第三单元 第2课 飞檐斗拱（课件）-2025-2026学年湘美版美术三年级下册

该小学美术课件以中国传统建筑形制为核心，通过“探寻身边古建筑—观察实例（如南京夫子庙、西安钟楼）—聚焦斗拱、重檐、廊柱等木架结构部件”的脉络，搭建从生活感知到细节认知的学习支架。 其亮点在于结合审美感知与文化理解，通过网师园、爱晚亭等古建筑图片引导观察实用与美观的细节，以“描绘最喜欢的建筑部分”活动落实艺术表现。采用观察—实践法，学生能提升审美体验与文化自信，教师可借助具体案例高效开展教学。

飞檐斗拱 介绍人:XXX 身边一些古老的建筑在岁月变迁中历经风雨沧桑，你有没有关注过它们呢？它们身上有哪些特别之处？我们一起来探寻古建筑之美吧！ 01 学习任务 学习任务：寻找身边的老建筑，观察传统建筑形制。 建筑上有许多细节，既实用又美观。 回忆家乡的古建筑，说说它们有什么特别的地方。 中国古代建筑以木架结构为主体。在木架结构中，重檐、廊柱、斗拱是常见的建造部件。 仔细观察上边的重檐、廊柱和斗拱，说说它们在构成方式上有什么共同点。 02 学习活动 回忆或对照家乡古建筑的图片，说说你和它的故事，把你最喜欢的部分用线条或其他形式描绘出来。 介绍人:xxx 谢谢观看 $