第1天 开学第一天-【预备一年级】2026-2027学年一年级上册语文同步预习(统编版·新教材)

2026-06-21
| 2份
| 4页
| 9人阅读
| 0人下载
教辅
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 我上学了
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 844 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58315309.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1天 开学第一天 第1步 读 课文 MMaMMaMh 第1遍,读正确(用时2分钟);第2遍,读流利(用时3分钟);第3遍,有感 我上学了 情地朗读课文(用时3分钟)。 wǒ shi zhong guo ren 我是中国人 wǒshi zhong guo ren 我是中国人。 wo men dou shi zhong guo ren 我们都是中国人。 zhong hud min zu shi yi jid 中华民族是一家。 wǒaiwǒmen de zu gu6 我爱我们的祖国 ★ 中华人民共和国方岁 世界人民大团结方岁 wu xing hong qi bei jing tian an men 五星红旗 北京天安门 wǒaiwǔxing hong qi 我爱五星红旗。 wǒaiběi jing tian an men 我爱北京天安门。 2 第1天 我上学了 chang jiang huang he 长江 黄河 我爱装熙, wǒai chang jiang wǒai huang he 我爱黄河。 wo ai zhong hua ren min gong he guo 我爱中华人民共和国。 wo shi xido xue sheng 我是小学生 shang xue ge 上学歌 tai yang dang kong zhao 太阳当空照, huaérdul wǒxiào 花儿对我笑。 xiǎo niao shuo “,,罕, zǎ0 zǎ0 小鸟说: ni wei shen me bei shang xiao shu bao 你为什么背上小书包?” wiqùshang xue xiao 我去上学校, tiantian bùchi dao 天天不迟到。 aixuéxf ai lao dong 爱学习,爱劳动, zhang da yao wei ren min li gong lao 长大要为人民立功劳。 3 预备一年级·语文上册 我爱学语文 du shu 读书 写字 我上学了 jiang gùshi ting gùshi 讲故事 听故事 第2步 练 习题 B kai xue di yi tian ni de shu bao I hui you shen me ne qing ni quan yi quan 1.开学第一天,你的书包里会有什么呢?请你圈一圈。 shang ke shi zhe yang zuo dui ma dui de hud cuòde hua 2. 新素养·行为导向上课时,这样做对吗?对的画“V”,错的画“×”。 坐姿端正 举手发言 上课睡觉 乱涂乱画参考答案 我上学了 2.(1)① ② 第1天开学第一天 (2)② ① 第2步练习题 第4天3口耳目手足 1.圈出:文具盒、橡皮、笔记本、铅笔 第2步学考点 2.坐姿端正(√)举手发言(V) 1.(1)kǒuěrmùshou zúzhan 上课睡觉(×) 乱涂乱画(×) zuò (2)示例:口才人口耳目耳朵 第一单元·识字 夺目书目双手右手 第2天1天地人 (3)略 第2步学考点 第3步练习题 1.tian di ren ni wǒta 1.口7目5手一耳6 第3步练习题 2.V×/V 1.圈出:我天地 第5天4日月山川 2.②① ②③ 第2步学考点 第3天2金木水火土 1.(1)ri yue shan chuan shur 第2步学考点 huǒtian he 1.(1)yi er san si wu shang xia (2)示例:日子日月生火火苗 (2)示例:第一十一二月二手 田地水田禾苗禾场 三月三天上学上下 (3)略 (3)略 第3步练习题 第3步练习题 1.一二三 77

资源预览图

第1天 开学第一天-【预备一年级】2026-2027学年一年级上册语文同步预习(统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。