2026年广西贺州市中考模拟道德与法治试题

2026年初中学业水平考试6月适应性检测 道德与法治参考答案 一、单项选择（本大题共18小题，每小题2分，共36分。错选、多选或未选均不得分） 1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.D 15.A 16.D 17.C 18.D 二、非选择题（本大题共4题，共39分） 19.（9分） (1) 评分标准（6分，每点2分，答出三点即可满分） ①免费开放、免证阅览，降低阅读门槛，保障全体市民平等享有阅读权利； ②依托数字技术打造古籍数据库、AI服务平台，丰富阅读形式与阅读资源，创新阅读服务； ③推动优质阅读资源向农村、偏远地区覆盖，缩小城乡阅读差距，促进阅读均衡发展； ④组建志愿者队伍，提供针对性帮扶服务，引导不同人群健康阅读，营造良好阅读氛围。 (2) 评分标准（3分，书名1分，推荐理由2分，内容积极、言之有理即可） 示例一：《红星照耀中国》。这本书记录了革命先辈艰苦奋斗、坚守信仰的历程，能让我们感悟革命精神，厚植爱国情怀。 示例二：《傅雷家书》。书中饱含长辈对晚辈的谆谆教诲与深切关爱，教会我们修身做人、树立正确的人生追求。 20.（8分） (1) 评分标准（6分） 联系：长征精神与载人航天精神一脉相承，载人航天精神是长征精神在新时代的传承、丰富与发展，二者都包含艰苦奋斗、不畏艰险、无私奉献、团结拼搏的内核。（2分） 价值：①精神是民族的魂魄，弘扬这类伟大精神，能够为中华民族伟大复兴提供强大精神动力；②激励全体人民攻坚克难、砥砺前行，凝聚民族力量；③培育和践行社会主义核心价值观，传承红色基因，增强民族凝聚力与向心力。（4分，答出两点即可） (2) 评分标准（2分，任选一题作答，建议合理即可） 选问题一：①上网、查阅地方文史资料，搜集本地红色遗址信息；②咨询老师、当地老人，了解红色资源分布。 选问题二：①观看红色影片、诵读红色故事，近距离感受革命文化魅力；②亲身走访红色遗址，在实践中感悟革命精神。 21.（10分） (1) 评分标准（4分，每点2分） ①“宪法为纲立法为民”，说明宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，我国坚持依宪立法，立法始终坚持以人民为中心； ②“汇聚民意立良法”，体现我国坚持民主立法、科学立法，广泛吸纳民意，让法律体现人民意志，保障人民利益。 (2) 评分标准（6分，每点2分，答出三点即可满分） ①完善生态领域法律体系，落实依法治国基本方略，用法治规范人们行为，为生态保护提供坚实法律保障； ②发挥社会主义制度集中力量办大事的优势，统筹推进生态治理，推动绿色发展； ③展现大国责任与担当，为全球生态治理贡献中国智慧、中国方案，推动全球生态文明建设； ④引导全社会树立绿色环保理念，规范生产生活方式，推动人与自然和谐共生，建设美丽中国。 22.（12分） (1) 评分标准（6分，每点2分，答出三点即可满分） ①坚持科技创新，自主培育优良水果品种，提升农产品竞争力，填补市场空白； ②重视人才培养与技术推广，开展种植培训，提升农户种植水平，保障水果产量与品质； ③坚持对外开放，依托区位优势发展外贸经济，拓宽水果销售渠道； ④因地制宜发展特色农业，依托本地资源打造特色产业，以特色产业带动群众增收致富。 (2) 评分标准（4分，答出两点即可，言之有理） ①水果不能当作主食，长期单一食用会造成营养不均衡，影响身体健康； ②要践行勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，杜绝浪费行为； ③食物储存有期限，大量囤积容易变质，造成不必要的损失； ④树立绿色消费理念，理性购买，按需取用。 (3) 评分标准（2分，水果名称1分，设计寓意1分，示例除外，寓意积极合理即可） 示例一：选择水果：芒果。设计寓意：芒果果肉饱满、果香浓郁，象征生活甜美富足，也代表着热情与吉祥。 示例二：选择水果：砂糖橘。设计寓意：橘子外形圆润，象征阖家团圆，金黄的果皮寓意日子红红火火、吉祥如意。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试6月适应性检测道德与法治、历史 （考试时间共150分钟 满分150分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 道德与法治部分 一、单项选择（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均不得分。） 1．“有梦想就去追，做难而正确的事”。《人民日报》点赞“张雪机车”创始人张雪从少年追梦到缔造国产品牌传奇。这启示我们 ①奋斗成就人生梦想 ②努力就能实现一切 ③平凡也能铸就伟大 ④实干方能攻坚克难 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．同学们将自己的成长感悟卡贴在班级的文化墙上： 以上感悟卡共同的主题是 A．正确认识自己，坚持自信自强 B．专注独立思考，探寻生命意义 C．珍视师生情谊，促进教学相长 D．感恩一路陪伴，收获幸福成长 3．2026年5月18日，广西柳州发生5.2级地震后，国家迅速启动地震四级应急响应，调拨救灾物资，出动救援力量开展抢险救灾。这充分体现了 A．我国地震预测技术已完全成熟 B．生命至上理念和政府责任担当 C．防灾减灾只需依靠国家力量 D．依靠在团队中增强合作精神 4．网络平台商家以极低价格非法兜售刚上映热门电影的“枪版”，这些“枪版”电影资源是从影院盗摄而来。上述商家的行为 ①是诚信缺失的不道德行为 ②侵犯了制片方的知识产权 ③是行使自由权利的表现 ④符合市场公平竞争的原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．近年来，广西多所中学陆续开设青春期心理健康课堂，引导学生正确面对成长中的烦恼。面对青春期矛盾心理，我们应 A．主动调适心态，科学化解烦恼 B．封闭自我内心，拒绝与人交流 C．敢于打破常规，培养批判精神 D．悦纳生理变化，践行自强不息 6．针对如图漫画《AI声音滥用》中反映的问题，下列做法正确的是 ①司法机关科学立法，实现良法之治 ②行政机关严格执法，消除AI犯罪 ③公民尊法学法，自觉抵制AI乱象 ④网络平台加强管理，营造清朗空间 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．九年级某班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与该学习主题相匹配的是 ①小富：《南湖红船》纪念册、《复兴之路》纪录片 ②小强：《资治通鉴》经典名著、《洋务运动》史料 ③小文：《强渡大渡河》画册、《哪吒2》电影节选 ④小明：《把一切献给党》歌曲、《遵义会议》会址图片 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2026央视春晚《武BOT》将智能机器人与中华武术深度融合，非遗技艺、国潮元素、传统民乐、经典戏曲集中绽放，传统美学与现代科技碰撞出圈，呼应“文博热、非遗热”的文化热潮。这有利于 ①推动文化创新，增强民族自信 ②传承优秀文化，展现中国魅力 ③促进中外交流，讲好国际故事 ④秉承传统形式，主导时代发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．近年来，北京同仁堂推出“陈皮拿铁”，浙江中医药大学举办“古方奶茶品悟会”，上海雷允上研制“枸杞咖啡”系列，它们纷纷将中医典籍中的养生智慧融入现代饮品。中药饮品的流行体现了 A．中华优秀传统文化源远流长的特点 B．中华文化代表着中华民族的精神追求 C．中华优秀传统文化与时俱进的创造力 D．勤劳勇敢的中华优秀传统美德代代相传 10．某校开展项目式学习，同学们围绕“当你的合法权益受到侵害时的做法是什么？”这一问题在学校进行了调研，以下调研结果提醒我们，青少年应当 A．宣传掌握所有维权知识技能 B．提高依法维权的意识和能力 C．诉讼是维护权益唯一方式 D．通过法律服务机构维护权益 11．在全民国家安全教育日到来之际，国家安全机关公布了一则典型案例；叶某某为境外非法提供国家秘密，被人民法院判处有期徒刑11年，剥夺政治权利2年，没收个人财产人民币50万元。对此案件认识正确的是 ①剥夺政治权利属于刑罚中的主刑 ②维护国家安全是公民应尽的义务 ③人民法院是国家的法律监督机关 ④法律规范着全体社会成员的行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，蕴含丰富的智慧。下列古语与中国式现代化的特征对应正确的是 选项 古语 中国式现代化特征 A “民惟邦本，本固邦宁” 全体人民共同富裕的现代化 B “仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。” 物质文明和精神文明相协调的现代化 C “亲仁善邻，协和万邦” 人与自然和谐共生的现代化 D “天人合一，道法自然” 走和平发展道路的现代化 13．2025年11月，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，提出遵循学生认知发展规律，着力构建“阶梯式”育人体系。加强中小学科技教育，旨在 ①推动我国基础教育高质量发展 ②充分发挥科技是第一动力的作用 ③巩固我国教育强国的关键地位 ④培养学生的科学兴趣和实践能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自2026年7月1日起施行。上述材料体现了 A．维护和促进民族团结，是每个公民权利 B．维护民族团结是国家层面的事情 C．通过立法推动两岸关系和平发展 D．重视铸牢中华民族共同体意识 15．新修改的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》进一步拓展和深化“两个联系”制度机制，即密切国家机关同人大代表的联系，密切人大代表同人民群众的联系。这有利于 ①充分发挥根本政治制度优势，保证人民当家作主 ②人大代表当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带 ③为人民代表大会与其他国家机关相互监督提供法律保障 ④人大代表依法履行政治协商、民主监督、参政议政的职能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．2026年“广西三月三·八桂嘉年华”以“三月三 趣广西”为主题，融合AI科技、非遗展演、数字体验等新形式，推出五大版块特色活动。“五一”期间，广西包车游、定制游订单量同比分别增长400%和220%，假日经济活力强劲。关于“广西三月三”的积极影响，推导合理的是 A．节庆品牌火爆→提升居民文化认同→全面建成小康社会 B．民俗活动蓬勃开展→丰富群众精神文化生活→夯实生态强国基础 C．沉浸式文旅体验→满足人民美好生活需要→提升居民生活消费水平 D．节庆文旅深度融合→催生新业态新消费模式→促进经济持续健康发展 17．2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关（Hainan’s customs closure），简称海南封关。以下最能体现“中国与世界共享发展机遇”的是 A．海南完善离岛免税购物政策，提升国内游客购物体验 B．海南加强生态环境保护，守护热带雨林国家公园 C．海南与“一带一路”沿线国家共建跨境产业链 D．海南推进教育医疗提质扩容，提升民生保障水平 18．随着我国数字经济蓬勃发展、人民生活需求不断升级，一批新兴职业应运而生。从电子竞技运营师、养老护理师等国家认证新职业，到新业态催生的众多新岗位，日益成为经济社会发展的新增长点。这启示中学生要 ①顺应时代变化，舍弃传统行业 ②结合个人需要，优化就业环境 ③提高自身素质，应对多样选择 ④主动抓住机遇，合理规划生涯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（本大题共4题，共39分。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。） 19．（9分）【共促全民阅读 共建书香社会】 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，国务院将每年4月第四周设为“全民阅读活动周”。广西某中学九年级（1）班以“全民阅读 书香致远”为主题展开讨论。 材料一 广西图书馆完善全民阅读服务，以更加智能、更普惠的服务助力全民阅读发展，为“书香八桂”建设注入新动能。 ◇图书馆向全体市民免费开放，免证进馆，免证阅览。 ◇图书馆上线“古籍数据库移动版，让读者穿越千年与历史对话”。 ◇图书馆上线AI服务平台，把优质智能数字阅读资源向农村、偏远地区倾斜覆盖，打通城乡阅读通道，服务对象覆盖全区城乡居民。 ◇图书馆组织志愿者开展帮扶服务：帮助老年人操作智能借阅设备、引导未成年人健康使用线上阅读资源、开展公益推广活动。 （1）运用所学知识，分析广西图书馆的举措对推动全民阅读的益处。（6分） 材料二 全民阅读，启慧增智，离不开优质阅读内容的供给，某中学九年级（1）班开展“读书漂流活动”。 好书推荐卡 推荐作品 推荐理由 《回忆我的母亲》 弘扬勤劳勇敢、孝敬父母的中华民族传统美德 …… （2）根据示例，运用所学知识，请你向同学们推荐心目中的一本经典好书，并说明推荐理由。（3分） 20．（8分）【传承红色基因，争做时代新人】 某校九年级（1）班开展“传承红色基因 赓续精神血脉”主题探究活动，请你参与并完成相关任务。 【精神之继】 1935年10月中央红军到达陕北吴起镇，结束两万五千里的长征，铸就了伟大的长征精神。1966年，我国将第一颗人造卫星的运载火箭正式命名为“长征一号”，自此开启了航天事业的“长征”之路。2026年，长征十号火箭成功实施低空演示验证试验，载人月球探测工程取得重要突破。面对技术封锁，航天人从零起步，用“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，再创中国高度。 （1）请说说载人航天精神与红军长征精神之间的联系，并阐述弘扬这种精神对实现中华民族伟大复兴的价值所在。（6分） 【精神之传】 学校组织“重走长征路”实践活动时，部分同学遇到困难，列出问题清单： 问题一：想探访红色遗址，但不知道本地有哪些红色资源。 问题二：觉得革命文化离自己太远，学习动力不足。 （2）请你任选其中一个问题，帮助完善建议。（2分） 21．（10分）【生态环境立法“典”亮美丽中国】 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》（以下简称《生态环境法典》），标志着中国用法治守护绿水青山，正式迈入“法典化”时代。为学习宣传该法典，某校开展“以法护绿・共建美丽家园”主题探究活动。 探究一 推荐宣传标语 宣传标语征集活动中，学校征集到很多标语，推荐以下标语： 1．宪法为纲立法为民，生态环境法典启新程。 2．汇聚民意立良法，生态法治惠万家。 （1）运用所学，请分析标语内容所蕴含的智慧。（4分） 探究二 布置展板内容 在展板布置中，学校从《生态环境法典》中摘取以下亮点： 亮点一 法治升级 亮点二 制度优势 亮点三 全球引领 历经数年打磨、广泛凝聚民意后，法典系统整合了现行生态环境领域的法律规范，让过去30多部法律从 “单打独斗” 到如今 “握指成拳” 的系统集成。 党的二十届三中全会提出编纂生态环境法典。相关草案广泛征求公众、人大代表及各地各部门意见。十四届全国人大四次会议表决通过该法典。 法典首创将绿色低碳发展单独成编，与污染防治、生态保护并列，立足全球生态治理，统筹发展与保护，为世界提供中国方案。 （2）请结合所学知识，分析《生态环境法典》是如何“典”亮美丽中国，筑牢绿色发展法治屏障的。（6分） 22．（12分）【种出“致富果”打造“共富路”】 广西，中国的“果盘子”，一年四季“好果”不断，月月“上新”，广西水果产量连续7年排名全国第一。据此，某校开展了“甜蜜蜜的广西”主题探究活动，请你参与其中。 活动一 资料收集 同学们收集分析了相关资料，以下是部分内容： 【黄金果】 北流市自主培育出“鸳鸯蜜”百香果，耐寒性强、四季结果，填补冬春季市场空白。该市建成全国最大百香果育苗基地，截至2025年底全产业链产值正迈向50亿元，产量产值连续位居全国县域第一，带动众多乡镇居民家门口就业，日收入超150元。 【连心果】 百色右江区通过人才下沉、农家课堂等形式开展芒果种植培训，2025年产量达39.47万吨，同比增长3.5%。每年上市前举办开采节、音乐美食节等活动，各族群众共享丰收喜悦，干群关系更加亲密，经济总量连续多年保持全市第一。 【出口果】 2026年1—2月，广西外贸进出口1422.7亿元，同比增长13%。其中干鲜瓜果进口6.5亿元，增长122.2%，对东盟水果贸易高速增长。广西已成为中国水果进入东盟的重要通道。未来将打造北方水果出口东盟平台，培育本土带货能人，推动水果产业高质量发展。 （1）结合上述资料和所学知识，分析广西种出“致富果”打造“共富路”的成功路径。（6分） 活动二 品尝水果 在“甜蜜蜜的广西”主题探究活动中，同学们发现广西水果不仅品种丰富、味道鲜美，而且价格亲民。有同学说：“广西水果这么便宜，我要多买些囤着，每天当主食，反正不贵，吃不完扔掉也不心疼。”小丽听到后急忙劝阻，“我建议你不要这样……” （2）运用所学知识和生活经验，请你将小丽的话补充完整。（4分） 活动三 创意设计 代表“繁荣丰收”的芒果、“多子多福”的百香果……同学们发现很多到广西旅游的人都买水果作为伴手礼带回去分享给亲朋好友。 伴手礼设计示例 伴手礼设计 选择的水果：百香果 选择的水果： 设计寓意：百香果，一颗颗黑色的籽被坚硬果壳包裹，就像一家人团团圆圆在一起，寓意多子多福。 设计寓意： （3）请你参照示例，任选一种广西特产水果（示例水果除外）完成上面的伴手礼设计。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $