2026安徽中考抓分卷二-【抓分卷】2026年安徽中考化学原创模拟试卷

该初中化学中考复习课件全面覆盖安徽中考化学核心考点，严格对接考纲要求，分析选择题（12分）和非选择题（28分）的考点分布，归纳化学与环境、物质变化、实验操作等常考题型，突出化学观念中物质性质与用途的关联，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“模拟真题+考点解析+素养提升”模式，如通过铁花余渣成分探究题（科学探究与实践）示范实验设计与证据推理，归纳催化剂验证三步骤（科学思维），帮助学生掌握答题技巧。教师可依此精准突破考点，助力学生中考冲刺，提升复习效率。

化学 2026安徽中考 2026安徽中考 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2026安徽中考抓分卷二 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 注意事项： 1．化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　Cl—35.5 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1．推动绿色发展，建设美丽安徽。下列做法符合这一理念的是（ ） A．就地填埋废旧电池，防止污染扩散 B．直接排放工业废气，降低处理成本 C．回收利用塑料制品，减少白色污染 D．提倡使用燃煤锅炉，保障工业供热 C　 1 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学与环境保护。就地填埋废旧电池，电池中的重金属等有害物质会污染土壤和地下水，对环境造成严重破坏，A项错误；直接排放工业废气会加剧空气污染，不利于保护环境，B项错误；使用燃煤锅炉会增加温室气体和污染物排放，D项错误。 1 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2．铜陵素有中国古铜都之称，铜雕工艺历史悠久、享誉中外。下列铜雕制作及保存过程中的变化，属于化学变化的是（ ） A．开采铜矿 B．铜液浇铸 C．打磨铜坯 D．铜雕锈蚀 D　 2 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查物理变化与化学变化的辨别。物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成。开采铜矿、铜液浇铸、打磨铜坯过程中，均没有新物质生成，属于物理变化；铜雕锈蚀过程中有新物质铜锈生成，属于化学变化。综上所述，D项符合题意。 2 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3．科学家利用虚光子轰击使铅原子核失去3个质子转化为金原子核，实现了“炼金术”式核反应。铅在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法错误的是（ ） A．铅属于金属元素 B．铅原子的核外有82个电子 C．“Pb”只能表示铅元素 D．金原子的质子数为79 C　 3 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查元素周期表的应用。铅的偏旁为金字旁，属于金属元素，A项正确；元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数，铅原子的核外电子数为82，B项正确；铅是由铅原子构成的，元素符号“Pb”表示铅元素、一个铅原子、金属铅，C项错误；铅原子的质子数为82，由题意可知，铅原子核失去3个质子转化为金原子核，则金原子的质子数为79，D项正确。 3 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【易错警示】元素符号的含义 说明：①对于由原子直接构成的物质，元素符号还表示一种物质，如Li表示锂单质。 ②元素符号前加化学计量数时仅表示微观意义，如2Li表示2个锂原子。 3 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4．规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ） A．稀释 B．倾倒 C．蒸发 D．溶解 　　 　　 　　 A　 4 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学实验基本操作。稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，并不断地搅拌，A项正确；倾倒液体时，试管口和试剂瓶口紧挨，瓶塞倒放，标签朝向手心，B项错误；蒸发时，需要用玻璃棒不断搅拌，防止液滴飞溅，C项错误；溶解时，应该用玻璃棒搅拌，D项错误。 4 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5．2025年12月20日，全球首台商用超临界二氧化碳发电机组“超碳一号”成功商运。该技术利用工业余热，将二氧化碳加压、加热为超临界流体驱动发电，发电效率大幅提升。下列有关说法错误的是（ ） A．超临界二氧化碳中二氧化碳分子在不断地运动 B．二氧化碳由气态变为超临界态，分子体积变大 C．超临界二氧化碳与二氧化碳气体的化学性质相同 D．该技术为工业余热的高效回收利用提供了新方案 B　 5 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查微观粒子的性质。在任何状态下，微观粒子都在不断地运动，A项正确；二氧化碳由气态变为超临界态，分子间间隔发生变化，分子体积不变，B项错误；同种物质的分子化学性质相同，超临界二氧化碳与二氧化碳气体均由二氧化碳分子构成，化学性质相同，C项正确；该技术可高效回收利用工业余热，D项正确。 5 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6．柠檬酸亚铁(化学式为FeC6H6O7)是一种高效、温和的铁补充剂。下列有关柠檬酸亚铁的说法正确的是（ ） A．属于氧化物 B．碳、氢元素的质量比为1∶1 C．含有铁单质 D．适量补充柠檬酸亚铁，可预防贫血 D　 6 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学式的意义及相关计算、化学元素对人体健康的影响。氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，柠檬酸亚铁由Fe、C、H、O四种元素组成，不属于氧化物，A项错误；柠檬酸亚铁中，碳、氢元素的质量比为(6×12)∶(6×1)＝12∶1，B项错误；柠檬酸亚铁属于纯净物，不含其他物质，C项错误；人体缺铁会引起贫血，柠檬酸亚铁可为人体补充铁元素，因此适量补充可预防贫血，D项正确。 6 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 阅读下列材料，回答7~8题。 食品包装袋中常放置脱氧剂或干燥剂以延长保质期。铁系脱氧剂是目前应用较广泛的一类脱氧剂，其主要成分是铁粉，能够吸收包装袋中的氧气生成铁锈(主要成分为Fe2O3·xH2O)。生石灰和硅胶是常见的干燥剂，硅胶干燥剂具有开放的多孔结构，吸附性强，能吸附多种物质。 7 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7．关于铁粉的脱氧过程，下列说法错误的是（ ） A．铁粉脱氧的过程中，铁元素的化合价逐渐降低 B．铁粉脱氧的过程中，有水参与反应 C．铁粉脱氧的过程中，有热量放出 D．铁系脱氧剂使用后，脱氧剂固体的总质量增加 A　 7 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题结合铁系脱氧剂考查化合价、铁生锈条件等。反应前铁粉(Fe)中铁元素化合价为0，反应后铁锈的主要成分Fe2O3·xH2O中铁元素化合价为＋3，化合价升高，A项错误；铁粉脱氧过程实际为铁生锈过程，即铁与氧气和水发生化学反应生成铁锈，B项正确；铁生锈属于缓慢氧化，过程中会持续放出热量，C项正确；根据质量守恒定律可知，铁系脱氧剂使用后，脱氧剂固体吸收了氧气和水的质量，因此反应后固体总质量比反应前的大，D项正确。 7 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8．依据材料判断，下列说法错误的是（ ） A．包装袋中需加脱氧剂，说明氧气参与反应会导致食品变质 B．硅胶干燥剂具有吸附作用，原因是其结构疏松多孔 C．生石灰作干燥剂，是由于其能与水发生反应 D．两种干燥剂均可敞口放置于空气中长期保存 D　 8 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查物质的结构、性质、用途之间的对应关系。食品包装袋中添加脱氧剂，目的是除去包装袋内的氧气，避免食品中的部分成分与氧气反应，导致食品变质，A项正确；硅胶干燥剂的吸附性源于其开放的多孔结构，疏松多孔的结构能增大与水分的接触面积，增强吸附效果，B项正确；生石灰与水发生反应［CaO＋H2O===Ca(OH)2］，故可用作干燥剂，C项正确；硅胶干燥剂敞口放置会吸附空气中的水分，吸附饱和后失去干燥能力，生石灰敞口放置，先与水反应生成Ca(OH)2，Ca(OH)2会继续与空气中的CO2反应生成CaCO3，最终完全变质，因此两种干燥剂均不可敞口长期保存，D项错误。 8 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项 实验操作和现象 结论 A 向NaOH溶液中通入CO2，没有明显现象 NaOH和CO2不反应 B 将黄铜片和铜片互相刻画，铜片上有划痕 黄铜的硬度比铜的大 C 向某无色溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红 该溶液一定是碱溶液 D 向5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜，有大量气泡产生 氧化铜是催化剂 B　 9 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查实验操作、现象和结论的对应性。NaOH与CO2反应生成Na2CO3和H2O，该反应无明显现象，不能说明NaOH和CO2不反应，A项错误；向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液变红，说明该溶液显碱性，该溶液可能是碱溶液，也可能是显碱性的盐溶液(如碳酸钠溶液)，C项错误；向过氧化氢溶液中加入少量氧化铜，有大量气泡产生，仅能说明氧化铜能加快过氧化氢的分解速率，要确定氧化铜是否为催化剂，还需验证反应前后氧化铜的质量和化学性质是否改变，D项错误。 9 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【归纳总结】验证某物质可作某反应催化剂的方法 9 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10．化学学科核心素养展现了化学对学生发展的重要价值。下列说法正确的是（ ） A．化学观念：氧气具有助燃性，所以氧气可以作火箭发射的燃料 B．科学思维：离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 C．科学探究与实践：为除去氮气中的一氧化碳，将混合气体通过足量灼热的氧化铜 D．科学态度与责任：可燃性气体点燃前需要检验纯度，所以氢气点燃前一定要检验其纯度 D　 10 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查物质的性质与用途、物质的除杂、可燃性气体的验纯等。氧气具有助燃性，能够支持可燃物燃烧，但氧气本身不具有可燃性，不能作为燃料，A项错误；离子是带电荷的原子或原子团，但带电荷的粒子不一定是离子，例如质子带正电荷、电子带负电荷，B项错误；一氧化碳与灼热的氧化铜反应：CO＋CuO Cu＋CO2，引入新的杂质CO2，C项错误。 10 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11．某种“果蔬洗盐”的主要成分为氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠等。三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A．20 ℃时，100 g NaHCO3饱和溶液中含有9.6 g NaHCO3 B．将40 ℃时的Na2CO3饱和溶液升温至80 ℃，溶质质量分数不变 C．40 ℃时，将等质量的NaCl和Na2CO3固体充分溶解，NaCl需要的水更多 D．若要将Na2CO3溶液的状态由N点转变为M点，只能采取恒温蒸发溶剂的方法 C　 11 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查溶解度曲线的相关知识。20 ℃时，NaHCO3的溶解度为9.6 g，即100 g水溶解 9.6 g NaHCO3达到饱和，则该温度下，109.6 g NaHCO3饱和溶液中含有9.6 g NaHCO3，A项错误；将40 ℃时的Na2CO3饱和溶液升温至80 ℃，溶解度减小，有固体析出，溶质质量分数变小，B项错误；40 ℃时，Na2CO3的溶解度大于NaCl 的溶解度，即100 g水中能溶解的Na2CO3更多，因此溶解等质量的NaCl和Na2CO3固体，NaCl需要的水更多，C项正确；N点为Na2CO3的不饱和溶液，M点为同温度下Na2CO3的饱和溶液，将不饱和溶液变为同温度下的饱和溶液，可采用恒温蒸发溶剂或加入足量Na2CO3固体，D项错误。 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12．为验证NaOH溶液和稀盐酸是否发生反应，兴趣小组用如图1所示装置进行实验，烧杯内溶液的pH随滴入溶液X体积变化的曲线如图2所示。下列说法正确的是（ ） A．溶液X是NaOH溶液 B．a~b段变化证明NaOH溶液和稀盐酸 发生反应 C．向d点溶液中加入铜会有气泡产生 D．a、c、d三点对应溶液中NaCl的质量为ma＜mc＝md D　 12 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查酸碱中和反应。由题图2可知，烧杯中溶液Y的pH＞7，显碱性，说明溶液Y为NaOH溶液，溶液X为稀盐酸，A项错误；a~b段，溶液pH逐渐减小，但pH仍大于7，可能是稀盐酸中的水稀释了NaOH溶液，导致溶液pH减小，不能证明NaOH溶液和稀盐酸发生反应，B项错误；d点溶液中的溶质为NaCl、HCl，铜与NaCl、HCl均不反应，向d点溶液中加入铜无明显现象，C项错误；c点时溶液pH＝7，此时稀盐酸与NaOH溶液恰好完全反应生成NaCl和H2O，d点是完全反应后继续滴加稀盐酸，溶液的酸性增强，溶液pH减小，但不再生成NaCl，则溶液中NaCl的质量为ma＜mc＝md，D项正确。 12 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13．(5分)安徽省“广德三件套”成为当地文旅新名片，这份美食组合不仅带来味蕾的享受，也蕴含着许多有趣的化学知识。 (1)广德炖锅用陶制炭炉慢煨，用餐结束后，可用水浇灭炭火，其灭火原理是______________________________。 降低温度至可燃物的着火点以下 13 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)奶茶口感甜润。有调查显示，部分现制奶茶的含糖量较高。糖类在人体消化道内与水发生一系列反应最终生成_______ (填物质名称)，再经缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时为生命活动提供能量。 (3)制作桃酥时使用的发酵粉中含有碳酸氢钠，它在受热时会生成碳酸钠、水和二氧化碳，使糕点酥松多孔，写出该反应 的化学方程式：　　　　　　　　　　 　 　，该反应的基本反应类型为__________________。  葡萄糖 2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑(2分)　 分解反应 13 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【思路探究】本题考查灭火原理、食物中营养物质及其转化、化学方程式的书写、基本反应类型。(1)用水浇灭炭火时，水吸收大量的热量，使温度快速下降，低于木炭的着火点，燃烧停止。(2)糖类属于六大营养物质之一，在人体消化道内，糖类会与水发生一系列反应，最终转化为葡萄糖，葡萄糖被人体吸收后，经缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时释放能量。(3)碳酸氢钠受热易分解，反应生成碳酸钠、水和二氧化碳气体，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。 13 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【归纳总结】灭火的原理及方法 13 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14．(6分)实验室用如图1所示装置制取CO2，并进行相关实验。 (1)仪器①的名称是_______。 (2)装置A中，注入稀盐酸，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　 　 。实验时，长颈漏斗的下端应伸入液面以下，目的是_____________________________________________。  锥形瓶 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(2分)　 防止生成的气体从长颈漏斗逸出 14 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)若用向上排空气法收集CO2，应将装置A的a端与装置B的_______(填“b”或“c”)端进行连接。收集CO2时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。小组同学将燃着的木条放在集气瓶导管口处，用氧气传感器测出集气瓶内氧气体积分数变化及燃着的木条的情况如图2所示。结合图2，写出你对“CO2验满”的新认识：_______________________________ _______________________________ ________________________________。 b　 仅凭木条熄灭判断CO2已集满不准确，因为氧气浓度降低到一定程度时木 条就会熄灭，此时可能CO2未集满 14 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【思路探究】本题考查仪器名称、化学方程式的书写、仪器连接、验满操作等。(2)石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。长颈漏斗下端伸入液面以下会形成“液封”，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。(3)二氧化碳的密度比空气大，采用向上排空气法收集时，需从长导管(b端)通入，空气从短导管(c端)排出。 14 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 结合题图2可知，随着二氧化碳的通入，集气瓶内氧气体积分数逐渐下降，当氧气浓度低到无法支持木条燃烧时，木条就会熄灭，但此时集气瓶内可能还未完全充满二氧化碳。因此，燃着的木条熄灭只能说明氧气浓度不足，不能作为二氧化碳验满的绝对依据。 14 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15．(6分)工业上常用闪锌矿［主要成分为ZnS，含少量CdS(硫化镉)］为原料制备硫酸锌，实验室模拟流程如图所示。 (1)“焙烧”时，金属硫化物(ZnS和CdS)与氧气反应均转化为金属氧化物和SO2，则两种金属氧化物分别是ZnO和_______(写化学式)。 (2)“酸浸过滤”操作后，发现滤液浑浊，可能的原因是 　　　　　　　　 (写出1个即可)。 CdO 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或烧杯不干净，合理即可) 15 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)根据“除镉过滤”得到的固体，说明Zn的金属活动性比Cd_______(填“强”或“弱”)，理由是___________ ______________________________________(用化学方程式表示)。  (4)结合流程可知，制备的ZnSO4溶液中锌元素质量大于闪锌矿中锌元素质量，原因是_______________________ ____________________________________。 强　 Zn＋CdSO4===ZnSO4＋Cd(2分) 除镉时加入的锌粉转化为ZnSO4，增加了锌元素总量 15 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【思路探究】本题结合硫酸锌的制备流程考查化学式的书写、过滤操作、金属活动性、化学方程式的书写等。(1)焙烧时金属硫化物与氧气反应生成金属氧化物和SO2，ZnS转化为ZnO，则CdS对应生成的金属氧化物为CdO。(2)过滤后若滤液浑浊，常见原因有滤纸破损，导致固体颗粒直接漏入滤液；过滤时液面高于滤纸边缘，液体未经过滤直接流下；承接滤液的仪器未洗净，残留杂质造成浑浊。 15 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)除镉时加入锌粉，得到的固体为锌和镉，说明锌能将镉从其盐溶液(CdSO4)中置换出来，因此Zn的金属活动性比Cd强。(4)闪锌矿中的锌元素经焙烧、酸浸后转化为ZnSO4，但除镉过滤中加入的锌粉会与CdSO4溶液和过量的稀硫酸发生置换反应，生成的ZnSO4会增加溶液中锌元素的质量，因此最终ZnSO4溶液中锌元素质量大于闪锌矿中锌元素质量。 15 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16．(6分)“打铁花”是我国历史悠久的民间传统技艺，某兴趣小组对其蕴含的原理产生兴趣，展开了如下探究。 任务1：探究打铁花选用生铁的原因 【查阅资料】打铁花时，表演者用鼓风机向火炉内的焦炭鼓入空气，给熔铁罐中的生铁加热，待生铁熔化，将铁水抛向高空，铁水分散成直径小于1 mm的液滴，液滴表面燃烧，氧化成黑色固态外壳，液滴中的碳在高温下与O2反应生成CO，内部压强增大发生爆裂，形成四处飞溅的火花。 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)使相同质量的纯铁熔化所需要的焦炭量，明显大于生铁，原因是____________________________________ _______________________________________________。 (2)铁水液滴表面燃烧生成黑色固体的化学方程式为　　　　　 　　　　　　　 。 生铁是铁合金，其熔点低于纯铁，加热生铁至熔化所需热量更低，消耗的焦炭量更少 3Fe＋2O2 Fe3O4(2分) 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 任务2：探究铁花形成的因素 (3)小组同学设计如图所示的模拟实验，分别用棉球蘸取不同配比的干燥铁粉和炭粉混合物，用酒精灯点燃棉球并观察现象。实验中发现，“铁花”的形成与铁和炭粉混合物的比例有关。当铁和炭粉按照1∶1混合时，会产生大量黑烟，原因可能是　　　　　　　　　　　　 。  (4)从燃烧的角度分析，表演者将铁 水打高、打散的主要目的是 　　　　　　　　　　 。 碳不充分燃烧生成炭黑 增大了铁水与氧气的接触面积，使燃烧更充分 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 任务3：探究铁花余渣的主要成分 图示实验结束后，蒸发皿中会留下黑色余渣。 小组同学对其成分展开探究。 【查阅资料】①常见铁的氧化物中，Fe3O4和FeO均为黑色，且Fe3O4具有磁性；②Fe3O4不和酸反应，FeO能与稀盐酸反应；③FeO在空气中容易被氧化生成Fe2O3。 【提出猜想】(5)余渣中可能含有Fe和未燃尽的C。大家都认为一定不含FeO，理由是_______________________________ ______________________________________。 FeO在空气中容易被氧化生成 Fe2O3，Fe2O3是红棕色固体 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 注意：若答对下列小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 【设计实验】(6)取少量蒸发皿中的黑色固体，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(写出实验设计方案及现象，提供的试剂有磁铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液)。   【得出结论】黑色固体中含有铁粉和Fe3O4，还有少量C。 (6)用磁铁吸引，观察到部分黑色固体被吸引；将被吸引的黑色固体加入足量稀盐酸中，观察到有气泡产生，且仍有黑色固体剩余(合理即可，2分) 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【思维拓展】(7)打铁花时溅落的铁花渣没有灼烧表演者，可能的原因是____________________________________ ____________________________。 铁花渣的体积小、散热快，在空气中飞溅时，温度快速下降(合理即可) 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【思路探究】本题考查合金的性质、化学方程式的书写、物质充分燃烧的影响因素、实验方案的设计等。(1)生铁属于铁合金，合金的熔点低于其组分金属，即生铁的熔点低于纯铁，因此加热生铁至熔化所需热量更低，消耗的焦炭量更少。(3)当铁和炭粉按1∶1混合时，炭粉占比过高，在燃烧过程中氧气不足，碳发生不充分燃烧生成炭黑。(4)铁水被打高、打散后，液滴的表面积大幅增加，与空气中氧气的接触更充分，燃烧更剧烈。 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (6)已知Fe和Fe3O4具有磁性，能被磁铁吸引，C无磁性，不能被磁铁吸引，因此第一步用磁铁吸引可分离出含Fe和Fe3O4的固体，未被磁铁吸引的黑色固体为C；向被吸引的黑色固体中加入稀盐酸，Fe会与稀盐酸反应生成氢气，产生气泡，Fe3O4不与稀盐酸反应，因此会有黑色固体剩余，以此证明被吸引的黑色固体中含Fe和Fe3O4。(7)铁水液滴直径小于1 mm，形成的铁花渣的体积小，与空气的接触面积大，热量散失快，落到表演者身上时温度已较低，因此不会灼烧皮肤。 16 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解：设参加反应的氧气的质量为x。 4HCl＋O2 2Cl2＋2H2O 146 32 7.3 g x (1分) (1分) x ＝ 1.6 g (1分) 答：参加反应的氧气的质量为1.6 g。 (解设答共1分) 17．(5分)假设有一个容积不变的密闭容器，充入7.3 g氯化氢气体与一定量氧气在一定条件下发生反应，该反应的微观过程如图所示。 (1)计算参加反应的氧气的质量(写出计算过程)。 17 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)当反应后容器的温度在150 ℃时，反应前混合气体的密度_______反应后混合气体的密度(填“＜”“＝”“或“＞”)。 ＝ 17 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 有奖征集 征集内容 -- 2026安徽中考抓分卷二 化　学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 含义 $