内容正文:
第2节串、并联电路中电压的规律
1.C2.C3.(1)断开开关(2)电压表使用前未调零(3)Uc=UaB十Ux(4)换用不
同规格的小灯泡多次实验4.(1)
(2)2.6相等
第3节电阻
1.D2.C3.C4.8×1031×10-75.高超导6.(1)C和F(2)G(3)横截面积
第4节变阻器
第5节跨学科实践:制作简易调光台灯
1,D2.D3.B4.3055.(1)A、B接入电路时变阻器允许通过的最大电流是2A
(2)
(3)串(4)并
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压、电阻的关系
1.C2.D3.(1)
(2)断开最左(3)电阻器R断路
(4)控制电阻器R两端的电压不变
第2节欧姆定律
1.D2.B3.02516+解:根据欧每定律得,灯经的电阻R-号-识头=30n。
5.解:(1)由电路图可知,R1与R2并联,电流表测干路电流,电压表测R两端的电压,因并
联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电压,则U=U1=U,=6V,通过电阻器R的
电流:山一卡-)Q,2A:2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以酒过
R的电流:I2=I-1=0.5A一0.2A=0,3A,由欧姆定律得,电阻器R2的电阻:R2=
U2 6V
7=0.3A=200。
第3节电阻的测量
1.D2.(1)
(2)0.5(3)R13.(1)
(2)小灯泡
A
短路(3)8.3灯丝的电阻随温度的升高而增大
第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用
第1课时欧姆定律在串联电路中的应用
1,D2.B3.B4.解:(1)当滑片P在a端时,滑动变阻器未被接入电路,电路为R1的简
单电路,由是得,定值电里R两端的电压:U=R=0.6AX50=3V,所以电源电压
为3V;(2)当滑片P在b端时,滑动变阻器以最大电阻与R串联,电压表测R2两端的电
压,由串联电路的电压规律得,定值电阻R两端的电压:U1=U-U:=3V-2V=1V,电
路中的电流:1-=受-8-0,2A,由1一是得,带动变阻器风,的最大电阻k-号-
=10n
第2课时欧姆定律在并联电路中的应用
1.C2.D3.6204.解:(1)闭合开关,R2、R并联后再与R串联,电压表测R两端电
第40页(共42页)
压,电流表测干路电流,定值电阻R2、R的电阻均为42,所以通过它们的电流相等,闭合开
关后电流表的示数为1=0,5A,所以通过RR的电流均为号1=之×0.5A=0.25A
由1是得,R:两端的电压为U,=1R=0.25A×40=1V:(2)闭合开关后电压表的示
数为U=U-U,=4V-1V=3V,8)h1-景得,定值电阻R的电阻为R-华-
3V
0.5A=62。
第十八章电功率
第1节电能电功
1.A2.C3.164.34.2:12:15.解:(1)只闭合开关S时,电路为R的简单电路,
电流表测电路中的电流,由1是可得,电源电压:U=R=0.3A×20n=6V,(2)当S,
和S2都闭合时,R与L并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影
响,所以通过R的电流不变,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则通过L的电流:
1.=I一1R=0.45A一0.3A=0.15A,并联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电
U
6 V
压由只得,泡的电阻:R●。5A一40Q:③)当S和S,都闭合,电路通电
10min消耗的电能:W=U1t=6V×0.45A×10×60s=1620J。
第2节电功率
第1课时电功率的概念及简单计算
1A2.B3.并60004.并0,45.0.46,解:D通过电阻器R,的电流:山号=
200=0.3A:(2)通过电阻器R,的电流:1=1-1=0.5A-0.3A=0.2A,电阻器R的
6 V
电功率:P2=UI2=6V×0.2A=1.2W。
第2课时额定功率与实际功率
1.B2.B3.(1)312(2)0.20.120.48乙(3)0.754.1:11:22:1
5.甲1210乙6.小灯泡滑动变阻器大于电阻7.015V0~0.6A
8.(1)
(2)小灯泡断路(3)暗C(4)0.240.6(5)测小灯泡的
电阻9.解:()由P=U刀可知,小灯泡正常发光时的电流:山L=1--名二0,5A:
欧每定体可知,小灯卷正常发光时的电阻:k-尝-头=120:(2由电路图可知,小灯
泡和滑动变阻器串联,电压表测小灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流,由欧姆定律可
,小灯泡正常发光时电路中的总电阻:R三号=。8,三16Q,由串联电路的电阻特点可
知,此时滑动变阻器连入电路中的电阻:R潘=R一R=162一122=42;电路消耗的总功
率:P=UI=8VX0.5A=4W。
第3节跨学科实践:为家庭节约用电提建议
第4节焦耳定律
1C2.D3.电阻少4热大5解:1)由1=是得,电源电压:U=U=1R=
Q,3A×20Q=6V:2通过电阻器R的电流:。-发=是=80=0,2A,所以通电
100s,电流通过电阻器R产生的热量:Q=12R2t=(0.2A)2×302×100s=120J。
第十九章生活用电
第1节安全用电
1.B2.A3.D4.D5.(1)5(2)0.025(3)不用湿手去接触通电的用电器(合理
即可)
第41页(共42页)
第2节家庭电路的基本组成
第3节跨学科实践:为家庭电路做设计
1.C2.C3.相线保护线4.会225.(1)灯泡L断路(或dc间断路)(2)bc间断路
(3)进户的中性线断路6.解:如图所示:相线
7.解:如图所示:
中性线
保护线
②」
空调专用插座
8.(1)更换额定电流更大的空气开关(2)1.5
06
保险丝
开关
(3)B(4)空调设置合适温度降低能耗(合理即可)
第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第1课时磁现象
1.B2.B3.C4.B5.N(或北)6.解:如图所示:S
NS
第2课时磁场
1.C2.D3.B4.S(或南)S(或南)5,解:如图所示:☐二
(N)S N
第2节电生磁
1.A2.B3.S(或南)地磁场地理北极4.奥斯特a5.解:如图所示
小磁针
A
(+电源二)
第3节电磁铁电磁继电器
第1课时电磁铁
1.D2.C3.电流的磁效应N4.(1)吸引铁钉的数日转换(2)强(3)有(4)大
(5)通入电磁铁的电流大小线圈的匝数有无铁芯
第2课时电磁继电器
1.D2.A3.电磁铁开关4.磁L5.N增强
第4节电动机
第5节跨学科实践:制作简易直流电动机
1.B2.电机械3.通电导线在磁场中受到力的作用换向器4.能自动改变通入线圈
中的电流方向增大线圈中的电流5.(1)通电导线在磁场中会受到力的作用(2)通电
导线在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关(3)相同
第6节磁生电
1.D2.A3.电生磁法拉第电磁感应4.能5.切割感应电流
第二十一章电磁波及其应用
第1节电磁波的海洋
1.B2.A3.C4.电磁波不需要3.0×108
第2节广播、电视和移动通信
第3节卫星通信和光纤通信
1.B2.D3.A4.C5.①③②④反射
第二十二章能源与可持续发展
第1节能源利用的现状和面临的挑战
1.D2.C3.A4.D5.B6.二次水力
第2节新能源的发展
第3节跨学科实践:为节约能源设计方案
1.C2.A3.B4.B5.D
第42页(共42页)第二十章
电与磁
第1节磁现象磁场
第1课时磁现象
1.小明捡到一块矿石,想了解它的一些物理性质,他将铁钉放在矿石附近,铁钉立即被吸引到矿
石上,说明该矿石具有
A.导电性
B.磁性
C.弹性
D.绝缘性
2.下列实例中,利用磁性材料的是
A.用碳纤维制作自行车车架减轻重量
B.冰箱门的密封条紧密吸附冰箱箱体
C.用铝合金制作炊具便于快速导热
D.用铜丝制作导线实现电流传导
3.用一根没有磁性的铁棒的一端去吸引条形磁体,当它和条形磁体的几个不同部位接触时,吸引
力最小的部位是
(
A.S极的一端
B.N极的一端
C.中央位置
D.各处都一样
4.有两枚大头针被磁体吸引,悬在磁体下方,下列四幅图中能正确反映实际情况的是
N
A
B
O
5.如图所示,将一个条形磁体固定在水平桌面的小车上,用另一条形磁体的N极靠近小车,发现
小车被推开,由此可知,小车上磁体的左端是
极。
77777
6.标出图中条形磁体周围小磁针静止时的N、S极。
S N
·34·
第2课时磁场
1.对于磁场和磁感线,下列说法中错误的是
A.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用
B.磁场看不见、摸不着,但我们可以借助小磁针的偏转和指向来判断
C.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
D.在磁体的外部,磁感线都是从磁体的北极出发回到南极
2.α、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是
A.a端磁极是S极,b端磁极是N极
B.P点没有磁场
C.磁场中各处的磁场方向相同
D.Q点的磁场方向水平向右
3.若假想地磁场是由地球内部一块大磁体产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大
磁体的是
地轴
地轴
地轴!
地轴
的
22
地理南极
地理南极
地理南极
地理南极
B
C
D
4.两条形磁体之间的磁感线方向如图所示,则右边条形磁体2的A端为
极。小磁针静止
时,B端为
极。
B
磁体1
A磁体2
5.磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示,请在括号中标出磁体的磁极,并标出图中磁感线
的方向。
·35·