天津市滨海新区塘沽第一中学2025-2026学年度第二学期九年级中考前测试物理试卷

姓名：_____________ 座号：_________ 保密★启用前 塘沽一中初中2025-2026学年度第二学期九年级三模试卷 九年级物理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案填写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，填写在答题卡相应的位置上。 2．本卷共两大题，共39分。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意。） 1．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 2．如图1所示，水的三种状态可以相互转化。下列自然现象的成因与图中⑥相对应的是 A．雨 B．雾 C．露 D．霜 3．两千多年前，我国古代思想家墨子就在《墨经》中论述了小孔成像等光学现象，下列光现象中与小孔成像原理相同的是 A．路灯下的影子 B．桥在水中的倒影 C．用放大镜看报纸 D．海市蜃楼 4．吃月饼是中秋节不可或缺的习俗。如图2所示的一个月饼的直径约 A．8 mm B．8 cm C．8 dm D．8 m 5．以下对四个体育运动项目中涉及的物理知识描述正确的是 A．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用 B．立定跳远——脚用力向后蹬地，是为了增大惯性 C．打排球——大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力 D．引体向上——双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力 6．某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后，娃娃机内彩灯发光，接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”，不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下列简化电路中符合要求的是 A． B． C． D． 7．已知力的大小为8 N，方向竖直向下。若与的合力大小为3 N，方向竖直向上，则力的大小为 A．可能是5 N B．可能是11 N C．一定是5 N D．一定是11 N 8．如图3所示为撑杆跳高的动作要领分解示意图，在整个过程的①~⑦阶段中（忽略空气阻力），关于该过程中机械能及其转化的描述，说法不正确的是 A．图④时杆的弹性势能最大 B．图⑥时人的重力势能最大 C．从图②到图④，人的动能全部转化为杆的弹性势能 D．从图⑥到图⑦，人的重力势能转化为人的动能 9．如图4所示，用4个相同的滑轮组成滑轮组甲和乙，分别匀速提升A、B两个物体时，拉力F相等。不计绳重和摩擦，若滑轮组甲的机械效率为80%，则滑轮组乙的机械效率为 A．75% B．70% C．60% D．50% 10．如图5，是规范连接的家庭电路的一部分。下列说法正确的是 A．a点所在的进户线是中性线 B．若e点所在导线断路，三孔插座仍可安全使用 C．断开开关S，用测电笔检测d点时，氖管发光 D．闭合开关S，灯泡L不发光，是因为导线bc间断路 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11．当蜡烛、凸透镜甲和光屏放置在图6所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，将凸透镜甲更换为凸透镜乙后，需将光屏向左移动一段距离，方可在光屏上再次成清晰的像。下列判断正确的是 A．凸透镜甲的焦距为20 cm B．凸透镜甲的焦距比乙的大 C．换为凸透镜乙后，再次成的清晰像是倒立、缩小的实像 D．如图，保持透镜甲位置不动，将蜡烛移动到45 cm刻度处，光屏上成放大的像 12．如图7所示，电源电压为且保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片滑动到某端点时，电压表的示数为，电阻消耗的电功率为；当滑片滑动到某一点时（未标出），电阻消耗的电功率为。下列说法中正确的是 A．电阻的阻值为 B．滑动变阻器的最大阻值为 C．电路消耗的最大功率为 D．当滑片滑动到点时，电路中的电流为 13．如图8所示，一底面积为的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的某种液体。弹簧测力计下悬挂一底面积为实心圆柱体，从容器上方某一高度缓慢下降，逐渐浸入直至完全浸没液体中，弹簧测力计示数与圆柱体下降高度的关系图像如图9所示。（圆柱体下降过程中没有液体溢出）则 A．圆柱体的体积为 B．圆柱体的密度为 C．容器中的液体密度为 D．圆柱体在下降过程中，液体对容器底压强的最大变化量为 保密★启用前 塘沽一中初中2025-2026学年度第二学期九年级三模试卷 九年级物理 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共两大题，共61分。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14．如图10甲所示，物体的长度为________cm；用托盘天平测量物体的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中砝码的情况和游码在标尺上的位置如图10乙所示，则物体的质量为________g。 15．“低碳引领生活”，太阳能越来越受到人们的青睐，太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。太阳能集热器是通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式增加水的内能。 16．如图11所示，自行车的结构和使用涉及不少物理知识，要使自行车立即停止应捏紧刹车闸，这是通过增大__________的方法来增大摩擦；坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的__________从而减小臀部所受的压强，所以才会感到舒服。 17．如图12甲所示，在2022年北京冬奥会冰壶项目中，若比赛用的冰壶其质量为20 kg，某次投掷时运动员用10 N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止，A到C用时10 s，如图12乙。则这次投掷过程中运动员对冰壶做的功为________J，重力做功为________J。（g取10 N/kg） 18．小明利用铁钉制作了一个电磁铁，闭合开关，铁钉吸起了几个大头针，（如图13）螺线管上端为________（选填“N”或“S”）极。若使电磁铁吸引大头针的个数增多，可将滑动变阻器的滑片向________移动。 19．将分别标有“6 V，6 W”和“3 V，3 W”的甲、乙两只灯泡串联接在电压为3 V的电源两端，________灯更亮；若并联接在该电源两端，两灯消耗的功率之比________。（忽略温度对灯丝电阻的影响） 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20．（6分）小明用家中电热淋浴器将50 kg的水，从20℃加热到50℃，发现家中电能表的示数变化了2 kW·h（此段时间内家中其他用电器均没有工作）。已知水的比热容，求此过程中： （1）水吸收的热量； （2）电热淋浴器的热效率。 21．（6分）小明在“测量定值电阻的阻值”的实验中（电源电压U保持不变，滑动变阻器的最大阻值为）。 （1）如图14甲所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线； （2）电路连接正确后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5 V时，电流表示数如图14乙所示，则被测电阻的阻值是________； （3）完成测电阻实验后，小明想，假如没有电流表，应该也能测出电阻的阻值，于是他设计了如图14丙所示的电路，请你帮助他将实验步骤补充完整。 ①_____________________________________________________________； ②未知电阻阻值的表达式________（用已知量和所测物理量的符号表示）。 22．（6分）学校举办科技节，小李同学利用所学知识设计了一款电热杯垫参加展评，该杯垫具有“加热”和“保温”两种功能。他设计电路如图15所示，电源电压为12 V，、为两个发热元件，其阻值不随温度变化，的阻值为，当开关S接2时，电流表的示数为1 A。求： （1）发热元件的阻值； （2）S接1时，杯垫工作10 s产生的热量。 23．（7分）某同学在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用杠杆刻度均匀，各钩码规格相同。 （1）杠杆在如图16甲所示的位置静止时，杠杆________处于平衡状态（选填“是”或“不是”），为方便测量力臂的长度，应将平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）在杠杆两端加挂并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，多次实验并把数据记录在表格中。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 10 1 20 2 2 5 1 10 3 3 10 2 15 分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是________（用表格中的字母表示）；多次实验的目的是________（选填“A”或“B”）； A．寻找普遍规律 B．减小实验误差 （3）要使如图16乙中的杠杆水平平衡，应在B点挂________个钩码； （4）桔槔是我国古代汲水装置，如图17甲所示。汲水时在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系细杆和水桶，简图如图17乙所示。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以________（选填“增大”或“减小”）石块的质量或向________（选填“左”或“右”）移动支点。 24．（6分）小明想知道牛奶的密度，他想起老师说过可以利用日常生活中常见的器材进行实验。于是，他准备了几袋同样的牛奶，又从家中找到如下器材：底面积为的薄壁柱形透明容器，质量为的金属小球1枚，小烧杯1个（直径小于柱形容器）。聪明的小明利用手边的刻度尺，巧妙地测出了牛奶的密度。 （1）请你将小明的主要实验步骤梳理出来； （2）写出牛奶密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。 25．（6分）物理老师给同学们展示一个如图18所示的黑盒子，盒内由两个定值电阻连接而成，从盒内引出三根导线接在A、B、C三个接线柱。用图19所示的电路来研究黑盒内电阻的连接情况，电压表指针无法调零，只能准确读出电压的变化。已知电源电压恒定不变，老师进行了如下的实验操作，请你解答相关的问题： （1）把A、C两个接线柱接到M、N之间，将滑动变阻器的滑片移至最左端时，闭合开关S，电流表示数为；将滑片移至最右端时，电流表示数为，整个过程中电压表的示数变化了，求电源电压； （2）先用导线把A、B接线柱连接起来，再将A、C接线柱接入M、N之间，将滑动变阻器的滑片移至最右端，闭合开关S，此时电流表的示数为。请结合（1）（2）的实验操作通过推理计算，在图18中画出黑盒子内两个电阻的两种连接情况，并标明各电阻的阻值（用已知量表示）。 学科网（北京）股份有限公司 $