抓分练8 语文积累与运用+非连续性文本阅读-【抓分小卷】2026年安徽中考语文原创模拟试卷

该初中语文中考复习课件系统覆盖语文积累与运用、非连续性文本阅读等核心考点，严格对接安徽中考考纲，通过分析默写（10分）、词语运用、信息筛选等考点权重，归纳出理解性默写、成语辨析、论据判断等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题解析+技巧点拨”模式，如非连续性文本论据判断题中，通过分析重庆养老服务站案例是否符合“智能技术养老”主题，示范“材料主题匹配法”培养思维能力；默写题精选经典古诗文增强文化自信。针对开放探究题提供“观点+理由”答题模板，帮助学生提升得分率，教师可依此开展高效复习，助力中考冲刺。

语 文 2026安徽中考 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 　　班级开展“诵读经典”专题学习活动，请你参与。 1．默写。(10分) (1)诵读经典，让使命与生命同在。“_____________，_____________？”(《江城子·密州出猎》)，苏轼化用典故，以魏尚自比，言说报国之志；辞官南归，龚自珍以“________________，_______________”(《己亥杂诗》)表达他始终牵挂国家的一腔热情；夜泊秦淮，杜牧以“_______________，　　　　　　　　”(《泊秦淮》)道出对那些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。  化作春泥更护花　 落红不是无情物 何日遣冯唐　 持节云中　 隔江犹唱后庭花 商女不知亡国恨　 1 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (2)涵泳经典，让智慧与大爱同行。曹刿面对鲁庄公的疑惑，以“_____________，_____________，三而竭”(《曹刿论战》)道出高明的作战策略；面对身处逆境的友人，我们以“_______________，______________ __________________________________________________________________”(请写出连续两句)来鼓励他继续前行。 柳暗花明又一村) (或沉舟侧畔千帆过　病树前头万木春/山重水复疑无路　 直挂云帆济沧海 长风破浪会有时　 再而衰　 一鼓作气　 1 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 2．同学们在查阅与古诗文有关的电视节目资料时，在网络上找到了如下一则评论，请阅读并完成(1)~(4)题。(11分) 　　近年来，一系列以传承和弘扬中华优秀传统文化为主题的电视节目【甲】般yǒng现，(　　)在国内掀．起了一股“国学热”，(　　)吸引了全球观众的目光。由央视打造的《中国诗词大会》《经典咏流传》《典籍里的中国》《国家宝藏》等，以及地方卫视推出的《中华好诗词》《奇妙的诗词》《诗意中国》等，这些节目通过讲述真实感人的故事并结合嘉宾们的深度解读，创新表达方式，激发了人们对古典诗文、对传统文化更深层次的理解和热爱。  2 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 　　古典诗文作为我国传统文化的重要组成部分，不仅在文学领yù占有【乙】的地位，也承载．着深厚的历史背景和哲学思想。这些作品通过精练的语言、优美的意境以及深刻的内涵，展现了古代文人对于自然、社会乃至人生百态的独特见解与感悟。它们(　　)是文字上的艺术品，(　　)是连接过去与现在、东方与西方文化交流的桥梁之一。  2 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分) yǒng(　　)现 掀．(　　)起 领yù(　　) 承载．(　　) (2)根据语境，下列填入语段【甲】【乙】两处的成语，最恰当的一项是(　　)(3分) A．多如牛毛　举足轻重 B．雨后春笋　举足轻重 C．多如牛毛　举重若轻 D．雨后春笋　举重若轻 B zài 域 xiān 涌 2 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (3)语段中，画横线的两个句子都是递进复句，相应的括号里均可以填入关联词组“______________” “　　 　　”，从而使得句子前后通顺连贯。(2分)  还(或而且、更) 不仅(或不但) 2 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (4)小语同学认为，节目《经典咏流传》中的“咏”字用得特别好，请你帮他跟同学们说一说理由。(2分) _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 一是体现了节目的形式：用咏唱(歌唱)的方式来表达和宣传经典古诗文。二是谐音“永”字，表达经典古诗文会永远传承下去的美好愿望。(2分。意思对即可) 2 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 3．阅读下面的文字，回答问题。(18分) 材料一 (来自中商产业研究院) 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 材料二　2024年1月，国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，明确提出打造智慧健康养老新业态。完善智慧健康养老产品及服务推广目录，推进新一代信息技术以及移动终端、可穿戴设备、服务机器人等智能设备在居家、社区、机构等养老场景集成应用，发展健康管理类、养老监护类、心理慰藉类智能产品，推广应用智能护理机器人、家庭服务机器人、智能防走失终端等智能设备。鼓励利用虚拟现实等技术，开展老年用品和服务展示体验。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 　　各地也纷纷开展试点工作，已有多个成功案例印证了智能技术服务于老年群体的有效性：北京市西城区通过物联网智能终端与养老驿站照护服务，将机构养老服务送入家中。为失能老人家庭提供的智能床垫，能实时监测心率、呼吸等体征数据，并通过手机应用程序实时查看。上海通过实施长者服务“银色数字工程”，打造“智慧长者食堂”、开展“100万人次长者智能技术运用能力提升行动”、上线长者数字生活“随申学”微信小程序等，建立智慧养老的“四梁八柱”。山西省大同市智慧居家和社区养老服务中心通过自主研发的“398贴心保”智能化终端设备和“398智慧养老云平台”，为老年人提供助救、助购、助餐、助医、助洁、助行服务，有效满足老年人多层次、多样化的养老需求…… 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 　　中国人民大学国家发展与战略研究院研究员、智慧养老研究所所长左美云认为，中国智慧养老产业正迎来发展的良好时期，在智能化技术协助下，由“助老”向“用老”和“孝老”进发。主要有以下几个推动因素。 一是①___________。此前，国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，明确强调要培育智慧健康养老等7个前景好、潜力大的产业。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 二是②___________。随着人口老龄化程度持续加深，有消费能力和意愿的50后、60后人群逐渐加入养老大军，市场潜力增加，这些老年人大多有较好的数字素养，对智慧养老的需求日益迫切。 三是③___________。居民养老观念正逐渐从生存养老向品质享老转变，医养结合、康养结合、旅游养老等需要智慧技术支撑的智慧养老相关产业得到了蓬勃发展。 (摘编自2024年10月8日“人民网”) 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 材料三　76岁独居老人严毛敏，今年夏天在上海老博会上买了一个“机器人”——大头阿亮。 　　大头阿亮可以按照自定义的频率巡航，还可以连接一系列健康管理和居家安全的装置，包括血糖血脂仪、燃气报警器、紧急按钮等，在床上铺一个智能床带，就可以监测人的心率、血压等数据——这些“扩展包”多少增加了大头阿亮的科技含量。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 　　但严毛敏很少跟大头阿亮聊天，她只会讲上海话。有时她心血来潮讲两句沪普，大头阿亮也听不懂。这大抵是陪伴型机器人难以走入中国家庭的原因之一——它们离“好用”还很遥远。好消息是，各类语音识别服务商正在努力攀爬巴别塔：今年10月，科大讯飞宣布其语音识别技术首次实现对全国地级市方言全覆盖；5月，中国电信亦发布业内首个支持30种方言自由混说的语音识别大模型。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 　　不过，能听懂人话，并不代表机器人可以和老人建立真正的关系。 　　隐私问题也是部分老年人所担心的。加拿大高级护理研究主席Lillian Hung博士研究老人们与陪伴型机器人的互动。有一天她和同事吃完午饭回来，发现他们带来的机器人不仅没有插电，头上还戴着一个纸袋——老人担心机器人会偷偷记录自己的生活。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 　　陪伴型机器人的另一个困境——价格昂贵。一台陪伴型机器人Pepper在美国经销商那里的售价超过23万元人民币，大头阿亮的价格骤然跳水，但也要一万六千元。即使这样，住在上海市中心、坐拥各类时髦家电的严毛敏还是觉得“有点贵”。 (摘编自2024年11月26日“凤凰网”) 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (1)下列对以上材料的理解和判断，不．正．确．的一项是(　　)(3分) A．2020年至2023年，我国少儿抚养比呈递减趋势，老年抚养比呈递增趋势。 B．智能护理机器人、家庭服务机器人、智能防走失终端等已在我国广泛应用。 C．中国智慧养老产业正迎来发展的良好时期，由“助老”向“用老”“孝老”进发。 D．2024年10月，科大讯飞的语音识别技术已实现对全国地级市方言的全覆盖。 B 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 【解析】本题考查分析材料内容的能力。B项“已在我国广泛应用”错误，根据材料二第一段“推广应用智能护理机器人、家庭服务机器人、智能防走失终端等智能设备”可知，这些智能设备目前处在推广应用阶段。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (2)根据文章内容，将材料二中的横线处补充完整。(每空不超过10个字)(6分) _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 【示例】①政策支持力度大　②市场需求强劲 ③居民养老观念转变(共6分。每空2分，字数超过扣1分，意思对即可) 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 【解析】本题考查理解并概括材料内容的能力。要补写的句子是对后文内容的概括。根据“国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，明确强调……”可知第①空可填“政策支持力度大”；根据“有消费能力和意愿的50后、60后人群逐渐加入养老大军，市场潜力增加……对智慧养老的需求日益迫切”可知，第②空可填“市场需求强劲”；根据“居民养老观念正逐渐从生存养老向品质享老转变”可知，第③空可填“居民养老观念转变”。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (3)［新考向·判断论据］下面是小徽同学搜集到的一则有关养老的事例，准备作为材料二的例证。你认为是否合适？请说明理由。(4分) 　　“将彩纸剪成细细的长条，然后从彩纸的一个角开始粘贴……”近日，在重庆高新区含谷镇裕安可艾幼儿园的一间活动室里，该园老师熊家雯正在教7名老人用彩纸制作菊花。这间活动室所在的楼层，原本是幼儿园的闲置空间，如今则“变身”为含谷镇新营房养老服务站，为附近60岁及以上的老人提供养老服务。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 不合适。(1分)材料二重点论述了智慧养老产业在智能化技术协助下发展前景良好，(1分)而补充材料讲述的是重庆的一所幼儿园的闲置空间成为养老服务站，(1分)没有体现“智能”“科技”在养老服务中的作用，所以不合适。(1分) 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 【解析】本题考查分析材料主题的能力。举例论证的事例要能简明清晰地证明观点。材料二重点讲述的是智慧养老产业的发展，技术赋能养老服务。但是所给的补充材料与科技无关，因此不能作为例证。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 (4)小林的奶奶正考虑购置一个家庭服务机器人来助力养老生活，如果你是小林，你是否推荐？请结合上面的材料，说说你的理由。(5分) _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 【示例一】推荐。智慧健康养老是未来的发展趋势，家庭服务机器人是国家正推广应用的智能设备，并且已有多个成功案例印证了智能技术服务于老年群体的有效性；家庭服务机器人可以监护老人的安全和健康，起到一定的陪伴作用。 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 【示例二】不推荐。家庭服务机器人处于发展早期，功能有限，不好用；有泄露隐私的风险，目前很难与老人建立真正的关系，并且价格昂贵。(共5分。观点1分，理由每点2分) 3 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 有奖征集 征集内容 -‹#›- 抓分练8　语文积累与运用+非连续性文本阅读 1 2 3 $