第8天 8 古诗三首-【预备四年级】2026-2027学年四年级上册语文同步预习（统编版·新教材）

预备四年级·语文上册 科技绳索跳绳嘴巴嘴角蚊蝇苍蝇 可靠依靠研习钻研究竟终究广播 播放车驾驾校行驶驾驶 (3)略 第3步练习题 1.bian研究靠 2.示例：科学家模仿鱼类的身体结构和游动姿态， 结合AI算法，研发出能在水下自主导航、精准 探测水质的仿生机器鱼，可应用于海洋勘探、 水下搜救等场景。 第6天6方帽子店 第2步学考点 1.(1)chújiao kou rang liu tǒngdǒng (2)示例：帽子礼帽脑袋头脑口袋 袋子服装服饰香蕉芭蕉假如假设 衣扣扣子懂得懂行袖筒笔筒摆开 衣摆玻璃玻璃体琉璃 (3)略 第3步练习题 1.（1)chújiao teǒng (2)①玻璃②摆放③懂 2.示例：冬天穿着笨重得转不了身。舒服吗？真不 舒服！ 3.示例：专卖轻盈保暖的好帽子。 第7天7*田忌赛马 第2步学考点 1.(1)ji jiang huo ying quan yue huang wùmou hua ce jian （2)略 第3步练习题 1.A 2.①微微②出划③声色③ 3.（1)上胜 （2)败 (3)中胜 88 （4)败 田忌赢了孙膑给他出谋划策 第三单元 第8天8古诗三首 第2步学考点 1.(1)mu can se yuan xiang sao xun shu (2)示例：残败残缺铺床铺垫墙壁 壁纸横线横幅侧面侧身顶峰山峰 庐山茅庐缘分边缘梅花蜡梅劝降 降服文章篇章输出运输 第3步练习题 1.残铺横峰输 2.C 3.示例：①梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 ②可怜九月初三夜露似真珠月似 ③横看成岭侧成峰远近高低各不同 第9天9爬山虎的脚 第2步学考点 1.(1)jing bing wo qu wei （2)示例：老虎虎口操作体操墙壁 围墙空隙间隙根茎茎部把柄话柄 接触触动枯萎萎缩伤痕疤痕奇迹 踪迹瞧见小瞧 第3步练习题 1.(1)jing wo bing （2)①操场②触 2.(1)绿得那么新鲜非常舒服 （2)示例：热烈非常震撼 3.枝状的六七根细丝，头上是小圆片触着墙巴 住墙拉一把嫩茎，紧贴着墙它不能像动物 那样行走，而是靠长出的新脚完成向上爬的动作 第10天10蟋蟀的住宅 第2步学考点 1.(1)xT shuai zhai shen zhi chang jue qing zhi pǔzao pao (2)示例：民宅宅院丝毫毫米节选 选择择期抉择住址旧址洞穴蚁穴 客厅大厅专心专一内部内心维修第8天 8古诗三首 第1步 课文 w44841644 第1遍，读正确（用时2分钟）；第2遍，读流利，把握停顿与节奏（用时3分钟)；第3遍，有 感情地朗读课文（用时3分钟)。 mù 暮江吟 题①西林②壁 雪梅 i [唐]白居易 yue [宋]苏轼 [宋]卢 can 横看成岭侧成峰， xiang 一道残阳铺水中， 梅雪争春未肯降倒， se s 半江瑟瑟①半江红。 远近高低各不同。 骚)人②阁③笔费评章④。 第三单元 不识庐山真面目， xun 可怜②九月初三夜， yuan 梅须逊⑤雪三分白， 露似真珠③月似弓。 只像身在此山中。 shu 雪却（输梅一段香。 注释①〔瑟瑟〕这里形 注释①〔题〕书写，题写。 注释①〔降〕服输。 容未受到夕阳照射的江水 ②〔西林〕西林寺，在今江西 ②〔骚人〕诗人。 所呈现的青绿色。 庐山脚下。 ③〔阁)同“搁”，放下。这里 ②〔可怜〕可爱。 ③〔缘〕因为。 读g。 ③〔真珠〕即珍珠。 ④〔评章〕评议。这里指评议梅 与雪的高下。 ⑤〔逊〕不及，比不上。 作者简介白居易(772一846)，字乐天，号香山居士，有“诗魔”之称，祖籍山西太原。 白居易是唐代著名诗人，其诗歌题材广泛、形式多样、语言通俗。代表作有《长恨歌》《卖炭翁》 《琵琶行》等。 苏轼(1037一1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书法家、画家。苏轼是“唐宋八大家” 之一，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。有《东坡七集》《东坡乐府》等作品传世。 卢钺，宋代诗人。 25 预备四年级·语文上册 第2步 学 考点 1.学考点·字词 (1)会认字：给课文中“○”出的生字标注拼音，并读一遍。 暮( )残()瑟()缘()降( 逊（ )输( (2)会写字：给课文中“☐”出的汉字描一遍，再组词。 can pu heng ce 横 第三单元 feng yuan mei xiang zhang shu 2.学考点·课文理解 (1)课文梳理 残阳一斜照水面 傍晚 《暮江吟》 江水一半绿半红 喜爱、赞美 露珠一似珍珠 大自然 夜晚 月亮一似弯弓 横看一成岭 写景 (所见) 侧看一成峰 《题西林壁》 远近高低一各不同 借景说理 明理 不识一真面目 《古诗三首》 (所感) 身在一此山中 起因一 梅雪争春 《雪梅》 事物各有所长、 雪一更白 对比 各有所短 梅一更香 26 1第8天1 (2)中心思想 《暮江吟》这首诗描写了秋日江边傍晚和夜晚的两幅美景图，表达了 诗人轻松喜悦的心情和对自然美景的喜爱之情。 《题西林壁》这首诗赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象的同时， 告诉我们：不跳出局部从整体观察，很难认清事物的真相与全貌。 《雪梅》这首诗通过写梅雪争春，告诉我们：事物各有所长，也各有 所短。 第3步 习题 1.阅读语段，看拼音，写汉字。 第三单元 在大自然中，我们可以赏山水之美，品景物之趣。漫步江边，我们能领略“一 道cn( )阳pū( )水中，半江瑟瑟半江红”的明艳；身在庐山，我 们能体验“héng( )看成岭侧成feng( ),远近高低各不同”的壮美； 观赏雪梅，我们能感悟“梅须逊雪三分白，雪却Sū()梅一段香”的理趣。 2.下列对加点字词解释有误的一项是()。 A.骚人阁笔费评章（放下) B.只缘身在此山中（因为） C.梅须逊雪三分白（谦让） D.可怜九月初三夜（可爱） 3.新考法·图文结合下面三幅图分别让你联想到什么诗句？请想一想，并写下来。 ② ③ 27