2024-2025学年广西贺州市八步区七年级下学期期末历史试卷

2025年春季学期期末教学质量检测七年级试卷 历史 （道德与法治和历史同堂分卷，考试时间共150分钟，本卷满分75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一项符合题目要求，每小题选出答案后，请用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1．她大力发展科举制，创立殿试，并且继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。她是我国历史上唯一的女皇帝，她是指 A．杨坚 B．武则天 C．李隆基 D．赵匡胤 2．据统计，北宋一朝科举考试共录取文士六万多人，而武举考试只录取武士八百多人。宋代还规定文臣考核升迁的年限比武将短。这突出反映出宋朝在国家治理方面呈现 A．宦官专权 B．藩镇割据 C．武将专权 D．崇文抑武 3．民族交往交流交融是促进我国统一多民族国家发展的途径和动力。元朝时，来自中亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、互相通婚，逐渐吸收交融而形成的一个新民族是 A．藏族 B．党项族 C．女真族 D．回族 4．据记载，桂林在“南宋绍兴年间，每年上交给政府的军装布多达一万七千八百多匹。”这一记载有助于我们了解宋代桂林的 A．纺织业 B．造船业 C．冶铁业 D．制瓷业 5．在太仓樊村泾元代遗址考古现场发掘表明，当年这里曾是元代大型瓷器仓储及海外贸易集散地，印证了太仓港在元代被称为“天下第一码头”的事实。上述材料印证了元朝 A．民族关系融洽 B．疆域广大 C．对外贸易繁盛 D．军事实力强大 6．著名史学家傅乐成认为，宋朝是继唐朝之后中华文化发展史上又一高峰期，形成了独具风韵的“宋型文化”，在各个领域硕果累累，享誉千古。“宋型文化”的成就主要体现在 A．唐诗 B．元曲 C．宋词 D．昆曲 7．下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是 A．中华文明的起源 B．政权并立到大一统 C．科技发展 D．对外交流畅通 8．明朝科举考试的内容，以《四书》和《五经》为准，考生不得随意发挥；同时规定形式，且形式呆板，这被称为“八股文”。从中可以反映出八股文 A．得到老百姓的欢迎 B．培养了大批创新型人才 C．禁锢思想 D．巩固了边疆 9．明朝中后期，政治日益腐败，黄帝多沉迷享乐，重用宦官，疏于朝政，统治集团内部钩心斗角，各级官吏对民众百般盘剥，大量农民流离失所。在这种背景下，社会改革是必然的，于是明朝出现 A．人口迅速增加 B．张居正改革 C．迁都北京 D．废除丞相 10．在一次探究性学习中，有位同学收集和整理了以下图片素材。据此推断，他探究的主题是 A．制度的变革 B．签订盟约 C．宗教的传播 D．文明的交流 11．民族精神是激发中华民族砥砺奋进的精神动力，下列诗句反映出两位人物共同的思想情怀是 万人一心兮泰山可撼， 惟忠与义气兮冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母， 干犯军法兮神不自由。 ——戚继光《凯歌》 开辟荆榛逐荷夷， 十年始复先先基。 田横尚有三千客， 茹苦间关不忍离。 ——郑成功《复台》 A．坚定信念，艰苦奋斗 B．努力读书，功成名就 C．勤劳朴素，乐于奉献 D．抗击外敌，捍卫主权 12．乾隆年间，蒙古土尔扈特人回归祖国。俄罗斯向清政府提出追索并发出战争威胁，乾隆回应，决不允许在我界内追索，否则必战，并对土尔扈特部进行了安置。乾隆的做法 A．有利于科技的发展 B．促进社会经济发展 C．巩固了统一多民族国家 D．推动农业的发展 13．明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村的活动场面：儿童们在燃放爆竹，大人们在贴对联。这幅画描绘的场景是 A．端午节 B．中秋节 C．清明节 D．春节 14．下表反映出清朝前期 时期 人口 耕地面积 征收粮食 顺治末年 不到2000万 约549万顷 640多万石 乾隆末年 3亿左右 约741万顷 830多万石 A．大片土地得到开垦 B．手工业发展快 C．出现了有名的商帮 D．形成了农村集市 15．1757年，清廷下令关闭沿海其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，严格限制对外贸易，对出海贸易的商船装载货物重量、往返时间、船员数量等都有严格的规定。这反映了当时清朝 A．官场腐败 B．文化专制 C．重视农业 D．实行闭关政策 16．文学艺术创作来源于社会生活，突出成就的文学艺术，反映了时代特征。下列反映清代文学艺术成就的是 A．《资治通鉴》和秦腔 B．《红楼梦》和昆曲 C．《史记》和杂剧 D．《大唐西域记》和汉调 17．英国女王伊丽莎白二世曾说：“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的”。长城是中华民族的象征，根据明长城示意图，可以得出明长城 A．东起辽东，西至临洮 B．东起山海关，西至临洮 C．东起嘉峪关，西至山海关 D．东起九连城，西至嘉峪关 18．历史史实指历史的真实情况，历史观点是分析历史史实的看法和态度。下列选项中属于历史史实的是 A．公元641年，文成公主入藏 B．纸币“交子”的出现，极大地促进了宋朝商业贸易的繁荣发展 C．行省制度对后世产生了重大而深远的彩响 D．《红楼梦》是世界文化宝库中不可多得的文学名著 第Ⅱ卷（非选择题 共39分） 二、材料解析题（本大题共3小题，第19题9分，第20题17分，第21题13分，共39分。请用黑色签字笔写在“答题卡”相应位置上。） 19．（9分）某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 古代中国·异彩纷呈 艺术篇 A．《秋郊饮马图》 B．《松风阁诗帖》 C．《三国演义》 D．《窦娥冤》 人物篇 发明篇 1620年，英国哲学家培根在《新工具》一书中提到：“印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。” （1）请按照示例，将“艺术篇”中的作品进行归类，放入相应的板块。（3分）（要求：写出字母） 示例：板块一“文学作品”C。 板块二“绘画作品”___________。 板块三“戏剧作品”___________。 板块四“书法作品”___________。 （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（3分） （3）根据“发明篇”中培根的评述，概括中国古代重大发明成就对世界发展的共同作用（2分）。 （4）结合所学知识，请写出一本明朝有关农业方面的科技名著（1分）。 20．（17分）某校七年级（1）班同学以“中国古代经济发展”为主题开展研究性学习，请你参与解答问题。 材料一 它是古代世界上最长的人工开凿的河，它利用黄河等天然河道和古运河开凿，纵贯南北，沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——杜佑《通典州郡典》卷一七七 （1）结合所学知识，指出材料一中“人工开凿的河”的名称（1分）。分析隋朝开凿这条河的目的。（2分） 材料二 唐朝前期，统治者重视农业生产，经济得到发展，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。唐朝非常重视兴修水利，在全国各地修建了许多水利工程。 ——摘编自统编历史教科书《中国历史》七年级下册 （2）根据材料二，归纳唐朝农业发展的原因（3分）。结合所学知识，写出一个唐朝前期出现的盛世局面。（1分） 材料三 宋代因西北陆路通道阻塞，海外贸易获得巨大发展……与宋通商的国家除了日本、高丽以外，还有散布于印度支那半岛、南海群岛、印度半岛、阿拉伯半岛以及东北非洲海岸的海南诸国与西天诸国共50多国……两宋先后在广州、明州、杭州等处设置市舶司，主管进出口贸易……市舶收入不少。北宋初年，广州的市舶收入只是占了国家财政收入的2%，到了南宋初年占据了全国财政收入的20%。 ——摘编自李春棠、侯力《中国古代史教程》 （3）根据材料三，概括两宋时期海外贸易发展的表现（2分）。并概括宋代海外贸易发展产生的影响（1分）。 材料四 明朝时，甘薯从外国传到福建和广东。清初甘薯种植逐步在浙江及长江流域……北方的河南、陕西、直隶等省份的种植面积迅速扩展。顺治年间，玉米种植还不普遍……玉米适应性强、产量高的优点，逐渐为人们所认识，人们在山区和平原地区大量种植玉米。……17世纪后期，云南、贵州、四川、陕西等地广泛栽培马铃薯。马铃薯以生长期短、适应性强、耐贫瘠等优点，受到农民的欢迎。 ——人教版《教师教学用书》中国历史七年级下册 （4）根据材料四，写出明清两朝引进和推广的农作物。（3分）结合所学知识，分析引进和推广这些农作物有何作用（2分）。 （5）综合上述材料及所学，你认为促进古代经济发展的因素有哪些？（2分） 21．（13分）历朝历代都重视边疆的管辖，从而巩固多民族国家的统一，最终奠定了我国今天的疆域。阅读材料，回答问题。 朝代 时间 事件 唐朝 640年 设置安西都护府，管辖天山以南地区 702年 设置北庭都护府，管辖天山以北地区 元朝 1281年 设置澎湖巡检司，这是我国首次在台湾地区正式建立行政机构 1288年 设置宣政院，管理西藏地区，我国对西藏正式行使行政管辖权 1295年 设置北庭都元帅府，管理西域 明朝 1409年 设立奴儿干都司，管辖库页岛等东北边疆 清朝 1662年 郑成功收复台湾 1684年 设置台湾府，加强对台湾的管辖 1689年 签订《尼布楚条约》，确认乌苏里江、库页岛是中国领土 1727年 设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务 1758年 平定准噶尔部，奠定近代西北疆域基础 1762年 设置伊犁将军，管辖新疆地区的军政事物 （1）根据材料，概括我国巩固边疆有哪些方式？（3分） （2）根据材料，论述台湾是中国固有的领土。（4分，史论结合） （3）根据上述材料，围绕“边疆”提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点明确，至少选取两个史实，逻辑清晰，有总结提升。6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下学期期末历史试卷 参考答案 第I卷 选择题（共36分） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B D D A C C B C B D D C D A D B D A 第II卷 非选择题（共64分） 19.（14分） (1)（4分） ①特点：以儒家思想为核心；注重道德教化；强调社会责任感和历史使命感。（每点1分，任答两点得2分） ②主张：经世致用；反对君主专制；提倡工商皆本。（每点1分，任答两点得2分） (2)（6分） ①变化：从贵族政治向官僚政治转变；从分封制向郡县制转变；从世卿世禄制向选官制度转变。（每点2分，任答两点得4分） ②影响：加强了中央集权；提高了行政效率；促进了社会流动。（每点1分，任答两点得2分） (3)（4分） ①政治：坚持党的领导，完善人民代表大会制度；推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分） ②经济：坚持以经济建设为中心，完善社会主义市场经济体制。（1分） ③文化：弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。（1分） 20.（12分） (1)（4分） ①特点：以血缘关系为纽带；等级森严；世袭制与分封制相结合；神权与王权相结合。（每点1分，任答两点得2分） ②影响：巩固了统治，扩大了疆域；传播了周文化；为后世政治制度奠定基础。（任答一点得1分） (2)（4分） ①变化：从贵族政治向官僚政治转变；从分封制向郡县制转变；从世卿世禄制向选官制度转变。（每点2分，任答两点得4分） ②影响：加强了中央集权；提高了行政效率；促进了社会流动。（每点1分，任答两点得2分） (3)（4分） ①政治：坚持党的领导，完善人民代表大会制度；推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分） ②经济：坚持以经济建设为中心，完善社会主义市场经济体制。（1分） ③文化：弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。（1分） 21.（14分） (1)（4分） ①特点：以联合国为中心；以国际法为基础；以对话协商为主要方式；以多边主义为路径。（每点1分，任答两点得2分） ②意义：有利于维护世界和平与安全；有利于促进国际合作与发展；有利于构建人类命运共同体；有利于推动全球治理体系变革。（每点1分，任答两点得2分） (2)（6分） ①政治上：坚持独立自主的和平外交政策；积极参与国际事务，发挥负责任大国作用。（2分） ②经济上：坚持对外开放，推动共建"一带一路"高质量发展；积极参与全球经济治理。（2分） ③文化上：推动不同文明交流互鉴，增进各国人民友谊。（1分） ④生态上：坚持绿色发展理念，积极参与全球气候治理。（1分） (3)（4分） ①努力学习科学文化知识，提高自身综合素质；②树立全球意识和国际视野，关心世界发展；③尊重世界文明多样性，积极参与国际交流与合作；④弘扬中华文化，做中外文化交流的使者。（言之有理即可，每点1分，任答两点得2分） 22.（12分） (1)（4分） ①特点：以血缘关系为纽带；等级森严；世袭制与分封制相结合；神权与王权相结合。（每点1分，任答两点得2分） ②影响：巩固了统治，扩大了疆域；传播了周文化；为后世政治制度奠定基础。（任答一点得1分） (2)（4分） ①变化：从贵族政治向官僚政治转变；从分封制向郡县制转变；从世卿世禄制向选官制度转变。（每点2分，任答两点得4分） ②影响：加强了中央集权；提高了行政效率；促进了社会流动。（每点1分，任答两点得2分） (3)（4分） ①政治：坚持党的领导，完善人民代表大会制度；推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分） ②经济：坚持以经济建设为中心，完善社会主义市场经济体制。（1分） ③文化：弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。（1分） 23.（12分） (1)（4分） ①特点：以儒家思想为核心；注重道德教化；强调社会责任感和历史使命感。（每点1分，任答两点得2分） ②主张：经世致用；反对君主专制；提倡工商皆本。（每点1分，任答两点得2分） (2)（4分） ①变化：从贵族政治向官僚政治转变；从分封制向郡县制转变；从世卿世禄制向选官制度转变。（每点2分，任答两点得4分） ②影响：加强了中央集权；提高了行政效率；促进了社会流动。（每点1分，任答两点得2分） (3)（4分） ①政治：坚持党的领导，完善人民代表大会制度；推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分） ②经济：坚持以经济建设为中心，完善社会主义市场经济体制。（1分） ③文化：弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $