8小题,每空2分,计24分。请将正确答案填在题中的横线上) 17. 同一个摆,摆绳越长,摆动越_____________;摆绳越短,摆动越_____________。(两空均填“快”或“慢”) 18. 制作洋葱表皮细胞玻片标本时,通常用_____________(填“酱油”或“碘酒”)给洋葱表皮染色。 19. 总阀门、水表、管道、水龙头以及花洒等组成了家庭住宅的____________系统。 20. 制作塔台模型时,保持立柱的高度____________(填“相等”或“不等”),可以防止塔台的倾斜;使用____________(填“三角形”或“正方形”)结构可以使塔台稳固。 21. 蚂蚁______________(填“属于”或“不属于”)昆虫。 22. 牛郎星、____________和____________这三颗亮星组成了“夏季大三角”。 23. 小苏打和白醋混合后产生的气体是___________,它能使燃着的木条___________________(填“燃烧更旺”或“熄灭”)。 24. 在白醋中滴入紫甘蓝汁,白醋溶液会变成( )色。 三、我会判断(本大题共8小题,每小题2分,计16分。正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”) 25. 增大肺活量的有效方法是经常锻炼身体。( ) 26. 图文和视频对信息的传递效果是一样的。( ) 27. 港珠澳大桥的修建离不开各项技术的支持。( ) 28. 测试塔台模型抗震能力时,要将塔台模型的底面粘贴在仪器上,防止滑落。( ) 29. 爸爸会游泳,儿子也会游泳,属于生物的遗传现象。( ) 30. 随着化石的不断发掘和科学家的不懈研究,我们对古生物的认识会越来越多。( ) 31. 科学家利用天文望远镜,已经观察到了宇宙的边界。( ) 32. 一些干燥的食物能够被点燃,这说明食物蕴含着大量的能量。( ) 四、我会完成(本大题共4小题,计28分) 33. 实验小组的同学探究电和磁的关系。 (1)同学们把电磁铁接入电路中,发现电路接通,铁芯吸引大头针;电路断开,铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路,电磁铁产生了____________。 (2)同学们把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极,结果如图1所示。据此可以判断:钉尖是____________(填“S”或“N”)极。 (3)同学们利用电和磁的原理制作了一个简易电动机,如图2所示。 ①通电后,线圈转动,此时发生了能量转换,表现为____________能转化为机械能。 ②通电后,线圈沿逆时针方向转动,若要改变线圈的转动方向,可以采取的措施是__________。 ③若增加线圈圈数,线圈的转动速度会变____________(填“快”或“慢”)。 34. 小明像科学家那样对校园生物进行调查,下面是小明统计的信息。 生物名称 出现的地点 生物名称 出现的地点 蜘蛛 草坪中、综合楼里 苔藓 草坪中、花坛中 蚂蚁 操场上、花坛中、草坪中 雪松 教学楼北侧 鼠妇 草坪中 西瓜 劳动实践园 蜜蜂 草坪中、花坛中、操场上 凤仙花 草坪中、花坛中 (1)科学家研究一个区域的生物多样性时,__________(填“需要”或“不需要”)对这个区域内的生物种类和数量进行调查。 (2)小明根据植物茎的特点,把凤仙花和西瓜归为一类,它们的茎都属于___________(填“草质茎”或“木质茎”)。 (3)在校园生物大搜索过程中,小明观察到凤仙花叶子的边缘都是锯齿状,这种现象叫___________,同时他又发现在一株开满红色花朵的凤仙花植株上还有一朵紫色的花朵,这种现象叫____________。(两空均填“遗传”或“变异”) (4)作为学生,我们有义务保护生物的多样性,下列不符合保护生物多样性的行为是( )。 A. 参与植树造林活动 B. 减少使用一次性木筷 C. 食用野生动物 35. 夏季一个晴朗的夜晚,小科和爸爸一起看星星,他们仰望星空,看到天空中斜向西南有一条光带。光带中有许多小亮点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片,十分美丽。请完成下列题目。 (1)小科和爸爸看到的光带,其实是( )。 A. 银河 B. 太阳系 C. 彗星 (2)小科和爸爸看到的一颗颗白色粉末,实际上是一颗颗巨大的_____________(填“行星”或“恒星”)。 (3)小科想要找到北极星,爸爸告诉他,北斗七星“勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长约5倍距离,那颗亮星就是北极星。下图A、B、C、D四颗星星中,________(填字母)是北极星,北极星属于____________星座。 (4)下列关于北斗七星的描述错误的是( )。 A. 组成北斗七星的七颗星离我们有远有近 B. 北斗七星在天空中的位置是固定不变的 C. 如果在太空中不同角度看北斗七星,它们的形状会各不相同 36. 果果在加热白砂糖探究物质变化的过程中,观察到白砂糖会发生一系列的变化:①产生大量的气泡,颜色变成淡黄色,飘出淡淡的苦味。②白砂糖颗粒熔化成液态的糖。③变成焦黑色,冒出浓浓的烟。 (1)按现象产生的先后,正确的顺序是_________________(填序号)。 (2)②中,白砂糖颗粒熔化成液态的糖,此过程中发生了____________变化。③中,变成焦黑色,冒出浓浓的烟,此过程中发生了____________变化。(两空均填“物理”或“化学”) (3)关于本实验,下列说法正确的是( )。 A. 白砂糖加热到最后仍是白砂糖 B. 加热白砂糖的过程中,为了观察得更清楚,我们应近距离不戴护目镜观察实验现象 C. 用金属勺取白砂糖时注意不要放得太满,避免产生气泡时溢出来 (4)下列物质的变化中,与“液态的白砂糖变成焦黑色”这一过程发生的变化类似的是( )。 A. 冰融化成水 B. 木头烧成木炭 C. 面团拉成面条 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省咸阳市永寿县监军镇永安完小2024-2025学年教科版六年级下学期第二次模考科学试题
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