2026年湖北襄阳市襄城区三校中考二模道德与法治试题

2026年湖北襄阳市襄城区三校中考二模

道德与法治试题

一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）

1. 初中生活即将结束,小星同学在朋友圈写道:“这三年,面对自己的短板,我学会了接受;面对同桌的光芒,我学会了欣赏;面对父母的唠叨,我学会了理解;面对路人的窘境,我学会了帮助。收获满满向未来!”下列同学的留言合理的有（   ）

序号	留言
①	小川:接纳自己的不完美不易,需要保持乐观心态
②	小玲:竞争并不必然伤害友谊,对朋友应毫无保留
③	小静:家庭成员间多一份包容,就能避免产生冲突
④	小梦:点滴善行汇成爱的海洋,用关爱传递正能量

 

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

2. 古往今来，中国人都重视回家过中秋节。明朝万历年间，首辅张居正舟车劳顿，星夜兼程从京城返回湖北江陵老家过中秋节。2025年，一位在深圳的湖北人驱车20个小时，终于赶上了家里的团圆饭，“那一刻只觉得月圆人更圆”。由此可见（     ）

①家和万事兴  ②亲情是割舍不断的  ③家是身体的港湾  ④中秋节是联结亲情的纽带

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

3. 下表是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他（   ）

♡亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我心里的阴霾很快消散了。谢谢你们！

①善于化解矛盾    ②合理调节情绪    ③主动接受批评    ④正确面对挫折

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

4. 湖南省已全面实施义务教育阶段学生每天综合体育活动时间不低于2小时，课间活动时间15分钟的计划。该计划涵盖全省所有义务教育阶段公办、民办学校，通过每天一节体育课和其他体育活动的统筹安排来确保目标实现。实施该计划有利于学生（   ）

①主动掩盖学习中的不足           

②养成健康的生活方式

③增强团队协作意识，共建和谐班级       

④彻底消除考试焦虑

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

5. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和行为规范。下列经典名句与其蕴含的道理对应正确的是（     ）

①“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，尊重他人

②“不学礼，无以立”——做到以礼待人，态度谦和

③“千里之行，始于足下”——忧国忧民，道济天下

“功崇惟志，业广惟勤”——功成名就，成家立业

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

6. 近年来，某市中小学不断创新作业设计，探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单（节选），完成第二周和第四周的作业有助于同学们（   ）

A. 传承民俗技艺，构建书香社区

B. 推广文学创作，增强表达能力

C. 增强民族团结，铸牢共同体意识

D. 培养劳动意识，增强实践能力

7. 2026年1月1日起施行的相关新规明确，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣的，经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任。这一规定启示青少年（   ）

①法律红线不可逾越，年龄不是违法犯罪的“避风港”，要敬畏法律底线

②只要经最高人民检察院核准追诉，所有的未成年人犯罪必须负刑事责任

③要增强法治观念，认清恶性犯罪的危害，杜绝不良行为向违法犯罪转变

④这一规定过于严苛，违背了对未成年人的特殊保护，不利于青少年健康成长

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

8. 近年来，国家药品监督管理局持续完善罕见病用药全链条审评审批机制，对具有突破性临床价值的创新药、改良型新药开通“优先通道”。截至2025年底，我国累计有超150种罕见病用药获批上市，其中136余种通过医保谈判纳入国家医保药品目录，覆盖69余种罕见病，惠及全国约2500万罕见病患者群体。此举（     ）

①有利于维护公民的经济文化权

②彰显了尊重和保障人权的宪法原则

③是中国自信和民族自信的根本所在

④有利于国民增强国家认同感，坚定“四个自信”

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

9. 下图中反映的这一制度（   ）

①有利于人民群众直接行使国家权力②体现社会主义国家性质

③遵循少数服从多数原则，民主决定④通过充分协商求同存异

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

10. 在2026年全国两会的民生记者会上，教育和民政部门负责人回应了社会关切，公布了一系列新举措：新建高中、保障学生运动时间、建设县乡村三级养老服务网络等。这些举措的共同目的在于（   ）

①提高国民素质，关注人才发展   

②缓解主要矛盾，增进民生福祉

③推进乡村振兴，走向共同富裕   

④尊重保障人权，维护公平正义

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

11. 漫画《发放育儿补贴》旨在（   ）