精品解析：吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2025-2026学年七年级下学期6月期中历史试题

长春外国语学校2025-2026学年第二学期期中考试 初一年级历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共26小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 589年，在民族交融和南方经济发展的基础上，中国长达300多年的分裂局面结束，再次统一。完成这次统一的王朝是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 2. 杨坚“代周立隋”后，“除入市之税”“罢酒坊、通盐池，与百姓共之”，设立官仓，贮存粮食，建广通渠，便利关中漕运，又于民间设义仓，人民捐纳粮食以防凶年。这表明隋文帝统治时期（ ） A. 推行惠民利民政策 B. 打击门阀士族势力 C. 改革官员选拔方式 D. 鼓励商品贸易发展 3. 唐太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜：主欲知过，必藉忠臣。”这可以推测出唐太宗（ ） A. 勤于政事，爱惜民力 B. 整顿吏治，裁减冗员 C. 知人善任，虚心纳谏 D. 戒奢从简，轻徭薄赋 4. 贞观年间，朝中有人不畏皇权、直言批评朝政得失，深受唐太宗器重。此人是（ ） A. 房玄龄 B. 魏征 C. 杜如晦 D. 姚崇 5. 它是我国古代的一种提水工具。它利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒自动舀水，并将水提上岸来进行灌溉。材料中的“它”是（ ） A. 耧车 B. 水排 C. 曲辕犁 D. 筒车 6. 唐朝的城市中既是当时各民族交往的中心，又是国际性大都市的是（ ） A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都 7. 韦庄《秦妇吟》：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨…”描述了唐朝在受到致命打击后长安城的衰败、乱离情形。给唐朝统治以“致命打击”的史实是（ ） A. 黄巾起义 B. 大泽乡起义 C. 黄巢起义 D. 李自成起义 8. 唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊……则四夷可使如一家。”下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是（ ） A. 将文成公主嫁给松赞干布 B. 把金城公主嫁给尺带珠丹 C. 派遣玄奘前往天竺 D. 封回纥首领为怀仁可汗 9. 唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，他们跟随使节来华，还有很多留学生和留学僧等。日本遣唐使来中国的目的主要是（ ） A. 传播先进的日本文化 B. 求取佛经教义 C. 学习中国的先进文化 D. 颂扬西方文化 10. 2024年春晚陕西西安分会场的节目名为《山河诗长安》。该节目通过诗仙的视角，带领观众进入长安城，展现了西安的盛唐之韵和中华文化的浪漫风采。“诗仙”是（ ） A. 李清照 B. 李白 C. 李商隐 D. 李贺 11. 清代史学家赵翼说：“宋太祖以忠厚开国，未尝戮一大将。”下列与宋太祖开国相关的事件是（ ） A. 澶渊之盟 B. 陈桥兵变 C. 靖康之变 D. 玄武门之变 12. 在北宋枢密院存在的167年中，枢密院正职共73人。其中，文职出身者54人，武职出身者18人，其他出身者1人。这反映了北宋（ ） A. 官吏冗余 B. 强干弱枝 C. 分化事权 D. 崇文抑武 13. 宋真宗景德二年起，辽宋之间保持了百余年的和平局面，与之有关的是（ ） A. 澶渊之盟 B. 宋夏和约 C. 宋金和议 D. 蒙古灭金 14. 国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有时，有事”，“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是（ ） A. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） B. “行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》） C. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》） D. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》） 15. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交融与碰撞。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 16. 我国历史上有哪些朝代是结束大分裂之后重新实现统一的（ ） ①秦朝②西汉③东汉④西晋⑤北魏⑥隋朝⑦北宋⑧元朝 A. ①②⑤⑧ B. ②④⑥⑦ C. ①④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑧ 17. 北宋官窑的产品，土脉细润，体薄色青；钧窑土脉细，釉具五色，有兔丝纹；汝窑胭脂、朱砂兼备，色釉莹澈。这反映了北宋（ ） A. 农业技术先进 B. 商业发展繁荣 C. 制瓷技艺高超 D. 用途无实用性 18. 宋代海外贸易发达，朝廷设立管理海外贸易的机构是（ ） A. 通判 B. 市舶司 C. 节度使 D. 禁军 19. 历史学家张岂之说：“南宋凭半壁江山，外有强敌压境，内有庞大的国家机器需要支援，竟然也能维持一个半世纪之久，其原因之一，可能就是有如此巨额的外贸收入在支撑着它。”这说明南宋时期 （ ） A. 政治制度先进 B. 经济重心南移 C. 海外贸易发达 D. 军事实力强大 20. 铸牢中华民族共同体意识是新时代全体中华儿女的共同使命。在我国统一多民族国家发展过程中，元朝形成的新民族是（ ） A. 满洲 B. 党项 C. 女真 D. 回回 21. 1279年，元朝完成了全国的统一。1279年还可以表述为（ ） A. 12世纪前期 B. 12世纪后期 C. 13世纪前期 D. 13世纪后期 22. “元朝辖十一行省，西藏地面虽不足一行省，但为八思巴之驻地和教法所在……”。基于这一情况，元朝政府在西藏（ ） A. 刻立唐蕃会盟碑 B. 设立北庭都元帅府 C. 设立宣慰使司都元帅府 D. 设置驻藏办事大臣 23. 四大发明中，促进了世界远洋航海技术发展的是 A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 24. 明初，六部的官秩（官吏的品级）得到提升，皇帝与各政府部门间已没有任何中间性的环节，各部皆直接向皇帝负责。这一现象出现的原因是朱元璋（ ） A. 废除丞相制度 B. 开创八股取士 C. 设立“厂卫”机构 D. 设立“三司” 25. 下表是秦朝到明朝中央机构丞相（宰相）一职发展演化表：下述史实说明中国古代政治发展的本质是（ ） 秦朝设立丞相，辅佐皇帝掌管行政事务 隋朝中央实行三省六部制 宋朝分割宰相军政、行政大权 明朝初年废除丞相制度，皇帝直接统领六部 A. 中央集权制度确立 B. 君主专制不断强化 C. 地方权力威胁中央 D. 六部地位不断提高 26. 明清时期的思想失去了宋元时期的活力，导致受教育者缺少人文修养，思想麻木，思维僵化，故步自封。材料描述的是（ ） A. 尊崇儒术的弊端 B. 八股取士的危害 C. 重文轻武的后果 D. 闭关锁国的影响 第Ⅱ卷 二、非选择题 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本……政之要，唯在得人。用非其才，必难到致治。今所任用，必以德行、学识为本。” ——摘自《贞观政要》 材料二 唐朝人口统计表。 时间 649年 726年 741年 人口数 1900万人 4141万人 4531万人 材料三 “唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。” ——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》 （1）根据材料一，概括唐太宗的治国思想。 （2）材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的趋势？结合所学知识，指出唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关？ （3）根据材料三和所学知识，列举一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件。 （4）综上所述，概括唐朝时期的社会特征。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 公元583年，隋文帝出于政治上的统一需要，打破了以往根据门阀等级风俗而选拔官员为世族门阀所用的举士方法，按照国家统一需要的人才科目，不分身份地位直接从社会中考评人才。隋炀帝时代严格了通过平等考试从社会中选拔人才的科举制度。唐朝开始将科举举士制度逐步完善起来。 ——摘编自崔改梅《中国科举制度的演变与利弊分析》 材料二 宋朝统治者注重发展文教事业，改革和发展科举制。北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位20多年，科举取士近万人。科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。同时，政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 材料三 为了选拔能听命于皇帝的官吏，消除威胁中央集权的离心因素，到了明代，科举考试必须从四书五经中出题，且考生的答题必须以南宋人朱熹的《四书集注》为标准，否则即是离经叛道。这一做法扼杀了读书人的聪明才智，禁锢了读书人的思想，严重阻碍了中国在思想和科技上的进步。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （1）根据材料一，指出科举制与以往选官制度相比最大的创新之处。结合所学知识，分析科举制的重要影响。 （2）根据材料二，概括宋朝科举制发展的表现。 （3）根据材料三，概括明朝科举制的影响。 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 宋朝在中央削弱和分割宰相之权，行政、军事、财政、司法直属于皇帝，加强皇权专制。在地方，加强中央对地方的控制，削弱地方长官的事权。 ——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 材料二 元朝行省创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，并将行省权力规范在大而不专模式内。……行省区划主要以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （1）根据材料一并结合所学，列举一项宋太祖加强对地方管理的具体措施。 （2）根据材料二，概括行省制度的创新之处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长春外国语学校2025-2026学年第二学期期中考试 初一年级历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共26小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 589年，在民族交融和南方经济发展的基础上，中国长达300多年的分裂局面结束，再次统一。完成这次统一的王朝是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“589年，在民族交融和南方经济发展的基础上，中国长达300多年的分裂局面结束，再次统一。”并结合所学知识可知，589年，隋朝灭掉了陈，结束南北朝分裂局面，实现了统一，B项正确；西汉建立于公元前202年，排除A项；唐高祖李渊于公元618年建立唐朝，排除C项；元朝是1271年年建立的，排除D项。故选B项。 2. 杨坚“代周立隋”后，“除入市之税”“罢酒坊、通盐池，与百姓共之”，设立官仓，贮存粮食，建广通渠，便利关中漕运，又于民间设义仓，人民捐纳粮食以防凶年。这表明隋文帝统治时期（ ） A. 推行惠民利民政策 B. 打击门阀士族势力 C. 改革官员选拔方式 D. 鼓励商品贸易发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“除入市之税”“罢酒坊、通盐池，与百姓共之”可知，隋文帝统治时期，免除入市税，废除了官办的酿酒作坊，开通盐池和百姓共用，减轻百姓的负担，另外，设立官仓、义仓以及修建漕运，都是改善和保障民生的措施，这说明隋文帝统治时期推行惠民利民政策，A项正确；“除入市之税”与打击门阀士族势力无关，排除B项；“除入市之税”与改革官员选拔方式无关，排除C项；材料所述措施是改善和保障民生的措施，并不仅仅是鼓励商品贸易发展，排除D项。故选A项。 3. 唐太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜：主欲知过，必藉忠臣。”这可以推测出唐太宗（ ） A. 勤于政事，爱惜民力 B. 整顿吏治，裁减冗员 C. 知人善任，虚心纳谏 D. 戒奢从简，轻徭薄赋 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“主欲知过，必藉忠臣。”分析可知，唐太宗虚心纳谏，希望大臣提出意见，改正自己的过错，体现了唐太宗知人善任、虚心纳谏，C项正确；爱惜民力与题干无关，排除A项；材料不体现整顿吏治，裁减冗员，排除B项；材料不体现戒奢从简，轻徭薄赋，排除D项。故选C项。 4. 贞观年间，朝中有人不畏皇权、直言批评朝政得失，深受唐太宗器重。此人是（ ） A. 房玄龄 B. 魏征 C. 杜如晦 D. 姚崇 【答案】B 【解析】 【详解】A.房玄龄是贞观年间的名相，擅长谋划政务，以谋略见长，并非以直言进谏著称，错误。 B.魏征是唐太宗时期著名的谏臣，以不畏皇权、直言敢谏闻名，多次当面批评唐太宗的为政得失，深受唐太宗器重，正确。 C.杜如晦是贞观年间的名相，擅长决断政务，和房玄龄并称“房谋杜断”，以决断见长，不是以进谏出名，错误。 D.姚崇是唐玄宗时期的名相，主要活动在开元年间，不属于贞观时期的人物，错误。 5. 它是我国古代的一种提水工具。它利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒自动舀水，并将水提上岸来进行灌溉。材料中的“它”是（ ） A. 耧车 B. 水排 C. 曲辕犁 D. 筒车 【答案】D 【解析】 【详解】A.耧车是一种播种工具，由耧架、耧斗、耧腿、耧铲等构成。它可以同时完成开沟和播种两项工作，大大提高了播种效率，并非提水工具，错误。 B.水排是我国古代一种冶铁用的水力鼓风装置，它利用水力推动皮制鼓风囊为冶铁炉鼓风，提高炉温，以提高冶铁的质量和效率，并非用于提水灌溉，错误。 C.曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁，它便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和畜力，是一种耕地工具，并非提水工具，错误。 D.筒车是一种以水流作动力，取水灌田的工具。它利用湍急的水流转动车轮，装在车轮上的水筒自动舀水，随着车轮转动将水提上岸来进行灌溉，与题干中对提水工具的描述相符，正确。 6. 唐朝的城市中既是当时各民族交往的中心，又是国际性大都市的是（ ） A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都 【答案】B 【解析】 【详解】A.洛阳是唐朝的东都，地位仅次于长安。虽然它也是一座繁华的城市，但其国际影响力与作为首都和丝绸之路起点的长安相比，仍有一定差距，错误。 B.作为唐朝的都城，是一座闻名世界的国际性大都会。长安城内汇聚了来自唐朝边疆的各少数民族，如突厥、吐蕃、回纥等。长安是丝绸之路的东方起点，吸引了来自世界各地的使节、商人、僧侣和留学生。因此，长安完全符合“各民族交往的中心”和“国际性大都市”这两个特征，正确。 C.扬州地处大运河与长江的交汇处，是唐朝重要的交通枢纽和商业城市，以富庶著称，有“扬一益二”的说法。它也是重要的对外贸易港口，但主要职能是商业和交通，民族交往程度不如长安，错误。 D.成都是唐朝西南地区的经济和文化中心，手工业和商业发达，被称为“益州”。但它地处内陆，主要辐射西南地区，其国际化和民族交融的程度远不及都城长安，错误。 7. 韦庄《秦妇吟》：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨…”描述了唐朝在受到致命打击后长安城的衰败、乱离情形。给唐朝统治以“致命打击”的史实是（ ） A. 黄巾起义 B. 大泽乡起义 C. 黄巢起义 D. 李自成起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨……”并结合所学可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活因苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，C项正确；黄巾起义是东汉末年，排除A项；大泽乡起义是秦朝末年，排除B项；李自成起义是明朝末年，排除D项。故选C项。 8. 唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊……则四夷可使如一家。”下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是（ ） A. 将文成公主嫁给松赞干布 B. 把金城公主嫁给尺带珠丹 C. 派遣玄奘前往天竺 D. 封回纥首领为怀仁可汗 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干关键词“唐太宗”，并结合所学知识可知，唐朝时期的吐蕃人是藏族的祖先，7世纪前期，应吐蕃赞普松赞干布的求婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，奠定了汉藏交往的基础，A项正确；唐中宗时期金城公主嫁入吐蕃，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家了”，排除B项；唐太宗派遣玄奘前往天竺，将佛教引入中国，与题干无关，排除C项；唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗，排除D项。故选A项。 9. 唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，他们跟随使节来华，还有很多留学生和留学僧等。日本遣唐使来中国的目的主要是（ ） A. 传播先进的日本文化 B. 求取佛经教义 C. 学习中国的先进文化 D. 颂扬西方文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.在唐朝时期的日本还是落后的岛国，传播先进的日本文化与当时实际不符，错误。 B.遣唐使来华不是为了求取佛经教义，重点在于学习制度、天文、文字等先进的唐朝文化，错误。 C.遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，因此日本遣唐使来华的主要目的是学习先进的中国文化，正确。 D.遣唐使来华给日本带去了先进的唐朝文化，颂扬西方文化与题意不符，错误。 10. 2024年春晚陕西西安分会场的节目名为《山河诗长安》。该节目通过诗仙的视角，带领观众进入长安城，展现了西安的盛唐之韵和中华文化的浪漫风采。“诗仙”是（ ） A. 李清照 B. 李白 C. 李商隐 D. 李贺 【答案】B 【解析】 【详解】A.李清照是宋代婉约派的女词人，和“诗仙”的称呼无关，错误。 B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，性格豪放、诗作飘逸洒脱，被后人誉为诗仙，符合题意，正确。 C.李商隐诗晚唐诗人，以无题诗、爱情诗闻名，没有“诗仙”的称号，错误。 D.李贺是唐代诗人，诗作风格奇诡想象独特，被称为“诗鬼”，不是“诗仙”，错误。 11. 清代史学家赵翼说：“宋太祖以忠厚开国，未尝戮一大将。”下列与宋太祖开国相关的事件是（ ） A. 澶渊之盟 B. 陈桥兵变 C. 靖康之变 D. 玄武门之变 【答案】B 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽在宋真宗时期签订的和议，和宋太祖赵匡胤开国无关，错误。 B.公元960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，被部下“黄袍加身”，随后建立宋朝，他就是宋太祖，这是和他开国直接相关的事件，正确。 C.靖康之变是北宋末年，金军攻破开封、俘虏徽钦二帝的事件，标志着北宋灭亡，和宋太祖无关，错误。 D.玄武门之变是唐朝李世民发动的宫廷政变，与宋太祖无关，错误。 12. 在北宋枢密院存在的167年中，枢密院正职共73人。其中，文职出身者54人，武职出身者18人，其他出身者1人。这反映了北宋（ ） A. 官吏冗余 B. 强干弱枝 C. 分化事权 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅呈现枢密院正职的出身比例，未涉及官员数量冗余问题，无法体现该现象，错误。 B.指北宋加强中央集权、削弱地方势力的措施，与题干中枢密院官员出身的信息无关，错误。 C.指北宋分割相权、设置多机构相互牵制的做法，题干未体现该内容，错误。 D.枢密院是北宋最高军事机构，而正职中文职出身者占比极高，体现了北宋重用文臣掌握军政大权、抑制武将地位的“崇文抑武”国策，正确。 13. 宋真宗景德二年起，辽宋之间保持了百余年的和平局面，与之有关的是（ ） A. 澶渊之盟 B. 宋夏和约 C. 宋金和议 D. 蒙古灭金 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干中“宋真宗景德二年起，辽宋之间保持了百余年的和平局面”可知，宋真宗到澶州城后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，这次宋辽盟约称“澶渊之盟”，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，正确。 B.宋夏和约是西夏和北宋之间签订的盟约，与辽无关，错误。 C.宋金和议是南宋与金朝的和议，不符合题意，错误。 D.蒙古灭金与辽宋之间的和平局面无关，错误。 14. 国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有时，有事”，“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是（ ） A. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） B. “行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》） C. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》） D. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》） 【答案】C 【解析】 【详解】A.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”描写的是唐代科举中举后的情景，错误。 B.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”记录的是北宋时期契丹人的生活场景，错误。 C.诗句中的“杭州”（临安）是南宋的都城，“汴州”是北宋故都。这首诗讽刺了南宋统治者偏安江南、不思收复失地的状态，可以直接考证南宋的历史，正确。 D.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”追忆的是唐玄宗开元盛世的景象，错误。 15. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交融与碰撞。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“南宋与少数民族政权并立”和所学知识可知，1125年辽被金灭亡，1127年金军攻破开封，北宋灭亡，北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，定都临安，史称南宋， 后来南宋与金对峙局面形成，D项正确；AB选项不涉及南宋，排除AB项；南宋建立前辽已经灭亡了，排除C项。故选D项。 16. 我国历史上有哪些朝代是结束大分裂之后重新实现统一的（ ） ①秦朝②西汉③东汉④西晋⑤北魏⑥隋朝⑦北宋⑧元朝 A. ①②⑤⑧ B. ②④⑥⑦ C. ①④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑧ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦朝结束春秋战国以来的分裂实现大统一；西晋结束东汉末年到三国时期的大分裂实现了大统一；隋朝结束了东晋十六国南北朝长时间的大分裂实现了大统一；元朝结束了五代十国以来的大分裂局面实现了国家的大统一，C项正确；西汉是继秦朝之后的一个朝代，不是结束分裂实现统一的朝代，排除含有②的选项，排除A项；北宋是中国历史上继五代十国之后的朝代，没有统一全国，排除含有⑦的选项，排除B项；北魏是鲜卑族拓跋珪建立的政权，也是北朝第一个王朝，没有结束分裂完成统一，排除含有⑤的选项，排除D项。故选C项。 17. 北宋官窑的产品，土脉细润，体薄色青；钧窑土脉细，釉具五色，有兔丝纹；汝窑胭脂、朱砂兼备，色釉莹澈。这反映了北宋（ ） A. 农业技术先进 B. 商业发展繁荣 C. 制瓷技艺高超 D. 用途无实用性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“北宋官窑的产品，土脉细润，体薄色青；钧窑土脉细，釉具五色，有兔丝纹；汝窑胭脂、朱砂兼备，色釉莹澈”，结合所学知识可知，材料反映了北宋瓷器造型精美，色釉美观，反映了制瓷技艺高超，C项正确；农业技术先进主要表现在农具和耕作技术方面，与题干内容反映的制瓷技艺不符，排除A项；商业发展繁荣属于商业方面，与题干内容反映的制瓷技艺不符，排除B项；瓷器本身便是使用的器物，具有实用性，排除D项。故选C项。 18. 宋代海外贸易发达，朝廷设立管理海外贸易的机构是（ ） A. 通判 B. 市舶司 C. 节度使 D. 禁军 【答案】B 【解析】 【详解】A.通判是北宋的地方监察官职，负责监督地方知州，不管理海外贸易，错误。 B.市舶司是宋朝专门设立的管理海外贸易的机构，正确。 C.节度使是古代的地方军政长官，宋代削弱其权力，与海外贸易无关，错误。 D.禁军是北宋的中央军队，主要负责守卫都城、征战，错误。 19. 历史学家张岂之说：“南宋凭半壁江山，外有强敌压境，内有庞大的国家机器需要支援，竟然也能维持一个半世纪之久，其原因之一，可能就是有如此巨额的外贸收入在支撑着它。”这说明南宋时期 （ ） A. 政治制度先进 B. 经济重心南移 C. 海外贸易发达 D. 军事实力强大 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“南宋凭半壁江山，外有强敌压境，内有庞大的国家机器需要支援，竟然也能维持一个半世纪之久，其原因之一，可能就是有如此巨额的外贸收入在支撑着它”结合所学知识可知，南宋时海上道路畅通，航海技术进步使得南方海上贸易频繁，这时期贸易税成为国家财政收入的重要来源，这支撑了积贫积弱的宋朝，C项正确；材料内容主要体现了外贸收入支撑了积贫积弱的宋朝，没有体现其政治制度的先进，并且该表述不符合史实，排除A项；经济重心南移完成是在南宋时期，并且与材料所述内容无直接关系，排除B项；根据材料“外有强敌压境”结合所学知识可知，宋朝的军事实力并不强大，排除D项。故选C项。 20. 铸牢中华民族共同体意识是新时代全体中华儿女的共同使命。在我国统一多民族国家发展过程中，元朝形成的新民族是（ ） A. 满洲 B. 党项 C. 女真 D. 回回 【答案】D 【解析】 【详解】A.满洲是清朝时期对女真族的改称，错误。 B.党项是西夏政权的主体民族，错误。 C.女真在宋元时期早已出现，不是元朝新形成的民族，错误。 D.元朝时期民族交融加强，逐渐形成了新的民族回回，正确。 21. 1279年，元朝完成了全国的统一。1279年还可以表述为（ ） A. 12世纪前期 B. 12世纪后期 C. 13世纪前期 D. 13世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】13世纪是指1201年至1300年，11279年处于13世纪70年代，属于13世纪后期，故本题选D。 22. “元朝辖十一行省，西藏地面虽不足一行省，但为八思巴之驻地和教法所在……”。基于这一情况，元朝政府在西藏（ ） A. 刻立唐蕃会盟碑 B. 设立北庭都元帅府 C. 设立宣慰使司都元帅府 D. 设置驻藏办事大臣 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐蕃会盟碑立于唐朝，是唐与吐蕃友好交往的见证，错误。 B.北庭都元帅府是元朝设置来管理西域地区的，错误。 C.元朝由宣政院统辖西藏，下设宣慰使司都元帅府管理西藏当地事务，正确。 D.驻藏办事大臣是清朝管理西藏的重要措施，错误。 23. 四大发明中，促进了世界远洋航海技术发展的是 A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，指南针发明及应用于航海，促进了中国航海事业的发展，为欧洲航海家进行发现美洲和环球航行提供了重要条件。C项正确；造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书写材料，是人类文字载体的革命，排除A项；印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况，排除B项；火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程，排除D项。故选C项。 24. 明初，六部的官秩（官吏的品级）得到提升，皇帝与各政府部门间已没有任何中间性的环节，各部皆直接向皇帝负责。这一现象出现的原因是朱元璋（ ） A. 废除丞相制度 B. 开创八股取士 C. 设立“厂卫”机构 D. 设立“三司” 【答案】A 【解析】 【详解】A.明初，朱元璋废除了丞相制度，并裁撤中书省，六部直接对皇帝负责，这就使得皇帝与政府部门之间没有了中间环节，六部的官秩也因此得到提升，正确。 B.“开创八股取士”是科举制度方面的改革，和六部直接向皇帝负责无关，错误。 C.“设立‘厂卫’机构”是特务监察机构，目的是加强对官民的控制，与题干现象无关，错误。 D.“设立‘三司’”是地方行政制度的改革，目的是分散地方权力，和中央的六部没有直接关系，错误。 25. 下表是秦朝到明朝中央机构丞相（宰相）一职发展演化表：下述史实说明中国古代政治发展的本质是（ ） 秦朝设立丞相，辅佐皇帝掌管行政事务 隋朝中央实行三省六部制 宋朝分割宰相军政、行政大权 明朝初年废除丞相制度，皇帝直接统领六部 A. 中央集权制度确立 B. 君主专制不断强化 C. 地方权力威胁中央 D. 六部地位不断提高 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干列举的是中央机构（丞相、三省、六部）的变化，属于君权与相权的关系，而非中央与地方的关系（中央集权），错误。 B.从秦朝设立丞相，到隋唐和宋朝不断分割、削弱相权，再到明朝废除丞相，清晰地展示了相权不断被削弱，直至消亡；而皇权（君权）不断加强，直至达到顶峰，正确。 C.题干中并没有涉及地方威胁中央的内容，不符合题意，错误。 D.虽然明朝六部直接对皇帝负责，地位看似提高，但这只是表象。其本质是六部成为了皇帝直接控制的工具，失去了独立性，且隋朝和宋朝时期六部受尚书省管辖，地位并未一直提高，错误。 26. 明清时期的思想失去了宋元时期的活力，导致受教育者缺少人文修养，思想麻木，思维僵化，故步自封。材料描述的是（ ） A. 尊崇儒术的弊端 B. 八股取士的危害 C. 重文轻武的后果 D. 闭关锁国的影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.尊崇儒术是西汉时期的政策，并非明清时期特有的问题，且材料强调的是明清思想失去活力，错误。 B.明清时期推行八股取士，考试内容局限于四书五经、形式固定为八股文，严重束缚了知识分子的思想，导致思想僵化、缺乏人文修养，与材料描述完全契合，正确。 C.重文轻武是宋朝的政策，并非明清时期的政策，与材料无关，错误。 D.闭关锁国是明清时期的对外政策，主要影响的是中外经济文化交流，而非思想活力，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本……政之要，唯在得人。用非其才，必难到致治。今所任用，必以德行、学识为本。” ——摘自《贞观政要》 材料二 唐朝人口统计表。 时间 649年 726年 741年 人口数 1900万人 4141万人 4531万人 材料三 “唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。” ——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》 （1）根据材料一，概括唐太宗的治国思想。 （2）材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的趋势？结合所学知识，指出唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关？ （3）根据材料三和所学知识，列举一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件。 （4）综上所述，概括唐朝时期的社会特征。 【答案】（1）治国思想：务本，以人为本；用人要各尽其才，注重德才兼备。 （2）趋势：上升趋势。 盛世：贞观之治、开元盛世。 （3）事件：文成公主入藏。 （4）特征：繁荣与开放。 【解析】 【小问1详解】 治国思想：根据材料一“凡事皆须务本。国以人为本”→提炼“务本，以人为本”；根据材料一“政之要……学识为本”→提炼“用人要各尽其才，注重德才兼备”。 【小问2详解】 趋势：根据材料二“唐朝人口统计表”→上升趋势。 盛世：唐朝前期人口不断增多→贞观之治、开元盛世。 【小问3详解】 事件：根据材料三“唐朝的民族政策……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事”→文成公主入藏。 【小问4详解】 特征：根据材料二“唐朝人口统计表”和材料三“唐朝的民族政策……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事”→概括出“繁荣与开放”。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 公元583年，隋文帝出于政治上的统一需要，打破了以往根据门阀等级风俗而选拔官员为世族门阀所用的举士方法，按照国家统一需要的人才科目，不分身份地位直接从社会中考评人才。隋炀帝时代严格了通过平等考试从社会中选拔人才的科举制度。唐朝开始将科举举士制度逐步完善起来。 ——摘编自崔改梅《中国科举制度的演变与利弊分析》 材料二 宋朝统治者注重发展文教事业，改革和发展科举制。北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位20多年，科举取士近万人。科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。同时，政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 材料三 为了选拔能听命于皇帝的官吏，消除威胁中央集权的离心因素，到了明代，科举考试必须从四书五经中出题，且考生的答题必须以南宋人朱熹的《四书集注》为标准，否则即是离经叛道。这一做法扼杀了读书人的聪明才智，禁锢了读书人的思想，严重阻碍了中国在思想和科技上的进步。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （1）根据材料一，指出科举制与以往选官制度相比最大的创新之处。结合所学知识，分析科举制的重要影响。 （2）根据材料二，概括宋朝科举制发展的表现。 （3）根据材料三，概括明朝科举制的影响。 【答案】（1）创新：打破门第限制，公平公开选拔人才。 影响：加强了朝廷在选官上的权力；扩大统治基础，促进社会阶层流动；提高官僚队伍的文化素养；成为历朝选拔官员的主要制度。 （2）表现：考试制度更加规范；录取规模不断扩大。 （3）影响：强化中央集权；巩固儒学的正统地位；禁锢思想，阻碍社会进步。 【解析】 【小问1详解】 创新：“打破了以往根据门阀等级风俗而选拔官员为世族门阀所用的举士方法，按照国家统一需要的人才科目”→科举制打破门第、身份的限制，不分身份地位，通过考试公平公开选拔人才，不再依靠门阀等级选官。 影响：结合材料，从选官权力归属、统治基础、社会阶层、官员素质以及制度延续性多个角度，归纳出科举制度产生的历史影响即可。 【小问2详解】 表现：“北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制”→考试制度更加规范，殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌控；“宋初大幅度增加科举取士名额”→大幅增加科举取士名额，录取规模不断扩大。 【小问3详解】 影响：“为了选拔能听命于皇帝的官吏，消除威胁中央集权的离心因素”→科举制强化了中央集权；“科举考试必须从四书五经中出题”→科举制巩固了儒学的正统地位；“禁锢了读书人的思想，严重阻碍了中国在思想和科技上的进步”→科举制禁锢了人们的思想，扼杀了人才，阻碍了思想、文化与科学技术的进步。 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 宋朝在中央削弱和分割宰相之权，行政、军事、财政、司法直属于皇帝，加强皇权专制。在地方，加强中央对地方的控制，削弱地方长官的事权。 ——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》 材料二 元朝行省创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，并将行省权力规范在大而不专模式内。……行省区划主要以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （1）根据材料一并结合所学，列举一项宋太祖加强对地方管理的具体措施。 （2）根据材料二，概括行省制度的创新之处。 【答案】（1）具体措施：派文臣担任各地州县的长官，实施三年任期制；设置通判；取消节度使收税的权力。（答出一点即可） （2）创新之处：实行以中央集权为主、辅以地方分权的体制，将行省权力规范在“大而不专”的模式内；行省区划采用“犬牙交错、以北制南”原则，削弱地方割据的地理条件，强化中央控制。 【解析】 【小问1详解】 具体措施：结合所学知识，宋太祖吸取唐末藩镇割据教训，从行政、监察、财政三个方面管控地方。（从行政、监察、财政三个方面任选一个角度回答即可） 【小问2详解】 创新之处：“元朝行省创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，并将行省权力规范在大而不专模式内”→“实行以中央集权为主、辅以地方分权的体制，将行省权力规范在‘大而不专’的模式内”；“行省区划主要以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件”→“行省区划采用‘犬牙交错、以北制南’原则，削弱地方割据的地理条件，强化中央控制”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $