（期末押题卷）安徽省2025-2026学年四年级数学下学期期末考试质量调研试卷一（人教版）

**基本信息** 安徽省四年级数学期末卷以生活实践与文化传承为情境载体，涵盖运算、几何、统计等核心知识，通过梯度设计考查抽象能力、空间观念与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|综合算式、几何观察、小数点移动|结合李白诗句考轴对称字，体现文化传承| |解答题|7题/42分|统计图表、鸡兔同笼、等腰三角形|西安地铁数据统计考查数据意识，开封旅行团问题渗透模型思想|

保密★启用前 安徽省2025-2026学年四年级数学下学期 期末考试质量调研试卷一 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）把125＋85＝210，110－40＝70，210÷70＝3，写成一个综合算式是：（ ）。 2．（2分）观察下图几何体，它由（ ）个小正方体搭成，从前面和从（ ）面看到的图形完全相同。不改变左面看到的图形，可以去掉（ ）号小正方体。 3．（2分）养花自古以来就备受人们喜爱，它不仅能为生活增添色彩，还承载着人们对美好生活的向往。王阿姨家有一个长方形花棚（如图）。 （1）这个花棚的面积是（ ）m2。 （2）牡丹花占地面积比芍药花多（ ）m2。 4．（2分）有甲乙丙三个数，把甲数的小数点向左移动一位，把乙数的小数点向右移动两位，得到的两个数都正好等于丙数，若丙数是7.4，则甲数是（ ），乙数是（ ）。 5．（2分）三位同学比身高，小利比小芳高0.05米，小芳比小菲矮0.06米。三个同学中，最高的是（ ），最矮的是（ ）。 6．（2分）乐乐买了一个等腰三角形的风铃，它的一个底角是40°，顶角是（ ）°。按角分，这个风铃是一个（ ）三角形。 7．（2分）周末，杨老师骑车从家出发，先到学校拿书，再到图书馆还书，最后到超市购物。一共有（ ）条路可以走，其中，最近的路程有（ ）千米。 8．（2分）某市正在体育馆举行中小学生乒乓球比赛。一共有20张乒乓球桌，同时有56人在进行单打和双打比赛，进行单打比赛的有（ ）张桌子，进行双打比赛的有（ ）张桌子。 9．（2分）唐代诗人李白在《早发白帝城》中写到“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，这两句诗中有（ ）个字是轴对称的。 10．（2分）如果6个人平均年龄是25岁，其中最小的是20岁，且每个人的年龄都不相同，那么年龄最大的最多（ ）岁。 二、判断题（共10分） 11．（2分）把一个数扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位。（ ） 12．（2分）露出的是三角形的一个内角，这个三角形一定是锐角三角形。（ ） 13．（2分）一个立体图形从前面看到的图形是，这个立体一定由4个小正方体构成。（ ） 14．（2分）笑笑带了62元，买了一顶帽子用了35元，剩下的钱买了三双手套，每双手套多少元？列式为：62－35÷3。（ ） 15．（2分）在一个减法算式中，被减数增加7.8，减数也增加7.8，差不变。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）一个立体图形从上面看是，从前面看是，这个立体图形可能是（    ）。 A． B． C． D． 17．（2分）下列四组图形中，组内图形间的关系和其他三组不同的是（    ）。 A．正方形，长方形，平行四边形 B．长方形，平行四边形，四边形 C．等边三角形，等腰三角形，三角形 D．等腰梯形，直角梯形，梯形 18．（2分）一个数分别与4和6相乘，所得的积的和是360，则这个数是（    ）。 A．24 B．15 C．36 D．无法确定 19．（2分）垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。下面是路路家某个星期产生的各种垃圾的质量，下面说法不正确的是（    ）。 分类 厨余垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 质量/千克 7.26 8.□9 3.85 8.52 A．有害垃圾一定最少 B．其他垃圾可能最多 C．厨余垃圾比可回收物少 D．若可回收物比其他垃圾多，则□里最小填6 20．（2分）小明在计算11×（12＋4）时漏掉了括号，算成了11×12＋4，结果与原来相比（    ）。 A．相等 B．变大 C．变小 D．不知道 四、计算题（共12分） 21．（6分）脱式计算，能简便的用简便方法计算。 25×125×16                        53×37＋53×64－53×1 41×25－25                        589－132－68－189 22．（6分）列竖式计算。 8.42＋9.48＝            42.56＋3.124＝            91.26－30.35＝ 五、作图题（共6分） 23．（6分）按要求填一填，画一画。 （1）图①先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格就得到图②。 （2）在方格纸上画出图③向右平移6格后的图形。 六、解答题（共42分） 24．（5分）学校为四年级学生准备六一儿童节礼品，每个班领取25盒彩笔，每盒有12支。四年级共有4个班，一共准备了多少支彩笔？如果有1000支彩笔，够分给所有同学吗？ 25．（5分）小丽的妈妈带了500元去超市购物，她买了一盒牛奶花了65元，又买了两桶花生油，每桶125元。剩下的钱全部买6元一双的袜子，最多可以买多少双？ 26．（5分）在一次跳远比赛中，1号、2号、3号、4号的成绩是157cm，1.62m，1m59cm，16dm，但四个人的成绩搞混了，只记得1号比4号跳得远但比2号近，3号比4号跳得近。你能确定四个人的比赛成绩分别是多少吗？ 27．（5分）春天是放风筝的好季节，向善小学四（1）班的老师要求每个学生制作一个风筝。小明做了一个等腰三角形的风筝，已知其中的两条边分别是11cm和5cm，这个等腰三角形风筝的周长是多少厘米？ 28．（5分）古都文化不仅是历史的见证，更是文明的源泉。开封迄今已有4100余年的建成史和建都史，被誉为“八朝古都”。一个42人的外地旅行团坐船夜游大宋御河，一共坐满了8条船。每条大船坐6人，每条小船坐4人，大船和小船各有几条？ 29．（5分）为了丰富同学们的数学知识，学校准备开展“数学趣味周”活动。张老师来到书店，打算购买一本《数学乐园》和一本《同步练习》作为活动参考资料。书店里，一本《同步练习》的价钱是18.62元，比一本《数学乐园》便宜7.9元，张老师付给售货员50元，应找回多少元？ 30．（12分）自2017年引入“互联网＋大数据”等新技术，西安地铁开通了手机扫码乘车功能，2019年推出“智慧安检”“刷脸过闸”，进一步方便了市民出行。下面是西安两个地铁站某天7：00—8：00市民乘坐地铁方式的人数统计情况： 乘坐地铁方式 地铁票 刷卡 手机扫码 刷脸 A站人数/人 150 240 322 300 B站人数/人 70 106 180 168 （1）请你根据表中的数据把下面的条形统计图补充完整。 西安两个地铁站某天7：00—8：00市民 乘坐地铁方式的人数情况统计图 （2）当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有（    ）人，在B站选择刷脸的比选地铁票的多（    ）人，A、B两站乘客选择乘坐地铁最多的方式是（    ）。 （3）根据统计图里的信息，你能提一个数学问题并解答吗？ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 安徽省2025-2026学年四年级数学下学期期末考试质量调研试卷一 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）把125＋85＝210，110－40＝70，210÷70＝3，写成一个综合算式是：（ ）。 2．（2分）观察下图几何体，它由（ ）个小正方体搭成，从前面和从（ ）面看到的图形完全相同。不改变左面看到的图形，可以去掉（ ）号小正方体。 3．（2分）养花自古以来就备受人们喜爱，它不仅能为生活增添色彩，还承载着人们对美好生活的向往。王阿姨家有一个长方形花棚（如图）。 （1）这个花棚的面积是（ ）m2。 （2）牡丹花占地面积比芍药花多（ ）m2。 4．（2分）有甲乙丙三个数，把甲数的小数点向左移动一位，把乙数的小数点向右移动两位，得到的两个数都正好等于丙数，若丙数是7.4，则甲数是（ ），乙数是（ ）。 5．（2分）三位同学比身高，小利比小芳高0.05米，小芳比小菲矮0.06米。三个同学中，最高的是（ ），最矮的是（ ）。 6．（2分）乐乐买了一个等腰三角形的风铃，它的一个底角是40°，顶角是（ ）°。按角分，这个风铃是一个（ ）三角形。 7．（2分）周末，杨老师骑车从家出发，先到学校拿书，再到图书馆还书，最后到超市购物。一共有（ ）条路可以走，其中，最近的路程有（ ）千米。 8．（2分）某市正在体育馆举行中小学生乒乓球比赛。一共有20张乒乓球桌，同时有56人在进行单打和双打比赛，进行单打比赛的有（ ）张桌子，进行双打比赛的有（ ）张桌子。 9．（2分）唐代诗人李白在《早发白帝城》中写到“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，这两句诗中有（ ）个字是轴对称的。 10．（2分）如果6个人平均年龄是25岁，其中最小的是20岁，且每个人的年龄都不相同，那么年龄最大的最多（ ）岁。 二、判断题（共10分） 11．（2分）把一个数扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位。（ ） 12．（2分）露出的是三角形的一个内角，这个三角形一定是锐角三角形。（ ） 13．（2分）一个立体图形从前面看到的图形是，这个立体一定由4个小正方体构成。（ ） 14．（2分）笑笑带了62元，买了一顶帽子用了35元，剩下的钱买了三双手套，每双手套多少元？列式为：62－35÷3。（ ） 15．（2分）在一个减法算式中，被减数增加7.8，减数也增加7.8，差不变。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）一个立体图形从上面看是，从前面看是，这个立体图形可能是（    ）。 A． B． C． D． 17．（2分）下列四组图形中，组内图形间的关系和其他三组不同的是（    ）。 A．正方形，长方形，平行四边形 B．长方形，平行四边形，四边形 C．等边三角形，等腰三角形，三角形 D．等腰梯形，直角梯形，梯形 18．（2分）一个数分别与4和6相乘，所得的积的和是360，则这个数是（    ）。 A．24 B．15 C．36 D．无法确定 19．（2分）垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。下面是路路家某个星期产生的各种垃圾的质量，下面说法不正确的是（    ）。 分类 厨余垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 质量/千克 7.26 8.□9 3.85 8.52 A．有害垃圾一定最少 B．其他垃圾可能最多 C．厨余垃圾比可回收物少 D．若可回收物比其他垃圾多，则□里最小填6 20．（2分）小明在计算11×（12＋4）时漏掉了括号，算成了11×12＋4，结果与原来相比（    ）。 A．相等 B．变大 C．变小 D．不知道 四、计算题（共12分） 21．（6分）脱式计算，能简便的用简便方法计算。 25×125×16                        53×37＋53×64－53×1 41×25－25                        589－132－68－189 22．（6分）列竖式计算。 8.42＋9.48＝            42.56＋3.124＝            91.26－30.35＝ 五、作图题（共6分） 23．（6分）按要求填一填，画一画。 （1）图①先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格就得到图②。 （2）在方格纸上画出图③向右平移6格后的图形。 六、解答题（共42分） 24．（5分）学校为四年级学生准备六一儿童节礼品，每个班领取25盒彩笔，每盒有12支。四年级共有4个班，一共准备了多少支彩笔？如果有1000支彩笔，够分给所有同学吗？ 25．（5分）小丽的妈妈带了500元去超市购物，她买了一盒牛奶花了65元，又买了两桶花生油，每桶125元。剩下的钱全部买6元一双的袜子，最多可以买多少双？ 26．（5分）在一次跳远比赛中，1号、2号、3号、4号的成绩是157cm，1.62m，1m59cm，16dm，但四个人的成绩搞混了，只记得1号比4号跳得远但比2号近，3号比4号跳得近。你能确定四个人的比赛成绩分别是多少吗？ 27．（5分）春天是放风筝的好季节，向善小学四（1）班的老师要求每个学生制作一个风筝。小明做了一个等腰三角形的风筝，已知其中的两条边分别是11cm和5cm，这个等腰三角形风筝的周长是多少厘米？ 28．（5分）古都文化不仅是历史的见证，更是文明的源泉。开封迄今已有4100余年的建成史和建都史，被誉为“八朝古都”。一个42人的外地旅行团坐船夜游大宋御河，一共坐满了8条船。每条大船坐6人，每条小船坐4人，大船和小船各有几条？ 29．（5分）为了丰富同学们的数学知识，学校准备开展“数学趣味周”活动。张老师来到书店，打算购买一本《数学乐园》和一本《同步练习》作为活动参考资料。书店里，一本《同步练习》的价钱是18.62元，比一本《数学乐园》便宜7.9元，张老师付给售货员50元，应找回多少元？ 30．（12分）自2017年引入“互联网＋大数据”等新技术，西安地铁开通了手机扫码乘车功能，2019年推出“智慧安检”“刷脸过闸”，进一步方便了市民出行。下面是西安两个地铁站某天7：00—8：00市民乘坐地铁方式的人数统计情况： 乘坐地铁方式 地铁票 刷卡 手机扫码 刷脸 A站人数/人 150 240 322 300 B站人数/人 70 106 180 168 （1）请你根据表中的数据把下面的条形统计图补充完整。 西安两个地铁站某天7：00—8：00市民 乘坐地铁方式的人数情况统计图 （2）当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有（    ）人，在B站选择刷脸的比选地铁票的多（    ）人，A、B两站乘客选择乘坐地铁最多的方式是（    ）。 （3）根据统计图里的信息，你能提一个数学问题并解答吗？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 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【分析】根据甲数的小数点向左移动一位等于丙数，则7.4的小数点向右移动一位可得到甲数；根据乙数的小数点向右移动两位等于丙数，则7.4的小数点向左移动两位可得到乙数，逆向思考即可求出甲数和乙数。 【解答】甲数的小数点向左移动一位是7.4，则甲数是7.4的小数点向右移动一位，是74； 乙数的小数点向右移动两位是7.4，则乙数是7.4的小数点向左移动两位，是0.074。 5．小菲 小芳 【分析】小利比小芳高0.05米，小芳比小菲矮0.06米，即小菲比小芳高0.06米，0.06＞0.05，则三个同学中，最高的是小菲，最矮的是小芳。 【解答】0.06＞0.05 三个同学中，最高的是小菲，最矮的是小芳。 三位同学比身高，小利比小芳高0.05米，小芳比小菲矮0.06米。三个同学中，最高的是小菲，最矮的是小芳。 6．100 钝角 【分析】等腰三角形的两个底角相等，且三角形内角和为180°。先利用“内角和 - 两个底角的度数和”求出顶角；再根据顶角的大小判断三角形类型（顶角大于90°则为钝角三角形）。 【解答】求顶角的度数： 判断三角形类型： 顶角为100°（大于90°），因此这个三角形是钝角三角形。 乐乐买了一个等腰三角形的风铃，它的一个底角是40°，顶角是100°。按角分，这个风铃是一个钝角三角形。 7．6 5.95 【分析】由题意得，从家到学校有3条路可走，从学校到图书馆只有1条路可走，从图书馆到超市有2条路可走。任意选择1条路从家到学校再到图书馆，都有2条路从图书馆到超市。从家到学校再到图书馆一共有（3×2）条路可走。要想走的路程最近，那么每一段路都需要选择最近的路。可以先把2630米和1897米都转化为多少千米，然后找出最近的几小段路并把它们的长度加起来即可。 【解答】3×2＝6（条） 2630÷1000＝2.63，所以2630米＝2.63千米。 2.35千米＜2.56千米＜2.63千米，所以从家到学校最近的路程有2.35千米。 1897÷1000＝1.897，所以1897米＝1.897千米。 1.87千米＜1.897千米，所以从图书馆到超市最近的路程有1.87千米。 2.35＋1.73＋1.87 ＝4.08＋1.87 ＝5.95（千米） 故一共有6条路可以走，其中，最近的路程有5.95千米。 8．12 8 【分析】根据乒乓球比赛规则，单打每桌2人，双打每桌4人。假设所有桌子都在进行双打，用计算的人数与实际人数的差除以每个单打与双打人数的差，就可以求出单打的桌数，再求双打的桌数即可。 【解答】单打：（20×4－56）÷（4－2） ＝（80－56）÷（4－2） ＝24÷2 ＝12（张） 双打：20－12＝8（张） 9．3 【分析】轴对称图形是指沿一条直线对折后，直线两边的部分能完全重合的图形。先逐字判断诗句中每个汉字是否符合该特征，再统计数量。 【解答】诗句为朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，其中里、一、日沿竖直线对折后完全重合，是轴对称图形。 有3个字是轴对称的。 10．40 【分析】根据6个人平均年龄是25岁，求出6个人的年龄总和，因6人年龄都不相同，要求年龄最大的最多是几岁，则要使5个人的年龄尽可能的小，其中最小的是20岁，所以其余5个人的年龄应是20岁，21岁，22岁，23岁，24岁，再用年龄总和减去5个人的年龄就是年龄最大人的岁数，据此解答。 【解答】 （岁） 所以年龄最大的人最大40岁。 11．√ 【分析】小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍；反之，若一个数扩大到原来的100倍，则其小数点向右移动了两位。据此判断即可。 【解答】根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律：小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍；所以，把一个数扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位。 原题说法正确。 故答案为：√ 12．× 【分析】三个内角都是锐角的三角形，即为锐角三角形。据此进行判断。 【解答】因为此三角形只知道一个角为锐角，其他角可能有钝角或直角，也可能都是锐角，所以不一定就是锐角三角形。 故答案为：× 13．× 【分析】只根据一个方向看到的图形，无法确定立体图形中小正方体的总个数。题目中的视图说明这个立体图形是2层、2列，最少只需要4个小正方体，我们可以在这4个小正方体的后方添加任意多个小正方体，从前面看依然是这个图形，因此这个立体不一定由4个小正方体构成。 【解答】一个立体图形从前面看到的图形是，这个立体不一定由4个小正方体构成。原题说法错误。 故答案为：× 14．× 【分析】要求每双手套多少元，应先计算买完帽子后剩下的钱数，再用剩下的钱数除以手套的数量。根据四则混合运算的顺序，除法和减法混合时，先算除法，若要先算减法，必须使用小括号。 【解答】根据分析，要求每双手套多少元可列式为（62－35）÷3，原题列式错误。 故答案为：× 15．√ 【分析】在减法算式中，差＝被减数－减数。若被减数和减数同时增加相同的数，则新的差为（被减数＋7.8）－（减数＋7.8）＝被减数－减数，与原差相等，因此差不变。 【解答】假设原被减数为A，减数为B，差为A－B。当被减数和减数均增加7.8时，新的差为：（A＋7.8）－（B＋7.8）＝A＋7.8－B－7.8＝A－B，可见差保持不变，故原题说法正确。 故答案为：√ 16．B 【分析】分别从上面和前面观察每个选项中的立体图形，与题干中看到的图形作对比即可。 【解答】A．从上面看是，从前面看是，不符合； B．从上面看是，从前面看是，符合； C．从上面看是，从前面看是，不符合； D．从上面看是，从前面看是，不符合。 17．D 【分析】A．正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形； B．长方形是特殊的平行四边形，平行四边形是四边形的一种； C．等边三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形是三角形的一种； D．等腰梯形和直角梯形都属于梯形，但是等腰梯形和直角梯形没有包含关系，据此结合题意分析解答即可。 【解答】A．正方形，长方形，平行四边形具有包含关系。 B．长方形，平行四边形，四边形具有包含关系。 C．等边三角形，等腰三角形，三角形具有包含关系。 D．等腰梯形和直角梯形都属于梯形，但是等腰梯形和直角梯形没有包含关系。 综上，选项A、B、C有包含关系，选项D没有包含关系。选项D与其他三组不同。 18．C 【分析】由乘法分配律可知：一个数分别乘4和6，所得积的和等于这个数乘4与6的和。已知积的和是360，利用除法作为乘法的逆运算，用360除以4与6的和即可求出这个数。 【解答】 一个数分别与4和6相乘，所得的积的和是360，则这个数是36。 19．D 【分析】本题已知路路家某个星期产生厨余垃圾为7.26千克，可回收物8.□9千克，有害垃圾3.85千克，其他垃圾8.52千克，根据小数大小的比较方法，先比整数部分：整数部分大的小数就大。例如，，因为；整数部分相同，比十分位：十分位上的数大的小数就大。例如，因为；十分位相同，比百分位：百分位上的数大的小数就大，依此类推，直到比较出大小。注意小数末尾有0的不影响小数的大小，小数大小与小数位数的多少无关。 【解答】根据分析： A．有害垃圾一定最少。表中各种垃圾的质量进行比较，因为 、 ，故比较后可知，有害垃圾最少。故此选项正确； B．其他垃圾可能最多。其他垃圾是8.52千克，观察图表信息，；可回收垃圾的十分位上的数字不确定，如果十分位上数字小于等于4，则，满足其他垃圾最多的条件，如果十分位上大于等于5，则，此时可回收物最多，所以B选项用了可能最多符合题意，故此选项正确； C．厨余垃圾比可回收物少。因为，所以厨余垃圾比可回收垃圾少，故此选项正确； D．若可回收物比其他垃圾多，则□里最小填6。假如□里填5，则，因为，故此选项不正确。 20．C 【分析】先按照正确的运算顺序计算出原算式的结果，再按照错误的运算顺序计算出漏掉括号后的结果，最后比较两个结果的大小即可得出结论。 【解答】原算式计算如下： 11×（12＋4） ＝11×16 ＝176 漏掉括号后的算式计算如下： 11×12＋4 ＝132＋4 ＝136 因为136＜176，所以结果与原来相比变小了。 21． 50000；5300；1000；200 【分析】第一小题，将16拆分为2与8的乘积，利用乘法结合律，分别凑成整十、整千数简算。 第二小题，观察算式发现都有因数53，利用乘法分配律提取公因数进行简算。 第三小题，将减25看作减25乘1，利用乘法分配律提取公因数25简算。 第四小题，利用减法运算性质及交换律，先计算589减189，再将连续减去132和68转化为减去它们的和，即可简算。 【解答】25×125×16 ＝25×125×（2×8） ＝25×125×2×8 ＝（25×2）×（125×8） ＝50×1000 ＝50000 53×37＋53×64－53×1 ＝53×（37＋64－1） ＝53×100 ＝5300 41×25－25 ＝41×25－1×25 ＝（41－1）×25 ＝40×25 ＝1000 589－132－68－189 ＝589－189－132－68 ＝（589－189）－（132＋68） ＝400－200 ＝200 22．17.9；45.684；60.91 【分析】（1）（2）运用小数的加法法则：相同数位对齐（小数点对齐），如果小数位数不够，可以在小数末尾添0再相加，从低位算起，按整数加法的法则进行计算，结果中的小数点和相加的数里的小数点对齐。 （3）运用小数的减法法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐。 【解答】（1）8.42＋9.48＝17.9       （2）42.56＋3.124＝45.684       （3）91.26－30.35＝60.91                                         23．（1） 上 右 （2） 【分析】（）从图形②选出一个关键点，再从图形①找出这个关键点的对应点，通过观察这两个点之间的位置关系，可知图①先向上平移格，再向右平移格得到图②。 （）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。 【解答】（1）图①先向上平移格，再向右平移格就得到图②。 （2）略 24． 1200支；不够分 【分析】根据“每班盒数、每盒支数和班级数”求出所需彩笔的总支数，再将计算出的总支数与现有的1000支进行比较。若总支数大于1000，则不够；若总支数小于或等于1000，则够。计算过程中可利用乘法交换律和结合律使计算简便。 【解答】 （支） 答：一共准备了1200支彩笔，1000支彩笔不够分给所有同学。 25．30双 【分析】根据题意，先用每桶花生油的价格乘买的桶数，求出买花生油花的钱数，用带的总钱数依次减去买牛奶和买花生油花的钱数，求出剩下多少钱，根据数量＝总价÷单价，用剩下的钱数除以一双袜子的价格，求出的商即为最多可以买的双数，据此解答即可。 【解答】500－65－125×2 ＝500－65－250 ＝435－250 ＝185（元） 185÷6＝30（双）……5（元） 答：最多可以买30双。 26．1号16dm，2号1.62m，3号157cm，4号1m59cm 【分析】比较小数的大小：从左至右依次比较各位数字，首先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推，直至比较出小数的大小。根据题干可知，1号比4号跳得远但比2号近，说明2号大于1号和4号，又因为3号比4号跳得近，所以2号跳得最远，1号跳得第二远，4号跳得第三远，3号跳得最近；比较4个小数的大小，最大的小数表示跳得最远，最小的小数表示跳得最近，第二大的数表示跳得第二远，第三大的数表示跳得第三远，注意比较大小前，先把单位统一换算成m，据此即可解答。 【解答】 由题意得：，所以1号的成绩是16dm，2号的成绩是1.62m，3号的成绩是157cm，4号的成绩是1m59cm。 答：四个人的成绩分别是1号16dm，2号1.62m，3号157cm，4号1m59cm。 27． 27厘米 【分析】根据等腰三角形的性质，两条边相等，第三条边不等。需验证两种情况是否符合三角形三边关系定理：任意两边之和大于第三边。若两条边为11厘米，则第三边5厘米满足条件；若两条边为5厘米，则第三边11厘米不满足条件。因此周长由前一种情况得出。以此列式计算即可。 【解答】根据分析可知： 11＋11＝22（厘米） 22＞5 11＋5＝16（厘米） 16＞11 11＋11＋5 ＝22＋5 ＝27（厘米） 5＋5＝10（厘米） 10＜11（不成立） 答：等腰三角形风筝的周长为27厘米。 28．大船5条；小船3条 【分析】假设全部坐小船，先用每条小船能坐下的人数乘8，计算出可以乘坐多少人，再与总人数求差，这个差是由于把大船看成小船计算引起的，用这个差除以每条大船与小船能够乘坐的人数差，即可算出有多少条大船，再用总船数减去大船数，即可算出有几条小船。据此解答。 【解答】假设全部坐小船，则： 4×8＝32（人） 42－32＝10（人） 6－4＝2（人） 大船：10÷2＝5（条） 小船：8－5＝3（条） 答：大船有5条，小船有3条。 29．4.86元 【分析】一本《同步练习》的价钱是18.62元，比一本《数学乐园》便宜7.9元，用《同步练习》的价钱加上7.9元可算出一本《数学乐园》的价钱，用50元减去两本书的价钱可算出应找回多少元。 【解答】18.62＋7.9＝26.52（元） 50－18.62－26.52 ＝31.38－26.52 ＝4.86（元） 答：应找回4.86元。 30．（1）见详解 （2）240；98；手机扫码 （3）当天7：00—8：00在A站选择哪种乘坐地铁方式的人数最多？；手机扫码（答案不唯一） 【分析】（1）根据条形统计图，用黑色长条代表A站人数，用灰色长条代表B站人数，每格代表50人，据此完成复式条形统计图即可。 （2）根据复式统计表中数据，找出当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有多少人；用在B站选择刷脸的人数减去选地铁票的人数即可求解；将两个站四种乘车方式的人数相加，比较后找出选择乘坐地铁最多的方式即可。 （3）根据统计图中数据，长条越高代表选择该方式的人数最多，可以提问当天7：00—8：00在A站选择哪种乘坐地铁方式的人数最多。 【解答】（1）统计图如下： （2）168－70＝98（人） 地铁票：150＋70＝220（人） 刷卡：240＋106＝346（人） 手机扫码：322＋180＝502（人） 刷脸：300＋168＝468（人） 220＜346＜468＜502 当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有240人，在B站选择刷脸的比选地铁票的多98人，A、B两站乘客选择乘坐地铁最多的方式是手机扫码。 （3）当天7：00—8：00在A站选择哪种乘坐地铁方式的人数最多？ 150＜240＜300＜322 答：当天7：00—8：00在A站选择手机扫码乘车的人数最多。（答案不唯一） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $