河南省南阳市2025-2026学年高二年级生物学下学期期末自编模拟卷（新教材人教版）

**基本信息** 河南省南阳市高二生物期末模拟卷，以必修1（60%）和选必3（40%）为核心，通过病毒、微塑料降解等前沿情境，融合结构与功能观、科学思维，实现基础与综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|细胞结构（如CHIKV结构）、代谢（如磷酸戊糖途径）、物质运输（如NO₃⁻吸收）|以基孔肯雅病毒考生命系统层次，内共生学说证据分析进化与适应观| |非选择题|5题/52分|蛋白质分选运输（17题）、基因工程（21题）、微生物培养（20题）|苯并芘降解菌筛选体现探究实践，细胞周期检验点考查科学思维|

河南省南阳市高二生物学下学期期末模拟卷评分标准 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D B C B C D C C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C B C D C 二、非选择题（本题共5道大题，共52分） 17．（除标注外，每空1分，共13分） (1) 核糖体 空间结构 分泌到细胞外 细胞质基质和线粒体 (2) 高尔基体膜面积基本不变 细胞膜面积增大 (3) 核孔 选择（选择透过性） 核膜 原核细胞的拟核无核膜、核孔、核仁、染色质等结构，其DNA是裸露的（至少答出3点）（2分） (4) 加工、分类和包装（至少答出2点）（2分） 18．（除标注外，每空1分，共10分） (1) 叶绿体 等渗 (2) 有机溶剂 600 (3) ATP、NADPH (4) 变弱 使水分子分解产生H+；转运H+（2分） (5) 各种酶和原料CO2、C5（2分） 19．（除标注外，每空1分，共8分） (1) 染色体数不变，核DNA数加倍 (2) 染色体正确复制和平均分配 ①② 检验点5 (3) 细胞无限增殖 2 纺锤体 4 20．（除标注外，每空1分，共10分） (1) 提高培养液中苯并芘降解菌的数量（和比例） 都含有碳源、氮源、水和无机盐，都以苯并芘为唯一碳源（2分） (2) 稀释涂布平板法 菌落一般是由单个微生物繁殖形成的微生物群体 平板划线法 1→3→2→4 (3) 99 7.5×108（2分） 21．（除标注外，每空1分，共11分） (1) 复制原点 XbaI DNA聚合酶 SmaI和SpeI（2分） 550bp (2) 4 环化 测序和序列比对（2分） (3) 不能 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市高二生物学下学期期末模拟卷答案解析 一、选择题 1．【答案】B 【详解】A、CHIKV的增殖模板是其自身的单链RNA，宿主细胞仅提供核苷酸、氨基酸等原料及场所，模板并非宿主提供，A错误； B、病毒不属于生命系统的任何层次，但感染宿主时参与宿主的生命活动（如宿主细胞层次），B正确； C、免疫系统清除被感染细胞是通过细胞毒性T细胞诱导的细胞凋亡（程序性死亡），而非被动的细胞坏死，C错误； D、CHIKV是单链RNA病毒，其遗传物质为RNA，而宿主细胞基因组是DNA。RNA与DNA的结构和复制机制差异极大，CHIKV的RNA无法整合到宿主细胞的DNA基因组中，D错误。 故选B。 2．【答案】D 【详解】A、根据题意和图示分析可知，图1中A、B化合物分别是水、蛋白质，图2细胞鲜重中a、b、c分别是O、C、H。所以A、B共有的元素中含量最多的是a，即氧元素，A正确； B、图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A为蛋白质，含量最多的元素为图2的b，即碳元素，B正确； C、脂肪的组成元素为C、H、O，与糖类相比，其碳和氢元素的比例较高，而氧元素的含量低，C正确； D、若图1表示正常细胞，则B化合物为蛋白质，蛋白质具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，有的含有S、Fe等，D错误； 故选D。 3．【答案】D 【详解】根据以上分析可知，两种激素都是由六环肽和三肽侧链构成的多肽化合物，A错误；氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中的氢分别来自于一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基，B错误；肽链中游离的氨基酸数目与参与构成肽链的氨基酸的种类有关，C错误；根据以上分析可知，两种激素在两个氨基酸种类上不同，进而导致两者的功能不同，D正确。 4．【答案】B 【详解】A、叶绿体中的DNA呈环状，与蓝细菌DNA相似，该说法支持叶绿体内共生起源学说，A不符合题意； B、叶绿体与蓝细菌的基因序列分歧时间，早于真核细胞的起源时间，说明二者在真核细胞出现之前就已经是独立的类群，而内共生学说认为叶绿体是真核细胞吞噬蓝细菌后形成的，B符合题意； C、叶绿体核糖体的类型与蓝细菌的相同，而与真核细胞的细胞溶胶核糖体差异大，该说法支持叶绿体内共生起源学说，即叶绿体来自蓝细菌，C不符合题意； D、叶绿体的外膜成分与真核细胞膜最相似，叶绿体内膜则同蓝细菌的膜相似，该说法支持叶绿体内共生起源学说，D不符合题意。 故选B。 5．【答案】C 【详解】A、根据题干信息可以得出结论，高尔基体产生的囊泡将错误转运至高尔基体的蛋白质运回内质网，即这些蛋白质不应该运输至高尔基体，而消化酶和抗体属于分泌蛋白，需要运输至高尔基体并发送至细胞外，所以消化酶和抗体不属于该类蛋白，A正确； B、细胞通过囊泡运输需要消耗能量ATP，B正确； C、根据题干信息“RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱”，如果高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高，则结合能力减弱，所以可以推测高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 低，C错误； D、通过题干可以得出结论“RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放”，因此可以得出结论，如果RS 功能的缺失，则受体不能和错误的蛋白质结合，并运回内质网，因此能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加，D正确。 故选C。 6．【答案】B 【详解】A、由题干信息可知，NH4+的吸收是根细胞膜两侧的电位差驱动的，所以NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量不是来自ATP，A错误； B、由图上可以看到，NO3-进入根细胞膜是H+的浓度梯度驱动，进行的逆浓度梯度运输，所以NO3-通过SLAH3转运到细胞外是顺浓度梯度运输，属于被动运输，B正确； C、铵毒发生后，H+在细胞外更多，增加细胞外的NO3-，可以促使H+向细胞内转运，减少细胞外的H+，从而减轻铵毒，C错误； D、据图可知，载体蛋白NRT1.1转运NO3-属于主动运输，主动运输的速率与其浓度无必然关系；运输H+属于协助扩散，协助扩散在一定范围内呈正相关，超过一定范围后不成比例，D错误。 故选B。 7．【答案】C 【详解】A、甲图中①时刻滴加溶液后液泡体积减小，说明细胞失水，发生质壁分离，对应乙图中X到Y的过程。②时刻液泡体积开始增大，说明此时滴加清水，细胞吸水，发生质壁分离复原。Y细胞是液泡收缩到最小程度的细胞，对应甲图中液泡体积最小的时刻，此时细胞处于渗透平衡状态（水分进出细胞速率相等），所以甲图②时刻细胞可对应乙图中的Y细胞，此时细胞处于渗透平衡状态，A正确； B、在显微镜下观察时，滴加溶液可以直接在载物台上进行，不需要将临时装片从载物台上取下来操作再放回显微镜下观察，B正确； C、若在①处滴加20%蔗糖溶液，浓度低于30%蔗糖溶液，细胞失水速率减慢，达到Y状态（质壁分离最大程度）所需的时间变长。但由于细胞失水的多少取决于细胞内外浓度差和细胞大小，20%蔗糖溶液浓度降低，细胞内外浓度差变小，失水量会减少，而不是相同，C错误； D、若①处滴加一定浓度KNO₃溶液，细胞先失水发生质壁分离（对应Y状态），随后K⁺和NO₃⁻通过主动运输进入细胞，细胞液浓度升高，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原（自动恢复为X状态）。Y细胞自动恢复为X状态时，细胞吸收了K⁺和NO₃⁻，所以细胞液浓度与实验前不同，D正确。 故选C。 8．【答案】D 【详解】A、甲-乙-丙-丁构建成的纤维素酶可催化W1~W4四种纤维素，甲构建成的纤维素酶可催化W1、W2，乙—丙—丁构建成的纤维素酶可催化W3、W4，故可表明肽段乙—丙—丁不影响肽段甲对W2的催化，A正确； B、甲构建成的纤维素酶可催化W1、W2，乙—丙—丁构建成的纤维素酶可催化W3、W4，再结合甲-乙-丙-丁构建成的纤维素酶可催化W1~W4四种纤维素无色框的宽窄可知，肽段甲不影响肽段乙—丙—丁对W3、W4的催化活性，B正确； C、底物丙在所有纤维素作用下均为红色（无催化活性），说明丙单独无催化功能。 只有在甲-乙-丙-丁、乙 - 丙 - 丁的组合中，才表现出催化活性（无色）。 这说明丙需要乙和丁共同作用，才能表现出对 W₃和 W₄的催化能力，C正确； D、图示不能单独看出丁是否影响该酶对底物催化作用的影响，D错误。 故选D。 9．【答案】C 【详解】A、根据题意，磷酸戊糖途径产生的NADPH是为其他物质的合成提供原料，而有氧呼吸产生的还原型辅酶是NADH，能与O2反应产生水，A正确； B、有氧呼吸是葡萄糖彻底氧化分解释放能量的过程，而磷酸戊糖途径产生了多种中间产物，中间产物还进一步生成了其他有机物，所以葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量比有氧呼吸少，B正确； C、正常生理条件下，只有10%~25%的葡萄糖参加了磷酸戊糖途径，其余的葡萄糖会参与其他代谢反应，例如有氧呼吸，所以用14C标记葡萄糖，除了追踪到磷酸戊糖途径的含碳产物，还会追踪到参与其他代谢反应的产物，C错误； D、受伤组织修复即是植物组织的再生过程，细胞需要增殖，所以需要核苷酸和氨基酸等原料，而磷酸戊糖途径的中间产物可生成氨基酸和核苷酸等，D正确。 故选C。 10．【答案】C 【详解】A、纺锤体的形成在有丝分裂的前期，即药物W干扰有丝分裂前期纺锤体的形成，而A答案图中的细胞处于间期（染色质状态，核膜完整），不符合药物处理后染色体高度螺旋化的状态，A错误； B、细胞处于后期（着丝粒分裂，染色体移向两极），但药物抑制着丝粒分裂，细胞不会进入后期，B错误； C、染色体已高度螺旋化、形态清晰，但因无纺锤体牵引而散乱分布在细胞中央，与药物处理后的停滞状态完全吻合，C正确； D、细胞处于前期，开始出现染色体，核膜还没完全消失，不符合题意，D错误。 故选C。 11．【答案】B 【详解】A、蒸煮过程中高温可以破坏微生物的细胞结构等，从而杀灭猕猴桃自带的绝大多数微生物，A正确； B、麸曲中的曲霉主要作用是将淀粉等多糖分解为葡萄糖等单糖，而不是对糖类进行氧化分解，B错误； C、环节③是醋酸发酵，醋酸菌是好氧菌，所以需要通入无菌空气，C正确； D、①糖化过程、②酒精发酵、③醋酸发酵都需要适宜的温度和pH等条件来保证微生物的正常生长和代谢，D正确。 故选B。 12．【答案】C 【详解】A、平板划线法主要用于微生物的分离和纯化，不能用于测定活菌数，测定活菌数常用稀释涂布平板法，A错误； B、Y菌组微塑料残留率较高，说明Y菌对微塑料的降解能力相对较弱，而不是菌浓度高，微塑料残留率与菌对微塑料的降解能力有关，而非直接与菌浓度相关，B错误； C、由图可知，X+Y混合菌种组的微塑料残留率低于X菌组和Y菌组，说明混合菌种对微塑料的降解能力高于单一菌种，C正确； D、该培养基中含有蛋白胨，能在该培养基中生长繁殖的微生物可能利用蛋白胨作为碳源和氮源等，但不一定都能降解微塑料，D错误。 故选C。 13．【答案】B 【详解】A、两个原生质体融合形成的细胞不一定是杂种细胞，有可能是两个花椰菜原生质体融合或两个黑芥原生质体融合等，A 错误； B、全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，杂种细胞经过培养形成再生植株 N，这证明了杂种细胞仍具有全能性，B正确； C、花椰菜和黑芥是不同物种，它们之间存在生殖隔离。原生质体能融合并不能证明不存在生殖隔离，因为生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，C错误； D、植株 N 是花椰菜（BB，2n=18）和黑芥（CC，2n=16），二者原生质体经 PEG 诱导融合形成杂种细胞后，染色体组成是 BBCC，存在同源染色体，在减数分裂时能正常联会配对，能产生可育配子，D错误。 故选B。 14．【答案】C 【详解】A、在经iPS细胞发生转分化的过程中，细胞从全能性的iPS细胞（具有发育全能性）分化为特定类型的分化细胞（丧失全能性），全能性由高变低，因此全能性发生变化，A正确； B、两组转录因子分别特异性诱导心肌细胞或神经细胞分化路径，若同时作用于同一细胞，可能因信号通路竞争或冲突导致基因表达紊乱，无法正常分化为目标细胞类型，B正确； C、转录因子是调节基因转录的蛋白质分子，所以转录因子的作用是与基因组中特定部位的调控序列结合，调节相关基因的转录，C错误； D、与经iPS细胞发生转分化过程相比，成纤维细胞转分化过程可能会更加便捷，D正确。 故选C。 15．【答案】D 【详解】A、dGTP的γ位与β位之间的高能磷酸键会断裂为PCR提供能量，因此若对dGTP的γ位磷酸基团进行标记，则标记不会出现在子链中，需要用荧光物质对dGTP的α位磷酸基团进行标记，A错误； B、DNA聚合酶沿模板链将dNTP逐个连接到引物的3′端，B错误； C、反应管②的两条单链DNA分子之间具有互补的序列，既是模板又是引物，可以进行PCR，但双链DNA区之外的5'端模板链中没有碱基C，不能与被荧光标记的dGTP结合，因此不能制备带有荧光标记的DNA探针，C错误； D、①中两条单链DNA分子之间具有互补的序列，但双链DNA区之外的3'端无模板，因此无法进行DNA合成，不能得到带有荧光标记的DNA探针，③中两条单链DNA分子之间具有互补的序列，且双链DNA区之外的5'端有模板和碱基C，在模板链的3'端能连接上被荧光标记的dGTP，因此进行DNA合成能得到带有荧光标记的DNA探针，D正确。 故选D。 16．【答案】C 【详解】A、培育试管苗利用的是植物组织培养技术，属于无性生殖，能保持亲本的性状；试管婴儿利用的是体外受精植、体外胚胎培养和胚胎移植技术，属于有性生殖，不一定能保持亲本的优良性状；克隆羊是利用体细胞核移植、体外胚胎培养和胚胎移植技术，属于无性生殖，其子代性状受提供细胞核的亲本与提供细胞质的亲本共同控制，A错误； B、试管苗的培育体现了植物细胞的全能性，克隆动物培育体现了动物细胞核具有全能性，试管婴儿是有性生殖过程，没有体现细胞的全能性，B错误； C、试管苗、试管婴儿和克隆羊均需在细胞水平进行操作，C正确； D、试管婴儿是有性生殖过程，会发生基因重组，D错误。 故选C。 17．【答案】(1) 核糖体 空间结构 分泌到细胞外 细胞质基质和线粒体 (2) 高尔基体膜面积基本不变 细胞膜面积增大 (3) 核孔 选择（选择透过性） 核膜 原核细胞的拟核无核膜、核孔、核仁、染色质等结构，其DNA是裸露的（至少答出3点） (4)加工、分类和包装（至少答出2点） 【详解】（1）溶酶体水解酶合成场所在核糖体。分析图形可知多肽经②过程进入内质网，在内质网腔内经过加工，切除信号序列，形成具有一定空间结构的蛋白质，再转运到高尔基体加工、包装成为成熟的蛋白质，经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌至细胞外；由图可知，经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或成为分泌蛋白；整个过程由细胞质基质和线粒体提供能量。 （2）在分泌蛋白合成和分泌过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增大。 （3）蛋白质属于生物大分子，⑧过程指蛋白质通过核孔进入细胞核，体现了核孔具有选择透过性；对核内物质起屏障作用的是核膜；原核细胞的拟核仅含有裸露的DNA，无核膜、核孔、核仁、染色质等结构。 （4）蛋白质在①~④送往不同细胞结构的过程中高尔基体所起的作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。 18．【答案】(1) 叶绿体 等渗 (2) 有机溶剂 600 (3)ATP、NADPH (4) 变弱 使水分子分解产生H+；转运H+ (5)各种酶和原料CO2、C5 【详解】（1）类囊体位于叶绿体内，故细胞破碎后，在适宜温度下用低渗溶液处理，涨破叶绿体内外膜，获得类囊体悬液。经离心分离获得类囊体，为保持其活性，保持类囊体的渗透压，需加入等渗溶液重新悬浮，并保存备用。 （2）类囊体浓度用单位体积类囊体悬液中叶绿素的含量表示。由于叶绿素溶解在有机溶剂，故吸取5μL类囊体悬液溶于995μL的有机溶剂溶液中，稀释200倍，混匀后，测定出叶绿素浓度为3μg/mL，1ml=1000μL，则类囊体的浓度为600μg/mL。 （3）光反应产物有O2、NADPH和ATP。 （4）已知荧光素PY的强弱与pH大小正相关。图示具有光反应活性的人工细胞，类囊体膜进行类囊体膜上分布着光合色素（如叶绿素），在适宜光照下，这些色素能够捕捉光能并将其转化为化学能。在类囊体膜上裂解水分子，产生氧气、质子（H⁺）和电子，其中氧气释放到胞外，质子被运出类囊体腔，pH降低，荧光强度变弱。 （5）要进行暗反应，需要各种酶和原料CO2、C5。 19．【答案】 染色体数不变，核DNA数加倍 染色体正确复制和平均分配 ①② 检验点5 细胞无限增殖 2 纺锤体 4 【详解】（1）G2期细胞已完成DNA复制和组蛋白合成，其每条染色体含有两条染色单体，每个染色单体含有一个DNA，染色体数目不变，DNA加倍； （2）细胞有丝分裂的重要意义在于通过间期的染色体正确复制和分裂期的平均分配，保证亲子代细胞的遗传物质保持一致；保持遗传的稳定性。图中检验点1、2和3依次处在间期的G1-S、S、G2-M，其主要作用在于检验DNA分子是否损伤和修复，DNA是否完成复制；检验点5主要检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂； （3）癌细胞的主要特征是细胞无限增殖，细胞表面糖蛋白减少，失去接触抑制；DNA合成阻断法是用药物特异性抑制癌细胞的DNA合成，主要激活检验点2，将癌细胞阻断在S期；分裂中期阻断法可用秋水仙素碱抑制纺锤体的形成，染色体不能移向两极，故主要激活检验点4，使癌细胞停滞于中期。 20．【答案】(1) 提高培养液中苯并芘降解菌的数量（和比例） 都含有碳源、氮源、水和无机盐，都以苯并芘为唯一碳源 (2) 稀释涂布平板法 菌落一般是由单个微生物繁殖形成的微生物群体 平板划线法 1→3→2→4 (3) 99 7.5×108 【详解】（1）根据题意，富集培养的方法之一是在适于苯并芘降解菌而不适于其他微生物生长的条件下培养，故通过富集培养可提高培养液中苯并芘降解菌的数量（和比例）。甲、乙培养基为固体培养基，用于苯并芘降解菌的分离筛选，因此富集培养所用培养基与甲、乙所用分离筛选培养基在组成成分上的相同之处是都含有碳源、氮源、水和无机盐，且都以苯并芘为唯一碳源。 （2）据图可知，甲培养基的接种方式是稀释涂布平板法。纯培养物是由单一个体繁殖所获得的微生物群体，而菌落一般就是由单个微生物繁殖形成的微生物群体，属于纯培养物。据图可知，乙培养基的接种方法为平板划线法，由各区域菌落的形状可知，操作顺序是1→3→2→4。 （3）根据题意，研究人员将菌液稀释了106倍，故1、2、3号试管中应分别稀释100倍，每支试管需加入无菌水99mL。该稀释倍数下三个平板上的平均菌落数为75，则富集培养后菌液的密度为75×106×10=7.5×108个/mL。 21．【答案】(1) 复制原点 XbaI DNA聚合酶 SmaI和SpeI 550bp (2) 4 环化 测序和序列比对 (3)不能 【详解】（1）DNA复制的起点是复制原点，因此Ti质粒上与其在农杆菌中的复制能力相关的结构为复制原点。根据SmaI限制酶识别序列可知，酶切形成的是平末端，若质粒仅用SmaI酶切，抗除草剂基因和质粒可以正向接入也可以反向接入，且无法区分，为了确定是否是正向重组质粒，因此在构建重组质粒时需要用到另一种限制酶，抗除草剂因需要插入到启动子和终止子之间，因此不能选择BamHI，因为该限制酶会破坏终止子，因此可选择XbaI和SmaI进行酶切，XbaI酶切会形成黏性末端，需要用DNA聚合酶聚合脱氧核糖核苷酸单体将产生的黏性末端补平（可使重组质粒最小，同时PstI酶切后产生的黏性末端无法用DNA聚合酶抹平，因为DNA聚合酶只能从3'延伸子链）。利用DNA连接酶将酶切后的包含抗除草剂基因X的片段与酶切并补平的Ti质粒进行连接，构建重组载体，转化大肠杆菌。重组的T-DNA片段上含有一个SmaI酶切位点和一个SpeI酶切位点，可以选择用SmaI和SpeI进行酶切，转录的方向是从模板的3'→5'，和质粒对应的方向相同，经过两种酶的酶切后并电泳呈现一长一短2条带，较短的条带长度近似为550bp，若反向接，较短的条带长度近似为200bp。 （2）由于后续PCR难以扩增大片段DNA，所以最好选择识别序列为4个碱基的限制酶，原因是识别序列越短，酶切位点越多，切割产生的片段可能越小，更有利于后续的PCR扩增。由于引物是根据已知序列设计的，但此时需要扩增未知序列，因此可以将图乙的片段环化，这样就可以利用现有引物扩增出未知序列。为了确定未知序列是否是同一基因，需要准确比对其上的碱基序列，因此对同一个基因的操作为测序和序列比对。 （3）突变植株成功导入野生型基因，但野生型基因未必可以正常表达，因此不能确定该植株的表型为野生型。 学科网（北京）股份有限公司 $ 应用场景：期末 河南省南阳市高二生物学下学期期末模拟卷 考试范围：人教版 必修1占60% 选必3占40% （考试时间：75分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．基孔肯雅病毒（CHIKV）通过伊蚊传播，可引起人体发热、关节痛等症状。该病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的单链RNA组成，无包膜结构。当人被感染该病毒的伊蚊叮咬后，病毒经人体细胞表面的受体介导而被内吞进细胞。下列关于CHIKV的叙述，正确的是（　　） A．CHIKV增殖所需的模板、氨基酸和核苷酸由宿主细胞直接提供 B．CHIKV不属于生命系统的结构层次，但参与生命系统的构成 C．人体免疫系统清除被CHIKV感染的靶细胞的过程属于细胞坏死 D．CHIKV的遗传物质会整合到宿主细胞基因组中，引起潜伏感染 2．如下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是(    ) A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b C．脂肪的组成元素为C、H、O，与糖类相比，其碳和氢元素的比例较高 D．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N、P 3．哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是（　　） A．两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 B．氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基 C．肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关 D．两种激素间因2个氨基酸种类不同导致生理功能不同 4．关于真核生物中叶绿体的起源，科学家提出了“内共生起源学说”：叶绿体的祖先是原核生物蓝细菌被原始真核细胞经胞吞作用摄入胞内，形成共生关系，蓝细菌通过光合作用为宿主细胞提供能量，而宿主细胞为其提供生存条件，如下图所示。下列证据不支持这一学说的是（    ） A．叶绿体中的DNA呈环状，与蓝细菌的DNA结构相似 B．叶绿体与蓝细菌的基因序列分歧时间，早于真核细胞的起源时间 C．叶绿体核糖体的类型与蓝细菌的相同，而与真核细胞的细胞溶胶核糖体差异大 D．叶绿体的外膜成分与真核细胞膜更相似，内膜成分与蓝细菌细胞膜更相似 5．高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱。下列说法错误的是（    ） A．消化酶和抗体不属于该类蛋白 B．该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP C．高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高 D．RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加 6．NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源，NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3-的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是（    ） A．NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP B．NO3-通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输 C．铵毒发生后，增加细胞外的NO3-会加重铵毒 D．载体蛋白NRT1.1转运NO3-和H+的速度与二者在膜外的浓度呈正相关 7．洋葱外表皮细胞质壁分离和复原实验过程中，在①、②时刻滴加了相应的溶液（30%蔗糖溶液或清水），液泡的体积随时间发生改变，如甲图所示；乙图为实验中不同时间的两个细胞图像，Y细胞液泡收缩到最小程度。下列有关叙述错误的是（　　） A．甲图②时刻细胞可对应乙图中的Y细胞，此时细胞处于渗透平衡状态 B．②时刻滴加清水前不需要将临时装片从载物台上取下来操作再放回显微镜下观察 C．若在①处滴加20%蔗糖溶液，则达到Y状态所需的时间变长，但失水量相同 D．若①处滴加一定浓度KNO3溶液，Y细胞自动恢复为X状态时细胞液浓度与实验前不同 8．科研人员用甲～丁四个肽段设计纤维素酶，为研究这些肽段不同组合方式构建的纤维素酶的活性，研究者制备了分别含W1~W4四种纤维素的凝胶。纤维素可被某种染料染成红色，但其分解产物不能被染色，实验结果如图所示。下列分析错误的是（    ） A．对比甲与甲-乙-丙-丁对W2的作用，可推测乙-丙-丁几乎不干扰甲的催化功能 B．乙-丙-丁对W3、W4有催化活性，加入甲后活性未改变，说明甲无协同或抑制作用 C．丙单独作用时对所有底物均无催化活性，结合乙-丙-丁的作用，可知丙需要乙和丁共同作用才表现出对W3和W4的催化能力 D．丁单独作用时对W1、W2无催化活性，因此丁会降低甲-乙-丙对W1、W2的催化效率 9．植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应，产生NADPH、CO2和多种中间产物，该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是（    ） A．磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同 B．与有氧呼吸相比，葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少 C．正常生理条件下，利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成 D．受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成 10．某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合，干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂，从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞，直至细胞处于分裂的同一阶段，此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中，与观察到的结果最相似的是（　　） A． B． C． D． 11．猕猴桃醋生产的基本工艺流程如下，其中①②③表示发酵的三个环节，糖化是将淀粉转化为葡萄糖的过程。 下列叙述错误的是（　　） A．通过蒸煮可以杀灭猕猴桃自带的绝大多数微生物 B．麸曲中曲霉的主要作用是对糖类进行氧化分解 C．环节③需要通入无菌空气 D．①②③都需要控制温度、pH 等条件 12．微塑料由塑料废弃物风化形成，难以降解，会危害生态环境和人体健康。有人分离到X和Y两种微塑料降解菌，将总菌量相同的X、Y、X+Y（X:Y=1:1）分别接种于含有等量微塑料的蛋白胨液体培养基中，培养一段时间后测定微塑料的残留率（残留率=剩余量/添加量×100%），结果如下图。下列叙述正确的是（    ） A．用平板划线法能测定X菌组中的活菌数 B．Y菌组微塑料残留率较高，故菌浓度也高 C．混合菌种对微塑料的降解能力高于单一菌种 D．能在该培养基中生长繁殖的微生物都能降解微塑料 13．研究人员用花椰菜（BB，2n=18）根与黑芥（CC，2n=16）叶片分别制备原生质体，经PEG诱导融合形成杂种细胞，进一步培养获得再生植株，其中的植株N经鉴定有33条染色体。下列叙述正确的是（    ） A．两个原生质体融合形成的细胞即为杂种细胞 B．再生植株N的形成证明杂种细胞仍具有全能性 C．花椰菜和黑芥的原生质体能融合，证明两种植物间不存在生殖隔离 D．植株N的B组和C组染色体不能正常联会配对，无法产生可育配子 14．一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象称为转分化，通常是将已分化细胞先诱导成iPS细胞，再诱导形成另一种类型的分化细胞。科学家分别通过2组不同的转录因子（调节基因转录的蛋白质分子），使小鼠成纤维细胞经基因组重编程表达直接转分化为心肌细胞与神经细胞。下列说法错误的是（　　） A．经iPS细胞发生转分化的过程中，细胞的全能性会发生变化 B．若2组转录因子同时作用于小鼠成纤维细胞，可能无法获得心肌细胞或神经细胞 C．转录因子的作用是与基因组中特定部位的调控序列结合，促进相关基因的表达 D．与经iPS细胞发生转分化过程相比，成纤维细胞转分化过程可能会更加便捷 15．为制备带有荧光标记的DNA探针，研究人员在反应系统内只添加了DNA聚合酶、缓冲液、H2O和4种dNTP（dN—Pα～Pβ～Pγ，其中dGTP被荧光标记）的反应管①～③中分别加入适量单链DNA（如图）。形成的双链DNA区遵循碱基互补配对原则，且在本实验的温度条件下不能产生小于9个连续碱基对的双链DNA区。下列分析正确的是（    ） 反应管①：5′-GGCTATAGCCAGA-3′ 反应管②：5′-GTTTCGCGATGGC-3′；3′-AGCGCTACCGATG-5′ 反应管③：5′-CCAGGAGATTGC-3′；3′-CCTCTAACGATC-5′ A．实验中需要用荧光物质对dGTP的γ位磷酸基团进行标记 B．DNA聚合酶沿模板链将dNTP逐个连接到引物的5′端 C．反应管②的反应系统内因缺乏模板或引物不能进行PCR扩增 D．实验结束后，能得到带有荧光标记DNA探针的反应管只有③ 16．试管苗、试管婴儿和克隆羊均属于生物工程的杰出成果，下面叙述正确的是 A．都属于无性生殖，完全保持母本性状 B．都充分体现了体细胞的全能性 C．均需在细胞水平进行操作 D．都不会发生基因重组 二、非选择题（本题共5道大题，共52分） 17．如下图所示，蛋白质在真核细胞内的分选和运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异。 (1)溶酶体水解酶合成场所在_______，研究发现，经②过程进入内质网的多肽，在内质网中折叠成为具有一定_______的蛋白质，经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或_______，整个过程由_______（场所）提供能量。 (2)在分泌蛋白合成和分泌过程中，高尔基体、细胞膜面积大小变化分别是______，______。 (3)某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过________（结构），这一过程具有______性。对核内物质起屏障作用的是________。原核细胞的拟核与真核细胞的细胞核在结构上的差异表现为________（至少答出3点）。 (4)①—④送往不同细胞结构的蛋白质合成和分泌过程中，高尔基体所起的作用是：对来自内质网的蛋白质进行_______，这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。 18．科研人员从植物叶绿体中分离类囊体，构建含类囊体的人工细胞，并探究光照等因素对人工细胞功能的影响。请回答下列问题： (1)细胞破碎后，在适宜温度下用低渗溶液处理，涨破______膜，获得类囊体悬液。经离心分离获得类囊体，为保持其活性，需加入______溶液重新悬浮，并保存备用。 (2)类囊体浓度用单位体积类囊体悬液中叶绿素的含量表示。吸取5μL类囊体悬液溶于995μL的______溶液中，混匀后，测定出叶绿素浓度为3μg/mL，则类囊体的浓度为______μg/mL。 (3)为检测类囊体活性，实验前需对类囊体进行多次洗涤，目的是消除类囊体悬液中原有光反应产物对后续实验结果的影响，这些产物主要有______。 (4)已知荧光素PY的强弱与pH大小正相关。图示具有光反应活性的人工细胞，在适宜光照下，荧光强度______（填“变强”“不变”或“变弱”），说明类囊体膜具有的功能有______。 (5)在光反应研究的基础上，利用人工细胞开展类似碳反应生成糖类的实验研究，理论上还需要的物质有______。 19．细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统（检验点），对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题： （1）与G1期细胞相比，G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是__________。 （2）细胞有丝分裂的重要意义在于通过__________，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否__________（填序号：①损伤和修复、②完成复制）；检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是__________。 （3）细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是_________。有些癌症采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种：DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成，主要激活检验点__________，将癌细胞阻滞在S期；后者可用秋水仙碱抑制__________的形成，主要激活检验点__________，使癌细胞停滞于中期。 20．苯并芘（C20H12）是一类具有致癌作用的有机化合物。研究表明，生活环境中的苯并芘含量每增加1%，肺癌的死亡率上升5%。为有效处理被石油污染的土壤或焦化废水等工业污水中的苯并芘，科研人员从焦化废水中分离筛选出苯并芘降解菌，过程如下图所示。回答下列问题： (1)推测富集培养的作用是_________，方法之一是在适于苯并芘降解菌而不适于其他微生物生长的条件下培养，因此富集培养所用培养基与甲、乙所用分离筛选培养基在组成成分上的相同之处是_________（答出2点）。 (2)图中甲培养基的接种方法是_________。理论上，甲培养基上生长的菌落为纯培养物，原因是_________，且每个菌落中的细菌均能降解苯并芘，但仍需进一步鉴定。进一步鉴定时，乙培养基的接种方法为_________，其操作顺序是_________（用数字和箭头表示）。 (3)富集培养后，研究人员将菌液稀释106倍后，接种至甲培养基上，则1、2、3号试管中需分别加入_________mL无菌水。经统计，该稀释倍数下的三个平板上菌落数分别为72、78、75，则富集培养后菌液的密度为_________个/mL。 21．种子休眠是抵御穗发芽的一种机制。通过对Ti质粒的改造，利用农杆菌转化法将Ti质粒上的T-DNA随机整合到小麦基因组中，筛选到2个种子休眠相关基因的插入失活纯合突变体。与野生型相比，突变体种子的萌发率降低。小麦基因组序列信息已知。 (1)Ti质粒上与其在农杆菌中的复制能力相关的结构为_____。选用图甲中的SmaI对抗除草剂基因X进行完全酶切，再选择SmaI和_____对Ti质粒进行完全酶切，将产生的黏性末端补平，补平时使用的酶是_____。利用DNA连接酶将酶切后的包含抗除草剂基因X的片段与酶切并补平的Ti质粒进行连接，构建重组载体，转化大肠杆菌；经卡那霉素筛选并提取质粒后再选用限制酶_____进行完全酶切并电泳检测，若电泳结果呈现一长一短2条带，较短的条带长度近似为_____bp，则一定为正向重组质粒。 (2)为证明这两个突变体是由于T-DNA插入到小麦基因组中同一基因导致的，提取基因组DNA，经酶切后产生含有T-DNA的基因组片段（图乙）。在此酶切过程中，限于后续PCR难以扩增大片段DNA，最好使用识别序列为_____（填“4”“6”或“8”）个碱基对的限制酶，且T-DNA中应不含该酶的酶切位点。需首先将图乙的片段_____，才能利用引物P1和P2成功扩增未知序列。PCR扩增出未知序列后，进行了一系列操作，其中可以判断出2条片段的未知序列是否属于同一个基因的操作为_____（填“琼脂糖凝胶电泳”或“测序和序列比对”）。 (3)通过农杆菌转化法将构建的含有野生型基因的表达载体转入突变植株，如果检测到野生型基因，_____（填“能”或“不能”）确定该植株的表型为野生型。 学科网（北京）股份有限公司 $