精品解析:2026年上海市初中学业水平考试地理试卷
2026-06-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.90 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58315139.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“科学探究过程”“数字丝路海缆”“都江堰治水”等真实情境为载体,融合地理学史与当代议题,突出人地协调观与地理实践力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|非选择题|占比约80%|地理学史(埃拉托色尼测地球周长)、区域认知(海底光缆跨洋线路)、人地协调(长江水运与铁路互补)|冰芯探究题(表格填空+模型制作)体现综合思维,都江堰项目化学习(工程解读+模型设计)强化地理实践力|
内容正文:
2026年上海市初中学业水平考试
地理试卷(开卷)
考试时间为60分钟。考试成绩分优秀、良好、合格和不合格四个等第。
所有答案必须填写或涂写在答题纸上。
一、地理学习蕴含创造、推理、实证、验证及修正等科学探究的基本过程。完成选择题。
1. 埃拉托色尼被称为“地理学之父”,他创造性得出地球周长的方法是( )
A. 遥感法 B. 文献法 C. 调查法 D. 数学法
【答案】D
【解析】
【详解】埃拉托色尼通过观测两地正午太阳高度差,结合两地距离,利用数学几何计算得出地球周长,所用方法是数学法,D正确。
2. 魏格纳提出了“大陆漂移学说”,他的推理源起于发现( )
A. 非洲西岸和南美洲东岸轮廓吻合 B. 非洲东岸和南美洲西岸轮廓吻合
C. 亚洲东岸和北美洲西岸轮廓吻合 D. 非洲东岸和北美洲西岸轮廓吻合
【答案】A
【解析】
【详解】魏格纳观察世界地图时,发现非洲西岸和南美洲东岸轮廓十分吻合,以此为灵感提出了大陆漂移学说,A正确。
3. “匍匐而行、涉溪探洞”,最早实证探查西南地区岩溶地貌的地理学家是( )
A. 张相文 B. 徐霞客 C. 施雅风 D. 竺可桢
【答案】B
【解析】
【详解】张相文是中国近代地理学开拓者,主要贡献为编撰近代地理教材、创立中国地学会,A错误;
徐霞客早在明代就实地探查了我国西南地区的岩溶地貌,是世界上最早对岩溶地貌进行实证考察的地理学家,B正确;
施雅风是中国现代冰川学的奠基人,核心研究方向为冰川地貌,C错误;
竺可桢是中国近代气象学、物候学的奠基人,主要研究气候与物候变化,D错误。
4. 历经近百年的验证,位置高度稳定的胡焕庸线是我国( )
A. 南北方分界线 B. 干湿地区界线 C. 人口地理界线 D. 农牧业分界线
【答案】C
【解析】
【详解】胡焕庸线即黑河-腾冲一线,是我国的人口地理分界线,位置长期保持高度稳定,C正确;
南北方分界线是秦岭—淮河一线,A错误;
干湿地区界线以不同等级年降水量线为划分依据,B错误;
农牧业分界线大致接近400毫米年降水量线,D错误。
5. 关于黄土高原黄土成因的学说有过多次修正,目前主流学说认为“黄土来自中亚和蒙古国等地的大片荒漠戈壁”,该学说是( )
A. 风成说 B. 海成说 C. 残积说 D. 火成说
【答案】A
【解析】
【详解】风成说是目前黄土高原黄土成因的主流学说,该学说认为黄土是风力从中亚、蒙古国等地的荒漠戈壁搬运到黄土高原堆积形成的,与题干描述相符,A符合题意;
海成说认为黄土由古代海洋沉积形成,B不符合题意;
残积说认为黄土是本地岩石风化残积形成,C不符合题意;
火成说认为黄土成因和火山活动相关,D不符合题意。
二、海底光缆是承载全球数据传输的“数字高速公路”,深刻改变了世界的联系方式。读图回答。
6. 海底光缆简称海缆,传输的是数字信号。上海和马赛间的数字信号传输大多途经( )
A. 基尔运河 B. 巴拿马运河 C. 马六甲海峡 D. 白令海峡
7. 数字信号传输速度极快,6月10日15时从上海(东八区)发出的数字信号传输到洛杉矶(西八区)时,洛杉矶处于( )
A. 清晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 深夜
8. 登陆站点和线路是海缆的基础架构,目前_____洲尚无登陆站点建设,跨越_____洋的海缆线路敷设最少。
9. 登陆站点及近岸线路的分布大致呈现陆地形态,其中轮廓最清晰完整的大陆是( )
A. 亚欧大陆 B. 非洲大陆 C. 北美大陆 D. 澳大利亚大陆
10. 海缆建设需适配海洋地理环境,判断下列说法是否正确。
近岸海缆优先选择大陆坡敷设,这里地势平缓施工难度低。( )
图中甲海域相较于乙海域,更有必要采用具备高柔韧性防震设计的海缆。( )
11. 响应“数字丝路”倡议,2025年我国参与共建全球最大跨洋海缆2Africa东段,为沿线非洲、西亚等发展中国家接入高速通信网络。该海缆给沿线地区带来的积极改变有_____。
【答案】6. C 7. D
8. ①. 南极 ②. 北冰 9. B
10. ①. 错误 ②. 正确
11. 促进与其他国家或地区的联系;进一步加强与其它国家或地区的经济、文化交流与合作;提高日常生活便利性等。
【解析】
【6题详解】
结合起点上海(亚洲东部)与终点马赛(欧洲南部),读图可知海缆需途经沟通太平洋与印度洋的咽喉要道——马六甲海峡。
【7题详解】
考查区时计算。明确两地时区差为16个时区(东八区与西八区),运用“东加西减”原则,洛杉矶时间比上海晚16小时,15时减去16小时即前一天的23时,属于深夜。
【8题详解】
直接观察图例,寻找无“黑点”(登陆站点)的大洲和“连线”(线路)最稀疏的大洋即可得出结论。
【9题详解】
对比图中四大洲周边线路的密集程度,非洲大陆四周均被密集站点和线路环绕,轮廓勾勒最完整;其他大陆北部或南部存在明显缺口。
【10题详解】
考查海底地形与板块构造学说。易错点在于混淆大陆架与大陆坡,近岸地势平缓的应为大陆架;甲地处环太平洋火山地震带(板块交界处),地壳活跃,故需防震。
【11题详解】
解题关键在于提取材料信息“接入高速通信网络”,从“网”本身(基础设施)、“网”的用途(产业经济)、“网”的连接属性(对外交流)三个维度构建答题逻辑。
12. 长江沿线的交通方式和布局正随着经济发展不断优化。读图回答。
(1)长江素有“黄金水道”之称,图中千吨级船舶溯源而上可达的最远城市是( )
A. 宜宾 B. 重庆 C. 宜昌 D. 武汉
(2)以下举措对保障长江通航能力最有效的是( )
A. 提高生物多样性 B. 加强水土保持 C. 降低噪声污染 D. 治理水体污染
(3)随着货物运输需求的不断增加,长江沿线的铁路也在不断建设。与长江水运相比,沪汉蓉铁路运输货物的优势在于( )
A. 运量更大 B. 能耗更少 C. 运价更低 D. 速度更快
(4)建设中的沪渝蓉高铁,西起成都站,东至上海____站,将完善我国“中长期铁路网规划”中的_____(八纵/八横)通道。
(5)崇太长江隧道是沪渝蓉高铁的关键节点工程,高铁在崇明和太仓之间采用隧道而非桥梁通过,由此带来的好处是( )
A. 降低建设成本 B. 提高观景效果 C. 增加通风采光 D. 保证稳定通行
(6)崇太长江隧道穿越长江的长度约为_____千米,隧道的延伸方向是___ -______。
(7)有人说“沪渝蓉高铁建成后不会降低长江水运的货物量”,写出你的观点及理由。
【答案】(1)A (2)B (3)D
(4) ①. 宝山 ②. 八横 (5)D
(6) ①. 11(9-13均可) ②. 西南/东北 ③. 东北/西南
(7)沪渝蓉高铁主要承担客运,运输结构不同;经济发展使货运总量仍会增加;铁路无法完全取代水运运输的货物类别;高铁与长江航道走向不完全重叠等。(提示:从运输对象结构、经济发展带来运输总量、线路之间的联动等方面回答。)
【解析】
【小问1详解】
题干要求“千吨级”(即≥1000吨)且“溯源而上”(由东向西逆流而上)。数轴显示最西端1500吨级对应的城市为宜宾,A正确。
【小问2详解】
长江通航能力受水深、河道宽度、泥沙淤积影响。加强水土保持可减少河流含沙量,缓解航道泥沙淤积,保障航道水深与宽度,是保障通航能力最有效的措施,B正确;
提高生物多样性、降低噪声污染、治理水体污染均与通航能力无直接关联,ACD错误。
【小问3详解】
铁路运输与水运相比,优势在于速度快、受天气影响小;而运量更大、能耗更少、运价更低是水运的优势,D正确。
【小问4详解】
铁路线东端的终点站明确标注为“宝山站”。沪渝蓉高铁(沿江高铁)是我国“八横”高速铁路网中沿江通道的重要组成部分,西起成都,东至上海。
【小问5详解】
长江口航运繁忙,桥梁建设会影响大型船舶通行;隧道方式可避免对长江主航道的干扰,保障通航安全,同时高铁通行不受江面大风、大雾等天气影响,保证稳定通行,D正确;
隧道建设成本通常高于桥梁,且无法提高观景效果或增加通风采光,ABC错误。
【小问6详解】
用直尺量取右下角放大图中“崇太长江隧道”跨越长江水面部分的图上距离,再对比左下角“1厘米代表实地距离10千米”的线段比例尺,估算得出约10千米左右。根据主图右上角的指向标,平移至局部图中,可以看出隧道两端(崇明站至太仓站)的连线呈东北—西南走向。
【小问7详解】
解答论述题需“先亮明观点,再分点阐述”。对比“沪汉蓉铁路(客货混跑)”和“沪渝蓉高铁(客运专线)”的标注,即可发现新建高铁根本不具备货运功能,这是最直接的论据。调用所学知识补充水运在“大宗笨重货物”运输上不可替代的优势,形成完整的因果论证链条。
四、“绿水青山就是金山银山”,我国在“十五五”期间持续巩固以“三区四带”为骨架的国家生态安全屏障体系。读图回答。
13. “三区四带”生态安全屏障中,地跨我国四大地理区域的是( )
A. 黄河重点生态区 B. 长江重点生态区 C. 南方丘陵山地带 D. 东北森林带
14. 长江干流未流经贵州、浙江两省,但长江重点生态区仍涉及两省,其原因是_____。
15. 三江源生态保护和修复是青藏高原生态屏障区的重点工程之一,该工程的推进有利于保障长江、____和澜沧江的水源安全。
16. 北方防沙带是我国防沙治沙的关键地带。防沙治沙的目的是( )
A. 消除沙漠景观 B. 遏制土地退化 C. 开发砂矿资源 D. 移民开垦定居
17. 以下工程中,与北方防沙带生态治理需求最契合的是( )
A. A B. B C. C D. D
18. 南方丘陵山地带和东北森林带森林资源丰富,得益于两地( )
A. 水分充足 B. 热量丰富 C. 地形平坦 D. 土壤肥沃
19. 我国将近岸近海的海岸带划定为国家生态安全屏障的原因有_____。
【答案】13. A 14. 两省有长江支流流经,同属长江流域,对流域生态保护有重要作用。
15. 黄河 16. B
17. C 18. A
19. 沿海易受多种自然灾害的影响;海陆过渡地带生态脆弱;沿海地区经济发达、人口密集;沿海地区发展潜力巨大等。
【解析】
【13题详解】
观察图中代表“四大地理区域界线”的虚线走向,黄河重点生态区被界线多次穿过,其范围同时涵盖了北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的边缘地带,是唯一地跨四大地理区域的屏障区。
【14题详解】
解题关键在于区分“干流”与“流域”的概念。流域是指河流的整个集水区域,包括干流和所有支流。贵州(如乌江)和浙江(如太湖水系)虽无长江干流流经,但有长江支流分布,属于长江流域,故纳入重点生态区。
【15题详解】
基础识记。直接考查青藏地区核心知识点。三江源地区位于青海省南部,是长江、黄河、澜沧江的源区,被誉为“中华水塔”。
【16题详解】
防沙治沙的核心是恢复生态、遏制土地荒漠化(退化)趋势。易错点在于选项A,沙漠属于正常的自然地理景观,盲目“消除”违背自然规律;C、D选项属于经济开发活动,会加剧生态破坏。
【17题详解】
北方防沙带面临的主要生态问题是风沙危害和土地荒漠化。C图草方格沙障能增加地表粗糙度削减风力,并截留水分,专用于防风固沙;A鱼鳞坑、B淤地坝、D梯田均主要用于黄土高原或丘陵山区的水土保持治理。
【18题详解】
森林的生长对水分条件要求较高。南方丘陵山地带降水丰沛,东北森林带虽降水相对较少但纬度高、蒸发弱,气候湿润,两地水分均能满足森林生长。排除法:东北热量不足,两地均以山地丘陵为主(不平坦),南方红壤较贫瘠。
【19题详解】
解题思路需从“位置特征”推导“生态功能”。首先明确海岸带处于海陆交界的特殊位置,生态脆弱;其次从“保卫陆地”(抵御风暴潮、海浪等自然灾害)和“保护海洋”(维持生物多样性、净化陆源污染)两个维度分层论述其屏障作用。
五、地理小组收集相关资料,围绕“冰芯”主题开展探究学习。读图文回答。
20. 完成下表,感受冰芯的形成与环境间的关系。
钻探地
分布区与类别
形成必需条件
冰穹A(① ,77°E)
位于高纬度南极冰盖区,属于② 冰芯
请选择正确的字母④
a低温 b多震 c陡坡
古里雅(35°N,81°E)
位于③ 纬度高海拔冰川区,属于山地冰芯
①_____;②_____;③_____;④_____;
21. 冰芯是解读地球过往气候环境的钥匙。帮助小组同学完成下面的探究笔记。
①______,②______
22. 地理小组准备分别制作南极冰芯和青藏冰芯模型,请完成以下填空及连线。(参考地理六年级下册第63页“自制冰芯”操作步骤)
区域特征
南极地区被称为“白色沙漠”,气候干旱……
青藏地区由于夏季① (填气温特征)导致冰川略消融……
操作要点
②加水量多青藏冰芯模型
A冻结→加水→冻结
③加水量少南极冰芯模型
B冻结→室温静置→加水→冻结
要模拟出更多区域特征,还可增加的操作要点有④ 。
①_____;②_____;③_____;④_____;
【答案】20. ①. 80°S ②. 极地 ③. 中 ④. a
21. ①. 少 ②. 晚/近
22. ①. 气温较高 ②. B ③. A ④. 加不同颗粒状的物质:加不同颜色的水等。
【解析】
【20题详解】
结合南极经纬网图,可直接读出冰穹A位于80°S纬线上;根据材料中冰芯的定义可知,南极冰盖区提取的属于极地冰芯;根据高中低纬度的划分标准,30°N-60°N为中纬度,故35°N属于中纬度;冰川由常年积雪压实形成,其存在的先决条件是气温低,积雪常年不化,因此选a低温,与地震和坡度无关。
【21题详解】
冰层厚度受降雪量直接影响,降水越少,累积形成的冰层越薄;冰层沉积具有明显的层理构造,遵循“下老上新”的沉积规律,越靠近顶部的冰层沉积时间越晚,年代越近。
【22题详解】
青藏地区夏季气温相对较高(部分地区高于0℃),存在冰川微弱消融现象,故其模型制作需包含“室温静置”以模拟夏季消融过程;南极地区终年酷寒,冰川不消融,且降水稀少,对应持续冻结且加水量少的过程。结合探究笔记中提及的“尘埃含量”与“风力强劲”等环境因素,在模拟实验中可通过撒入沙土模拟尘埃沉积,或使用风扇吹风模拟极地强风。
六、用地理视角能发现看似彼此独立事物之间潜藏的逻辑关联。读图回答。
1___23___;2___24___;3___25___;4___26___;5___27___;6___28___;7___29___;
【答案】23. 小于 24. 夏季
25. 光照 26. 热带沙漠
27. 干燥 28. 干燥、高温、大风
29. 自然要素是人类活动的基础性资源,人类活动对自然要素有调适能力,但这种能力受限于自然规律和人类自身发展的水平,两者具有协同性,两者需要不断的动态协同。辩证看待地理环境的客观存在,人类可趋利避害的加以利用或规避。
【解析】
【23题详解】
读图技巧:对照“年降水量”图例,加州南部区域颜色最浅,对应数值区间为0~300毫米。
【24题详解】
考点链接:洛杉矶属于地中海气候,其特征为夏季炎热干燥、冬季温和多雨。夏季降水最少,水资源供需矛盾最突出。
【25题详解】
信息提取:降水少意味着晴天多,光照充足;题干中“光伏板”直接指向太阳能资源的开发利用。
【26题详解】
空间定位:亚利桑那州南部纬度较低,且年降水量极少,结合美国气候类型分布图可知其属于热带沙漠气候。
【27题详解】
常识判断:天文观测需要极佳的大气透光率,干燥环境水汽少,能有效降低对天文信号的干扰。
【28题详解】
综合分析:6月为北半球夏季,当地受气候影响呈现高温少雨(炎热干燥)的天气特征,高温易燃且干燥环境利于火势迅速蔓延。
【29题详解】
归纳总结:逻辑图中的“限”与“优”揭示了自然环境影响的两面性;“因地制宜”则指明了人类面对自然环境时应采取的科学态度与做法。
七、在都江堰模型制作的地理项目化学习中感受古人治水智慧。读图文回答。
【项目背景·解读地理要素】
(参考地理七年级下册第58页“一起探究”)
30. 从以下材料了解当地的地理环境特征是:亚热带_____气候区;_____- ___级阶梯过渡区。
_____
【项目探秘·发现要素关联】
31. 参照遥感影像,将主体工程名称填写在“工程运作解读”图中。
①_____;②_____
32. 下图中A、B示意岷江洪水位或枯水位,冬春季节水位对应_____(A/B)线,此时鱼嘴分水后内江水量更多,对应图中_____(甲/乙)河道。
【模型制作·反映人地关系】
33. 飞沙堰是都江堰模型制作中的难点。依据以下资料选出合理的制作设想( )(多选)
飞沙堰是内江末端的主体工程,旱季拦水保灌,雨季时自动溢流至外江……
飞沙堰内江弯道处形成环流将泥沙卷入外江,但旱季仍需人工清淤维护。
A. 体做成矮墙的样子 B. 内江侧做成笔直河道
C. 内江侧放置清淤标记 D. 外江侧撒些彩色细沙
【答案】30. ①. 季风 ②. 第一 ③. 第二 ④. 天府之国
31. ①. 鱼嘴 ②. 宝瓶口
32. ①. B ②. 乙 33. ACD
【解析】
【30题详解】
解题关键是提取材料中“夏季暴雨频发,冬春降水稀少”的气候特征,结合成都平原的地理位置,可判定为亚热带季风气候。
根据中国地势三级阶梯分布,成都平原位于四川盆地西部,紧邻青藏高原,属于第一级阶梯向第二级阶梯的过渡地带。
都江堰修建后,成都平原水灾和旱灾都能被有效控制(“水旱从人”),百姓不再受饥荒困扰(“时无荒年”),因此被誉为“天府之国”。
【31题详解】
解题思路是对比“遥感影像”与“工程运作解读”示意图。“工程运作解读”示意图中,①处将岷江分为内江和外江,对应遥感图中最上游的分水工程—鱼嘴;②处是内江水进入成都平原的咽喉,对应遥感图中引水灌溉的控制工程—宝瓶口。
【32题详解】
冬春季节降水少,河流处于枯水期,水位必然较低,对应剖面图中的低水位线—B线。
观察剖面图可知,低水位时水流自然汇聚于河床较深的一侧,结合题干“内江水量更多”的提示,乙河道即为内江所在位置。
【33题详解】
“雨季自动溢流”说明堰体不能过高,需满足漫水条件,故矮墙设计合理,A正确;
“弯道处形成环流”直接否定了笔直河道的设计,B错误;
“人工清淤维护”提示模型中可增加清淤相关的标识以还原真实情境,C正确;
“泥沙卷入外江”说明外江侧会有泥沙沉积,用彩色细沙模拟排沙效果非常直观,D正确。
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2026年上海市初中学业水平考试
地理试卷(开卷)
考试时间为60分钟。考试成绩分优秀、良好、合格和不合格四个等第。
所有答案必须填写或涂写在答题纸上。
一、地理学习蕴含创造、推理、实证、验证及修正等科学探究的基本过程。完成选择题。
1. 埃拉托色尼被称为“地理学之父”,他创造性得出地球周长的方法是( )
A. 遥感法 B. 文献法 C. 调查法 D. 数学法
2. 魏格纳提出了“大陆漂移学说”,他的推理源起于发现( )
A. 非洲西岸和南美洲东岸轮廓吻合 B. 非洲东岸和南美洲西岸轮廓吻合
C. 亚洲东岸和北美洲西岸轮廓吻合 D. 非洲东岸和北美洲西岸轮廓吻合
3. “匍匐而行、涉溪探洞”,最早实证探查西南地区岩溶地貌的地理学家是( )
A. 张相文 B. 徐霞客 C. 施雅风 D. 竺可桢
4. 历经近百年的验证,位置高度稳定的胡焕庸线是我国( )
A. 南北方分界线 B. 干湿地区界线 C. 人口地理界线 D. 农牧业分界线
5. 关于黄土高原黄土成因的学说有过多次修正,目前主流学说认为“黄土来自中亚和蒙古国等地的大片荒漠戈壁”,该学说是( )
A. 风成说 B. 海成说 C. 残积说 D. 火成说
二、海底光缆是承载全球数据传输的“数字高速公路”,深刻改变了世界的联系方式。读图回答。
6. 海底光缆简称海缆,传输的是数字信号。上海和马赛间的数字信号传输大多途经( )
A. 基尔运河 B. 巴拿马运河 C. 马六甲海峡 D. 白令海峡
7. 数字信号传输速度极快,6月10日15时从上海(东八区)发出的数字信号传输到洛杉矶(西八区)时,洛杉矶处于( )
A. 清晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 深夜
8. 登陆站点和线路是海缆的基础架构,目前_____洲尚无登陆站点建设,跨越_____洋的海缆线路敷设最少。
9. 登陆站点及近岸线路的分布大致呈现陆地形态,其中轮廓最清晰完整的大陆是( )
A. 亚欧大陆 B. 非洲大陆 C. 北美大陆 D. 澳大利亚大陆
10. 海缆建设需适配海洋地理环境,判断下列说法是否正确。
近岸海缆优先选择大陆坡敷设,这里地势平缓施工难度低。( )
图中甲海域相较于乙海域,更有必要采用具备高柔韧性防震设计的海缆。( )
11. 响应“数字丝路”倡议,2025年我国参与共建全球最大跨洋海缆2Africa东段,为沿线非洲、西亚等发展中国家接入高速通信网络。该海缆给沿线地区带来的积极改变有_____。
12. 长江沿线的交通方式和布局正随着经济发展不断优化。读图回答。
(1)长江素有“黄金水道”之称,图中千吨级船舶溯源而上可达的最远城市是( )
A. 宜宾 B. 重庆 C. 宜昌 D. 武汉
(2)以下举措对保障长江通航能力最有效的是( )
A. 提高生物多样性 B. 加强水土保持 C. 降低噪声污染 D. 治理水体污染
(3)随着货物运输需求的不断增加,长江沿线的铁路也在不断建设。与长江水运相比,沪汉蓉铁路运输货物的优势在于( )
A. 运量更大 B. 能耗更少 C. 运价更低 D. 速度更快
(4)建设中的沪渝蓉高铁,西起成都站,东至上海____站,将完善我国“中长期铁路网规划”中的_____(八纵/八横)通道。
(5)崇太长江隧道是沪渝蓉高铁的关键节点工程,高铁在崇明和太仓之间采用隧道而非桥梁通过,由此带来的好处是( )
A. 降低建设成本 B. 提高观景效果 C. 增加通风采光 D. 保证稳定通行
(6)崇太长江隧道穿越长江的长度约为_____千米,隧道的延伸方向是___ -______。
(7)有人说“沪渝蓉高铁建成后不会降低长江水运的货物量”,写出你的观点及理由。
四、“绿水青山就是金山银山”,我国在“十五五”期间持续巩固以“三区四带”为骨架的国家生态安全屏障体系。读图回答。
13. “三区四带”生态安全屏障中,地跨我国四大地理区域的是( )
A. 黄河重点生态区 B. 长江重点生态区 C. 南方丘陵山地带 D. 东北森林带
14. 长江干流未流经贵州、浙江两省,但长江重点生态区仍涉及两省,其原因是_____。
15. 三江源生态保护和修复是青藏高原生态屏障区的重点工程之一,该工程的推进有利于保障长江、____和澜沧江的水源安全。
16. 北方防沙带是我国防沙治沙的关键地带。防沙治沙的目的是( )
A. 消除沙漠景观 B. 遏制土地退化 C. 开发砂矿资源 D. 移民开垦定居
17. 以下工程中,与北方防沙带生态治理需求最契合的是( )
A. A B. B C. C D. D
18. 南方丘陵山地带和东北森林带森林资源丰富,得益于两地( )
A. 水分充足 B. 热量丰富 C. 地形平坦 D. 土壤肥沃
19. 我国将近岸近海的海岸带划定为国家生态安全屏障的原因有_____。
五、地理小组收集相关资料,围绕“冰芯”主题开展探究学习。读图文回答。
20. 完成下表,感受冰芯的形成与环境间的关系。
钻探地
分布区与类别
形成必需条件
冰穹A(① ,77°E)
位于高纬度南极冰盖区,属于② 冰芯
请选择正确的字母④
a低温 b多震 c陡坡
古里雅(35°N,81°E)
位于③ 纬度高海拔冰川区,属于山地冰芯
①_____;②_____;③_____;④_____;
21. 冰芯是解读地球过往气候环境的钥匙。帮助小组同学完成下面的探究笔记。
①______,②______
22. 地理小组准备分别制作南极冰芯和青藏冰芯模型,请完成以下填空及连线。(参考地理六年级下册第63页“自制冰芯”操作步骤)
区域特征
南极地区被称为“白色沙漠”,气候干旱……
青藏地区由于夏季① (填气温特征)导致冰川略消融……
操作要点
②加水量多青藏冰芯模型
A冻结→加水→冻结
③加水量少南极冰芯模型
B冻结→室温静置→加水→冻结
要模拟出更多区域特征,还可增加的操作要点有④ 。
①_____;②_____;③_____;④_____;
六、用地理视角能发现看似彼此独立事物之间潜藏的逻辑关联。读图回答。
1___23___;2___24___;3___25___;4___26___;5___27___;6___28___;7___29___;
七、在都江堰模型制作的地理项目化学习中感受古人治水智慧。读图文回答。
【项目背景·解读地理要素】
(参考地理七年级下册第58页“一起探究”)
30. 从以下材料了解当地的地理环境特征是:亚热带_____气候区;_____- ___级阶梯过渡区。
_____
【项目探秘·发现要素关联】
31. 参照遥感影像,将主体工程名称填写在“工程运作解读”图中。
①_____;②_____
32. 下图中A、B示意岷江洪水位或枯水位,冬春季节水位对应_____(A/B)线,此时鱼嘴分水后内江水量更多,对应图中_____(甲/乙)河道。
【模型制作·反映人地关系】
33. 飞沙堰是都江堰模型制作中的难点。依据以下资料选出合理的制作设想( )(多选)
飞沙堰是内江末端的主体工程,旱季拦水保灌,雨季时自动溢流至外江……
飞沙堰内江弯道处形成环流将泥沙卷入外江,但旱季仍需人工清淤维护。
A. 体做成矮墙的样子 B. 内江侧做成笔直河道
C. 内江侧放置清淤标记 D. 外江侧撒些彩色细沙
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