精品解析：广东省湛江市第二十一中学2025-2026学年高一下学期6月阶段考试生物试题

湛江市第二十一中学2025-2026学年度第二学期6月高一阶段性 生物考试 考试时间：75分钟，满分：100分 一．单项选择题：本题共16小题，共40分。第1—12小题，每小题2分；第13—16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 雄花位于顶端、雌花位于叶腋的玉米与豌豆常被用作遗传实验材料，下列叙述正确的是（ ） A. 玉米黄粒与豌豆皱粒是一对相对性状 B. 豌豆和玉米的相对性状都不易于区分 C. 不同种的玉米间种会存在自交与杂交 D. 豌豆只需套袋就可以实现随机的交配 2. 某种植物的花色由花瓣中色素决定，色素的合成途径是：白色红色紫色。基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因A和基因B位于非同源染色体上，下列叙述错误的是（ ） A. 白花的基因型有3种，分别为aaBB、aaBb、aabb B. 控制花色遗传的基因遵循自由组合定律 C. 花色的形成说明一个性状可以受到多个基因的影响 D. 花色的形成体现了基因对生物体性状的直接控制 3. 如图是某生物精巢中一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 该细胞中含有4条染色单体 B. 该细胞名称为次级精母细胞 C. 该细胞中DNA复制还未结束 D. 该细胞中含有两对同源染色体 4. 摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法，下图为果蝇X染色体上的一些基因的示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 染色体上的所有基因均会同时表达 B. 短硬毛性状只会出现在雌性果蝇中 C. 该图说明基因在染色体上呈线性排列 D. 朱红眼和白眼基因的遗传遵循分离定律 5. 某生物的X、Y染色体联会后存在区段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，如图所示，判断下列有关表述正确的是（ ） A. 若某疾病是由位于区段Ⅰ上的显性基因控制，则父女不能同时患病 B. 位于区段Ⅱ上的基因遵循基因的分离定律，区段Ⅰ、Ⅲ上的基因不遵循 C. 区段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上的基因所控制的性状，其遗传总是和性别相关联 D. 位于区段Ⅱ同一位置的基因，一定是等位基因 6. T2噬菌体侵染细菌后，增殖速度很快。37℃条件下，噬菌体从侵染到释放大约需要20min，子代噬菌体释放出来后，又去侵染邻近的细菌细胞，1个T2噬菌体产生100个子代噬菌体约需40min。用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，培养一段时间，离心后在上清液中检测到放射性。下列相关叙述正确的是（　　） A. 为标记噬菌体，用含32P的培养基培养T2噬菌体 B. 从侵染到释放前，1个T2噬菌体大约会产生50个子代T2噬菌体 C. 离心后在上清液中检测到较强放射性的原因可能是保温时间过长或过短 D. 增殖多代后，子代T2噬菌体多数具有放射性 7. 如图为DNA分子的结构示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 6为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 B. 3为碱基对，DNA中的碱基之间都以氢键相连 C. 双链DNA分子中的A+T的量不一定等于G+C的量 D. 双链DNA分子中游离的4的数量为2个 8. 下图表示某DNA分子复制过程示意图，M、N是两种酶。下列叙述正确的是（ ） A. a链和b链是反向平行的，②为相应核苷酸链的3'端 B. a链上的碱基通过磷酸二酯键相连，双链间的碱基通过氢键相连 C. M是DNA聚合酶，能起始合成新的脱氧核苷酸链 D. a链嘌呤碱基的数量和b链的嘧啶碱基的数量相等 9. 拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构，功能是协助mRNA转移。与野生型相比，推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中，有更多mRNA分布于（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 高尔基体 D. 细胞膜 10. 我国科学家对三万余株水稻进行筛选，成功定位并克隆出耐碱—耐热基因ATT，发现该基因编码GA20氧化酶，从而调控赤霉素的生物合成。适宜浓度的赤霉素通过调节SLR1蛋白的含量，能减少碱性和高温环境对植株的损伤。下列叙述错误的是（　　） A. 该研究表明基因与性状是一一对应关系 B. ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的性状 C. 可以通过调节ATT基因的表达调控赤霉素的水平 D. 该研究成果为培育耐碱—耐热水稻新品种提供了新思路 11. 正常的α-珠蛋白由141个氨基酸组成，控制其合成的基因中第139个氨基酸对应的碱基对缺失了一个后，形成了含146个氨基酸的新蛋白。下列叙述错误的是（ ） A. 该变异属于基因突变 B. 基因能指导蛋白质的合成 C. 碱基对的缺失导致终止密码子后移 D. 新蛋白中氨基酸的种类和数目均有所增加 12. 蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精卵发育而来。由此不能得出（　　） A. 雄蜂体细胞中无同源染色体 B. 雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半 C. 蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合 D. 蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同 13. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是（ ） A. AaXb、aY、aY B. Xb、aY、Y C. aXb、Y、Y D. AaXb、Y、Y 14. 如图为某遗传病的家系图，已知致病基因位于X染色体。对该家系分析正确的是（ ） A. 分析该系谱图不能确定该遗传病的显隐性 B. Ⅲ-1和Ⅲ-4可能携带该致病基因 C. Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个患病儿子的概率是50% D. Ⅱ-2和Ⅱ-3个体的致病基因全来自Ⅰ-1 15. 为研究人原癌基因Myc和Ras的功能，科学家构建了三组转基因小鼠（Myc、Ras及Myc+Ras，基因均大量表达），发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤（如图）。下列叙述正确的是（ ） A. 原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖 B. 三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力 C. 两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质 D. 两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应 16. 野生芭蕉是一种二倍体植物，染色体数为2n=22。三倍体香蕉是野生芭蕉加倍后获得的四倍体（4n）与野生芭蕉（2n）杂交获得的。如图为无籽香蕉的培育过程，下列分析错误的是（ ） A. 过程①所用试剂是秋水仙素，一般处理萌发的种子或幼苗 B. 过程③培育出的单倍体香蕉植株弱小，叶片、果实、种子都比较小 C. 三倍体香蕉无籽的原因是减数分裂过程中联会紊乱，几乎不能产生正常配子 D. 生产上可以通过组织培养保持三倍体香蕉的无籽性状 二、非选择题（本大题共5小题，共60分。考生根据要求作答。） 17. 南瓜果实的白色和黄色是一对相对性状，由等位基因W和w控制，盘状和球状是一对相对性状，由等位基因D和d控制，两对等位基因独立遗传。让表型为盘状白色与球状黄色的南瓜进行杂交，F1全为盘状白色南瓜，F1自交后F2的表型及比例如图所示。请回答下列有关问题： （1）单独分析南瓜果实的颜色和形状，显性性状分别是______，这两对相对性状的遗传遵循______定律。 （2）亲本的基因型为______，F2中重组类型的比例为______；F2表型为盘状黄色的南瓜自交，后代的表型及比例为______。 （3）F2表型为盘状白色的南瓜的基因型有______种，与基因型为______的南瓜杂交可以确定其基因型，若杂交后代的表型及比例为______，则盘状白色的南瓜的基因型DdWW。 18. 图1是基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂不同时期的图像，图2是该动物某细胞分裂时的染色体数目变化曲线。回答下列问题： （1）图1中细胞①所处的分裂时期是________，细胞③内含有________个核DNA分子。图2曲线是细胞进行________分裂时的染色体数目变化曲线，曲线________段对应的细胞中含有同源染色体。 （2）图1中细胞②的名称是________，该细胞处于图2曲线中的________段，de段染色体数目加倍的原因是_______。 （3）形成图1中细胞②的卵原细胞经过这次减数分裂，最终形成的卵细胞的基因型为________。 19. 心肌细胞不能增殖，ARC基因在心肌细胞中的特异性表达能抑制其凋亡，维持心肌细胞正常数量，细胞中另一些基因通过转录形成前体RNA，再经过加工产生许多非编码RNA，如miR-223（链状）、HRCR（环状）等影响心肌细胞的数量。结合下图回答下列问题： （1）基因ARC与基因miR-223的本质区别是________。过程①中，需要从细胞质进入细胞核的物质有________（答出两种）。 （2）过程②中，模板的右侧是________（3'或5'）端，该过程除mRNA外，还需要tRNA的参与，其作用是________。 （3）当心肌缺血、缺氧时，会引起miR-223基因过度表达，使凋亡抑制因子无法合成，最终导致心力衰竭。由图可知，miR-223会抑制了ARC基因表达的________过程。 （4）HRCR可以吸附miR-223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的。链状的miRNA长度________（填“越短”或“越长”），特异性越差，越容易与HRCR结合。 （5）据图分析，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物，原因是________。 20. 斑马鱼体长4厘米左右，可用于水质环境的监测，科研工作也应用斑马鱼进行多种实验研究，是生物学实验中重要的模式动物，被称为“水中小白鼠”。EdU是一种胸腺嘧啶核苷类似物，可与荧光染料特异性结合进行荧光标记，在DNA分子复制时能够掺入正在复制的DNA分子中，未掺入EdU短时间内即被降解。分析图1和图2，回答下列问题： （1）研究人员利用结合有荧光染料的EdU培养斑马鱼（2N=50）的干细胞，掺入DNA分子的EdU能与_____互补配对，图中能被标记的链是_____链，第一次分裂中期被标记的核DNA分子数为_____个。 （2）图2中7是_____。 （3）若图2中一单链的（A+T）/（G+C）=n，则在另一条互补链中其比例为_____，在整个DNA分子中的（A+C）/（T+G）比例为_____。若图2中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_____。 21. 黑麦（2n=14）原产于阿富汗、伊朗、土耳其一带，近代被引入中国。黑麦在所有小粒谷物中，抗寒能力最强，生长范围可至北极圈。其有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作思路。请回答问题： （1）诱变育种是在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择、培育成新品种的方法。其中属于诱变育种的是_____（填序号）。与杂交育种相比，诱变育种的遗传学原理主要是_____。 （2）过程①②③和过程①④⑤相比，应该选择_____作为获取新品种的过程，选择这一过程的原因是_____。 （3）图中_____过程需要用秋水仙素处理，这种方法的作用原理是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湛江市第二十一中学2025-2026学年度第二学期6月高一阶段性 生物考试 考试时间：75分钟，满分：100分 一．单项选择题：本题共16小题，共40分。第1—12小题，每小题2分；第13—16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 雄花位于顶端、雌花位于叶腋的玉米与豌豆常被用作遗传实验材料，下列叙述正确的是（ ） A. 玉米黄粒与豌豆皱粒是一对相对性状 B. 豌豆和玉米的相对性状都不易于区分 C. 不同种的玉米间种会存在自交与杂交 D. 豌豆只需套袋就可以实现随机的交配 【答案】C 【解析】 【详解】A、相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型。玉米黄粒与豌豆皱粒属于不同物种，不满足同种生物的条件，故不构成相对性状，A错误； B、豌豆的圆粒/皱粒、玉米的黄粒/白粒等相对性状均易于肉眼区分，这是孟德尔选择它们作为遗传实验材料的重要原因，B错误； C、玉米为雌雄同株异花植物（雄花在顶端，雌花在叶腋）。若田间混种不同品种的玉米，同一植株的雄花既可给自身雌花授粉（自交），也可通过风力给其他植株雌花授粉（杂交），C正确； D、豌豆是自花授粉植物，自然状态下闭花授粉。人工杂交时需去雄后套袋，再人工授粉以实现控制交配。仅套袋无法实现"随机交配"，且未去雄时套袋仍会自交，D错误。 故选C。 2. 某种植物的花色由花瓣中色素决定，色素的合成途径是：白色红色紫色。基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因A和基因B位于非同源染色体上，下列叙述错误的是（ ） A. 白花的基因型有3种，分别为aaBB、aaBb、aabb B. 控制花色遗传的基因遵循自由组合定律 C. 花色的形成说明一个性状可以受到多个基因的影响 D. 花色的形成体现了基因对生物体性状的直接控制 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、基因A控制酶1的合成，白花的基因型有3种，分别为aaBB、aaBb、aabb，A正确； B、基因A和基因B位于非同源染色体上，控制花色遗传的基因遵循自由组合定律，B正确； C、基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，花色的形成说明一个性状可以受到多个基因的影响，C正确； D、花色的形成体现了基因对生物体性状的间接控制，是通过控制酶的合成控制性状，D错误。 故选D。 3. 如图是某生物精巢中一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 该细胞中含有4条染色单体 B. 该细胞名称为次级精母细胞 C. 该细胞中DNA复制还未结束 D. 该细胞中含有两对同源染色体 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析可知，该细胞中无同源染色体，细胞应处于减数第二次分裂，又因为此时染色体散乱排布，故属于减数第二次分裂前期。 【详解】图示细胞中有8条染色单体，无同源染色体，应为处于减数分裂Ⅱ前期的次级精母细胞，细胞中已完成DNA复制，B正确，A、C、D错误。 故选B。 4. 摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法，下图为果蝇X染色体上的一些基因的示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 染色体上的所有基因均会同时表达 B. 短硬毛性状只会出现在雌性果蝇中 C. 该图说明基因在染色体上呈线性排列 D. 朱红眼和白眼基因的遗传遵循分离定律 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因与染色体之间的关系：一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 2、等位基因是指位于同源染色体上相同位置，控制相对性状的基因。 【详解】A、由于基因的选择性表达，染色体上的所有基因并不会同时表达，A错误； B、图为果蝇X染色体上的一些基因的示意图，由于雄性果蝇的性染色体组成为XY，故短硬毛性状也会出现在雄性果蝇中，B错误； C、该图显示果蝇多种基因在一条染色体上，说明基因在染色体上呈线性排列，C正确； D、控制白眼和朱红眼的基因位于同一条染色体的不同位置上，二者不是等位基因，不遵循分离定律，D错误。 故选C。 5. 某生物的X、Y染色体联会后存在区段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，如图所示，判断下列有关表述正确的是（ ） A. 若某疾病是由位于区段Ⅰ上的显性基因控制，则父女不能同时患病 B. 位于区段Ⅱ上的基因遵循基因的分离定律，区段Ⅰ、Ⅲ上的基因不遵循 C. 区段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上的基因所控制的性状，其遗传总是和性别相关联 D. 位于区段Ⅱ同一位置的基因，一定是等位基因 【答案】C 【解析】 【分析】题意分析，性染色体X与Y存在同源区（Ⅱ）和非同源区，非同源区是X、Y染色体特有的区段，分别表现为伴X遗传和伴Y遗传，它们表现出不同的特点。 【详解】A、若某疾病是由位于区段Ⅰ上的显性基因控制，即为伴X显性遗传病，则会表现为男患母女患的特征，即父女能同时患病，A错误； B、X染色体和Y染色体是同源染色体，其中区段Ⅱ是X染色体和Y染色体的同源区段，等位基因会随同源染色体的分开而分离，因此符合基因的分离定律，此外，区段Ⅰ、Ⅲ上的基因也遵循分离定律，B错误； C、区段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上的基因都位于性染色体上，所控制的性状，其遗传总是和性别相关联，C正确； D、位于区段Ⅱ同一位置的基因，是等位基因或相同基因，D错误。 故选C。 6. T2噬菌体侵染细菌后，增殖速度很快。37℃条件下，噬菌体从侵染到释放大约需要20min，子代噬菌体释放出来后，又去侵染邻近的细菌细胞，1个T2噬菌体产生100个子代噬菌体约需40min。用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，培养一段时间，离心后在上清液中检测到放射性。下列相关叙述正确的是（　　） A. 为标记噬菌体，用含32P的培养基培养T2噬菌体 B. 从侵染到释放前，1个T2噬菌体大约会产生50个子代T2噬菌体 C. 离心后在上清液中检测到较强放射性的原因可能是保温时间过长或过短 D. 增殖多代后，子代T2噬菌体多数具有放射性 【答案】C 【解析】 【详解】A、噬菌体是病毒，无独立代谢能力，需寄生在活细胞中增殖。用含32P的培养基无法直接培养T2噬菌体，需先用32P标记细菌，再让噬菌体侵染标记的细菌，使其DNA被标记，A错误； B、题干指出：1个T2噬菌体产生100个子代需40min，从侵染到释放约20min，40min会增殖两次，1×10×10=100，故1个T2噬菌体大约会产生10个子代T2噬菌体，B错误； C、32P标记噬菌体DNA时，正常情况下离心后放射性应集中在沉淀中。上清液出现放射性可能原因：①保温时间过短，部分噬菌体未侵入细菌，仍在上清液；②保温时间过长，子代噬菌体释放导致上清液含放射性噬菌体，C正确； D、DNA复制为半保留复制。32P标记的亲代DNA链在复制时仅分配至部分子代DNA中，随着增殖代次增加，含32P的子代噬菌体比例下降，少数T2噬菌体具有放射性，D错误。 故选C。 7. 如图为DNA分子的结构示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 6为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 B. 3为碱基对，DNA中的碱基之间都以氢键相连 C. 双链DNA分子中的A+T的量不一定等于G+C的量 D. 双链DNA分子中游离的4的数量为2个 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据碱基互补配对原则，A与T配对，所以6为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，A正确； B、3是碱基对，DNA两条链的碱基之间以氢键相连，形成碱基对，DNA单链中的碱基不以氢键相连，B错误； C、双链DNA分子中，A=T，G=C，而A+T的量不一定等于G+C的量，C正确； D、双链DNA分子的两端各有一个游离的磷酸基团（4），所以游离的4的数量为2个，D正确。 8. 下图表示某DNA分子复制过程示意图，M、N是两种酶。下列叙述正确的是（ ） A. a链和b链是反向平行的，②为相应核苷酸链的3'端 B. a链上的碱基通过磷酸二酯键相连，双链间的碱基通过氢键相连 C. M是DNA聚合酶，能起始合成新的脱氧核苷酸链 D. a链嘌呤碱基的数量和b链的嘧啶碱基的数量相等 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程，从一个原始DNA分子产生两个相同DNA分子的生物学过程。DNA复制是通过名为半保留复制的机制来得以顺利完成的。 【详解】A、a链和b链是DNA的两条链，是反向平行的，②为模板链，在DNA复制过程中，DNA聚合酶只能从5'端向3'端延伸子链，由图中复制方向可判断②为相应核苷酸链的5'端，A错误； B、a链上的碱基是通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖- 相连的，而不是直接通过磷酸二酯键相连，双链间的碱基通过氢键相连，B错误； C、M是DNA聚合酶，它的作用是将游离的脱氧核苷酸连接到已有的DNA片段上，延伸DNA链，但不能起始合成新的脱氧核苷酸链，起始合成新链需要引物，C错误； D、根据碱基互补配对原则，a链与b链碱基互补配对，即a链上的嘌呤碱基与b链上的嘧啶碱基互补配对，所以a链嘌呤碱基的数量和b链的嘧啶碱基的数量相等，D正确。 故选D。 9. 拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构，功能是协助mRNA转移。与野生型相比，推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中，有更多mRNA分布于（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 高尔基体 D. 细胞膜 【答案】A 【解析】 【分析】在细胞核中，以DNA的一条链为模板，转录得到的mRNA会从核孔出去，与细胞质的核糖体结合，继续进行翻译过程。 【详解】分析题意，野生型的拟南芥HPR1蛋白是位于核孔协助mRNA转移的，mRNA是转录的产物，翻译的模板，故可推测其转移方向是从细胞核内通过核孔到细胞核外，因此该蛋白功能缺失的突变型细胞，不能协助mRNA转移，mRNA会聚集在细胞核中，A正确。 故选A。 10. 我国科学家对三万余株水稻进行筛选，成功定位并克隆出耐碱—耐热基因ATT，发现该基因编码GA20氧化酶，从而调控赤霉素的生物合成。适宜浓度的赤霉素通过调节SLR1蛋白的含量，能减少碱性和高温环境对植株的损伤。下列叙述错误的是（　　） A. 该研究表明基因与性状是一一对应关系 B. ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的性状 C. 可以通过调节ATT基因的表达调控赤霉素的水平 D. 该研究成果为培育耐碱—耐热水稻新品种提供了新思路 【答案】A 【解析】 【分析】转录以DNA一条链为模板，以游离的核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的过程。翻译以mRNA为模板，以游离的氨基酸为原料，在酶的催化作用下合成蛋白质的过程。 【详解】A、题干中ATT基因通过调控赤霉素合成影响耐碱和耐热两种性状，体现基因和性状不是简单的一一对应关系，A错误； B、ATT基因编码GA20氧化酶，通过控制酶的合成调控代谢过程，进而影响性状，符合基因间接控制性状的途径，B正确； C、ATT基因的表达产物是赤霉素合成的关键酶，调节其表达可改变赤霉素水平，C正确； D、克隆ATT基因后，可通过转基因技术培育耐碱—耐热水稻，D正确； 故选A。 11. 正常的α-珠蛋白由141个氨基酸组成，控制其合成的基因中第139个氨基酸对应的碱基对缺失了一个后，形成了含146个氨基酸的新蛋白。下列叙述错误的是（ ） A. 该变异属于基因突变 B. 基因能指导蛋白质的合成 C. 碱基对的缺失导致终止密码子后移 D. 新蛋白中氨基酸的种类和数目均有所增加 【答案】D 【解析】 【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。基因突变特点：普遍性、随机性、不定向性、低频性。基因突变的不定向性表现为一个基因可以向不同方向突变，产生一个以上等位基因。由基因突变导致的基因中碱基对数量或排列顺序发生改变，引起其转录的mRNA上的密码子发生改变，最终导致翻译出的蛋白质发生改变。 【详解】A、由题干可知，该变异是由于正常基因中碱基对缺失导致的，因此属于基因突变，A正确； B、由题干可知，α-珠蛋白基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的突变基因，仍然能够表达出α-珠蛋白突变体这种蛋白质，说明该变异基因能指导蛋白质的合成，B正确； C、由题干可知，α-珠蛋白突变体含有146个氨基酸，而α-珠蛋白只含有141个氨基酸，说明发生碱基对的缺失突变后，该变异基因转录出的mRNA上的终止密码子后移，导致合成的多肽链中氨基酸增多，C正确； D、新蛋白中氨基酸的种类不一定增加，D错误。 故选D。 12. 蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精卵发育而来。由此不能得出（　　） A. 雄蜂体细胞中无同源染色体 B. 雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半 C. 蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合 D. 蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同 【答案】B 【解析】 【分析】题意分析，蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，因而细胞中没有同源染色体，雌蜂是由受精卵发育而成的，其细胞中含有同源染色体，蜜蜂的性别是由染色体sum决定的。 【详解】A、雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育成的，是单倍体，因此雄蜂体细胞中无同源染色体，A正确； B、雄蜂精子中染色体数目与其体细胞的中染色体数目相同，B错误； C、蜂王是由受精卵经过分裂、分化产生的，其体细胞中存在同源染色体，在减数分裂过程中会发生非同源染色体自由组合，C正确； D、蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同，蜜蜂的性别与染色体数目有关，而果蝇的性别决定与性染色体有关，D正确。 故选B。 13. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是（ ） A. AaXb、aY、aY B. Xb、aY、Y C. aXb、Y、Y D. AaXb、Y、Y 【答案】D 【解析】 【分析】减数第一次分裂后期同源染色体分离，其上的等位基因随着同源染色体的分离而分离，减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此产生的四个精细胞两两相同。 【详解】一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了一个AaXb的精子，说明减数第一次分裂后期A、a所在的同源染色体未正常分离，移向了同一极，而减数第二次分裂正常，因此与其同时产生的另一精子的类型是AaXb；另一个次级精母细胞不含Aa，因此其它两个精细胞Y、Y，故另外三个精细胞的基因型分别是AaXb、Y、Y，即D符合题意。 故选D。 14. 如图为某遗传病的家系图，已知致病基因位于X染色体。对该家系分析正确的是（ ） A. 分析该系谱图不能确定该遗传病的显隐性 B. Ⅲ-1和Ⅲ-4可能携带该致病基因 C. Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个患病儿子的概率是50% D. Ⅱ-2和Ⅱ-3个体的致病基因全来自Ⅰ-1 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析，Ⅱ-1正常，Ⅱ-2患病，且有患病的女儿Ⅲ-3，又知该病的致病基因位于X染色体上，故该病应为显性遗传病（若为隐性遗传病，则Ⅱ-1正常，后代女儿不可能患病）。 【详解】A、题意显示，该病的致病基因位于X染色体上，Ⅱ-1正常，Ⅱ-2患病，且有患病的女儿Ⅲ-3，故该病为显性遗传病，A错误； B、设相关基因为A、a，该病为伴X显性遗传病，Ⅲ-1和Ⅲ-4正常，故Ⅲ-1和Ⅲ-4基因型为XaXa，不携带该病的致病基因，B错误； C、设相关基因为A、a，该病为伴X显性遗传病，Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型分别为XaY、XAXa，二者再生一个患病儿子（XAY）的概率是25%，C错误； D、Ⅱ-2的基因型为XAXa、Ⅱ-3的基因型也为XAXa，这两个体的致病基因全只能来自Ⅰ-1（XAY），因为Ⅰ-2的基因型为XaXa，D正确。 故选D。 15. 为研究人原癌基因Myc和Ras的功能，科学家构建了三组转基因小鼠（Myc、Ras及Myc+Ras，基因均大量表达），发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤（如图）。下列叙述正确的是（ ） A. 原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖 B. 三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力 C. 两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质 D. 两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应 【答案】D 【解析】 【分析】人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因。致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。 【详解】A、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，A错误； B、肿瘤细胞可无限增殖，B错误； C、原癌基因的正常表达对于细胞正常的生长和分裂是必须的，原癌基因Myc和Ras在人体细胞内编码功能正常的蛋白质，C错误； D、据图分析，同时转入Myc和Ras的小鼠中，肿瘤小鼠比例大于只转入Myc或Ras的小鼠，说明两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应，D正确。 故选D。 16. 野生芭蕉是一种二倍体植物，染色体数为2n=22。三倍体香蕉是野生芭蕉加倍后获得的四倍体（4n）与野生芭蕉（2n）杂交获得的。如图为无籽香蕉的培育过程，下列分析错误的是（ ） A. 过程①所用试剂是秋水仙素，一般处理萌发的种子或幼苗 B. 过程③培育出的单倍体香蕉植株弱小，叶片、果实、种子都比较小 C. 三倍体香蕉无籽的原因是减数分裂过程中联会紊乱，几乎不能产生正常配子 D. 生产上可以通过组织培养保持三倍体香蕉的无籽性状 【答案】B 【解析】 【分析】用秋水仙素处理野生芭蕉，可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组，四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组，所以杂交后形成的个体含三个染色体组，其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，所以不能产生种子，为无子香蕉。 【详解】A、过程①是诱导二倍体野生芭蕉形成四倍体，常用秋水仙素处理，一般处理萌发的种子或幼苗，A正确； B、过程③属于利用花药离体技术培养单倍体的过程，获得的单倍体香蕉的植株弱小，叶片、果实都比较小，且不育，无种子，B错误； C、三倍体香蕉无籽的原因是减数分裂过程中联会紊乱，几乎不能产生正常配子，C正确； D、组织培养即无性繁殖能直接克隆三倍体植株，避免性状分离，维持其无籽特性，D正确。 故选B。 二、非选择题（本大题共5小题，共60分。考生根据要求作答。） 17. 南瓜果实的白色和黄色是一对相对性状，由等位基因W和w控制，盘状和球状是一对相对性状，由等位基因D和d控制，两对等位基因独立遗传。让表型为盘状白色与球状黄色的南瓜进行杂交，F1全为盘状白色南瓜，F1自交后F2的表型及比例如图所示。请回答下列有关问题： （1）单独分析南瓜果实的颜色和形状，显性性状分别是______，这两对相对性状的遗传遵循______定律。 （2）亲本的基因型为______，F2中重组类型的比例为______；F2表型为盘状黄色的南瓜自交，后代的表型及比例为______。 （3）F2表型为盘状白色的南瓜的基因型有______种，与基因型为______的南瓜杂交可以确定其基因型，若杂交后代的表型及比例为______，则盘状白色的南瓜的基因型DdWW。 【答案】（1） ①. 白色和盘状 ②. 基因的分离定律和自由组合 （2） ①. DDWW和ddww ②. 3/8 ③. 盘状黄色：球状黄色=5：1 （3） ①. 4 ②. ddww ③. 盘状白色：球状白色=1：1 【解析】 【分析】南瓜果实的白色和黄色、盘状和球状为两对相对性状，各由一对等位基因控制(前者用W、w表示，后者用D、d表示），且独立遗传。由实验可知，白色盘状和黄色球状，子代全为白色盘状，说明白色对黄色为显性性状，盘状对球状为显性性状。 【小问1详解】 已知盘状白色与球状黄色的南瓜杂交，F1全为盘状白色南瓜，根据“具有一对相对性状的亲本杂交，子一代显现出来的性状为显性性状”，所以单独分析南瓜果实的颜色，白色是显性性状；单独分析南瓜果实的形状，盘状是显性性状。因为两对等位基因独立遗传，所以这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 由于F1全为盘状白色南瓜，F1自交后F2中盘状：球状=3:1，白色：黄色 = 3:1，可知F1的基因型为DdWw。那么亲本盘状白色（D_W_）与球状黄色（ddww）杂交得到DdWw，所以亲本的基因型为DDWW和ddww。F2的表型及比例为盘状白色：盘状黄色：球状白色：球状黄色=9:3:3:1，亲本类型是盘状白色和球状黄色，重组类型是盘状黄色和球状白色，其比例为（3+3）÷16=3/8。F2表型为盘状黄色的南瓜基因型为1/3DDww、2/3Ddww。1/3DDww自交后代全是盘状黄色（DDww）；2/3Ddww自交后代中盘状黄色（D_ww）占2/3×3/4=1/2，球状黄色（ddww）占2/3×1/4=1/6。所以盘状黄色自交后代中盘状黄色：球状黄色=（1/3+1/2）：1/6=5：1。 【小问3详解】 F2表型为盘状白色的南瓜的基因型为D_W_，即DDWW、DDWw、DdWW、DdWw，共4种。采用测交法可以确定其基因型，即与基因型为ddww的南瓜杂交。若盘状白色的南瓜的基因型为DdWW，与ddww杂交，后代的基因型为DdWw（盘状白色）：ddWw（球状白色）=1:1 。 18. 图1是基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂不同时期的图像，图2是该动物某细胞分裂时的染色体数目变化曲线。回答下列问题： （1）图1中细胞①所处的分裂时期是________，细胞③内含有________个核DNA分子。图2曲线是细胞进行________分裂时的染色体数目变化曲线，曲线________段对应的细胞中含有同源染色体。 （2）图1中细胞②的名称是________，该细胞处于图2曲线中的________段，de段染色体数目加倍的原因是_______。 （3）形成图1中细胞②的卵原细胞经过这次减数分裂，最终形成的卵细胞的基因型为________。 【答案】（1） ①. 有丝分裂中期 ②. 8 ③. 减数 ④. ab （2） ①. （第一）极体 ②. ef ③. 着丝粒分裂 （3）aB或AB 【解析】 【分析】分析图1：①处于有丝分裂中期，②处于减数第二次分裂后期，③处于有丝分裂后期。图2是该动物某细胞分裂时的染色体数目变化曲线，ab段表示减数第一次分裂，cd段表示减数第二次分裂前期和中；cd段形成的原因是着丝粒分裂；ef段表示减数第二次分裂后期和末期。 【小问1详解】 图1中细胞①含有同源染色体，且所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上，为有丝分裂中期。细胞③着丝粒断裂，每条染色体上含有一个DNA，因此细胞内含有8个核DNA。图2曲线染色体数先减半在加倍，然后在减半，为减数分裂过程中染色体数目变化，ab段表示减数第一次分裂，cd段表示减数第二次分裂前期和中；cd段形成的原因是着丝粒分裂；ef段表示减数第二次分裂后期和末期，减数第一次分裂时存在同源染色体，因此ab段含有同源染色体。 【小问2详解】 图1是雌性动物不同细胞的分裂图，②不含同源染色体，着丝粒断裂，且细胞质均等分裂，为（第一）极体，处于减数第二次分裂后期，此时细胞内的染色体数与体细胞相同，因此对应图2中ef段。de段是由于着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，染色体数加倍。 【小问3详解】 该动物细胞基因型为AaBb，图1中②细胞为第一极体，基因型为Aabb，姐妹染色单体上的基因可能是基因突变形成的，也可能是减数第一次分裂前期发生互换形成的，若为减数第一次分裂前期发生互换形成的，则次级卵母细胞的基因型为AaBB，减数第二次分裂形成的卵细胞基因型为AB或aB，若Aabb是基因突变形成的，则次级卵母细胞的基因型可能为aaBB或AABB，减数第二次分裂形成的卵细胞基因型为aB或AB。 19. 心肌细胞不能增殖，ARC基因在心肌细胞中的特异性表达能抑制其凋亡，维持心肌细胞正常数量，细胞中另一些基因通过转录形成前体RNA，再经过加工产生许多非编码RNA，如miR-223（链状）、HRCR（环状）等影响心肌细胞的数量。结合下图回答下列问题： （1）基因ARC与基因miR-223的本质区别是________。过程①中，需要从细胞质进入细胞核的物质有________（答出两种）。 （2）过程②中，模板的右侧是________（3'或5'）端，该过程除mRNA外，还需要tRNA的参与，其作用是________。 （3）当心肌缺血、缺氧时，会引起miR-223基因过度表达，使凋亡抑制因子无法合成，最终导致心力衰竭。由图可知，miR-223会抑制了ARC基因表达的________过程。 （4）HRCR可以吸附miR-223等链状的miRNA，以达到清除它们的目的。链状的miRNA长度________（填“越短”或“越长”），特异性越差，越容易与HRCR结合。 （5）据图分析，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物，原因是________。 【答案】（1） ①. 碱基对的数目和排列顺序不同 ②. RNA聚合酶、核糖核苷酸、ATP （2） ①. 3' ②. 识别mRNA上的密码子并转运氨基酸 （3）翻译 （4）越短 （5）HRCR通过与miR-223互补配对，吸附并清除miR-223，使ARC基因的表达增加进而抑制心肌细胞的死亡 【解析】 【分析】题图分析：①过程是转录过程，以一条DNA链为模板，合成mRNA；②过程是翻译过程，以单链mRNA为模板，合成蛋白质。 【小问1详解】 不同基因的差异体现在碱基对的数目和排列顺序不同。过程①为转录过程，是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要细胞质进入细胞核的物质有RNA聚合酶、核糖核苷酸、ATP。 【小问2详解】 分析题图可知，②为翻译过程，通过翻译形成的多肽链T1、T2、T3的长度分析，翻译的方向为从左向右，翻译时核糖体沿mRNA移动的方向为5'→3'，因此过程②中，模板的右侧是3'端。tRNA的作用是识别mRNA上的密码子并转运氨基酸。 【小问3详解】 分析题图可知，miR-223会与ARC基因转录形成的mRNA分子结合形成核酸杂交分子1，抑制ARC基因表达的翻译过程。 【小问4详解】 链状的miRNA越短，特异性越差，越容易通过碱基互补配对原则与HRCR结合，因而越容易被吸附。 【小问5详解】 结合图示可以看出，HRCR通过与miR-223互补配对，吸附并清除miR-223，进而解除了miR-223对基因ARC表达的抑制作用，即细胞中凋亡抑制因子正常表达，即使ARC基因的表达增加进而抑制心肌细胞的死亡，因此，HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。 20. 斑马鱼体长4厘米左右，可用于水质环境的监测，科研工作也应用斑马鱼进行多种实验研究，是生物学实验中重要的模式动物，被称为“水中小白鼠”。EdU是一种胸腺嘧啶核苷类似物，可与荧光染料特异性结合进行荧光标记，在DNA分子复制时能够掺入正在复制的DNA分子中，未掺入EdU短时间内即被降解。分析图1和图2，回答下列问题： （1）研究人员利用结合有荧光染料的EdU培养斑马鱼（2N=50）的干细胞，掺入DNA分子的EdU能与_____互补配对，图中能被标记的链是_____链，第一次分裂中期被标记的核DNA分子数为_____个。 （2）图2中7是_____。 （3）若图2中一单链的（A+T）/（G+C）=n，则在另一条互补链中其比例为_____，在整个DNA分子中的（A+C）/（T+G）比例为_____。若图2中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_____。 【答案】（1） ①. 腺嘌呤 ②. b、c ③. 100 （2）胸腺嘧啶脱氧核苷酸 （3） ①. n ②. 1 ③. 1/2 【解析】 【小问1详解】 EdU是一种胸腺嘧啶核苷类似物，能代替T与腺嘌呤（A）配对。新合成的子链为b、c链，子链会被标记。斑马鱼细胞中2N=50，经过分裂间期DNA 复制，DNA 分子数目加倍，由于DNA复制方式为半保留复制，因此所有DNA都会被标记，第一次分裂中期被标记的核DNA 分子数为100。 【小问2详解】 图2中A和T配对，4为T，则7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 【小问3详解】 DNA 分子的两条链碱基互补配对，一条链中的A与另一条链中的T配对，一条链中的T与另一条链中的A配对，一条链中的G与另一条链中的C配对，一条链中的C与另一条链中的G配对。若图2中一单链的（A+T）/（G+C）=n，根据碱基互补配对原则，在另一条互补链中其比例也为n。在整个DNA分子中，A=T，G=C，所以（A+C）/（T+G）=1。若图2中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，以这条链为模板复制形成的DNA分子都是差错的，以另一条正常链为模板复制形成的DNA分子都是正常的，所以该DNA分子经过n次复制后，发生差错的 DNA 分子占DNA分子总数的1/2。 21. 黑麦（2n=14）原产于阿富汗、伊朗、土耳其一带，近代被引入中国。黑麦在所有小粒谷物中，抗寒能力最强，生长范围可至北极圈。其有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作思路。请回答问题： （1）诱变育种是在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择、培育成新品种的方法。其中属于诱变育种的是_____（填序号）。与杂交育种相比，诱变育种的遗传学原理主要是_____。 （2）过程①②③和过程①④⑤相比，应该选择_____作为获取新品种的过程，选择这一过程的原因是_____。 （3）图中_____过程需要用秋水仙素处理，这种方法的作用原理是_____。 【答案】（1） ①. ⑥ ②. 基因突变 （2） ①. 过程①④⑤ ②. 能明显缩短育种年限 （3） ①. ⑤和⑦ ②. 通过抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成从而导致细胞内染色体数目加倍 【解析】 【小问1详解】 诱变育种是利用物理（如射线）、化学等因素诱导生物发生突变，再从中选育新品种的方法。图中⑥过程是用射线处理甲品种（aabb），属于诱变育种。杂交育种的原理是基因重组，而诱变育种的原理主要是基因突变。 【小问2详解】 过程①②③是杂交育种，过程①④⑤是单倍体育种，应该选择过程①④⑤作为获取新品种的过程。杂交育种从子二代开始出现符合要求的性状，需要连续自交多代进行筛选，育种年限较长；而单倍体育种能明显缩短育种年限，因为单倍体育种先通过花药离体培养得到单倍体幼苗，再用秋水仙素处理使染色体数目加倍，得到的植株一般都是纯合子，自交后代不会发生性状分离，所以能快速获得稳定遗传的新品种。 【小问3详解】 图中⑤过程是将E幼苗（单倍体）培育成F植株（纯合二倍体），需要用秋水仙素处理；⑦过程是将乙品种（AABB）培育成新物种（AAAABBBB），也需要用秋水仙素处理。秋水仙素处理的作用原理是抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $