第20章 第2节 电生磁&第3节 电磁铁电磁继电器（随堂反馈）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级全一册物理（人教版·新教材 贵州专版）

第2节 电生磁 1.下列四幅图中，通电螺线管中电流的方向标注正确的是 () SO ON Nt中s A s肿N s0200t力N C D 2.下列实验能使条形磁体与通电螺线管相互吸引的是 的 A B 鸿 钟 C D 3.小明自制了一个带有通电螺线管的木船模型（如图所示），将它放入水中漂浮，船头指向东。当 闭合开关S时，通电螺线管的A端为 极；通电螺线管由于受到 的作用，船头 会指向 (选填“地理南极”或“地理北极”)。 B b (第3题图) (第4题图) 4.科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家 首先发现 了电流周围存在磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。小郭同学自制了一个用开关来控制 螺线管南北极的巧妙装置，如图所示。当开关S接（选填“αa”或“b”)点时，螺线管的A端 是N极。 5.如图所示，电流表正确连接在电路中，通电时请在括号中标出电源的正负极及小磁针静止时的 N极。 小磁针 中 A 与电源) ·36· 第3节电磁铁 电磁继电器 第1课时电磁铁 1.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁，下列说法中正确的是 ) A.电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替 B.电磁铁磁性的强弱只与线圈的匝数有关 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 2.下列方法中，不能增强通电螺线管磁性的是 A.增加螺线管的线圈匝数 B.在通电螺线管内插入铁棒 C.增大螺线管本身的直径 D.增大螺线管线圈中的电流 3.酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封装置，为了方便操作，小明设计了用一个杠杆和电磁铁组合 系统来升降的密封罩，如图所示，电磁铁的工作原理是 ;装置通电后，电磁铁上 端为（选填“N”或“S”)极。 衔铁 密封罩 4.为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”，做了以下几次实验，实验现象如图所示。根据 图示现象回答下列问题： 丙 (1)实验中磁场的强弱利用 来进行比较。这是物理中常用的 法。 (2)通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通入线圈的电流相同、有无铁芯相同时，电磁铁线 圈的匝数越多，它的磁性就越 (3)通过观察图甲中B与C两个电磁铁，当通入线圈的电流相同、线圈的匝数相同时， (选填“有”或“无”)铁芯的电磁铁，它的磁性较强。 (4)通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，通入电磁铁的电流越 ,它 的磁性就越强。 (5)结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有 ·37· 第2课时 电磁继电器 1.用电磁继电器来操作高压电路的通断，其主要作用是 A.节约用电 B.操作简便 C.保护用电器 D.避免危险 2.小明利用水银能导电的特性制作了一个温度自动控制报警器，装置如图。下列关于它的说法 正确的是 金属丝 90 85 灯 水银 80 A 电铃 A.当温度低于90℃时，灯亮铃不响 B.当温度低于90℃时，铃响灯不亮 C.当温度达到90℃时，灯亮铃不响 D.当温度达到90℃时，铃响灯也亮 3.电磁继电器就是利用 来控制工作电路的一种 4.如图是小佳同学设计的短跑比赛“抢跑判断器”。电磁铁是利用电流的 效应工作的。当 运动员蹲在起跑器上后，裁判员闭合开关S、S2,发令指示灯亮，运动员抢跑后，R。所受压力变 小，电阻变小，电磁铁将衔铁吸下，抢跑指示灯 (选填“L”或“L2”)亮，则判定该运动员 抢跑。 衔铁 起跑器 V△Y4 压敏电阻R S 5.如图是热爱课外实践的小双同学设计的汽车CO2排放量检测电路。开关闭合后，电磁铁的上 端是 (选填“N”或“S”)极。图中气敏电阻R的阻值随CO2浓度的增大而减小，导致电磁 铁的磁性 (选填“增强”或“减弱”)，当CO2浓度高于某一设定值时，电铃就会报警。 衔铁 弹 铁 R,工作电路 控制电路气敏电阻 ·38·第2节串、并联电路中电压的规律 1.C2.C3.(1)断开开关(2)电压表使用前未调零(3)Uc=UaB十Ux(4)换用不 同规格的小灯泡多次实验4.(1) (2)2.6相等 第3节电阻 1.D2.C3.C4.8×1031×10-75.高超导6.(1)C和F(2)G(3)横截面积 第4节变阻器 第5节跨学科实践：制作简易调光台灯 1,D2.D3.B4.3055.(1)A、B接入电路时变阻器允许通过的最大电流是2A (2) (3)串(4)并 第十七章欧姆定律 第1节电流与电压、电阻的关系 1.C2.D3.(1) (2)断开最左(3)电阻器R断路 (4)控制电阻器R两端的电压不变 第2节欧姆定律 1.D2.B3.02516+解：根据欧每定律得，灯经的电阻R-号-识头=30n。 5.解：(1)由电路图可知，R1与R2并联，电流表测干路电流，电压表测R两端的电压，因并 联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电压，则U=U1=U,=6V,通过电阻器R的 电流：山一卡-)Q,2A:2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以酒过 R的电流：I2=I-1=0.5A一0.2A=0,3A,由欧姆定律得，电阻器R2的电阻：R2= U2 6V 7=0.3A=200。 第3节电阻的测量 1.D2.(1) (2)0.5(3)R13.(1) (2)小灯泡 A 短路(3)8.3灯丝的电阻随温度的升高而增大 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 第1课时欧姆定律在串联电路中的应用 1,D2.B3.B4.解：(1)当滑片P在a端时，滑动变阻器未被接入电路，电路为R1的简 单电路，由是得，定值电里R两端的电压：U=R=0.6AX50=3V,所以电源电压 为3V;(2)当滑片P在b端时，滑动变阻器以最大电阻与R串联，电压表测R2两端的电 压，由串联电路的电压规律得，定值电阻R两端的电压：U1=U-U:=3V-2V=1V,电 路中的电流：1-=受-8-0,2A,由1一是得，带动变阻器风，的最大电阻k-号- =10n 第2课时欧姆定律在并联电路中的应用 1.C2.D3.6204.解：(1)闭合开关，R2、R并联后再与R串联，电压表测R两端电 第40页（共42页） 压，电流表测干路电流，定值电阻R2、R的电阻均为42，所以通过它们的电流相等，闭合开 关后电流表的示数为1=0,5A,所以通过RR的电流均为号1=之×0.5A=0.25A 由1是得，R:两端的电压为U,=1R=0.25A×40=1V:(2)闭合开关后电压表的示 数为U=U-U,=4V-1V=3V,8)h1-景得，定值电阻R的电阻为R-华- 3V 0.5A=62。 第十八章电功率 第1节电能电功 1.A2.C3.164.34.2:12:15.解：(1)只闭合开关S时，电路为R的简单电路， 电流表测电路中的电流，由1是可得，电源电压：U=R=0.3A×20n=6V,(2)当S, 和S2都闭合时，R与L并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影 响，所以通过R的电流不变，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过L的电流： 1.=I一1R=0.45A一0.3A=0.15A,并联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电 U 6 V 压由只得，泡的电阻：R●。5A一40Q:③)当S和S,都闭合，电路通电 10min消耗的电能：W=U1t=6V×0.45A×10×60s=1620J。 第2节电功率 第1课时电功率的概念及简单计算 1A2.B3.并60004.并0,45.0.46，解：D通过电阻器R,的电流：山号= 200=0.3A:(2)通过电阻器R,的电流：1=1-1=0.5A-0.3A=0.2A,电阻器R的 6 V 电功率：P2=UI2=6V×0.2A=1.2W。 第2课时额定功率与实际功率 1.B2.B3.(1)312(2)0.20.120.48乙(3)0.754.1：11：22：1 5.甲1210乙6.小灯泡滑动变阻器大于电阻7.015V0~0.6A 8.(1) (2)小灯泡断路(3)暗C(4)0.240.6(5)测小灯泡的 电阻9.解：()由P=U刀可知，小灯泡正常发光时的电流：山L=1--名二0,5A: 欧每定体可知，小灯卷正常发光时的电阻：k-尝-头=120：(2由电路图可知，小灯 泡和滑动变阻器串联，电压表测小灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，由欧姆定律可 ,小灯泡正常发光时电路中的总电阻：R三号=。8，三16Q,由串联电路的电阻特点可 知，此时滑动变阻器连入电路中的电阻：R潘=R一R=162一122=42；电路消耗的总功 率：P=UI=8VX0.5A=4W。 第3节跨学科实践：为家庭节约用电提建议 第4节焦耳定律 1C2.D3.电阻少4热大5解：1)由1=是得，电源电压：U=U=1R= Q,3A×20Q=6V:2通过电阻器R的电流：。-发=是=80=0,2A,所以通电 100s,电流通过电阻器R产生的热量：Q=12R2t=(0.2A)2×302×100s=120J。 第十九章生活用电 第1节安全用电 1.B2.A3.D4.D5.(1)5(2)0.025(3)不用湿手去接触通电的用电器（合理 即可) 第41页（共42页） 第2节家庭电路的基本组成 第3节跨学科实践：为家庭电路做设计 1.C2.C3.相线保护线4.会225.(1)灯泡L断路（或dc间断路）(2)bc间断路 (3)进户的中性线断路6.解：如图所示：相线 7.解：如图所示： 中性线 保护线 ②」 空调专用插座 8.(1)更换额定电流更大的空气开关(2)1.5 06 保险丝 开关 (3)B(4)空调设置合适温度降低能耗（合理即可） 第二十章电与磁 第1节磁现象磁场 第1课时磁现象 1.B2.B3.C4.B5.N(或北)6.解：如图所示：S NS 第2课时磁场 1.C2.D3.B4.S(或南)S(或南)5，解：如图所示：☐二 (N)S N 第2节电生磁 1.A2.B3.S(或南)地磁场地理北极4.奥斯特a5.解：如图所示 小磁针 A (+电源二) 第3节电磁铁电磁继电器 第1课时电磁铁 1.D2.C3.电流的磁效应N4.(1)吸引铁钉的数日转换(2)强(3)有(4)大 (5)通入电磁铁的电流大小线圈的匝数有无铁芯 第2课时电磁继电器 1.D2.A3.电磁铁开关4.磁L5.N增强 第4节电动机 第5节跨学科实践：制作简易直流电动机 1.B2.电机械3.通电导线在磁场中受到力的作用换向器4.能自动改变通入线圈 中的电流方向增大线圈中的电流5.(1)通电导线在磁场中会受到力的作用(2)通电 导线在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关(3)相同 第6节磁生电 1.D2.A3.电生磁法拉第电磁感应4.能5.切割感应电流 第二十一章电磁波及其应用 第1节电磁波的海洋 1.B2.A3.C4.电磁波不需要3.0×108 第2节广播、电视和移动通信 第3节卫星通信和光纤通信 1.B2.D3.A4.C5.①③②④反射 第二十二章能源与可持续发展 第1节能源利用的现状和面临的挑战 1.D2.C3.A4.D5.B6.二次水力 第2节新能源的发展 第3节跨学科实践：为节约能源设计方案 1.C2.A3.B4.B5.D 第42页（共42页）