内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区衡越实验学校2024-2025学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足八年级道德与法治1-4单元核心内容，以基层治理、民法典、社会公平等真实情境为载体，融合政治认同与法治观念考查，实现知识巩固与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题/20分|基层治理（题1）、人大职权（题6）、公民权利（题3）|结合“最多跑一地”改革等社会热点，考查法治观念与政治认同| |非选择题|3题/30分|宪法与民法典关系（题11）、平等（题12）、公平正义（题13）|通过小梅观点辨析（题11）、践行平等行动（题12）等设计，突出思辨能力与责任意识培养|

2024-2025学年度八年级第二学期教学质量检测 道德与法治 考试范围：1-4单元；考试时间：45分钟；总分：50分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共20分） 1.武汉市武昌区百瑞景社区是典型的商品房小区，针对高学历、高收入居民的高品质生活需求，社区坚持党建引领，创新 “5+1” 网格工作法，整合社区工作者、网格员、居民志愿者等多方力量，构建起 “需求收集—精准服务—多元共治” 的基层治理模式，有效破解了高楼社区 “邻里疏离” 难题，营造了 “万户一家亲”的和谐氛围。这种治理架构与模式（     ） A.提升了基层政权的行政决策效率 B.扩大了公民参与民主选举的权利 C.是人民当家作主的根本制度保障 D.增强了党与人民群众的血肉联系 2.近来，电动自行车安全事故引发广泛关注。某市人大常委会通过了修改《非机动车安全管理条例》的决定。该条例实施后，城管部门依据该条例对违规停放的车主进行惩罚。这说明（     ） A.该市人大常委会行使了决定权 B.车主依据法律应承担刑事责任 C.城管部门坚持法定职责必须为 D.车主没有依法维权的法治观念 3.以下是2025年南充实施的民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（     ） A.坚持就业优先，实现城镇新增就业5.5万人以上——文化权利 B.持续推进城市更新，新开工改造城镇老旧小区293个——政治自由 C.为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——受教育权 D.改善交通出行体验，支持1428个自然村（组）通硬化路建设——财产权 4.道德与法治课堂上，同学们发现，一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是（     ） 5.近年来，浙江启动社会治理领域 “最多跑一地” 改革，信访、公安、法院等多家单位进驻当地社会治理中心，通过一窗受理、统一分流，促使纠纷双方达成协议，及时把群众的矛盾化解在源头。由此可见（     ） ①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度为经济快速发展和社会长期稳定提供了重要制度保障。制度稳则国家稳，制度强则国家强。人民代表大会制度（     ） ①作为国家根本制度，体现人民意志、保障人民权益 ②支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力 ③不断得到巩固和发展，在实践中展现了蓬勃生机 ④有利于凝聚中国力量，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.民族自治地方是我国行政区域的类型之一，我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区五个自治区。下列对民族区域自治认识正确的是（     ） ①各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ②我国在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。 下列内容与放置的位置对应正确的是（     ） ①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a ②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b ③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c ④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.我国高度重视未成年人的网络保护。全国人民代表大会及其常委会制定了网络领域的相关法律；政府有关部门开展“清朗”等系列专项行动集中整治了网络环境中的不良信息；人民法院加强涉未成年人相关案件的审判工作；人民检察院对相关公诉活动进行法律监督。对上述材料，理解正确的是（     ） ①全国人大及其常委会提供了法律依据 ②政府相关部门坚持依法行政，公正司法 ③人民法院维护了未成年人的合法权益 ④人民检察院行使审判权，筑牢最后防线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下列对国家机构行使职权解读正确的有（     ） 序号 国家机构 解读 ① 国家主席习近平任命邓励为中华人民共和国驻法兰西共和国特命全权大使 外事权 ② 十四届全国人大第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定 决定权 ③ 某村2025年村委会换届选举，由村民直接选举产生村民委员会主任 选举权 ④ 浙江省温州市人民检察院对缅北电信诈骗明犯犯罪集团主案39名被告人依法提起公诉 检察权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（共30分） 11.小梅在学习《中华人民共和国民法典》时发现，民法典对公民权利的规定涵盖了人的一生，从未出世胎儿享有的权利，到成年后经济活动中的一系列合同，再到婚姻家庭生活和子女抚养，以及最后的死亡继承。几乎所有的民事活动，大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、个人隐私，都能在民法典中找到依据。因此，小梅认为：民法典在对公民权利的保护方面比宪法还要重要。 运用所学知识，对小梅的观点进行辨别与分析。（7分） 12.阅读材料，回答问题。 平等是人类的崇高理想，是社会发展的主题。某校开展“法眼看平等”的学习活动。活动中小吉发表了自己的看法。 男女同工同酬、一次选举一人一票；老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。这些都属于法律意识上的平等。 （1）你赞成小吉的看法吗？请运用平等的相关知识说明理由。（5分） （2）结合所学知识回答，践行平等，就要怎样做？（8分） 13.阅读材料，运用所学《维护公平正义》的相关知识，分析问题。 党的二十大报告指出，我们要完善分配制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体……坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益。 （1）结合材料运用公平正义的价值相关知识，分析党的二十大报告为什么强调要促进社会公平正义。（6分） （2）在学校坚守公平，说说你会采取的具体行动。（至少两个）（4分） 试卷答案 一、单选题（每小题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C C B B D B B B B 二、非选择题（共30分） 11. （7分） 小梅的观点是错误的。 ① 宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，规定了公民的基本权利，是对公民权利的根本确认和保障。（2分） ② 宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，民法典是依据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。（2分） ③ 民法典所规定的权利是公民的具体权利，是对宪法规定的公民基本权利的具体化，其对公民权利的保护是建立在宪法基础之上的。（2分） ④ 宪法是国家法制统一的基础，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，二者是根本法与普通法的关系，不能认为民法典比宪法更重要。（1分） 12. （13分） （1）（5分） 不赞成。 ① 法律意义上的平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，男女同工同酬、一次选举一人一票等属于同等情况同等对待；二是不同情况差别对待，老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照属于不同情况差别对待，二者都属于法律意义上的平等，并非只是法律意识上的平等。（3分） ② 法律面前人人平等是我国宪法的基本原则，是社会主义法治的基本原则之一，上述内容是法律对平等的相关规定和要求，已经落实到法律规定和实践层面，不只是意识层面的内容。（2分） （2）（8分） ① 反对特权，每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。（2分） ② 平等对待他人的合法权利，我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。（2分） ③ 敢于抵制不平等的行为，面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。（2分） ④ 我们要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。（2分） 13. （10分） （1）（6分） ① 公平是个人生存和发展的重要保障，公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作 效率。（2分） ② 公平是社会稳定和进步的重要基础，公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（2分） ③ 正义是社会文明的尺度，是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件，维护正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性，营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。（2分） （2）（4分） ① 在学校参与评选活动时，自觉遵守评选规则，不搞特权，不徇私，保证评选公平公正。（2分） ② 面对同学受到不公平对待时，主动站出来为同学发声，帮助其争取应有的权益；在考试中自觉遵守考场纪律，诚信考试，抵制作弊行为，维护考试公平。（2分，答出两点合理行动即可） 学科网（北京）股份有限公司 $