内容正文:
第1天
11宝葫芦的秘(mi)密(节选)
第1步
课文
MaaMaMMh
第1遍,默读课文,标段落序号(用时6分钟);第2遍,有感情地朗读课文(用时8分钟)。
1我来给你们讲个故事。可是我先得介(jiè)绍(shà0)介绍我自己:我
姓王,叫王葆(bǎ0)。我要讲的,正是我自己的一件事情,是我和宝葫芦
的故事。
2你们也许要问:“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗?”
3不错,正是那种宝葫芦。
4可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖(yā0)怪。我和你们
一样,是一个平平常常的僵(pǔ)通人。你们瞧,我是一个少(shào)先队
员,我也和你们一样,很爱听故事。∥第一部分
第四
5至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶
元
每逢(fég)要求我千什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩(jǔ)。
6“乖(gui)小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵(niǎn)我,
一面招手。
7“我不千,我怕烫(tg)。”我总是一面溜开,一面摆手。
8“不烫啊。冷了好一会儿了。
9“那,我怕冷。”
10奶奶撵上了我,说洗脚水刚好不烫也不冷,非洗不可。
11我只好让步。不过我有一个条件:“你爱洗就让你洗。你可得讲个故
事。”就这么着,奶奶讲了个宝葫芦的故事。
2“好小葆,别动!”奶奶刚给我洗了脚,忽然又提出一个新的要求
来,“让我给你剪一剪…”
13什么!剪脚指甲啊?那不行!我光着脚(yā),一下地就跑。可是胳
(g)膊(b6)给奶奶拽(zhuài)住了。没有办法。
14不过我得提出我的条件:“那,非得讲故事。”于是
奶奶又讲了一个—又是宝葫芦的故事。
15我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故
事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一
预备三年级·语文上册
样。上次讲的是张三劈(p)面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的
是李四出去远足旅行,一游游到了龙官(gOg),得到了一个宝葫芦。王五
呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至
于赵(zhào)六得的一个宝葫芦一那是掘)(jué)地掘出来的。
16不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什
么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希()
望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条—冲(chòng)着他摇尾巴,舔
(tiǎn)他的手。
17后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。∥第二部分
18我听了这些故事,常常就联(Iián)(系)(x)到自己:“我要是有了一个
宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”
9一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道
要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦一假如我有这么一个,那可就省心了。
20我和同学们比赛种向日葵(kuí),我家里的那几棵长得又瘦)(shu)又
第四单元
长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了
那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒(bàng)的向
日葵。”可那只不过是幻(huàn)想罢)(bà)了。
21可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了
它。“要是我有那么一个葫芦,那…”∥第三部分
第2步
考点
1.学考点·字词
(1)会认字:
给课文中“○”出的生字标注拼音,并读一遍。
普
少
矩
”掘希
冲联
系
葵瘦罢
(2)会写字:给课文中“☐”出的汉字描一遍,再组词。
h
cuo
pu
qong
32
1第11天
kěn
mao
shi
(3)词语:听一遍、读一遍下面的词语,并抄写一遍。
声明神仙
普通让步
条件指甲得到
衣服所以
要是同学可怜最好科学
2.学考点·课文理解
(1)课文梳理
(2)中心思想
自我介绍
本文写一个叫王葆的少
【第一部分(1~4)】
神美
奇好
先队员从小听奶奶讲宝葫芦
回忆奶奶讲故事
的的
的故事,幻想着自己也能得到
【第二部分(5~17)】
想愿
第四
象望
一个宝葫芦的故事,塑造了一
单元
《宝葫芦的
“我”想要一个
个可爱、调皮、天真、爱幻想、
秘密X节选)
宝葫芦
【第三部分(18-21)】
爱听故事的儿童形象。
第3步
练
习题
1.阅读语段,按要求完成练习。
宝葫芦可不是普(bǔpǔ)通的葫芦,它非常善解人意:当你做算术题
不会列①shi子时,当你种的向日葵(kuT kui)又瘦(sòushòu)又长、
②kělidn巴巴、比谁的也比不上时,当你想和③tóngué和好时…它总会
及时出现,实现你的种种幻想。
(1)给加点字选择正确的读音,画“√”
(2)根据语境,看拼音,写字词。
①
②
③
2.
、新考法·开放探究】
你有过特别渴望拥有某样东西,希望它能帮你达成某
个心愿的经历吗?写一写事情的经过和你当时的心情。
33预备三年级·语文上册
第三单元
第8天
8总也倒不了的老屋
第2步学考点
1.(1)miòmiao fu j fènguěr
(2)示例:屋子房屋木板板块准备准确
备课备份等待等候暴风暴雨哦呀哦啊
钻研钻洞爬行爬山漂亮漂亮话晒干晾晒
(3)略
第3步练习题
1.(1)fiuěr(2)①暴雨②准备③木板
2.示例:妈妈一边看电视,一边织毛衣。
3.(1)A(2)B(3)C
第9天9*犟龟
第2步学考点
1.(1)tao shi tan hun qing dian tu kuo shi
bei jT chi guan
(2)几乎几个(3)略
第3步练习题
1.shi tan dian tao tu shi
2.示例:虽然题目很难,我却认真思考后做出来了。
3.得知婚礼两周后就要举行了得知走反了方向
坚持不懈
示例:会继续赶往庆典的举办地,点课文题目(陶
陶是一只“犟龟”,不达目的誓不放弃)
第10天10*小狗学叫
第2步学考点
1.(1)mòma tao yan fang ji reěnwěiqū
zhong dan feng ju wang gao
(2)示例:干吗吗啡好吗中间中奖
子弹弹琴
(3)略
第3步练习题
1.(1)dàntan(2)zhòng zhong
2.示例:小狗学会了农夫的吆喝声,它守护着庄
稼,麻雀不敢再来吃庄稼了。小狗终于学会了
狗叫声,人们请它来看家护院。
第四单元
第11天11宝葫芦的秘密(节选)》
第2步学考点
1.(1)pǔshàojǔya gong jue xi chong lian
xi kui shou ba
(2)示例:葫芦葫芦丝芦苇芦芽错误错过
普通普及宫殿皇宫肯定肯干冒险冒雨
式子正式怜爱可怜
(3)略
第3步练习题
1.(1)pǔkuf shou
(2)①式②可怜③同学
2.示例:我特别渴望拥有一个会自动整理学习用
品的魔法书包。有一次我因为忘带作业本,被
老师批评了,我很自责。我要是有这样一个魔
法书包就好了。它能像小助手一样,把上学需
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要的物品归置整齐。一想到这些,我就满心期
待,连做梦都梦见自己拥有了它。
第12天12在牛肚子里旅行
第2步学考点
1.(1)da ying jf juan gu lùchi jiao tun wei
yan
(2)示例:旅行旅途另外另类眼睛火眼金
睛及时及格卷饼卷入救命救火命运生命
尾巴尾气牙齿锯齿肠胃胃病气管管道
刚刚刚才咬住咬牙
(3)略
第3步练习题
1.(1)juan yan
(2)①胃②管③旅行
2.示例:小蝌蚪找妈妈它展示了青蛙的生长发
育过程一从卵到小蝌蚪,再到逐渐长成青蛙。
小蝌蚪们坚持不懈地找妈妈,体现了面对困难
不放弃、积极探索的精神,也告诉我们事物是
不断发展变化的。
第13天13*一块奶酪
第2步学考点
1.(1)xuan chiǔkǒng you yi giang ji xing
zhafàn jin jiùjù
(2)示例:处理到处
第3步练习题
1.jifàn jin yòu
2.蚂蚁们一会儿就把奶酪搬进洞里去了。
3.示例:如果我来到蚂蚁王国这个集体,我会听
从蚂蚁队长的指挥,不擅自行动,和其他蚂蚁
伙伴们团结在一起,心往一处想,劲往一处使,
共同为集体的目标努力,绝不因为自己而破坏
集体的秩序。
第五单元
第14天14搭船的鸟
第2步学考点
1.(1)cang la ying wu xian
(2)示例:搭船搭乘母亲亲人祖父祖国
披风披露摇摆摇晃停止停车羽毛羽扇
翠绿青翠蓝色蓝天安静静止悄悄静悄悄
吞咽吞下追捕捕鱼
(3)略
第3步练习题
1.搭羽毛ying wǔXidn吞
2.翠鸟小鱼
翠绿色的羽毛,翅膀带着一些蓝色,还有一张
红色的长嘴。
翠鸟多栖息在小溪边和陡峭的石壁上。
第15天15金色的草地
第2步学考点
1.(1)púying shuǎrong qian lǒng
(2)示例:蒲草蒲柳英才英俊盛大盛开
杂耍耍赖使劲使用干劲劲头洗脸鬼脸