山东青岛市2025-2026学年高二下学期调研检测物理试题

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2026-06-12
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2026年高二年级部分学生调研检测 物理试题 2026.06 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内,缓慢地从碗底往上爬,在爬行过程中,下列说法正确的是 A.碗对蚂蚁的摩擦力逐渐减小 B.碗对蚂蚁的摩擦力逐渐增大 C.碗对蚂蚁的作用力逐渐减小 D.碗对蚂蚁的作用力逐渐增大 2.某同学设计了一种周期性外力驱动装置,使物体在水平轨道上由静止开始运动,其加速度随位移变化的图像如图所示,下列说法正确的是 A.物体做往复运动 B.内物体加速度一直减小 C.内物体速度先增大后减小 D.运动过程中物体的最大速度为 3.如图所示,射水鱼在某次捕猎时斜向上喷出一段水柱,水柱初速度方向与水平方向夹角为,恰好水平击中距鱼嘴竖直高度为的昆虫。忽略空气阻力,重力加速度为,下列说法正确的是 A.水柱初速度大小为 B.水柱初速度大小为 C.鱼嘴距昆虫水平距离为 D.鱼嘴距昆虫水平距离为 4.水星的逆行每年发生3次,以地球为参考系观察到水星的运动轨迹如图所示。水星和地球绕太阳公转的轨道近似看做两个同心圆且运行方向相同,每当地球与水星相距最近时就发生一次逆行。忽略行星间的相互影响,则水星与地球公转轨道半径的比值为 A.1∶3 B.1∶4 C. D. 5.如图所示,光滑水平面上静置一质量为的木板,质量为的小物块以初速度从左端滑上木板,与木板相对静止时恰好运动到木板中央。已知物块与木板间动摩擦因数为,不计空气阻力,重力加速度为。下列说法正确的是 A.木板长度为 B.木板长度为 C.系统因摩擦产生的热量大于木板获得的动能 D.系统因摩擦产生的热量小于木板获得的动能 6.如图所示,内径为16 cm的圆柱形容器内装有折射率的液体,让单色光从空气入射到液体表面的中心,调整入射角,当反射光与折射光垂直时,器壁上反射光点与液体表面的距离为,则的大小为 A. B. C. D. 7.如图所示,水平面上固定一倾角的斜面,质量均为的两物块静置在斜面的等高处,两物块之间连接一劲度系数的轻弹簧,弹簧处于伸长状态。已知两物块与斜面间的动摩擦因数均为,重力加速度大小,,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。改变两物块间距离,为使两物块能保持静止,则弹簧的最大伸长量为 A. B. C.7.5 cm D.8 cm 8.如图所示,A、B、C三物块静止叠放在光滑水平面上,质量分别为4 kg、8 kg、6 kg,A、B与C间的动摩擦因数均为。对B施加一水平向右的拉力,的大小随时间变化的规律满足。已知C足够长,重力加速度大小,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是 A.A的加速度最大值为 B.C的加速度最大值为 C.11 s末时A的速度大小为 D.11 s末时C的速度大小为 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 9.用如图甲所示的电路研究光电效应中光电子发射情况与照射光频率之间的关系。分别用单色光、照射阴极K,在光照条件不变的情况下,得到光电流随光电管两端电压变化的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是 A.图甲中滑片P从向移动过程中,光电流会减小 B.图甲中滑片P从向移动过程中,光电流会减小 C.若用光进行双缝干涉实验,产生的干涉条纹间距更宽 D.若用光进行双缝干涉实验,产生的干涉条纹间距更宽 10.一定质量的封闭理想气体,经历的循环过程,其压强与体积的关系图像如图所示,图中线段和的延长线均过原点。已知气体在状态时的温度为,下列说法正确的是 A.过程气体从外界吸收热量 B.过程外界对气体做功为 C.过程气体的温度降低了 D.整个循环过程气体吸收和放出的热量相等 11.如图所示,质量分别为、的小物块A、B静置在水平圆盘上,A、B间通过一刚性轻绳跨过光滑转轴相连,到转轴的距离分别为、。已知A、B与圆盘间的动摩擦因数均为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为。初始时轻绳刚好伸直且无拉力,圆盘转动的角速度由0开始缓慢增加,下列说法正确的是 A.时,细绳上开始有拉力 B.时,A所受摩擦力为0 C.时,A、B相对圆盘开始滑动 D.从开始到A、B相对圆盘滑动的过程中,A受到的摩擦力先增大后减小 12.如图所示,轴左右两侧分别存在不同的均匀介质Ⅰ和Ⅱ,两波源、分别位于、处,时,、分别沿轴正方向和负方向开始振动并相向传播。时,发出的波传到轴,时,发出的波传到轴。已知、的振幅分别为、,频率均为,下列说法正确的是 A.波在介质Ⅰ和Ⅱ中的传播速度之比为2∶3 B.时,处的质点从平衡位置向下振动 C.内,处的质点通过的路程为8 cm D.足够长时间后,、之间有20个振动加强点 三、非选择题:本题共6小题,共60分。 13.(6分)兴趣小组用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,不可伸长的轻质细线一端固定于力传感器,另一端连接质量为的小钢球,细线长为,钢球直径为。将钢球拉至细线与竖直方向成角的位置由静止释放,钢球在竖直面内摆动过程中,力传感器示数的最大值为,改变释放角度,记录多组与的数据。小组同学根据实验数据作出的图像如图乙所示,图像的斜率为、纵截距为,已知重力加速度为。 (1)钢球运动过程中最大动能的表达式__________(用、、、和表示); (2)若图像满足__________,__________,即可验证钢球从释放位置到拉力最大位置过程中机械能守恒;(用和表示) (3)关于该实验,下列说法正确的是__________。 A.若将钢球换成塑料球,对验证结果有影响 B.若将细线换成弹性绳,对验证结果无影响 C.若钢球释放时存在初速度,对验证结果无影响 D.若用细线长作为摆动半径,对验证结果无影响 14.(8分)某同学设计了两种实验方案来测量半径为的半圆柱形玻璃砖的折射率,在白纸上画一条直线,并画出其垂线,交于点,以点为圆心做半径为的圆,画一条过圆心的线作为入射光线,然后将玻璃砖与上半圆重合放置。 方案一: (1)如图甲所示,在上竖直插上大头针和,从直径侧面透过玻璃砖观察和,插上大头针,要求能挡住__________(选填“”“”或“和”)的像; (2)移去玻璃砖和大头针,在白纸上描出折射光线的径迹,入射光线和折射光线分别交圆上的、两点,通过、向作垂线,垂足分别是、,则玻璃砖的折射率__________(用图中线段表示); 方案二: (3)如图乙所示,光屏与玻璃砖直径垂直并相切于点,一束单色光沿从空气中射向玻璃砖的圆心,光屏上出现两个光斑,记录光斑在白纸上的投影位置、,撤去玻璃砖和光屏,连接、,则玻璃砖折射率__________(用图中线段表示); (4)为减小实验误差,应适当__________(选填“增大”或“减小”)入射角。 15.(7分)如图所示,倾角的斜面上固定一垂直斜面的挡板,挡板平面与斜面的交线为,与间夹角也为。在斜面底端点贴着挡板有一质量为的小物块,小物块沿方向以初速度冲上斜面,上滑一段距离后又返回点。已知小物块与斜面、挡板间的动摩擦因数均为,重力加速度大小,,求: (1)小物块沿挡板上滑的最大距离; (2)小物块返回点时的速度大小。 16.(9分)如图甲所示,两个大小相同的竖直气缸,左侧气缸绝热,右侧气缸导热良好,两气缸顶部和底部均有绝热细管连通,细管分别带有绝热阀门、,两气缸中各有一厚度不计且与气缸壁垂直的绝热活塞。开始时两阀门关闭,左侧活塞静置于气缸正中间的限位卡环上侧,上方为真空,下方充有压强为、温度为的理想气体;右侧活塞静止在气缸正中间,上方和下方分别充有压强为、的理想气体,两活塞下方为同种气体。启动温控加热模块对左侧封闭气体缓慢加热,气体体积随热力学温度的变化规律如图乙所示,停止加热时,左侧活塞升至气缸顶部,且与顶部刚好接触但没有挤压。打开阀门、,同时撤掉左侧气缸限位卡环,经过一段时间两活塞达到平衡。已知环境温度为,两气缸高度为、内部横截面积为,气体的内能与热力学温度满足(为已知常数),忽略细管的体积,不计活塞与气缸壁间的摩擦。求: (1)左右活塞的质量之比; (2)温控加热模块加热过程中左侧气体吸收的热量; (3)重新达到平衡后左侧活塞与缸顶的距离。 17.(14分)如图所示为康普顿效应发生的图景,真空中入射光子与一个静止的自由电子发生弹性碰撞,碰撞后光子偏转角,电子获得反冲速度。相对论效应下散射光波长与偏转角的关系式满足。已知入射光的波长为,电子的静止质量为、康普顿波长为,普朗克常量为,真空中光速为,求: (1)碰撞后光子损失的能量; (2)碰撞后电子的动量大小。 18.(16分)如图所示,粗糙平台左、右两端分别放置小物块A、B,给A一水平向右的初速度,A运动到平台右端与B发生弹性碰撞,B离开平台后恰好能从点沿切线落入竖直光滑圆弧轨道C,C不固定,其半径,圆心角,最低点与光滑水平面平滑连接。传送带以的速度顺时针匀速转动,左右两端均与光滑水平面平滑连接,B与固定竖直挡板碰撞后反弹,速率变为碰前速率的一半。已知A、B、C质量分别为、、,平台长度,传送带长度,A与平台之间及B与传送带之间的动摩擦因数均为,重力加速度大小,,求: (1)B离开平台时的速度大小; (2)B运动到圆弧轨道最低点时对轨道的压力大小; (3)B与传送带因摩擦产生的总热量。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年高二年级部分学生调研检测 物理答案及评分标准 2026.06 一、单项选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分。 1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.A 8.D 二、多项选择题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分,选不全得2分,错选不得分。 9.AC 10.AC 11.BC 12.BCD 三、非选择题 13.(6分)(1)(2分);(2)(1分),(1分);(3)AD(2分)。 14.(8分)(1)和(2分);(2)(2分);(3)(2分);(4)减小(2分)。 15.(7分)(1)设小物块上滑过程中加速度大小为 根据牛顿第二定律 (2分) 根据运动学公式 (1分) 解得 (1分) (2)设小物块下滑过程中加速度大小为 根据牛顿第二定律 (1分) 根据运动学公式 (1分) 解得 (1分) 评分标准:第1问,4分;第2问,3分。共7分。 16.(9分)(1)初始状态: 对左侧气体: (1分) 对左侧活塞: (1分) 对右侧活塞: (1分) 解得 (1分) (2)对左侧气体: (1分) (1分) (3)同时打开阀门、,右侧活塞到达顶部,左侧活塞距离缸顶高度为 对两活塞上方气体: (1分) 对两活塞下方气体: (1分) 解得 (1分) 评分标准:第1问,4分;第2问,2分;第3问,3分。共9分。 17.(14分)(1)入射光子的能量 (1分) 碰撞后光子的能量 (1分) 可得光子损失的能量 (1分) 由于散射后光子波长满足 所以 (1分) 可得 (2分) (2)入射光子的动量沿水平方向 (1分) 碰撞后光子的动量 (1分) 沿水平方向满足 (2分) 沿竖直方向满足 (2分) 电子的合动量 (1分) 可得 即 (1分) 评分标准:第1问,6分;第2问,8分。共14分。 18.(16分)(1)设A与B碰撞前、后的速度分别为、 根据动能定理 (1分) A与B碰撞,由动量守恒和机械能守恒 (1分) (1分) 解得 (1分) (2)物块B运动到点时的速度 (1分) 物块B从点运动到最低点的过程中,B和C组成的系统水平方向动量守恒 设物块B运动到最低点时的速度为,圆弧轨道的速度为 水平动量守恒 (1分) 能量守恒 (1分) 解得 设圆弧轨道在最低点对物块B的支持力为 由牛顿第二定律 (1分) 根据牛顿第三定律 解得 (1分) (3)因,则物块B在传送带上先减速,设经过时间和传送带共速 根据 (1分) 解得 此时物块B向右运动的距离 因,所以物块B在传送带上先减速后匀速 此过程产生的热量 (1分) 物块B第1次与挡板碰撞后,速度大小 物块B向左滑上传送带,减速至0后再向右加速,从传送带右端滑出时速度大小保持不变 设此过程中相对位移为,物块B在传送带上向左减速的时间为,向左减速的位移为 (1分) (1分) 依次类推,物块B第2次与挡板碰撞后,速度大小 …… (为正整数) (1分) 全过程产生的总热量 (1分) 解得 (1分) 评分标准:第1问,4分;第2问,5分;第3问,7分。共16分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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