学情模拟卷（试题）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 融合福建地方文化（九层粿、红桃粿）与生活情境（超市促销、电表读数），梯度覆盖除法、倍数、万以内数等核心知识，突出运算能力与应用意识考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/10分|有余数除法、倍数问题、时间计算|第1题以九层粿装盒考查余数应用，第10题方向序列设计渗透周期思想| |填空题|15题/25分|万以内数读写、年龄倍数、规律推理|第16题超市满减促销综合考查加减运算与优化意识| |解答题|18题/45分|两步运算、统计应用、方案设计|第43题剪窗花问题结合有余数除法与最值推理，第50题电表读数考查数据解读能力|

2026年二年级下册人教版数学期末模拟卷 一、选择题（10分） 1．九层粿是福建省的地方小吃。小吃店把做好的42块九层粿装盒出售，按（    ）的装法，还剩下2块。 A．8块一盒 B．7块一盒 C．6块一盒 2．张老师布置了一道习题：李奶奶家有小鸡15只，有母鸡10只，母鸡的只数是公鸡的2倍，_________？如果用算式“15÷（10÷2）”解决这个实际问题，它的问题应该是（    ）。 A．公鸡有几只？ B．小鸡的只数是公鸡的几倍？ C．一共有几只鸡？ D．小鸡比公鸡多几只？ 3．酸奶有5瓶，牛奶的瓶数是酸奶的5倍。牛奶比酸奶多（    ）瓶。 A．5 B．20 C．25 4．下面哪两个数相加得1000？（    ） A．336和564 B．649和341 C．792和208 5．凡凡、乐乐和小安分别用41根小棒摆数字，（    ）剩下的小棒最少。 A．凡凡：“我都摆成5。” B．乐乐：“我都摆成8。” C．小安：“我都摆成9。” 6．皮皮每天早晨7：00起床，今天醒来看到时间如图所示，皮皮今天起床晚了（    ）分钟。 A．5 B．10 C．1 7．这样依次排下去，第36个是（    ）。 A． B． C． 8．科技小组组装汽车模型，14个轮子最多能组装几辆？下列方法中，正确的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 9．在238＜2639中，里可以填的数有（    ）个。 A．5 B．6 C．7 10．用“东”“西”“南”“北”这四个字设计一个按一定规律排列的序列，使第17个字正好是“南”，下面的序列（    ）符合要求。 A．东南西北东南西北 B．东西南北东西南北 C．南北东西南北东西 二、填空题（25分） 11．笑笑在桌子上放有4块积木，天天在桌子上放有3块积木。 (1)笑笑拿走( )块积木，她的积木数量正好是天天的1倍。添上( )块积木，正好是天天的2倍。 (2)天天添上( )块积木，他的积木数量正好是笑笑的2倍。添上( )块积木，正好是笑笑的3倍。 12．今年明明6岁，妈妈36岁，今年妈妈的年龄是明明的( )倍；去年妈妈的年龄是明明的( )倍。 13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 428( )501    9999( )10000    7580( )7058    6000＋500＋7( )6507 14．在算式37÷6＝6……1中，被除数是( )，除数是( )，商是( )，余数是( )。 15．图中表示的数是( )，是由( )个千、( )个( )和( )个( )组成。 16．某超市进行“满减促销”活动，规则为：购物满200元减50元，满400元减120元，满600元减200元（不累加）。李阿姨购买了标价分别为180元的食用油、260元的牛奶和190元的水果，若她选择一次性结账，实际需支付( )元；若分两次结账（先买食用油和牛奶，再买水果），比一次性结账多花费( )元。 17． 写作：( )             ( )              ( ) 18．观察下图方框中的运动规律，第12个箭头是( )，第26个箭头是( )。 19．在一道减法算式里，被减数比减数多25，差比减数少15，被减数是( )。 20．若A＋B＋C＝100，A、B的和比100少20，B、C的和比100少30。则A是( )，B是( )，C是( )。 21．红花2朵，黄花10朵，黄花的朵数是红花的( )倍，第一排画3个，第二排画的的个数是第一排的4倍，第二排画了( )个3，第二排一共是( )个。 22．小红看一本400页的故事书，第一天看了94页，第二天看了198页，两天一共看了( )页，还剩( )页没有看。 23．用0、0、3、5这四张数卡组成的四位数中，最小的是( )，最大的是( )，一个零也不读的有( )，只读一个零的有( )。 24．龙龙家的门牌号是一个四位数，十位上的数字是0，个位上的数字是最大的一位数。个位上的数字比千位上的数字大7，千位上的数字与百位上的数字的乘积是12。 龙龙家的门牌号是________。 25．下面是小林打球的开始时间和结束时间，填一填。小林打球用了（    ）分钟。 三、判断题（5分） 26．3的2倍是6，6的2倍是8。( ) 27．时针走1大格的时间是10分（钟）。( ) 28．读万以内的数时，末尾的0要读出来。( ) 29．小红有9张卡片，小丽有3张卡片，小红卡片的数量是小丽的6倍。（    ） 30．做一套眼保健操大约需要5秒。（    ） 四、计算题（10分） 31．直接写出得数。 25÷5＝    9÷9＝    720－（    ）＝700 74＋68＝    70＋（    ）＝100    2×8＝ 25÷5＝    36－36÷6＝    936－（    ）＝900 36÷4＝    200＋500＝    8×8＋136＝ 32．用竖式计算。（其中带※的要验算） 183＋228＝        ※301－109＝        ※700－524＝ 58÷6＝            42÷8＝            35÷5＝ 33．看图列式计算。 五、作图题（5分） 34．按要求画出□和○。 □的个数是△的2倍，○的个数是□的3倍。 △△ 35．如图，将黑白两种颜色的珠子按规律串在一起，方框中少了5颗珠子，请你画一画。 36．填一填，画一画。 六、解答题（45分） 37．为了让同学们了解更多的非遗文化，希望小学举办了“非遗文化进校园”活动。体验剪纸的同学有2组，每组4人。体验剪纸的同学一共有多少人？体验皮影戏的同学是体验剪纸的5倍，体验皮影戏的同学有多少人？ 38．二（1）班今天步行上学的有6人，乘车上学的人数是步行上学的3倍。二（1）班今天乘车上学的有多少人？乘车上学的人数比步行上学的多多少人？ 39．国庆节布置，学校楼顶的彩旗有红、黄两种，红旗48面和黄旗7面，要使红旗的数量是黄旗的6倍，如果黄旗数量不变，则需要减少红旗多少面？ 40．王大爷家的果园里有苹果树180棵，梨树70棵。一共有多少棵果树？ 41．为了吸引顾客，某粿店举办集赞有礼活动，转发文案至朋友圈，点赞满88个即送红桃粿一份。李奶奶参加了此次活动，她转发后前半小时有25人点赞，后半小时有37人点赞，此时还差多少个赞？ 42．二（1）班48人去郊游，一辆面包车限乘5人，一辆出租车限乘4人。 (1)如果只租面包车，至少需要几辆？ (2)如果租7辆面包车后，剩下的人至少要租多少辆出租车？ 43．庞宇和他的4个同学进行剪窗花比赛，一共剪了39张窗花。其中庞宇剪的窗花最多，另外4人剪得同样多。庞宇最少剪了多少张窗花？这时另外4人每人剪了多少张窗花？ 44．学校图书室有9本作文书，故事书的数量是作文书的3倍。故事书有多少本？这两种书一共有多少本？ 口答：故事书有（    ）本，两种书一共有（    ）本。 45．“墙角数枝梅，凌寒独自开。”新年到了，张老师打算购买梅花赠送朋友。下面是张老师统计梅花的数量情况。 黄梅 红梅 白梅 8束 ？束 46束 （1）若红梅的数量比黄梅多16束，则红梅的数量是黄梅的多少倍？ （2）由于数据记录错误，实际上白梅的数量应该是黄梅的7倍，还差多少束白梅？ 46．金色童年鞋店一个月卖出男鞋180双，卖出女鞋250双。 （1）这个月鞋店一共卖出多少双鞋？ （2）卖出男鞋的数量比女鞋的数量少多少双？ 47．三年级一班装扮教室，同学们准备了4个黄色气球，16个橙色气球，红色气球的数量比黄色气球的5倍多3个。 （1）橙色气球的数量是黄色气球的几倍？ （2）准备的红色气球有多少个？ 48．森林是空气的净化器，是氧气的制造厂。植树队的车每辆能装8棵树苗。 (1)54棵树苗至少需要几辆车才能全部装完？ (2)44棵树苗能装满几辆车？剩下的再添上几棵，又能装满一辆车？ 49．龙龙和淘淘玩拍球游戏，龙龙第一次拍球的个数比淘淘第一次拍球个数的5倍少3个，淘淘第一次拍球6个。 （1）龙龙第一次拍了多少个球？（先画线段图表示数量关系，再解答） （2）龙龙第二次拍球36个，是淘淘第一次拍球个数的几倍？ 50．笑笑家去年12月底的电表读数是253千瓦时。笑笑记录今年家里电表的读数如下。（单位：千瓦时） 1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底 316 387 464 579 714 902 （1）笑笑家1月和2月各用电多少千瓦时？ （2）笑笑家上半年（1月份至6月份）共用电多少千瓦时？ 51．牛奶中富含蛋白质、钙、铁等多种营养物质，其中的钙质可以促进儿童生长发育，预防老年人骨质疏松。而高钙奶，就是钙含量更高的牛奶。欣欣家有4瓶普通牛奶，高钙奶的数量比普通牛奶的3倍多6瓶，欣欣家有多少瓶高钙奶？ 52．50名同学春游途中准备乘坐观光车看风景，大车限乘8人，小车限乘6人。 (1)全班同学都坐大车，至少需要租几辆观光车？全班同学都坐小车，最多能坐满几辆观光车？ (2)还可以怎么安排车辆呢？ 53．风铃起源于中国古代的占风铎（是古人用来判断风向的器具）。劳动课上，同学们巧手制作风铃。聪聪和同同一共折了54只千纸鹤作为风铃的配件，聪聪折的数量是同同的5倍（如图所示）。同同和聪聪各折了多少只千纸鹤？ 54．小明周六去学校图书馆看书时他看到了墙上的开放时间表（如图）。请你帮小明算一算，图书馆一天总共开放多少小时？ 参考答案与试题解析 1．A 【分析】由题意知：剩下的2块就是把做好的九层棵按每盒装几块的装法装盒后剩下的块数，因此用做好的九层棵除以选项中每盒装的块数，看余数是否是2块即可。 【解析】A．42÷8＝5（盒）……2（块） B．42÷7＝6（盒） C．42÷6＝7（盒） D．42÷3＝14（盒） 综上可知，按8块装一盒的装法，还剩下2块。 2．B 【分析】算式“15÷（10÷2）”中15是小鸡的只数，10÷2是公鸡的只数，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法，可知15÷（10÷2）表示小鸡的只数是公鸡的几倍。 【解析】A．求公鸡有几只，列式为，此选项错误； B．求小鸡的只数是公鸡的几倍，列式为，此选项正确； C．求一共有几只鸡，需要计算小鸡、母鸡和公鸡只数的总和，列式应包含加法，此选项错误； D．求小鸡比公鸡多几只，列式为，此选项错误。 3．B 【分析】根据题意，已知酸奶有瓶，牛奶的瓶数是酸奶的倍，首先需要利用乘法求出牛奶的瓶数，然后再利用减法求出牛奶比酸奶多的瓶数，最后与选项进行对比。 【解析】（瓶） （瓶） 牛奶比酸奶多瓶。 4．C 【分析】分别求出各选项中两个数的和，再与1000进行比较，据此选择。 【解析】A．336＋564＝900，此选项错误； B．649＋341＝990，此选项错误； C．792＋208＝1000，此选项正确。 所以792和208相加得1000。 5．A 【分析】摆成“5”用5根小棒；摆成“8”用7根小棒；摆成“9”用6根小棒。小棒的总数量÷摆一个数字用小棒的数量＝可以摆成数字的个数……剩余小棒的数量。 【解析】A．41÷5＝8（个）……1（根）； B．41÷7＝5（个）……6（根）； C．41÷6＝6（个）……5（根）； 1＜5＜6 凡凡剩下的小棒最少。 6．A 【分析】观察题图，可知今天的起床时间是7：05，皮皮平时7：00起床，用今天的时间减去平时的时间即可求出今天起床晚了几分钟。 【解析】7：05－7：00＝5（分钟），皮皮今天起床晚了5分钟。 7．A 【分析】根据题意可知，5个图形为一组循环排下去，用36÷5如果正好能整除，则第36个是每组的最后一个图形，如果有余数，则余数是几。第36个即为每组的第几个图形，据此选择即可。 【解析】由分析得： 说明正好7组，剩下1个，所以是第一个，即。 8．B 【分析】求最多能组装几辆，也就是求里面有几个，据此分析各方法即可。 【解析】第一种：共个○，每个圈为一份，共圈了份，能组装辆，方法正确； 第二种：从开始，依次减去，减了次，能组装辆，结果错误； 第三种：轮子的总数量÷每辆车需要轮子的数量，商是能组装车的数量，方法正确。 所以正确的有个。 9．C 【分析】比较数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。题中的两个数都是四位数，最高位千位2＝2，十位3＝3，个位8＜9，所以百位数只要满足小于或等于6即可。 【解析】 里可以填的数是：6，5，4，3，2，1，0。所以可以填的数有7个。 10．C 【分析】找出每组循环的字数（周期），利用有余数的除法计算第17个字对应循环组中的第几个字。观察各选项，序列均按4个字为一组循环排列。因为17÷4余数为1，所以第17个字应与每组循环的第1个字相同，据此逐项排查。 【解析】计算第17个字的位置：17÷4＝4……1 商是4，表示前面有4个完整的循环组；余数是1，表示第17个字是第5组的第1个字。因此，第17个字与每组循环的第1个字相同。 题目要求第17个字是“南”，所以循环组的第1个字必须是“南”。 A.循环组是“东南西北”，第1个字是“东”，不符合题意。 B.循环组是“东西南北”，第1个字是“东”，不符合题意。 C.循环组是“南北东西”，第1个字是“南”，符合题意。 11．(1) 1 2 (2) 5 9 【分析】（1）要使笑笑的积木数量正好是天天的1倍，也就是笑笑的积木数量和天天的积木数量相等。用笑笑原有的积木数量减去天天的积木数量，可得笑笑需要拿走的积木数量。 要使笑笑的积木数量正好是天天的2倍，先计算出天天积木数量的2倍，再用天天积木数量的2倍减去笑笑原有的积木数量，可得笑笑需要添上的积木数量。 （2）要使天天的积木数量正好是笑笑的2倍，先计算出笑笑积木数量的2倍，再用笑笑积木数量的2倍减去天天原有的积木数量，可得天天需要添上的积木数量。 要使天天的积木数量正好是笑笑的3倍，先计算出笑笑积木数量的3倍，再用笑笑积木数量的3倍减去天天原有的积木数量，可得天天需要添上的积木数量。 【解析】（1）4－3＝1（块） 3×2＝6（块） 6－4＝2（块） （2）4×2＝8（块） 8－3＝5（块） 4×3＝12（块） 12－3＝9（块） 12．6 7 【分析】已知明明和妈妈的年龄，第一问求妈妈的年龄是明明的几倍，用妈妈年龄除以明明年龄即可；第二问求去年妈妈的年龄是明明的多少倍，先求出去年妈妈和明明年龄，即用今年妈妈的年龄减1，今年明明的年龄减1，再用妈妈年龄除以明明年龄即可。 【解析】（1） （2）（岁） （岁） 即今年妈妈的年龄是明明的6倍；去年妈妈的年龄是明明的7倍。 13．＜ ＜ ＞ ＝ 【分析】整数比较大小，先比较位数，位数多的数就大，如果位数相同，则从高位开始比较数字大小，数字大的这个数就大，如果相同就比较下一位，直到比较出大小为止；有算式的先计算出结果再比较大小。 【解析】； ； ； ，，。 14．37 6 6 1 【分析】根据题意：除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等于后面的数是商，“……”后面的数是余数，由此即可解答。 【解析】在算式37÷6＝6……1中，被除数是37，除数是6，商是6，余数是1。 15．6092 6 9 十 2 一 【分析】算盘上，上珠1个表示5，下珠1个表示1，千位是几表示几个千，百位是几，表示几个百，十位是几，表示几个十，个位是几，表示几。 【解析】图中，千位上有1个上珠和1个下珠，是6，表示6个千，百位上没有珠子写0，十位上有1个上珠和4个下珠，是9，表示9个十，个位上有2个下珠，表示2个一，这个数是6092。 16．430 80 【分析】一次性结账：先把三样商品价格相加得到总价630元，符合“满600元减200元”的优惠标准，用总价减去优惠金额，算出一次性结账的实际付款总额。 分两次结账：先把食用油与牛奶的价格相加得到总价440元，符合“满400元减120元”的规则，用总价减去优惠金额，算出第一次的实际付款金额；单独结算水果190元，未达到任意满减门槛，按原价付款；将两次付款金额相加求出分两次结账的实际付款总额。 用分两次付款总额减去一次性付款总额，即可得出分两次结账比一次性结账多花的钱数。 【解析】一次性结账：180＋260＋190 ＝440＋190 ＝630（元） 630＞600 630－200＝430（元） 分两次结账：180＋260＝440（元） 440＞400 440－120＝320（元） 190＜200，不享受“满减促销”活动。 320＋190＝510（元） 多花费：510－430＝80（元） 17．865 265 287 【分析】百位上有几个珠子，表示有几个百，十位上有几个珠子，表示有几个十，个位上有几个珠子，表示有几个一 【解析】图一：百位上有8个珠子，十位上有6个珠子，个位上有5个珠子，写作：865 图二：百位上有2个珠子，十位上有6个珠子，个位上有5个珠子，写作：265 图三：百位上有2个珠子，十位上有8个珠子，个位上有7个珠子，写作：287 18． 【分析】根据题意和图片信息，先找出箭头的循环规律，箭头按↑→↓←，4个为一组重复循环，重复长度是4，再通过除法余数判断位置。 【解析】（1）12÷4＝3（组），没有余数，说明第12个箭头是第3组的最后一个，对应重复里的第4个箭头：； （2）26÷4＝6（组）……2（个），余数是2，说明第26个箭头是第7组的第2个，对应重复里的第2个箭头：。 19．65 【分析】被减数比减数多25，根据被减数－减数＝差，可知差是25。 差比减数少15，则减数＝差＋15，可以求出减数。 最后再由被减数＝差＋减数，可求出被减数。 【解析】被减数比减数多25，可知差是25。 减数：25＋15＝40 被减数：25＋40＝65 20．30 50 20 【分析】已知A＋B比100少20，可得A＋B＝100－20＝80，又因为A＋B＋C＝100，所以C＝100－（A＋B）＝100－80＝20。 已知B＋C比100少30，可得B＋C＝100－30＝70，已经算出C＝20，所以B＝70－C＝70－20＝50。 已经算出 A＋B＝80，B＝50，所以A＝80－B＝80－50＝30。 【解析】A＋B＝100－20＝80 A＋B＋C＝100 C＝100－（A＋B）＝100－80＝20。 B＋C＝100－30＝70 B＝70－C＝70－20＝50。 A＝80－B＝80－50＝30 若A＋B＋C＝100，A、B的和比100少20，B、C的和比100少30。则A是30，B是50，C是20。 21．5 4 12 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法。用10除以2即可求出黄花的朵数是红花的几倍。求一个数的几倍是多少，用乘法。用3乘4。3乘4就是4个3相加，根据乘法口诀三四十二算出结果即可。 【解析】10÷2＝5 黄花的朵数是红花的5倍； 3×4＝12（个） 第一排画3个，第二排画的的个数是第一排的4倍，第二排画了4个3，第二排一共是12个。 22．292 108 【分析】两天一共看的页数＝第一天看的页数＋第二天看的页数； 剩下的页数＝总页数－两天看的页数的和。 【解析】 两天一共看了292页，还剩108页没有看。 23．3005 5300 3500、5300 3005、3050、5003、5030 【分析】组成的四位数最大，高位上的数字要尽可能大；要使组成的四位数最小，高位上的数字要尽可能小（但最高位不能为0）。数的读法：根据万以内数的读法规则，末尾的零不读，中间有一个或连续几个零都只读一个零。 【解析】因为是四位数，千位上不能是0，所以千位上只能是3或5。最小数：千位选最小的非零数字3，剩下的数字0、0、5按从小到大的顺序排列在百位、十位、个位，即3005。最大数：千位选最大的数字5，剩下的数字3、0、0按从大到小的顺序排列在百位、十位、个位，即5300。一个零也不读：零必须在数的末尾。所以是3500、5300。只读一个零：零在数的中间（百位或十位）。所以有3005、3050、5003、5030。用0、0、3、5这四张数卡组成的四位数中，最小的是3005，最大的是5300，一个零也不读的有3500、5300，只读一个零的有3005、3050、5003、5030。 24．2609 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。十位上的数字是0，个位上的数字是最大的一位数，所以个位上的数字是9，个位上的数字比千位上的数字大7，所以千位上的数字是2，千位上的数字与百位上的数字的乘积是12，所以百位上的数字是6，由此推出这个四位数。 【解析】千位上的数字是2，百位上的数字是6，十位上的数字是0，个位上的数字是9，所以龙龙家的门牌号是2609。 25．40；8：15；8：55 【分析】要计算打球所用时间，需先确定开始时间和结束时间， 先看开始时间的钟表：时针指向8和9之间，说明是8时多；分针指向3，分针每走一大格表示5分钟，所以分针走了3×5＝15分钟，所以开始时间是8时15分。 再看结束时间的钟表：时针在8和9之间，说明是8时多；分针指向11，即分针走了5×11＝55分钟，即结束时间是8时55分； 最后用结束时刻－开始时刻＝经过时间，计算出小林打球的时间。 【解析】根据分析，解答如下： 8：55－8：15＝40（分），即小林打球用了（40）分钟。 26．× 【分析】根据倍的意义计算的倍，再计算的倍，若其中任何一句计算结果与题干不符，则判断错误。 【解析】，与题干相符，说法正确。 ，题干中是，，说法错误。 因为后半句说法错误，所以整句话错误。 故答案为：× 27．× 【分析】钟面上共有12个大格，时针走1大格代表1小时，分针走1大格代表5分钟。题目中将时针走1大格的时间说成10分钟，与事实不符。 【解析】钟面上共有12个大格。时针走1大格的时间是1时，1时＝60分。分针走1大格的时间是5分。因为1时不等于10分，所以时针走1大格的时间是10分（钟）的说法错误。 故答案为：× 28．× 【分析】万以内数的读法规则，读数时从高位读起，末尾的0不读，中间有一个0或连续几个0只读一个零。 【解析】万以内数的读法规则是：从高位读起，末尾不管有几个0，都不读。例如2000读作二千，末尾的三个0都不读。所以读万以内的数时，末尾的0要读出来的说法错误。 29．× 【分析】小红的卡片数÷小丽的卡片数＝小红卡片数是小丽的倍数，结果与题干中的倍数进行比较，由此判断正误。 【解析】 小红卡片的数量是小丽的 3 倍。 故答案为：× 30．× 【解析】一秒大概眨一次眼睛，做一套眼保健操包含多节动作，5秒的时间过短，无法完成一套眼保健操。所以做一套眼保健操大约需要 5 分钟，故原题说法错误。 故答案为：× 31．5；1；20； 142；30；16； 5；30；36； 9；700；200 【解析】略 32．411；192；176； 9……4；5……2；7 【分析】加法竖式计算法则：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十，就向前一位进1，连续进位时逐位核对进位数。 减法竖式计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退1当10，和本位相加后再减，连续退位时逐位处理退位数。减法验算用加法。 有余数的除法竖式计算，就是先把被除数写在除号内、除数写在除号左侧，试商（找到与除数相乘的积最接近且小于被除数的数，写在除号上方对齐被除数个位），接着用商乘除数，把积写在被除数下方并对齐数位，画横线后用被除数减去这个积得到余数，最后保证余数小于除数即可。 【解析】183＋228＝411                 ※301－109＝192               ※ 700－524＝176            验算：     验算 58÷6＝9……4                   42÷8＝ 5……2                     35÷5＝7                                           33．8×4＋2＝34 【分析】足球数量是8个，篮球的数量是足球数量的4倍还多2个，所以先计算足球数量的4倍，再加上额外的2个得到篮球总数。 【解析】8×4＋2 ＝32＋2 ＝34（个） 34．□□□□ ○○○○○○○○○○○○ 【分析】先数出△的个数：图中已有2个△。 □的个数是△的2倍：2×2＝4（个）。 ○的个数是□的3倍：4×3＝12（个）。 【解析】□的个数是△的2倍：2×2＝4（个）。 □□□□ ○的个数是□的3倍：4×3＝12（个）。 ○○○○○○○○○○○○ 35． 【分析】先观察珠子的排列规律，是2白1黑循环出现。方框左边的最后一颗是黑珠，右边的第一颗也是黑珠，说明方框里的珠子要从白珠开始补，补到下一个黑珠前结束。从黑珠后开始是白、白、黑、白、白。 【解析】略 36．见详解 【分析】时针过几就是几时，分针走一大格是5分钟，据此结合题干要求即可得出钟面上的时刻是多少。用结束时刻－开始时刻＝经过时间，据此将数据代入，即可得出答案。 【解析】钟面一：时针指向5和6之间，分针指向3，所以钟面所显示的时刻是5：15。 5：15＋30＝5：45所以钟面二所显示的时刻是5：45据此画一画即可。 钟面三：时针指向6和7之间，分针指向6，所以钟面所显示的时刻是6：30。 6：30－5：45＝45（分钟），所以经过了45分钟。 37．人；人； 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【解析】（人） （人） 答：体验剪纸的同学一共有人，体验皮影戏的同学有人。 38．18人；12人 【分析】已知步行上学的人数，乘车上学的人数是步行的3倍，求乘车上学的人数，就是求6的3倍是多少，用乘法计算； 求乘车上学的人数比步行上学的多多少人，用乘车上学的人数减去步行上学的人数。 【解析】乘车上学的人数： （人） 乘车上学比步行上学多的人数： （人） 答：二（1）班今天乘车上学的有18人，乘车上学的人数比步行上学的多12人。 39．6面 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法。用黄旗的数量乘6，计算出符合倍数关系的红旗目标数量，最后用原有红旗数量减去目标数量得出减少的数量。 【解析】7×6＝42（面） 48－42＝6（面） 答：需要减少红旗6面。 40．250棵 【分析】已知苹果树、梨树的数量，用加法计算求果树总数量。 【解析】180＋70＝250（棵） 答：一共有250棵果树。 41．26 【分析】用目标点赞数依次减去前半小时和后半小时已获得的点赞数。 【解析】88－25－37 ＝63－37 ＝26（个） 答：此时还差26个赞。 42．(1)10辆 (2)4辆 【分析】（）根据总人数除以每辆车的人数等于辆数，求辆数，用除法计算，如有余数商再加。 （）先用乘法算出辆面包车的人数，再用减法算出剩下的人数，最后用除法计算需要几辆车，如有余数商再加。 【解析】（）（辆）（人） （辆） 答：至少需要辆。 （）（人） （人） （辆）（人） （辆） 答：剩下的人至少要租辆出租车。 43．11张；7张 【分析】先算出参与剪窗花的总人数，想要让庞宇剪的窗花数量最少，同时保证他剪得最多、另外4人剪的数量相同，我们可以先把39张窗花平均分给5人，为了满足庞宇剪得最多的要求，再把剩余的张数全部分给庞宇。再用总数减去庞宇剪的数量得到另外4人一共剪了的张数，最后再除以4算出另外4人每人剪的张数。据此解答。 【解析】4＋1＝5（个） 39÷5＝7（张）……4（张） 庞宇最少剪的窗花数：7＋4＝11（张） 另外4人一共剪的窗花数：39－11＝28（张） 另外4人每人剪的窗花数：28÷4＝7（张） 答：庞宇最少剪了11张，这时另外4人每人剪了7张。 44．27本；36本；27；36 【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法，求故事书的数量，用作文书的数量乘3；求两种书一共的数量，故事书的本数加作文书的本数，用加法计算。 【解析】9×3＝27（本） 答：故事书有27本。 27＋9＝36（本） 答：两种书一共有36本。 45．（1）3倍 （2）10束 【分析】（1）根据题意，用黄梅的数量加上16求出红梅的数量；求一个数是另一数的几倍，用除法，即用红梅的数量除以黄梅的数量即可； （2）求一个数的几倍是多少，用乘法，即8×7，求出实际上白梅的数量，再用这个数量减去现有的白梅数量即可。 【解析】（1）（8＋16）÷8 ＝24÷8 ＝3 答：红梅的数量是黄梅的3倍。 （2）8×7－46 ＝56－46 ＝10（束） 答：还差10束白梅。 46．（1）430双   （2）70双 【分析】（1）把卖出的男鞋和女鞋双数相加，即可求出这个月鞋店一共卖出多少双鞋。 （2）把金色童年鞋店这个月卖出男鞋和女鞋双数作差，即可求出卖出男鞋的数量比女鞋的数量少多少双。据此解答。 【解析】（1）180＋250＝430（双） 答：这个月鞋店一共卖出430双鞋。 （2）250－180＝70（双） 答：卖出男鞋的数量比女鞋的数量少70双。 47．（1） 4倍； （2） 23个 【分析】（1）同学们准备了4个黄色气球，16个橙色气球，用16除以4求出橙色气球的数量是黄色气球的几倍。 （2）同学们准备了4个黄色气球，红色气球的数量比黄色气球的5倍多3个，用4乘5求出黄色气球的5倍，再加上3求出准备的红色气球有多少个。 【解析】（1）16÷4＝4 答：橙色气球的数量是黄色气球的4倍。 （2）4×5＝20（个） 20＋3＝23（个） 答：准备的红色气球有23个。 48．(1)7辆 (2)5辆；4棵 【分析】（1）求至少需要几辆车才能装完，用树苗的总数量除以每辆车装的数量，若能除尽，则商是需要车的数量；若除不尽，剩余的树苗也需要1辆车，则商＋1是需要车的数量； （2）求44棵树苗能装满几辆车，也就是求44里面有几个8，用除法计算，即树苗的总数量÷每辆车装的数量，商就是能装满车的数量；余数是剩余的数量，用每辆车能装的数量－剩余的数量＝再装满一辆车，需要再添上树苗的数量。 【解析】（1）54÷8＝6（辆）……6（棵） 6＋1＝7（辆） 答：54棵树苗至少需要7辆车才能全部装完。 （2）44÷8＝5（辆）……4（棵） 8－4＝4（棵） 答：44棵树苗能装满5辆车，剩下的再添上4棵，又能装满一辆车。 49．（1）画图见详解； 27个； （2） 6倍 【分析】（1）龙龙第一次拍球的个数比淘淘第一次拍球个数的5倍少3个，可用一条线段表示淘淘拍球的数量，龙龙拍球的数量则是画5条相同长度的线段，最后一条线段其中一部分用虚线画出，表示少的3个。用淘淘拍球的个数×5－3可算出龙龙第一次拍球的个数； （2）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【解析】（1）根据分析画图如下： 6×5－3 ＝30－3 ＝27（个） 答： 龙龙第一次拍了27个球。 （2）36÷6＝6 答：龙龙第二次拍球36个，是淘淘第一次拍球个数的6倍。 50．（1）1月用电63千瓦时，2月用电71千瓦时；（2）649千瓦时 【分析】（1）计算每月用电量用当月读数减上月读数。 （2）上半年总用电量为6月底读数减去年12月底读数。 【解析】（1）1月用电量：316－253＝63（千瓦时） 2月用电量：387－316＝71（千瓦时） 答：笑笑家1月和2月各用电63千瓦时和71千瓦时。 （2）上半年总用电量：902－253＝649（千瓦时） 答：笑笑家上半年（1月份至6月份）共用电649千瓦时。 51．18瓶 【分析】求一个数的几倍用乘法计算，求比一个数多几的数用加法计算。用普通牛奶的数量乘3再加上多的瓶数，即可求出高钙奶的瓶数。 【解析】4×3＋6 ＝12＋6 ＝18（瓶） 答：欣欣家有18瓶高钙奶。 52．(1)7辆；8辆 (2)还可以安排1辆大车和7辆小车（答案不唯一） 【分析】（1）观光车的辆数＝学生总人数÷每辆大车限乘人数，如果有余数，余下的人需要多租一辆车。 观光车的辆数＝学生总人数÷每辆小车限乘人数，坐满观光车的辆数是算式的商，余下的人数不够坐满一辆小车。 （2）坐大车的人数＋小车的人数＝学生总人数，安排的车辆只需要坐满学生人数即可，答案不唯一，如安排1辆大车和7辆小车，或安排4辆大车和3辆小车。 【解析】（1）50÷8＝6（辆）2（人） 6＋1＝7（辆） 50÷6＝8（辆）2（人） 答：至少需要租7辆观光车，最多能坐满8辆观光车。 （2）50－8＝42（人） 42÷6＝7（辆） 答：还可以安排1辆大车和7辆小车。（答案不唯一） 53．同同9只；聪聪45只 【分析】由图意可知，同同的是1份，聪聪是同同的5倍，则聪聪的是5份，他们一共是5＋1＝6（份），即6份是54只，因此1份是54÷6＝9（只），即同同折了9只；又知聪聪折的数量是同同的5倍，用9×5计算即可。 【解析】5＋1＝6（份） 同同：54÷6＝9（只） 聪聪：9×5＝45（只） 答：同同折了9只千纸鹤，聪聪折了45只千纸鹤。 54．5小时 【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻。由题意得，可以先用减法分别求出图书馆上午和下午开放的时长，接着再把得数相加即可算出图书馆一天总共开放多少小时。 【解析】11：30－9：30＝2（小时） 4：30－1：30＝3（小时） 2小时＋3小时＝5（小时） 答：图书馆一天总共开放5小时。 学科网（北京）股份有限公司 $