2026年中考数学复习《解直角三角形的应用》综合练习题

2026-06-12
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摘要:

**基本信息** 《解直角三角形的应用》专项训练以实际场景为载体,系统整合构造直角三角形、三角函数应用等方法,形成“问题建模-边角转化-精准计算”的解题逻辑链,培养数学眼光与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础应用|14题(单选1-7、填空8-14)|构造直角三角形,用三角函数/勾股定理解基本模型|从三角函数定义(概念生成)→直角三角形边角关系(原理推导)→仰角/俯角/坡度/方向角应用(应用拓展)| |综合拓展|4题(解答15-18)|多直角三角形联动,方程思想解决叠合图形问题| |实践创新|2题(解答19-20)|跨学科场景建模(机器人武术/社区服务),结合动态问题|

内容正文:

2026年九年级数学中考复习《解直角三角形的应用》综合练习题(附答案) 一、单选题 1.如图,电线杆的高度为,两根拉线与相互垂直,,则拉线的长度为(在同一条直线上)(    ) A. B. C. D. 2.某市为推动旅游产业的发展,计划将某处空地改造成风景园林区.如图为该园林区内梯形池塘的横断面示意图,,池塘斜面的坡度为(即),米,则池塘边缘点到池塘底部的距离为(   ) A.米 B.5米 C.4米 D.3米 3.“十次事故九次快,超速行驶害三代!”,安全行驶警钟长鸣.某交警在一次交通检查中,使用无人机检测小车经过某隧道的平均速度.无人机悬停在隧道的正上方,高度为96米(保持静止).当汽车刚进入山洞时,无人机测得俯角为;当汽车完全离开山洞时,无人机测得俯角为.若汽车通过山洞的时间为12秒,则小车过山洞的平均速度为(   )米/秒. A. B. C. D. 4.我国纸伞的制作工艺十分巧妙.如图1,伞完全撑开时,两条伞骨所成的角,伞圈在伞柄上,;如图2,伞完全收拢时,伞圈滑动到的位置,在伞完全撑开到完全收拢的过程中,伞圈移动的长度可表示为(   ) A. B. C. D. 5.如图,一根长的竹竿斜靠在墙上,竹竿与地面的倾斜角度为,当竹竿沿着墙向下滑到的位置时,此时竹竿与地面的倾斜角度为,则竹竿向外滑动的距离的长度为(   ) A. B. C. D. 6.如图,某校学生开展综合实践活动,要测量一建筑物的高度,在建筑物旁边有一高度为10米的小楼房,小李同学在小楼房楼底B处测得C处的仰角为,在小楼房楼顶A处测得C处的仰角为.(在同一平面内,B,D在同一水平面上),则建筑物的高为(  )米. A.20 B.15 C.12 D. 7.如图,在矩形空地上画有一些车位,矩形是其中一个车位.点B,点F,点E三点在同一直线上,点E在边上,点G在边上,且,,,则的长度(单位:m)为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 8.如图,监测点P到道路的距离为,道路上的货车A在监测点P的北偏西方向,道路上的汽车B在监测点P的东北方向,此时货车A和汽车B相距_________(结果保留根号). 9.如图,小明用无人机测量教学楼的高度,将无人机垂直上升距地面的点处,测得教学楼底端点的俯角为,再将无人机沿教学楼方向水平飞行至点处,再测得教学楼顶端点的俯角为.则教学楼的高度约为__________.(精确到),参考数据:,,) 10.如图,一架水平飞行的无人机在处测得正前方河岸边处的俯角为,,无人机沿水平线方向继续飞行至处时,测得河对岸处的俯角为.无人机距地面的垂直高度用表示,点,,在同一条直线上,其中,则河的宽度为_________. 11.广州塔是中国第一高电视塔,俗称“小蛮腰”,享有“世界第二高电视塔”的美誉.在一次综合实践活动中,如图,某数学小组用无人机在离塔中心一定距离的处测得塔顶的仰角为,再将无人机垂直上升到离点距离为米的点处,此时测得塔顶点的仰角为,则测得小蛮腰的高度为__________米. 12.图1为一款常见的桌面手机支架,其侧面支撑结构可简化为图2.使用时,支撑脚放置于水平桌面,用于支撑手机.若,,,,则点到的距离约为________.(结果精确到,参考数据:,) 13.如图,A市北偏东方向上有一旅游景点M,在A市北偏东方向的公路上向前行800米到C处,测得M位于C的北偏西的方向上,则景点M到公路的距离为______米.(结果保留根号) 14.如图1是某品牌台灯竖直摆放在水平桌面上的侧面示意图,其中为桌面(台灯底座的厚度忽略不计),台灯支架与灯管的长度都为,且夹角为(即).若保持该夹角不变,当支架绕点顺时针旋转时,支架与灯管落在位置(如图2所示),则灯管末梢的高度会降低________. 三、解答题 15.在一个阳光明媚的中午,小明准备测量教学楼前的一棵树的高度,如图,阳光下,树顶端的影子落在地面处,教学楼顶端平行于地面,的影子落在地面处,小明在处测得的俯角为,已知图中所有点均在一个平面内,点在一条直线上,测得,求树的高(结果精确到,参考数据:) 16.某地计划为学校添置新型“躺式”课桌椅,以解决学生的午休问题.图①是“躺式”课桌椅的实物图,图②是上课期间椅子的摆放样式.已知座面与支撑脚平行,座面,座面高,背垫,.(参考数据:,,,). (1)求图②点到支撑脚的垂直距离.(结果精确到) (2)如图③是午休时椅子的摆放样式,此时点到点的水平距离为,求背垫旋转的度数. 17.如图1是街角公园(部分)的俯视图.已知街角公园毗邻两段互相垂直的小路,,其中路段的长为,路段的长为,街道平行于小路,点表示街道上的一盏路灯(图中所有点均在同一水平面内).数学实践小组的同学利用测角仪器测得,,请根据上述测量结果计算出小路与街道之间的距离(结果精确到;参考数据:,,,,,). 18.下图是某同学安装的化学实验装置,安装要求:试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处,即.已知试管长度,试管倾斜角为. (1)求酒精灯与铁架台的水平距离(精确到). (2)实验时,点,,在同一条直线上,经测量,,.求试管夹到桌面的垂直距离(精确到). (参考数据:,,,) 19.为打造“15分钟便民生活圈”,某社区新建了、、、、五个服务点,分别是社区服务中心,健身广场,便民菜站,快递驿站和儿童游乐区.如图,在的正东方向,在的东北方向米处,在的正西方向,在的南偏西方向,在的南偏东方向,且在的西南方向.(参考数据:,) (1)求健身广场和便民菜站之间的距离(结果保留根号); (2)某日,小聪从社区服务中心出发,沿路线去便民菜站买菜;同时,小明从儿童游乐区出发沿路线去快递驿站取快递.已知小明的速度是小聪的倍,当小明到的距离恰好是小聪到的距离的倍时,求小聪到的距离(结果保留一位小数). 20.综合与实践. 素材:2026年央视春晚的武术节目《武》中,机器人表演了“长棍劈扫”与“双节棍轮转”两个精彩动作(如图1、图2所示).某校数学兴趣小组的同学根据录像测量了部分数据,并尝试建立数学模型.请你结合所学知识,解决下列问题. 任务一:如图3,机器人肩膀固定点离地面高度米.长棍长米,初始时水平(与地面平行),端与点重合.机器人让长棍绕点匀速向下转动,当长棍与水平方向的夹角为时,长棍的位置为. (1)求此时长棍的端到地面的高度; 任务二:如图4,双节棍由两段等长的棍子和通过链条连接而成,每段长米.机器人手握端,使保持竖直向上,同时让绕点在竖直平面内匀速旋转(链条长度忽略不计).在某一时刻,与竖直方向的夹角为(为锐角),测得.已知点离地面高度为米. (2)求此时点离地面的高度. 参考答案 1.解:∵两根拉线与相互垂直,即, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 故选:B . 2.B 【分析】本题考查了坡度问题,勾股定理. 设米,则米,根据勾股定理求出的值,即可求出的值. 【详解】解:设米, ∵, ∴米, ∵,米, ∴, 即, 解得:(负值舍去), ∴米. 故选:B. 3.B 【分析】本题考查了俯角的定义,直角三角形的边角关系,将实际问题转化为数学问题是解题的关键.如图所示,过点A作于点D,通过俯角的定义和解直角三角形求出,由汽车通过山洞的时间为12秒,求出小车过山洞的平均速度. 【详解】解:如图所示,过点A作于点D, 由题意得,,,, 在中, ∵,, ∴, 在中, ∵,, ∴, ∴, ∵汽车通过山洞的时间为12秒, ∴小车过山洞的平均速度为(米/秒), 故选:B. 4.D 【分析】本题考查了菱形的判定与性质、解直角三角形.连接交于点,根据,得到四边形是菱形,根据菱形的性质可知是直角三角形且,根据余弦的定义可得,根据菱形的定义可知,再根据,即可得出结果. 【详解】解:如下图所示,连接交于点, , 四边形是菱形, ,, , , 在中,, , , , 由题意:, ∴; 故选: D. 5.B 【分析】本题考查了解直角三角形的应用.在和中,解直角三角形分别求得和的长,据此求解即可. 【详解】解:在中,,, ∴, 在中,,, ∴, ∴, 故选:B. 6.B 【分析】设过点的水平线于交于点,在中,用表示,在中,用表示,再利用列方程即可求出. 【详解】解:设过点的水平线于交于点,如图, 由题意,知:四边形是矩形米, , 在中, 在中, , , 解得(米). 7.A 【分析】本题主要考查解直角三角形的应用,在中求出,在中得,从而可求出. 【详解】解:, , 在中,, , 在中,, , 故选:A. 8. 【分析】根据特殊角的正切函数求解即可; 【详解】解:过点P作于点D, 根据题意,得, 故, 解得, 故. 9. 【分析】构造直角三角形,根据三角函数计算及的长度,即可得到教学楼高度. 【详解】解:如图,过作地面垂线,垂足记为,过作交延长线于, 可知,, ∴, ∴, ∴, ∴. 10. 【分析】过点作于点,则四边形是矩形,根据直角三角形的性质可得,利用勾股定理可以求出,根据的正切可以求出,根据线段之间的关系和矩形的性质可以求出. 【详解】解:如下图所示,过点作于点, 则四边形是矩形, ,,, 在中,, , , , , , , , , . 11. 600 【分析】过点作于点,证明四边形为矩形,得出,米,设米,则米,证明为等腰直角三角形,设米,根据,得出,根据,解方程即可. 【详解】解:如图,过点作于点. ∵, ∴四边形为矩形, ∴,米, 设米,则米, ,, ∴为等腰直角三角形, 米, , 米, 米, 解得, (米) ∴小蛮腰的高度为米. 12. 【分析】过点作,垂足为,过点作,垂足为,过点作,垂足为,在和中,分别解直角三角形即可求解. 【详解】解:过点作,垂足为,过点作,垂足为,过点作,垂足为, ∴, ∴四边形是矩形, 在中,,, ∴,, 在中,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点到的距离约为. 13./ 【分析】本题考查了勾股定理,含30度直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.过点C作 根据已知可求得各角的度数,从而根据勾股定理和直角三角形性质可求得和的长,再根据面积公式即可求得的长. 【详解】解:过点C作于点P,如图所示: 则, 根据题意可知:米,,,,, ∴, ∴,, ∴米,, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴米, 根据勾股定理得:米, ∴米, ∵, ∴米. 故答案为:. 14.20 【分析】作于点D,作于点E,则四边形是矩形,利用矩形的性质和解直角三角形的知识求出的长,如图2中,作于点F,作于点H,作于点G,则四边形是矩形,利用解直角三角形的知识求出的长度,然后用即得答案. 【详解】解:如图1中,作于点D,作于点E,则四边形是矩形, ∴,∵,∴, 在中,, ∴, 如图2中,作于点F,作于点H,作于点G,则四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∴, 即灯管末梢的高度降低了. 15.树的高度约为 【分析】如图,过点作于点,则四边形和四边形为矩形,易得;设,则,证明可得,即、,再在中解直角三角形即可. 【详解】解:如图,过点作于点,则四边形和四边形为矩形, , 设,则, 由题意知, , , , , , , ∵在处测得的俯角为, ∴ 在中,,解得:. 答:树的高度约为. 16.(1) (2) 【分析】(1)过作交延长线于,先算出长度,再用得到总垂直距离;利用求出,在中用正弦函数求; (2)过作延长线于,在中利用余弦求出,再结合原图计算旋转角度. 【详解】(1)解:过点作,交的延长线于点, , , 在中,, , , 代入数据: , 由题意,座面高, 点到的垂直距离. (2)解:过点作直线,垂足为, 已知点到点的水平距离为, , 在中,, , 由参考数据,得, 图②中,图③中, 旋转的度数. 17. 【分析】延长交于点G,过点C作于点H.设,根据列方程并解方程即可. 【详解】解:延长交于点G,过点C作于点H. 由题意可知四边形是矩形. ,. 设. , . 在中,,,, . 在中,,,, . , . 解,得. 即. 答:小路与街道之间的距离约为. 18.(1) (2) 【分析】(1)过点作于点,根据线段的数量关系推出,再利用解直角三角形的计算求出,证明四边形为矩形,结合矩形性质即可求出酒精灯与铁架台的水平距离; (2)过点作于点,于点,利用解直角三角形的计算求出,证明四边形为矩形,进而求出,再次利用解直角三角形的计算求出,最后根据求解,即可解题. 【详解】(1)解:过点作于点, , , , , 倾斜角为, , , 四边形为矩形, ; (2)解:过点作于点,于点, ,, , , 四边形为矩形, , 四边形为矩形, , , , , . 19.(1)米 (2)112.4米 【分析】(1)过点作,交的延长线于点,利用45°锐角三角函数值解直角三角形求出长,利用60°锐角三角函数值解直角三角形求出长,根据求出结果; (2)根据速度关系,设,则,,过点作于点,利用45°、60°锐角三角函数值解直角三角形求出、、的长,根据勾股定理列方程求出x的值,进而求出结果. 【详解】(1)解:过点作,交的延长线于点. 由题意得:,,; 在中,,, ∴, , ∵, ∴四边形为矩形, ∴,, 在中,, ∴, ∴, ∴, 答:健身广场和便民菜站之间的距离为米. (2)解:设小聪走到点,小明走到点,连接, 小明的速度是小聪的倍, 设,则,, 过点作于点,     在中,,, ∴, ∵,, ∴, 在中,,, ∴,, ∴, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得: , (舍), ∴ , 在中,由勾股定理得:, ∴, ∴ (米), 答:小聪到的距离为112.4米. 20.(1)米 (2)米 【分析】(1)过点A作于点H,过点C作,并反向延长交地面于点D,则四边形为矩形,在中,利用锐角三角函数求出的长,即可求解; (2)过点Q作于点F,过点R作 于点K,过点作 于点,则四边形为矩形,求出Q点离地高度,在 中,设为,为,则,然后在 中,求出,即可求解. 【详解】(1)解:如图,过点A作于点H,过点C作,并反向延长交地面于点D,则四边形为矩形, 米, 在中,, 米,, , (米) ∴C端到地面高度: (米) 答:长棍的C端到地面高度为0.4米. (2)解:如图,过点Q作于点F,过点R作 于点K,过点作 于点,则四边形为矩形, 米,点离地高度为米,且竖直向上, (米) 点离地高度(米) ,为锐角, ∴在 中,设为,为, 由勾股定理,得, ∴在 中,, (米) (米) 点离地高度(米) 答:此时R离地面的高度为米. 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考数学复习《解直角三角形的应用》综合练习题
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