学情重难点检测卷（试题）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版一年级下册期末检测卷，通过观察物体、公交车人数变化等生活化情境，融合运算能力、空间观念与推理意识，实现基础巩固与实践应用的统一。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|观察物体、加减运算、图形拼组|第1题以不同角度拍摄熊猫考查空间观念，第2题公交车人数变化培养运算能力| |填空题|8|数位认识、百数表、图形计数|第14题梨的个数问题结合数感，第8题从不同方位观察物体发展几何直观| |解答题|5|解决问题、数据应用|第25题机器人队伍问题通过总人数减左边及自身发展推理意识，第27题结合活动数据考查应用意识|

期末重难点检测卷-2025-2026学年数学一年级下册苏教版（2024） 一、选择题 1．下面三幅图中，图（    ）是a相机拍摄的照片。 A． B． C． 2．公交车上原来有48人，下车20人后，后来又上车9人，现在车上的人数比原来少了多少人？（    ） A．11人 B．29人 C．39人 3．下面图形（    ）与（    ）可以拼成。 A．①② B．②③ C．①③ 4．要使1□－6的得数是一位数，□里最大填（    ）。 A．7 B．6 C．5 5．二毛有36张画片，大毛的画片比他多得多。大毛可能有多少张画片？（    ） A．29张 B．38张 C．68张 6．12个小朋友排成一排，笑笑前面有7人，笑笑后面有（    ）人。 A．4 B．5 C．6 二、填空题 7．看图填空。 十位上有( )颗珠，个位上有( )颗珠，这个数是( )。    ( )添上( )个一是60。 8．下面各个图分别是谁看到的？将序号填在括号里。      ( )     ( )     ( ) 9．从10开始，十个十个地数，70前面一个数是( )，后面一个数是( )。 10．比22多2个十的数是( )，8比25少( )，比43少7的数是( )。 11．根据百数表填数。      12．数数，填填。 ( )，( )，( )，( )。 13．（如下图）是( )画的。 14．妈妈买了一些水果，其中，梨的个数比30多，比50少，而且十位上的数字和个位上的数字相差2，妈妈最多买了( )个梨；她买的香蕉5根5根地数，正好数了9次，香蕉有( )根。 三、判断题 15．在数位顺序表中，第二位是十位。( ) 16．小红有17根小棒，想拼成△，最多能拼5个。( ) 17．1□－5是一道退位减法算式，□里面可以填4。( ) 18．82比28大一些。( ) 19．16和61中的“6”表示的意义相同。( ) 四、计算题 20．口算。 30＋50＝　　70－20＝　　45＋4＝　　58－6＝ 26＋30＝　　89－50＝　　63＋5＝　　77－7＝ 21．列竖式计算。 70＋9＝       30＋6＝       49＋8＝          56＋7＝ 22．看图列式计算。 （    ） 五、解答题 23．苹果有36筐， ，梨比苹果少多少筐？下面哪个条件合适？先在里画“√”，再列式计算。 卖出10筐梨            梨有20筐            梨有40筐 （    ） 24．小象出生时，大象妈妈多少岁？ （    ） 25．2026年世界人工智能大会上，有一支由19台智能机器人组成的迎宾队伍，整齐地站在展厅入口。其中一台名叫“小智”的机器人左边有9台机器人。请问：在“小智”的右边还有多少台机器人？ （   ） 26． (1)王子涵的溜冰鞋小了，她想买一双新的溜冰鞋，还差20元，她带了多少元？ （    ） (2)邵宏轩买一把太阳伞，付了一些钱后，找回5元，他付了多少元？ （    ） (3)张均买了一顶遮阳帽，他付了90元，找回6元，一顶遮阳帽多少元？ （    ） 27． (1)踢毽子和打乒乓球的一共有多少人？ （    ） (2)打乒乓球的比跳绳的少多少人？ （    ） (3)踢毽子的男生有9人，踢毽子的女生有多少人？ （    ） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末重难点检测卷-2025-2026学年数学一年级下册苏教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A B C C A 1．C 【分析】a号相机在熊猫的左侧，所以拍到的是熊猫面朝右的侧面；b号相机在熊猫的正前方，所以拍到的是熊猫的正面；c号相机在熊猫的右侧，拍到的会是熊猫面朝左的侧面；据此解答。 【详解】 A．是熊猫的正面，是b号相机拍的，不符合题意； B．是熊猫面朝左的侧面，是c号相机拍的，不符合题意； C．是熊猫面朝右的侧面，是a号相机拍的，符合题意。 2．A 【分析】用下车的人数－上车的人数＝现在车上的人数比原来少的人数。 【详解】20－9＝11（人） 现在车上的人数比原来少了11人。 3．B 【分析】这是一道图形拼组题，解题关键是观察图形的缺口与互补关系，判断哪两个图形能完全拼成目标长方形。 【详解】1、观察三个图形： ①是正方形，四条边长度相等。 ②是一个缺了小长方形的L形图形。 ③是一个小长方形。 2、拼组验证： 图形②的缺口形状，和图形③的形状完全匹配。把③嵌入②的缺口处，就能拼成一个完整的长方形。 而①和②、①和③都无法拼成题目中的长方形。 4．C 【分析】要使的得数是一位数，得数必须小于10。最大的一位数是9，可以通过将选项中的数代入算式进行验证，判断得数是否为一位数，从而找出符合题意的最大数。 【详解】A．当里填7时，，11是两位数，此选项错误； B．当里填6时，，10是两位数，此选项错误； C．当里填5时，，9是一位数，此选项正确。 综上所述，要使得数是一位数，里最大填5。 5．C 【分析】已知二毛有36张画片，大毛的画片比二毛“多得多”，说明大毛的画片数量不仅要大于36，而且与36的差距要比较大。通过比较选项中各数与36的大小及差距程度进行判断。 【详解】A．29＜36，29比36小，属于“少一些”，不符合题意，此选项错误； B．38＞36，38比36大，但38与36很接近，属于“多一些”，不符合题意，此选项错误； C．68＞36，68比36大，且68与36相差较大，属于“多得多”，符合题意，此选项正确。 6．A 【分析】根据题意可知，总人数减去笑笑前面的人数和笑笑自己，即可求出笑笑后面的人数。 【详解】12－7－1 ＝5－1 ＝4（人） 所以，笑笑后面有4人。 7． 4 3 43 59 1 【分析】整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，据此即可写出此数。 在计数器上表示数，十位上有几颗珠子表示几个十，个位上有几颗珠子表示几个一。 ①计数器的十位上有4个珠子，表示4个十，个位上有3个珠子，表示3个一，合起来是43。 ②一列有10个小积木，表示1个十，则有5列，表示5个十，还有散落的9个，表示9个一，合起来是59；则再添上几个一是60，即从这个数开始再数几个数到60就是再添几个一；59、60，数了60这一个数，则再添1个一到60。 【详解】由分析可得： 十位上有（4）颗珠，个位上有（3）颗珠，这个数是（43）。 （59）添上（1）个一是60。 8． ③ ② ① 【分析】①号是从侧面看的，看到一个圆柱，其中正方体被圆柱遮挡； ②号是从圆柱和正方体的前面看的，看到的是一个圆柱和一个正方体，两者并列； ③号是从侧面看的，看到一个圆柱和一个正方体，其中正方体在圆柱的前面；据此即可解答。 【详解】根据分析可得： ：③ ：② ：① 9． 60 80 【分析】从10开始十个十个地数，相邻两个数之间相差10，据此列出数字解答。 【详解】列出数字：10、20、30、40、50、60、70、80…… 所以70前面一个数是60，后面一个数是80。 10． 42 17 36 【分析】2个十就是20，求比22多2个十的数是多少，用加法计算； 求一个数比另一个数少多少，用减法计算，用大数减小数即可； 求比43少7的数是多少，用减法计算即可。 【详解】2个十是20； 22＋20＝42 25－8＝17 43－7＝36 11．见详解 【分析】根据百数表的规律可知，同一行中相邻的两个数，右边的数比左边的数大1，同一列中相邻的两个数，下面的数比上面的数大10。 图一：44左边是比44小1的数，即为43，右边是比44大1的数，即为45，上面是比44小10的数，即为34，下面是比44大10的数，即为54。 图二：与30相邻的左边的数是29，与29相邻，左边的是28，下面的是39，与39相邻的下面的数是49，与49相邻的两个数，左边的是48，右边的是50。 【详解】 12． 2 4 4 3 【分析】观察图片，分别数出正方形、长方形、圆和三角形的个数，依次填入括号内即可。 【详解】数一数可知： 2个，4个，4个，3个。 13．小宇 【分析】这幅画画的是背面，找到哪个小朋友在后面画的即可。 【详解】心心在前面，小轩在侧面，小宇在后边，小宇画的是背面。 14． 46 45 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。梨的个数比30多，比50少，十位是3或4，十位上的数字＋2＝个位上的数字或十位上的数字－2＝个位上的数字，比较大小，找到最大的数，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大；5个5个地数，依次为5，10，15，20，25，30，35，40，45，由此解答。 【详解】十位是3：个位3＋2＝5，3－2＝1，组成的数是35，31； 十位是4：个位4＋2＝6，4－2＝2，组成的数是46，42； 46＞42＞35＞31 妈妈最多买了46个梨；她买的香蕉5根5根地数，正好数了9次，香蕉有45根。 15．× 【分析】数位顺序表是从右边起排列的，从右边数，第一位是个位，第二位是十位。 【详解】在数位顺序表中，从右边数，第二位是十位，原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】计算出拼5个三角形所需的小棒总数，与17根小棒进行比较；同时计算出拼6个三角形所需的小棒总数是否超过17根，从而确定最多能拼的数量。 【详解】拼1个三角形需要3根小棒；拼5个三角形需要小棒的数量：（根），15＜17，所以小棒数量足够拼5个； 拼6个三角形需要小棒的数量：（根），18＞17，所以小棒数量不足够拼6个。 故答案为：√。 17． √ 【分析】两位数减一位数，当被减数个位上的数字小于减数的时候，需要从十位上借1当作10，和被减数个位上的数字合在一起再减，此时就是退位减法。因为1□－5是一道退位减法算式，所以被减数□里的数要比5小。 【详解】4＜5 则1□－5是一道退位减法算式，□里面可以填4，原说法正确。 故答案为：√ 18． × 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此解答。 【详解】82和28相差很多，则82比28大得多，原说法错误。 故答案为：× 19． × 【分析】从右边起第一位是个位，个位上是几就表示几个一；第二位是十位，十位上是几就表示几个十。 【详解】在数中，数字“6”在个位上，表示个一；在数中，数字“6”在十位上，表示个十。因为个一与个十表示的意义不同，所以题干说法错误。 故答案为：× 20．80；50；49；52； 56；39；68；70 【解析】略 21．79；36；57；63 【分析】根据以内加法的竖式计算方法：相同数位对齐，个位相加大于10时，应向前一位进1。 【详解】70＋9＝79       30＋6＝36       49＋8＝57          56＋7＝63                              22．58－20＝38（个） 【分析】看图可得苹果数量58个，梨比苹果少20个，求梨有多少个？用减法计算，梨的数量＝苹果的数量－20。 【详解】58－20＝38（个） 23．16筐 【分析】明确问题，“梨比苹果少”并且条件中有苹果的数量，并没有梨的数量，所以，补充条件要找有梨的数量且比苹果的数量少的对应条件； 求梨比苹果少的数量，用苹果的筐数－梨的筐数。 【详解】“卖出10筐梨”不能确定梨的总筐数；40筐梨的数量比苹果的筐数多，不能解答题目；所以选“梨有20筐”的条件 卖出10筐梨            梨有20筐           梨有40筐 36－20＝16（筐） 答：梨比苹果少16筐。 24．21－4＝17（岁）；17岁 【分析】根据题意可知，用大象妈妈今年的年龄减去小象的年龄4岁，就能得到小象出生时大象妈妈的年龄。 【详解】21－4＝17（岁） 答：小象出生时，大象妈妈17岁。 25．9台； 19－9－1＝9（台） 【分析】用智能机器人的总数量减“小智”机器人左边的数量，再减去1（“小智”机器人），即可求出“小智”右边的数量。 【详解】19－9－1＝9（台） 答：在“小智”的右边还有9台机器人。 26．(1)；58元 (2)；50元 (3)；84元 【分析】（1）已带金额＝商品价格－所差金额 （2）付的总钱数＝太阳伞的钱＋找回的钱 （3）遮阳帽的钱＝付的钱数－找回的钱 【详解】（1） 答：她带了58元。 （2） 答：他付了50元。 （3） 答：一顶遮阳帽84元。 27．(1)30＋20＝50（人）；50人 (2)48－20＝28（人）；28人 (3)30－9＝21（人）；21人 【分析】1、已知：踢毽子30人，打乒乓球20人，求总数用加法。 2、已知：跳绳48人，打乒乓球20人，求打乒乓球的比跳绳的少多少人用减法。 3、已知：踢毽子共30人，男生9人，求女生人数用减法。 【详解】（1）30＋20＝50（人） 答：踢毽子和打乒乓球的一共有50人。 （2）48－20＝28（人） 答：打乒乓球的比跳绳的少28人。 （3）30－9＝21（人） 答：女生有21人。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $