精品解析：2026年黑龙江佳木斯市富锦市中考模拟道德与法治试题

2026年黑龙江佳木斯市富锦市中考模拟道德与法治试题 考生注意： 1.考试时间60分钟，总分70分； 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，所有答案均需写在答题卡上，写在试题卷上无效； 3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，核对无误后作答； 4.答题时，需用黑色签字笔书写，字迹工整、卷面整洁，主观题答案需条理清晰、要点明确，贴合题目要求； 5.选择题每小题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分；主观题需结合所学知识和题目材料作答，严禁照抄材料、脱离教材； 6.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出，并将字母填入题后的括号内。每小题3分。共42分） （时政·国情） 1. 2025年，我国在科技、经济、社会等领域取得一系列重大成就。下列时事与解读匹配正确的是（ ） A. 神舟系列载人飞船成功发射——我国已成为世界科技强国 B. 《乡村振兴促进法》全面实施——城乡发展差距已彻底消除 C. 黑龙江省大力推进“生态强省”建设——坚持绿色发展理念，建设美丽中国 D. 全国人大通过《爱国主义教育法》——说明法治是现代政治文明的核心 【答案】C 【解析】 【详解】A：神舟系列载人飞船成功发射表明我国科技实力显著提升，但我国总体科技水平与发达国家仍有差距，尚未成为世界科技强国，故 A 说法错误； B：《乡村振兴促进法》全面实施有利于缩小城乡发展差距，但“彻底消除”说法过于绝对，不符合客观实际，故 B 说法错误； C：黑龙江省大力推进“生态强省”建设是践行绿色发展理念的具体体现，有利于建设美丽中国，匹配正确，故 C 符合题意； D：全国人大通过《爱国主义教育法》体现了法治对道德建设的保障作用，但现代政治文明的核心是民主，而非法治，故 D 说法错误； （成长·生命） 2. “人生不只有阳光，也有风雨；不只有欢笑，也有泪水。”面对生活中的挫折，下列态度正确的是（ ） A. 消极逃避，自我放弃 B. 埋怨命运，责怪他人 C. 调整心态，增强韧性 D. 固执己见，强行对抗 【答案】C 【解析】 【详解】A：消极逃避、自我放弃是面对挫折的消极态度，不利于个人成长，故 A 说法错误； B：埋怨命运、责怪他人是推卸责任的表现，不能从根本上解决问题，故 B 说法错误； C：面对挫折，我们需要及时调整心态，发掘生命力量，增强生命韧性，故 C 符合题意； D：固执己见、强行对抗往往会导致矛盾激化或造成更大损失，不是解决挫折的智慧做法，故 D 说法错误； （友谊·交往） 3. 下列同学的行为中，符合网络交友安全原则的是（ ） A. 小林随意点击陌生链接，下载不明软件 B. 小张向网友透露自己的家庭住址和电话号码 C. 小王在社交平台晒出自己的身份证照片 D. 小李与网友约定见面，提前告知父母并选择公共场所 【答案】D 【解析】 【详解】A：随意点击陌生链接，下载不明软件，容易感染病毒或遭受网络诈骗，缺乏安全意识，故 A 说法不符合题意； B：向网友透露自己的家庭住址和电话号码，泄露了个人隐私，可能危及人身安全，故 B 说法不符合题意； C：在社交平台晒出自己的身份证照片，泄露了个人敏感信息，存在安全隐患，故 C 说法不符合题意； D：与网友约定见面，提前告知父母并选择公共场所，体现了较强的自我保护意识，符合网络交友安全原则，故 D 说法符合题意； （学习·终身） 4. “学然后知不足，教然后知困。”这启示我们（ ） A. 学习只是学生的事，工作后就不需要学习了 B. 学习需要自觉、主动的态度，应树立终身学习理念 C. 学习就是记忆知识，不需要理解与实践 D. 考试成绩决定人生价值，必须追求满分 【答案】B 【解析】 【详解】A：学习不仅仅局限在学校，工作后也需要不断学习，终身学习是当今社会发展的要求，故 A 说法错误； B：“学然后知不足，教然后知困”意味着通过学习才能发现自身的欠缺，从而激发进一步学习的动力，说明学习需要自觉、主动的态度，应树立终身学习理念，故 B 说法符合题意； C：学习不仅是记忆知识，更需要理解、运用与实践，知行合一是学习的重要原则，故 C 说法错误； D：人生价值在于对社会的贡献，考试成绩不能决定人生价值，且不必过分追求满分，故 D 说法错误； （情绪·心理） 5. 下列调节情绪的方法中，属于“合理宣泄法”的是（ ） A. 考试紧张时深呼吸三次 B. 心情郁闷时听音乐 C. 遇到困难时告诉自己“我能行” D. 把烦恼写在日记本里 【答案】D 【解析】 【详解】A：考试紧张时深呼吸三次，是通过生理放松来调节情绪，属于放松训练法，故 A 不符合题意； B：心情郁闷时听音乐，通常归类为转移注意法，故 B 不符合题意； C：遇到困难时告诉自己“我能行”，是通过积极的自我暗示改变对困难的看法，属于改变认知评价法，故 C 不符合题意； D：把烦恼写在日记本里，是将心中的消极情绪通过文字表达出来，属于合理宣泄法，故 D 符合题意； （集体·责任） 6. 在班级大扫除中，小明主动承担最脏最累的任务。他的行为体现了（ ） A. 个人英雄主义 B. 集体责任感和奉献精神 C. 为了获得老师表扬 D. 盲目从众心理 【答案】B 【解析】 【详解】A：个人英雄主义强调个人凌驾于集体之上，追求个人荣耀，与小明为班级服务的行为不符，故 A 说法错误； B：小明主动承担最脏最累的任务，是为集体出力、勇于承担责任的表现，体现了集体责任感和奉献精神，故 B 符合题意； C：题干中未体现小明是为了获得表扬，且这种功利性动机不符合道德与法治倡导的价值观，故 C 说法错误； D：盲目从众是指缺乏主见跟随他人，小明是主动承担，并非跟随他人，故 D 说法错误。 （法治·权利） 7. 下列行为属于正确行使公民权利或履行义务的是（ ） A. 小李在网上发表侮辱他人的言论 B. 小王拒绝服兵役 C. 小张依法纳税 D. 小赵在图书馆大声喧哗 【答案】C 【解析】 【详解】A：在网上发表侮辱他人的言论侵犯了他人的名誉权，属于滥用权利，是违法行为，故 A 不符合题意； B：依法服兵役是公民的基本义务，拒绝服兵役是未履行法定义务，故 B 不符合题意； C：依法纳税是公民的基本义务，依法纳税是自觉履行义务的表现，故 C 符合题意； D：在图书馆大声喧哗扰乱了公共秩序，损害了他人的合法权益，故 D 不符合题意； （规则·秩序） 8. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这说明（ ） A. 社会规则限制了自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 规则一成不变，必须遵守 D. 道德比法律更重要 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会规则划定了自由的边界，保障人们享有自由，而不是限制自由，故 A 说法错误； B：交通规则保障了交通秩序的正常运行，说明社会规则保障社会秩序的实现，故 B 说法正确； C：规则不是一成不变的，随着社会发展和社会生活变迁，规则需要加以调整和完善，故 C 说法错误； D：道德与法律相辅相成，缺一不可，不能简单比较谁更重要，故 D 说法错误； （国家利益） 9. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这启示我们（ ） A. 国家利益与个人利益总是对立的 B. 为了国家利益，有时需要放弃个人利益 C. 国家利益就是个人利益 D. 普通人无法维护国家利益 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家利益与个人利益在根本上是一致的，并非总是对立的，故 A 说法错误； B：诗句表达了为了国家利益不惜牺牲个人生死祸福的决心，说明为了国家利益，有时需要放弃个人利益，故 B 说法符合题意； C：国家利益是人民利益的集中表现，二者不完全等同，故 C 说法错误； D：维护国家利益是每个公民的基本义务，普通人也能通过实际行动维护国家利益，故 D 说法错误； （国家安全） 10. 下列做法有利于维护国家安全的是（ ） A. 在军事禁区拍照并上传网络 B. 随意丢弃废旧电池 C. 发现可疑人员刺探军情及时举报 D. 网购野生保护动物 【答案】C 【解析】 【详解】A：在军事禁区拍照并上传网络，容易泄露国家军事机密，危害国家安全，故 A 说法错误； B：随意丢弃废旧电池会污染环境，危害生态安全，不利于维护国家安全，故 B 说法错误； C：发现可疑人员刺探军情及时举报，是公民履行维护国家安全义务的表现，有利于维护国家安全，故 C 说法符合题意； D：网购野生保护动物违反法律法规，破坏生态平衡，危害生态安全，故 D 说法错误； （宪法·法治） 11. 宪法是国家的根本法，其核心内容是（ ） A. 国家性质 B. 公民的基本权利和义务 C. 国家机构的组织 D. 中国特色社会主义制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家性质是宪法规定的重要内容，但并非核心内容，故 A 说法不符合题意； B：宪法是公民权利的保障书，公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，故 B 说法符合题意； C：国家机构的组织是宪法规定的内容，但并非核心内容，故 C 说法不符合题意； D：中国特色社会主义制度是我国的根本制度，并非宪法的核心内容，故 D 说法不符合题意； （民主·参与） 12. 某社区召开居民议事会，讨论垃圾分类实施方案。居民代表积极建言献策。这体现了（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 【答案】B 【解析】 【详解】A：民主选举是指公民通过投票等方式选举代表或领导人，题干未涉及选举环节，故 A 不符合题意； B：民主决策是指公民通过多种渠道和形式参与公共政策的制定，居民代表对垃圾分类实施方案积极建言献策，是在参与民主决策，故 B 符合题意； C：民主监督是指公民对国家机关及其工作人员的工作进行监督，题干未涉及监督内容，故 C 不符合题意； D：民主管理主要指基层群众自治组织依法管理日常公共事务，本题侧重的是对方案制定的参与而非日常事务管理，故 D 不符合题意； （富强·创新） 13. 我国推动高质量发展，必须坚持（ ） A. 以速度为中心 B. 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 C. 限制非公有制经济发展 D. 闭关自守，独立发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，不再单纯以速度为中心，故 A 说法错误； B：推动高质量发展，必须坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，故 B 说法符合题意； C：我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，而不是限制，故 C 说法错误； D：我国坚持对外开放的基本国策，反对闭关自守，故 D 说法错误； （文明·责任） 14. 作为新时代青少年，我们应（ ） A. 只关注学习成绩 B. 袒护同学错误，讲“哥们儿义气” C. 践行社会主义核心价值观，勇担社会责任 D. 拒绝参与社会公益活动 【答案】C 【解析】 【详解】A：只关注学习成绩不利于全面发展，忽视了道德、体育等其他方面，故 A 说法错误； B：袒护同学错误违背原则，讲“哥们儿义气”不是真正的友谊，故 B 说法错误； C：践行社会主义核心价值观，勇担社会责任是新时代青少年应有的品质，故 C 说法正确； D：参与社会公益活动有助于培养社会责任感，拒绝参与是错误的，故 D 说法错误； 二、非选择题（共28分） 15. 成长与法治 材料一 七年级学生小强沉迷网络游戏，上课精神不振，成绩下滑。老师批评他，他却顶撞老师。一次，他为“哥们儿”义气，参与打架斗殴，造成不良影响。 材料二 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应当引导未成年人科学、文明、安全、合理使用网络。 结合材料，运用所学知识，分析小强的行为错在哪里？如果你是小强的同学，你会如何劝导他？ 【答案】（1）小强的行为错在：①没有珍惜受教育权利，履行受教育义务；②没有合理使用网络，沉迷网络游戏；③不能正确对待老师批评；④没有正确处理友谊与原则的关系，参与斗殴。（2）劝导建议：①建议他合理安排时间，科学上网；②尊重老师，虚心接受批评；③珍惜友谊，但要讲原则，不参与违法活动；④增强法治观念，做守法公民。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查合理利用网络、行使权利、尊重老师、增强法治观念等，需要对材料进行关键词提炼： 沉迷网络游戏，可联系合理利用网络；建议他合理安排上网时间，科学上网； 上课精神不振，成绩下滑，可联系没有珍惜受教育权利，履行受教育义务；努力学习，珍惜受教育的权利； 顶撞老师，可联系不能正确对待老师批评；建议他尊重老师，虚心接受批评； 为“哥们儿”义气，参与打架斗殴，可联系尊重老师，虚心接受批评；建议他珍惜友谊，但要讲原则，不参与违法活动； 《未成年人保护法》的相关规定，可联系增强法治观念，做守法公民。 16. 生态文明 【背景】黑龙江省大力推进“生态强省”建设。某校开展“守护绿水青山，共建美丽龙江”主题实践活动。 【任务】请你参与并完成以下任务： （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。 （2）结合生活实际，列举两种中学生可以践行的绿色生活方式。 （3）从国家和公民两个角度，提出一条建设“生态强省”的建议。 【答案】（1）宣传标语示例：“守护绿水青山，共建美丽龙江”“生态强省，你我同行” （2）绿色生活方式：①节约用水用电，人走灯灭；②垃圾分类投放；③绿色出行，多步行或骑自行车；④少用一次性用品。 （3）建议：国家：加强环保立法执法，推动产业绿色转型；公民：增强环保意识，落实环保行动。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为本次活动设计一条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查结合生活实际，列举两种中学生可以践行的绿色生活方式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查建设“生态强省”的建议，需要对材料进行关键词提炼： 推进“生态强省”建设，可联系国家角度，完善立法、严格执法、推动绿色转型等作答；公民角度，从积极宣传、增强环保意识、落实环保行动等方面作答。 17. 国情与责任 材料 2025年，我国在航天科技、乡村振兴、生态文明、对外开放等领域取得显著成就。党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （1）中国式现代化的五个特征是什么？（写出两点即可） （2）作为新时代青少年，你将如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量？ 【答案】（1）中国式现代化的五个特征（答出两点即可）：①人口规模巨大的现代化；②全体人民共同富裕的现代化；③物质文明和精神文明相协调的现代化；④人与自然和谐共生的现代化；⑤走和平发展道路的现代化。 （2）青少年的做法：①树立远大理想，立志报国；②努力学习科学文化知识，提升综合素质；③践行社会主义核心价值观；④增强社会责任感，积极参与社会实践；⑤关注国家发展，为现代化建设建言献策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年黑龙江佳木斯市富锦市中考模拟道德与法治试题 考生注意： 1.考试时间60分钟，总分70分； 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，所有答案均需写在答题卡上，写在试题卷上无效； 3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，核对无误后作答； 4.答题时，需用黑色签字笔书写，字迹工整、卷面整洁，主观题答案需条理清晰、要点明确，贴合题目要求； 5.选择题每小题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分；主观题需结合所学知识和题目材料作答，严禁照抄材料、脱离教材； 6.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出，并将字母填入题后的括号内。每小题3分。共42分） （时政·国情） 1. 2025年，我国在科技、经济、社会等领域取得一系列重大成就。下列时事与解读匹配正确的是（ ） A. 神舟系列载人飞船成功发射——我国已成为世界科技强国 B. 《乡村振兴促进法》全面实施——城乡发展差距已彻底消除 C. 黑龙江省大力推进“生态强省”建设——坚持绿色发展理念，建设美丽中国 D. 全国人大通过《爱国主义教育法》——说明法治是现代政治文明的核心 （成长·生命） 2. “人生不只有阳光，也有风雨；不只有欢笑，也有泪水。”面对生活中的挫折，下列态度正确的是（ ） A. 消极逃避，自我放弃 B. 埋怨命运，责怪他人 C. 调整心态，增强韧性 D. 固执己见，强行对抗 （友谊·交往） 3. 下列同学的行为中，符合网络交友安全原则的是（ ） A. 小林随意点击陌生链接，下载不明软件 B. 小张向网友透露自己的家庭住址和电话号码 C. 小王在社交平台晒出自己的身份证照片 D. 小李与网友约定见面，提前告知父母并选择公共场所 （学习·终身） 4. “学然后知不足，教然后知困。”这启示我们（ ） A. 学习只是学生的事，工作后就不需要学习了 B. 学习需要自觉、主动的态度，应树立终身学习理念 C. 学习就是记忆知识，不需要理解与实践 D. 考试成绩决定人生价值，必须追求满分 （情绪·心理） 5. 下列调节情绪的方法中，属于“合理宣泄法”的是（ ） A. 考试紧张时深呼吸三次 B. 心情郁闷时听音乐 C. 遇到困难时告诉自己“我能行” D. 把烦恼写在日记本里 （集体·责任） 6. 在班级大扫除中，小明主动承担最脏最累的任务。他的行为体现了（ ） A. 个人英雄主义 B. 集体责任感和奉献精神 C. 为了获得老师表扬 D. 盲目从众心理 （法治·权利） 7. 下列行为属于正确行使公民权利或履行义务的是（ ） A. 小李在网上发表侮辱他人的言论 B. 小王拒绝服兵役 C. 小张依法纳税 D. 小赵在图书馆大声喧哗 （规则·秩序） 8. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这说明（ ） A. 社会规则限制了自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 规则一成不变，必须遵守 D. 道德比法律更重要 （国家利益） 9. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这启示我们（ ） A. 国家利益与个人利益总是对立的 B. 为了国家利益，有时需要放弃个人利益 C. 国家利益就是个人利益 D. 普通人无法维护国家利益 （国家安全） 10. 下列做法有利于维护国家安全的是（ ） A. 在军事禁区拍照并上传网络 B. 随意丢弃废旧电池 C. 发现可疑人员刺探军情及时举报 D. 网购野生保护动物 （宪法·法治） 11. 宪法是国家的根本法，其核心内容是（ ） A. 国家性质 B. 公民的基本权利和义务 C. 国家机构的组织 D. 中国特色社会主义制度 （民主·参与） 12. 某社区召开居民议事会，讨论垃圾分类实施方案。居民代表积极建言献策。这体现了（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 （富强·创新） 13. 我国推动高质量发展，必须坚持（ ） A. 以速度为中心 B. 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 C. 限制非公有制经济发展 D. 闭关自守，独立发展 （文明·责任） 14. 作为新时代青少年，我们应（ ） A. 只关注学习成绩 B. 袒护同学错误，讲“哥们儿义气” C. 践行社会主义核心价值观，勇担社会责任 D. 拒绝参与社会公益活动 二、非选择题（共28分） 15. 成长与法治 材料一 七年级学生小强沉迷网络游戏，上课精神不振，成绩下滑。老师批评他，他却顶撞老师。一次，他为“哥们儿”义气，参与打架斗殴，造成不良影响。 材料二 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应当引导未成年人科学、文明、安全、合理使用网络。 结合材料，运用所学知识，分析小强的行为错在哪里？如果你是小强的同学，你会如何劝导他？ 16. 生态文明 【背景】黑龙江省大力推进“生态强省”建设。某校开展“守护绿水青山，共建美丽龙江”主题实践活动。 【任务】请你参与并完成以下任务： （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。 （2）结合生活实际，列举两种中学生可以践行的绿色生活方式。 （3）从国家和公民两个角度，提出一条建设“生态强省”的建议。 17. 国情与责任 材料 2025年，我国在航天科技、乡村振兴、生态文明、对外开放等领域取得显著成就。党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （1）中国式现代化的五个特征是什么？（写出两点即可） （2）作为新时代青少年，你将如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $