精品解析：甘肃兰州市学府致远学校2025-2026学年九年级下学期定心历史试卷

兰州市学府致远学校2025-2026学年 九年级定心考试历史试卷 （本试卷满分50分，时间50分钟） 一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 【答案】B 【解析】 【详解】根据“古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米”联系所学可知，良渚古城的考古发现证实，距今5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会，B项正确；材料并未体现原始社会时期人们为了生存通过物品交换来获取自己需要的资源，排除A项；商朝时期广泛使用青铜工具，排除C项；牛耕技术开始推广是在春秋战国时期，排除D项。故选B项。 2. 下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是（ ） A. 象形 B. 指事 C. 形声 D. 假借 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“下图是甲骨文中的‘史’字：‘一个人手里拿一块用来记录的板，两只脚叉开站着”，指负责记录事情的人”并结合所学知识可知，象形是指用图形和线条把物体外形特征勾画出来，所以“史”字的造字方法是象形，A项正确；指事是手指某事或阐明事理，叙述事物，不符合题意，排除B项；形声最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，不符合题意，排除C项；假借是用一个字借为另一个字，结合图片内容，“史”字采取的造字法是象形，与题干材料信息不符，排除D项。故选A项。 3. 一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行？孔子说有，这个观念就是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张（ ） A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 以法治国 D. 民贵君轻 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，孔子的思想核心是“仁”。他提出仁者爱人，即人要有爱心和同情心，主张“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。“恕”符合孔子“仁”的思想，B项正确；无为而治是道家的思想，排除A项；以法治国是法家的思想，排除C项；民贵君轻是孟子提出的思想主张，排除D项。故选B项。 4. 联合国教科文组织评价：“它是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的一座宏大水利工程。”“它”是（ ） A. 邗沟 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 灵渠 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“它是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的一座宏大水利工程”及结合所学可知，战国时期秦国蜀守李冰在岷江中游主持修建了都江堰，都江堰采取了中流作堰的方法，把岷江水分为内江和外江，内江供灌溉，外江供分洪，这样就控制了岷江激流，免除了水灾，都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程，B项正确；邗沟是春秋时期吴国人开凿的，与材料信息不符，排除A项；郑国渠是秦王政采纳韩国水利专家郑国的建议开凿的，与材料信息不符，排除C项；灵渠是秦朝为统一岭南地区而开凿，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 5. 唐朝诗人张籍在《凉州词》中写道：“无数铃声遥过碛（qì 沙漠），应驮白练到安西。”诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面。这一场景最早可能出现在（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“无数铃声遥过碛（qì 沙漠），应驮白练到安西。”“诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面”可知，材料反映的是丝绸之路贸易，据所学知识可知，西汉时期汉武帝派遣张骞出使西域，开通了丝绸之路，所以这一场景最早可能出现在西汉，B项正确；秦朝还没有开通丝绸之路，排除A项；唐宋之前已经开通，不符合最早，排除CD项。故选B项。 6. 北魏迁都洛阳后营建的龙门石窟，从其飞天身上飘扬的丝带、清瘦飘逸的风貌和超凡脱俗的神韵中，可窥探到中原汉文化的诸多影响。这一现象反映出（ ） A. 南北政权对峙 B. 江南经济开发 C. 书法艺术成熟 D. 北方民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“北魏迁都洛阳后营建的龙门石窟，从其飞天身上飘扬的丝带、清瘦飘逸的风貌和超凡脱俗的神韵中，可窥探到中原汉文化的诸多影响”和所学知识可知，北魏石窟中飞天和佛像的服饰宽袍大袖、峨冠博带的汉族传统因素逐渐增加，体现出的是民族之间的相互交融，D项正确；题干描述的是北魏迁都洛阳后石窟中飞天形象的改变，不涉及南北政权对峙，排除A项；题干只描述了北魏的情况，没有涉及江南经济开发，排除B项；题干描述的是石窟中飞天的形象，不涉及书法艺术成熟，排除C项。故选D项。 7. 钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是（ ） A. 选官标准仅限于门第 B. 自由报考无任何限制 C. 有利于扩大选官范围 D. 这一制度是唐朝首创 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试”和所学知识可知，唐代科举制打破了九品中正制对于门第的限制，使得更多的人可以通过考试来进入仕途，这有利于扩大选官范围，C项正确；题干中明确提到唐代针对九品中正制的弊端，把进仕之门扩大打开，而不是仅限于门第，排除A项；题干中说“自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人”，这说明唐代科举制对报考者还是有一定的限制的，并不是无任何限制，排除B项；科举制并非唐朝首创，隋朝时期就已经创立了科举制，只是到了唐朝时期科举制得到了进一步的发展和完善，排除D项。故选C项。 8. 下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是（ ） A. 动荡与变革 B. 繁荣与开放 C. 封闭与危机 D. 侵略与反抗 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，唐朝前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强、开放的盛唐景象，B项正确；动荡与变革是春秋战国时期的特征，排除A项；封闭与危机是清朝前期的特征，排除C项；被侵略与反抗是中国近代史的内容，排除D项。故选B项。 9. 下表内容反映的主题是（ ） 朝代 人物 事件 结果 明朝 戚继光 戚继光抗倭 东南沿海的倭患基本解除 明末清初 郑成功 郑成功收复台湾 荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱 清朝 康熙帝 雅克萨之战 打败沙俄，签订边界条约《尼布楚条约》 A. 抵御少数民族 B. 开展友好交流 C. 反抗外来侵略 D. 进行边疆治理 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干内容和所学知识可知，戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战分别是对日本倭寇、荷兰殖民者、沙俄入侵军队等这些外来侵略的抗击，C项正确；题干内容描述的是对外来侵略的抗击，不属于少数民族，排除A项；题干内容描述的是战争，不是友好交流，排除B项；题干描述的是维护国家主权和人民生命财产安全的战争，不涉及边疆治理，排除D项。故选C项。 10. 北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。文献描述的技术成就为（ ） A. 改进造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 转轮排字法 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”并结合所学知识可知，题干反映的是活字印刷术。北宋毕昇发明的活字印刷术，既经济、又少省时，大大促进了文化的传播，C项正确；东汉时期蔡伦改进造纸术，与题干信息不符，排除A项；雕版印刷术唐朝时期出现，与题干反映的是活字印刷术不符，排除B项；转轮排字法出现在元朝，北宋沈括《梦溪笔谈》并不可能记载，排除D项。故选C项。 11. 胡适认为，《新青年》创造了一个新时代；恽代英说，自从看了《新青年》，渐渐地醒悟过来，真是像在黑暗的地方见了曙光一样；《申报》提到，《新青年》是“新思想的源泉，可以不穷究吗？可以不读吗？”与之对应的历史事件是（ ） A. 义和团运动 B. 虎门销烟 C. 新文化运动 D. 北伐战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《新青年》创造了一个新时代”和所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（从第二卷开始改名《新青年》），并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化，促进了人们思想解放，C项正确；《新青年》与义和团运动、虎门销烟、北伐战争无关，排除ABD项。故选C项。 12. 下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们（ ） 时间 重要活动 1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门前，提出“外争主权，内除国贼”等口号 1931年9月26日 上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军 1935年12月9日 北平数千名学生在新华门前请愿，高呼“停止内战，一致对外”等口号 A. 伸张正义，乐于助人 B. 关心时局，勇担使命 C. 积极行动，投身改革 D. 勤于学习，追求真理 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格和所学可知，1919年5月4日爆发的五四运动是反帝反封建的爱国革命运动，其爆发的导火线是巴黎和会外交失败。“1931年9月26日，上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军”与1931年日本发动的“九一八事变”有关，体现了学生的爱国热情；1935年12月9日爆发的“一二九运动”与日本发动的“华北事变”导致中华民族面临亡国灭种的危险下发生的，“停止内战，一致对外”等口号的提出体现学生关心国家民族的安慰的爱国心。因此，近代青年学生的一些重要活动体现了他们关心时局，勇担使命，B项正确；题干事件体现的是学生的爱国之举，体现不出他们乐于助人的精神品质，排除A项；题干事件体现的是学生的爱国之举，与改革无关，排除C项；题干事件体现的是学生反对帝国主义的爱国之举，体现不出勤于学习的品质，排除D项。故选B项。 13. 民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（ ） A. 争取国内和平与民主 B. 推动实现全民族抗战 C. 达成国共的再次合作 D. 商讨成立苏维埃政府 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休”和所学知识可知，民主人士柳亚子希望毛泽东去重庆谈判，希望战争不再发生，可以从看出毛泽东此行渝州的目的是争取国内和平与民主，A项正确；毛泽东前往重庆谈判时，全民族抗战已经结束，排除B项；所学可知，毛泽东重庆谈判的目的是争取和平与民主，此时抗日战争已经结束，没有必要再次合作，不符合题意，排除C项；重庆谈判中双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，而不是商讨成立苏维埃政府，排除D项。故选A项。 14. 中国共产党在领导中国革命的长期过程中，逐渐认识到，占中国人口80%以上的农民是无产阶级领导的半殖民地半封建社会资产阶级民主革命（即新民主主义革命）中的主力军。基于此认识，党（ ） A. 确立城市中心暴动、武装夺取政权的革命道路 B. 确立农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 C. 在古田会议上确立了思想建党、政治建军原则 D. 提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 【答案】B 【解析】 【详解】A.城市中心道路照搬俄国经验，忽视中国农民是革命主力军的国情，该道路在近代中国屡次失败，与题干重视农民的认识相悖，错误。 B.党认识到农民是革命主力军，依托广大农村集聚农民力量，开辟农村革命根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是立足农民国情形成的正确革命道路，契合题干认识，正确。 C.古田会议确立思想建党、政治建军原则，核心是军队与党的思想建设，并非围绕农民是革命主力军这一认识形成的革命道路选择，与题意核心逻辑不符，错误。 D.“政权是由枪杆子中取得的”出自八七会议，核心是强调武装斗争的重要性，没有体现依靠农民作为革命主力军的内容，错误。 15. 金冲及在《二十世纪中国史纲（简本）》中曾评价某历史事件：“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”该历史事件是（ ） A. 三大改造 B. 中华民族的抗日战争 C. 抗美援朝 D. 中华人民共和国成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，抗美援朝中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，C项正确；三大改造指的是中国共产党在全国范围内对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，与题意不符，排除A项；抗日战争是面临日本帝国主义侵略中国人民抗日救亡的事件，与“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试”不符，排除B项；中国的经济建设和社会改革是在新中国成立后进行的，排除D项。故选C项。 16. 1955年，中国政府依据“必须走出去”的战略决策，派周恩来等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。这次会议（ ） A. 加强了中国同亚非各国的团结合作 B. 宣告了不结盟运动的正式成立 C. 恢复了新中国在联合国的合法席位 D. 形成了全方位的对外开放格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。会上，一些国家的代表由于受帝国主义国家挑拨，当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作，A项正确；1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局，时间上不符合题意，排除B项；1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利，时间上不符合题意，排除C项；1978年十一届三中全会才开始改革开放，随着对外开放的进行，我国形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，时间上不符合题意，排除D项。故选A项。 17. 陈能宽是“两弹一星功勋奖章”获得者。他在1964年10月16日写到：“东方巨响，大漠天苍朗。云似蘑菇腾地长，人伴春雷鼓掌。”这里的“春雷”指的是（ ） A. 我国第一颗原子弹爆炸成功 B. “东方红一号”人造地球卫星成功发射 C. 神舟五号载人飞船顺利升空 D. “辽宁舰”航空母舰交接入列 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1964年10月16日，在我国西部戈壁一声霹雳巨响，巨大的蘑菇云腾空而起，我国的第一颗原子弹爆炸成功，A项正确；“东方红一号”人造地球卫星成功发射是在1970年，排除B项；神舟五号载人飞船顺利升空是在2003年，排除C项； 2012年9月25日，我国首艘航母辽宁舰正式入列，排除D项。故选A项。 18. 某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中英香港政权交接仪式”等材料。他们的学习主题是（ ） A. 科技成就助力经济发展 B. 民族团结巩固祖国统一 C. 国防建设促进经济发展 D. 国力强盛推动祖国统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“两弹一星研制成功”增强了国家的国防实力；“中共十一届三中全会胜利召开”拉开了改革开放的序幕，促进了经济的发展，为港澳的回归奠定了经济基础；“九二共识”海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步；“中英香港政权交接仪式”洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出要一步。因此，学习的主题是国力强盛推动祖国统一，D项正确；材料体现的是科技成就助力祖国统一，而不是经济发展，排除A项；材料不涉及民族问题，无法得出民族团结巩固祖国统一的结论，排除B项；材料体现的是国防建设助力祖国统一，而不是经济发展，排除C项。故选D项。 19. 根据下表可知，世界古代文明具有（ ） 文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化 古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历 古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号 A. 多样性 B. 一致性 C. 互信性 D. 互鉴性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干表格信息可知，古埃及和古印度在国家机器与制度和文化方面各有特色，可见世界古代文明具有多样性，A项正确；题干表格中古埃及和古印度在国家机器与制度和文化方面各有特色，一致性明显与题干信息不符，排除B项；互信是建立在相互的信任和尊重基础上的关系，材料没有体现古埃及和古印度之间的互信性，排除C项；互鉴指相互学习、相互借鉴，材料没有体现古埃及和古印度之间相互借鉴，排除D项。故选A项。 20. 某帝国是世界古代史上最耀眼的一颗明星之一，它不仅经受住了罗马帝国种种危机的考验，还以其独特的韧劲将其文明延续千年之久，成为连接希腊—罗马古典文化与文艺复兴运动的纽带。材料中的这颗“明星”是（ ） A. 西罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】A.西罗马帝国在476年灭亡，并未延续千年，错误。 B.拜占庭帝国（东罗马帝国）延续了近千年，保存了希腊罗马古典文化，成为文艺复兴的重要文化来源，正确。 C.阿拉伯帝国主要传播阿拉伯文化，不是连接希腊罗马古典文化与文艺复兴的纽带，错误。 D.奥斯曼帝国建立于14世纪，与希腊罗马古典文化的传承无直接关联，错误。 21. 米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究（ ） A. 法兰克王国的建立 B. 西欧庄园的出现 C. 欧洲大学的兴起 D. 文艺复兴的核心思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“米开朗琪罗”“他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良”结合所学可知，米开朗琪罗是文艺复兴时期的杰出代表，其作品反映了文艺复兴的核心思想人文主义，D项正确；法兰克王国的建立与克洛维有关，排除A项；庄园是一个独立的自给自足的政治经济单位，题干材料与欧洲庄园的出现没有联系，排除B项；大学的兴起是社会经济发展的产物，出现在文艺复兴之前，排除C项。故选D项。 22. 1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于（ ） A. 蒸汽机的大量使用 B. 垄断组织的产生 C. 汽车流水线的出现 D. 贫富分化的加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人”可知工业革命后，蒸汽机的大量使用，造成了空气污染，因此引发伦敦大雾，A项正确；19世纪末20世纪初第二次工业革命时期垄断组织产生，排除B项；第二次工业革命时期汽车流水线出现，排除C项；材料强调工业革命后英国城市空气污染，与贫富分化加剧无关，排除D项。故选A项。 23. 综合分析下列两幅图表，你能得出的结论是（ ） A. 第二次工业革命导致英美两国实力快速提升 B. 主要资本主义国家工业生产量均有大幅增长 C. 国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少 D. 帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格显示1860到1910年英国工业产量排名从第1跌至第3，说明英国经济实力相对衰落，并非英美两国实力都快速提升，错误。 B.图表仅展示各国工业产量排名变化，没有各国工业产值增长的具体数值，无法得出“均有大幅增长”的结论，错误。 C.美国、德国工业产量后来居上，但殖民地面积远少于英国、法国，说明经济实力和殖民地面积不匹配，并非经济实力决定殖民地多少，错误。 D.左图反映美、德工业发展速度超越英、法，经济实力对比发生反转；右图反映英、法依旧保有大量殖民地，新兴强国殖民地极少，经济实力与殖民地占有不匹配，体现帝国主义国家政治、经济发展不平衡加剧，正确。 24. 美国第33任总统哈里·S·杜鲁门被历史学家们称作“冷战战略的设计师”，他在任期内(1945——1953年)确立了一整套协调政治、经济、军事、知识等资源的冷战体制，推动了冷战的形成与发展。下列史实能为杜鲁门被称作“冷战战略的设计师”提供佐证的是（ ） A. 西欧国家走向联合 B. 马歇尔计划的实施 C. 不结盟运动的兴起 D. 华沙条约组织建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.西欧国家走向联合是欧洲内部一体化进程，不是美国冷战战略的直接表现，错误。 B.马歇尔计划是杜鲁门时期实施的美国援助西欧的经济计划，是冷战在经济上的重要表现，正确。 C.不结盟运动是发展中国家为摆脱美苏控制而发起的，与美国冷战战略无关，错误。 D.华沙条约组织建立于1955年，是苏联应对北约的军事组织，与杜鲁门任期（1953年结束）时间不符，错误。 25. 当今世界，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展。新的世界格局发展趋势更能体现国际社会对公平正义与合作共赢的追求，更有助于全球治理体系的改革完善。这反映了当今世界的主要发展趋势是（ ） A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“当今世界，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展”和所学可知，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际社会对公平正义与合作共赢的追求，更契合维护世界和平与发展的深层需要，更有助于全球治理体系的改革完善，反映了当今世界的主要发展趋势是世界多极化，A项正确；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程，与材料内容不符，排除B项；社会信息化是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命，影响和改造社会生活方式与管理方式的过程，与材料内容不符，排除C项；文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，在材料信息中没有体现，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本题共2小题，共25分） 26. 讲好中国故事，传播好中国声音，有利于提升国家软实力。阅读材料，回答问题。 【讲好“长征故事”传承红色基因】 材料一（下图） 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 【唱响“复兴之路”找准前进方向】 材料二 歌曲名 歌词（节选） 《走进新时代》 我们唱着东方红 当家作主站起来 我们讲着春天的故事 改革开放富起来 …… 【借助外交舞台 发出“中国声音”】 材料三 两国总理重申这些原则……与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。 ——《中印两国总理联合声明》（1954年6月） 材料四 习近平主席2013年在莫斯科国际关系学院首次提出“命运共同体”理念。“人类命运共同体”理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的鲜明特征。习近平主席提出这一理念，目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问。 ——摘编自《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》（2023年9月） （1）结合所学知识，回答遵义会议在中国共产党发展历程中的地位。结合《七律·长征》谈谈你对“长征精神”的理解。 （2）阅读材料二并结合所学知识，中国人民“站起来”的标志和让中国人民“富起来”的道路分别是什么？ （3）结合所学知识，回答材料三中两国总理倡导的“原则”。根据材料三，指出我国为“人类向何处去”这一重大问题提供的“中国方案”。 （4）综上所述，谈谈你对“讲好中国故事，传播好中国声音”的认识。 【答案】（1）遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志；长征精神就是把中华民族和人民大众的利益看得高于一切，坚定革命理想和信念，坚信正义事业必胜的精神，就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲的精神，就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神，就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神，就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依，患难与共，艰苦奋斗的精神。 （2）新中国的成立；改革开放。 （3）和平共处五项原则；构建人类命运共同体。 （4）从中国优秀传统文化、革命文化中挖掘中国故事，丰富中国特色社会主义文化内涵；勇于担当中国在世界舞台上的责任，建立伙伴关系，推进维护和平、发展的时代主题；讲好中国故事、传播好中国声音是我们每一个中华儿女的责任，有助于让世界更好地了解中国，提升中国的国际形象，促进国际交流与合作。 【解析】 【小问1详解】 地位：依据所学知识可知，1935年召开的遵义会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权，遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志；理解：依据材料“《七律·长征》”并结合所学知识可知，长征精神就是把中华民族和人民大众的利益看得高于一切，坚定革命理想和信念，坚信正义事业必胜的精神。就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲的精神。就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神。就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依，患难与共，艰苦奋斗的精神。 【小问2详解】 标志：依据所学知识可知，1949年新中国的成立，标志着中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了；道路：依据材料“我们讲着春天的故事，改革开放富起来”并结合所学知识可知，1978年召开的中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的伟大决策，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期，改革开放取得了巨大成就，使中国富起来了。 【小问3详解】 原则：依据所学知识可知，1953年底，周恩来接见印度代表团时，首次提出和平共处五顶原作为处理两国关系的原则，和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处，第二年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原，在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则；中国方案：依据材料“‘人类命运共同体’理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的鲜明特征。习近平主席提出这一理念，目的就是回答‘人类向何处去’的世界之问、历史之问、时代之问。”分析可知，中国方案就是构建人类命运共同体。 【小问4详解】 认识：综合上述材料并结合所学知识可知，本题是开放性题目，言之有理即可，据材料“长征精神、新中国的成立、改革开放、和平共处五项原则、构建人类命运共同体”分析可知，可以从中国优秀传统文化、革命文化中挖掘中国故事，丰富中国特色社会主义文化内涵，要用于担当中国在世界舞台上的责任，建立伙伴关系，推进维护和平、发展的时代主题，讲好中国故事、传播好中国声音是我们每一个中华儿女的责任，有助于让世界更好地了解中国，提升中国的国际形象，促进国际交流与合作。 27. 阅读材料，结合所学探究问题。 科技创新始终是推动中国社会发展的核心动力。在古代，中华民族的祖先以超凡的智慧与无穷的创造力，在科技领域开疆拓土，孕育出许多意义重大的科技成果。步入近现代后，我国在科技领域取得了众多创新成果，并在多个关键领域达到世界领先水平。如今，中国科技呈现出蓬勃发展、欣欣向荣的繁荣态势，推动中国社会沿着高质量发展的道路，向着中华民族伟大复兴的目标奋勇迈进，为人类文明的发展进步贡献更多的中国智慧与中国力量。 根据材料并结合中国史相关史实，围绕“科技创新与社会进步”主题，从某一层面自拟一个小论题，列出史实并加以论述。（要求：论题史实要用关键词，至少列出两个；观点要明确，论述要史论结合，逻辑清晰） 【答案】【示例一】 论题：技术创新推动中国古代社会经济发展。 史实：铁器；牛耕；造船技术；指南针 论述：技术创新在中国古代社会经济发展中起到了重要作用。春秋战国时期，铁器的广泛使用和牛耕的推广，极大地提高了农业生产效率，推动了社会经济的发展，是农业生产力水平提高的重要标志。铁农具的使用使土地利用率和农作物产量显著提高，牛耕则进一步解放了人力，促进了农业的精耕细作。这些技术革新推动了农业社会的繁荣，也为手工业和商业的发展奠定了基础。宋代的商业繁荣和海外贸易的发展，得益于造船技术的进步和指南针的广泛应用。指南针的发明使航海更加安全和准确，促进了海上贸易的兴盛。同时，造船技术的进步也为中国与海外各国的交流提供了物质基础。这些技术创新不仅推动了中国古代经济的发展，还促进了文化的交流和融合。等等 【示例二】 论题：科技创新促进社会文化传播。 史实：造纸术；印刷术 论述：中国古代的科技创新深刻影响了中国及世界文化发展。西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉蔡伦改良，用树皮等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。中国优秀文化典籍得以大量抄写流传，儒家思想渗透社会各阶层，同时促进了书法艺术发展。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。北宋毕昇发明活字印刷术，大大提高了印刷效率、降低了成本，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。造纸术和印刷术传至东亚、西亚及欧洲后，在东亚，朝鲜、日本学习借鉴，推动当地文化教育，在欧洲，纸张和活字印刷术使书籍成本降低，普通民众有机会接触知识，为文艺复兴奠定基础，推动欧洲文化繁荣与社会转型。等等 【示例三】 论题：科技创新助力提升国家综合实力。 史实：两弹一星；神舟飞船；杂交水稻；青蒿素 论述：科技自主创新是新中国实现跨越发展的关键因素。新中国成立以来，在国防科技领域，面对外部严峻的安全形势，我国依靠自身力量，在艰苦条件下成功研制出原子弹、氢弹，“两弹一星”的成功发射，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位，还为后续航天事业发展奠定了坚实基础。2021年6月，神舟十二号载人飞船发射升空，与天和核心舱完成交会对接，中国人首次进入自己的空间站，这是中国航天事业的巨大飞跃。袁隆平团队成功培育出杂交水稻，使粮食产量大幅提高，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国和世界的粮食安全作出了巨大贡献。我国药物学家屠呦呦领导科研团队，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，得到世界卫生组织的认可和大力推广，对人类生命健康事业作出了巨大贡献。进入新时代，我国加快推进科技自立自强，加大研发投入，基础教育和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，我国进入创新型国家行列。这些科技成就极大地提高了我国的综合国力和国际地位，推动了国家的崛起。等等 【解析】 【详解】示例一：通过分析春秋战国时期铁器和牛耕对农业生产效率的提升，以及宋代造船技术和指南针在海外贸易中的作用，归纳出技术创新能推动社会经济发展，进而得出观点“技术创新推动中国古代社会经济发展”。论述时从铁器和牛耕、造船技术和指南针的传播产生的影响出发围绕观点进行论述，注意史论结合，表述清晰，技术创新在中国古代社会经济发展中起到了重要作用。春秋战国时期，铁器的广泛使用和牛耕的推广，极大地提高了农业生产效率，推动了社会经济的发展，是农业生产力水平提高的重要标志。铁农具的使用使土地利用率和农作物产量显著提高，牛耕则进一步解放了人力，促进了农业的精耕细作。这些技术革新推动了农业社会的繁荣，也为手工业和商业的发展奠定了基础。宋代的商业繁荣和海外贸易的发展，得益于造船技术的进步和指南针的广泛应用。指南针的发明使航海更加安全和准确，促进了海上贸易的兴盛。同时，造船技术的进步也为中国与海外各国的交流提供了物质基础。这些技术创新不仅推动了中国古代经济的发展，还促进了文化的交流和融合等等。 示例二：从西汉到东汉造纸术的发展及其对中国文化典籍流传、儒家思想传播和书法艺术发展的影响，以及北宋活字印刷术对印刷效率的提高和对人类文明发展的重大影响，总结出科技创新对文化传播的促进作用，从而得出观点：“科技创新促进社会文化传播”。论述时从造纸术和印刷术的传播产生的影响出发围绕观点进行论述，注意史论结合，表述清晰，中国古代的科技创新深刻影响了中国及世界文化发展。西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉蔡伦改良，用树皮等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。中国优秀文化典籍得以大量抄写流传，儒家思想渗透社会各阶层，同时促进了书法艺术发展。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。北宋毕昇发明活字印刷术，大大提高了印刷效率、降低了成本，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。造纸术和印刷术传至东亚、西亚及欧洲后，在东亚，朝鲜、日本学习借鉴，推动当地文化教育，在欧洲，纸张和活字印刷术使书籍成本降低，普通民众有机会接触知识，为文艺复兴奠定基础，推动欧洲文化繁荣与社会转型等等。 示例三：从新中国成立后“两弹一星”对我国国防实力和国际地位的提升、神舟飞船体现的航天事业进步、杂交水稻对粮食安全的保障以及青蒿素对人类生命健康的贡献等方面，分析出科技自主创新对国家跨越发展的关键作用，进而得出观点：“科技创新助力提升国家综合实力”。论述时从两弹一星；神舟飞船；杂交水稻；青蒿素等发明产生的影响出发围绕观点进行论述，注意史论结合，表述清晰，科技自主创新是新中国实现跨越发展的关键因素。新中国成立以来，在国防科技领域，面对外部严峻的安全形势，我国依靠自身力量，在艰苦条件下成功研制出原子弹、氢弹，“两弹一星”的成功发射，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位，还为后续航天事业发展奠定了坚实基础。2021年6月，神舟十二号载人飞船发射升空，与天和核心舱完成交会对接，中国人首次进入自己的空间站，这是中国航天事业的巨大飞跃。袁隆平团队成功培育出杂交水稻，使粮食产量大幅提高，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国和世界的粮食安全作出了巨大贡献。我国药物学家屠呦呦领导科研团队，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，得到世界卫生组织的认可和大力推广，对人类生命健康事业作出了巨大贡献。进入新时代，我国加快推进科技自立自强，加大研发投入，基础教育和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，我国进入创新型国家行列。这些科技成就极大地提高了我国的综合国力和国际地位，推动了国家的崛起等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 兰州市学府致远学校2025-2026学年 九年级定心考试历史试卷 （本试卷满分50分，时间50分钟） 一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 2. 下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是（ ） A. 象形 B. 指事 C. 形声 D. 假借 3. 一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行？孔子说有，这个观念就是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张（ ） A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 以法治国 D. 民贵君轻 4. 联合国教科文组织评价：“它是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的一座宏大水利工程。”“它”是（ ） A. 邗沟 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 灵渠 5. 唐朝诗人张籍在《凉州词》中写道：“无数铃声遥过碛（qì 沙漠），应驮白练到安西。”诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面。这一场景最早可能出现在（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 宋朝 6. 北魏迁都洛阳后营建的龙门石窟，从其飞天身上飘扬的丝带、清瘦飘逸的风貌和超凡脱俗的神韵中，可窥探到中原汉文化的诸多影响。这一现象反映出（ ） A. 南北政权对峙 B. 江南经济开发 C. 书法艺术成熟 D. 北方民族交融 7. 钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是（ ） A. 选官标准仅限于门第 B. 自由报考无任何限制 C. 有利于扩大选官范围 D. 这一制度是唐朝首创 8. 下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是（ ） A. 动荡与变革 B. 繁荣与开放 C. 封闭与危机 D. 侵略与反抗 9. 下表内容反映的主题是（ ） 朝代 人物 事件 结果 明朝 戚继光 戚继光抗倭 东南沿海的倭患基本解除 明末清初 郑成功 郑成功收复台湾 荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱 清朝 康熙帝 雅克萨之战 打败沙俄，签订边界条约《尼布楚条约》 A. 抵御少数民族 B. 开展友好交流 C. 反抗外来侵略 D. 进行边疆治理 10. 北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。文献描述的技术成就为（ ） A. 改进造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 转轮排字法 11. 胡适认为，《新青年》创造了一个新时代；恽代英说，自从看了《新青年》，渐渐地醒悟过来，真是像在黑暗的地方见了曙光一样；《申报》提到，《新青年》是“新思想的源泉，可以不穷究吗？可以不读吗？”与之对应的历史事件是（ ） A. 义和团运动 B. 虎门销烟 C. 新文化运动 D. 北伐战争 12. 下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们（ ） 时间 重要活动 1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门前，提出“外争主权，内除国贼”等口号 1931年9月26日 上海各大学51名学生代表赴南京请愿，要求驱逐日军 1935年12月9日 北平数千名学生在新华门前请愿，高呼“停止内战，一致对外”等口号 A. 伸张正义，乐于助人 B. 关心时局，勇担使命 C. 积极行动，投身改革 D. 勤于学习，追求真理 13. 民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（ ） A. 争取国内和平与民主 B. 推动实现全民族抗战 C. 达成国共的再次合作 D. 商讨成立苏维埃政府 14. 中国共产党在领导中国革命的长期过程中，逐渐认识到，占中国人口80%以上的农民是无产阶级领导的半殖民地半封建社会资产阶级民主革命（即新民主主义革命）中的主力军。基于此认识，党（ ） A. 确立城市中心暴动、武装夺取政权的革命道路 B. 确立农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 C. 在古田会议上确立了思想建党、政治建军原则 D. 提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 15. 金冲及在《二十世纪中国史纲（简本）》中曾评价某历史事件：“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”该历史事件是（ ） A. 三大改造 B. 中华民族的抗日战争 C. 抗美援朝 D. 中华人民共和国成立 16. 1955年，中国政府依据“必须走出去”的战略决策，派周恩来等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。这次会议（ ） A. 加强了中国同亚非各国的团结合作 B. 宣告了不结盟运动的正式成立 C. 恢复了新中国在联合国的合法席位 D. 形成了全方位的对外开放格局 17. 陈能宽是“两弹一星功勋奖章”获得者。他在1964年10月16日写到：“东方巨响，大漠天苍朗。云似蘑菇腾地长，人伴春雷鼓掌。”这里的“春雷”指的是（ ） A. 我国第一颗原子弹爆炸成功 B. “东方红一号”人造地球卫星成功发射 C. 神舟五号载人飞船顺利升空 D. “辽宁舰”航空母舰交接入列 18. 某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中英香港政权交接仪式”等材料。他们的学习主题是（ ） A. 科技成就助力经济发展 B. 民族团结巩固祖国统一 C. 国防建设促进经济发展 D. 国力强盛推动祖国统一 19. 根据下表可知，世界古代文明具有（ ） 文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化 古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历 古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号 A. 多样性 B. 一致性 C. 互信性 D. 互鉴性 20. 某帝国是世界古代史上最耀眼的一颗明星之一，它不仅经受住了罗马帝国种种危机的考验，还以其独特的韧劲将其文明延续千年之久，成为连接希腊—罗马古典文化与文艺复兴运动的纽带。材料中的这颗“明星”是（ ） A. 西罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 21. 米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究（ ） A. 法兰克王国的建立 B. 西欧庄园的出现 C. 欧洲大学的兴起 D. 文艺复兴的核心思想 22. 1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于（ ） A. 蒸汽机的大量使用 B. 垄断组织的产生 C. 汽车流水线的出现 D. 贫富分化的加剧 23. 综合分析下列两幅图表，你能得出的结论是（ ） A. 第二次工业革命导致英美两国实力快速提升 B. 主要资本主义国家工业生产量均有大幅增长 C. 国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少 D. 帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧 24. 美国第33任总统哈里·S·杜鲁门被历史学家们称作“冷战战略的设计师”，他在任期内(1945——1953年)确立了一整套协调政治、经济、军事、知识等资源的冷战体制，推动了冷战的形成与发展。下列史实能为杜鲁门被称作“冷战战略的设计师”提供佐证的是（ ） A. 西欧国家走向联合 B. 马歇尔计划的实施 C. 不结盟运动的兴起 D. 华沙条约组织建立 25. 当今世界，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展。新的世界格局发展趋势更能体现国际社会对公平正义与合作共赢的追求，更有助于全球治理体系的改革完善。这反映了当今世界的主要发展趋势是（ ） A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样化 二、非选择题（本题共2小题，共25分） 26. 讲好中国故事，传播好中国声音，有利于提升国家软实力。阅读材料，回答问题。 【讲好“长征故事”传承红色基因】 材料一（下图） 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 【唱响“复兴之路”找准前进方向】 材料二 歌曲名 歌词（节选） 《走进新时代》 我们唱着东方红 当家作主站起来 我们讲着春天的故事 改革开放富起来 …… 【借助外交舞台 发出“中国声音”】 材料三 两国总理重申这些原则……与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。 ——《中印两国总理联合声明》（1954年6月） 材料四 习近平主席2013年在莫斯科国际关系学院首次提出“命运共同体”理念。“人类命运共同体”理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的鲜明特征。习近平主席提出这一理念，目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问。 ——摘编自《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》（2023年9月） （1）结合所学知识，回答遵义会议在中国共产党发展历程中的地位。结合《七律·长征》谈谈你对“长征精神”的理解。 （2）阅读材料二并结合所学知识，中国人民“站起来”的标志和让中国人民“富起来”的道路分别是什么？ （3）结合所学知识，回答材料三中两国总理倡导的“原则”。根据材料三，指出我国为“人类向何处去”这一重大问题提供的“中国方案”。 （4）综上所述，谈谈你对“讲好中国故事，传播好中国声音”的认识。 27. 阅读材料，结合所学探究问题。 科技创新始终是推动中国社会发展的核心动力。在古代，中华民族的祖先以超凡的智慧与无穷的创造力，在科技领域开疆拓土，孕育出许多意义重大的科技成果。步入近现代后，我国在科技领域取得了众多创新成果，并在多个关键领域达到世界领先水平。如今，中国科技呈现出蓬勃发展、欣欣向荣的繁荣态势，推动中国社会沿着高质量发展的道路，向着中华民族伟大复兴的目标奋勇迈进，为人类文明的发展进步贡献更多的中国智慧与中国力量。 根据材料并结合中国史相关史实，围绕“科技创新与社会进步”主题，从某一层面自拟一个小论题，列出史实并加以论述。（要求：论题史实要用关键词，至少列出两个；观点要明确，论述要史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $