期末学情自测卷(试题)-2025-2026学年六年级下学期科学人教鄂教版
2026-06-12
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学人教鄂教版(2017)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 期末复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 从现在开始努力 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58315075.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年人教鄂教版小学科学六年级下册期末卷,通过填空、简答等题型覆盖生物栖息地、地球圈层、太阳系等知识,以火星探测情境和动物适应实例考查科学观念与探究实践。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|11空/24分|栖息地、地球圈层、太阳系组成|聚焦核心概念,强化科学观念|
|简答题|2题/20分|动物适应方式、宇宙探索变化|结合实例分析,培养探究实践能力|
内容正文:
2026年人教鄂教版小学科学六年级下册期末学情自测卷及答案
一、填空题(每空2分,共24分)
1.生物生存、繁衍所依赖的场所被称为______,不同的栖息地生活着不同的生物。
2.动物为了生存,会在外形、行为、生理等方面形成与环境相匹配的特征,这就是动物对环境的______。
3.流水对地表具有冲刷、搬运和______作用,长久作用会不断改变地表形态。
4.地球从外到内大致分为地壳、______和地核三个圈层。
5.地壳的岩层相互挤压、断裂,会引发______,它是一种破坏力极强的自然现象。
6.太阳、地球、月球三者中,______是太阳系的中心天体,______围绕地球不停公转。
7.以太阳为中心,包括围绕它运转的行星、矮行星、小行星等天体组成的天体系统叫作______。
8.夜晚我们看到的星星大多是遥远的______,人们把星空划分成不同区域,称为星座。
9.能够在空中飞行的装置统称为______,根据动力、结构不同可以分为多种类型。
10.制作简易火箭时,我们主要利用______产生的反冲力让火箭升空。
11.火星属于太阳系中的一颗______,也是人类重点探索的地外星球。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.一种生物只能生活在单一的栖息地中,无法适应其他环境。()
2.保护生物栖息地,是保护生物多样性的重要方式。()
3.河流下游地势平缓,水流速度慢,容易形成平原地貌。()
4.火山喷发只会带来危害,没有任何有利的影响。()
5.地球自转形成了昼夜交替现象,地球公转形成了四季变化。()
6.太阳系八大行星都拥有天然卫星。()
7.人类探索宇宙的工具和技术,一直在不断发展进步。()
8.热气球依靠空气浮力升空,不属于飞行器。()
9.火箭升空时,运动方向和喷出气体的方向相反。()
10.火星的环境和地球完全一致,适合人类直接长期居住。()
三、选择题(将正确答案序号填在括号里,每题3分,共24分)
1.下列做法不利于保护生物与环境的是()
A. 建立自然保护区 B. 乱砍滥伐森林 C. 拒绝捕杀野生动物
2.骆驼宽大的脚掌、厚实的皮毛,主要是为了适应()环境。
A. 沙漠 B. 雨林 C. 极地
3.下列地表形态主要由流水侵蚀作用形成的是()
A. 峡谷 B. 沙丘 C. 高山
4.发生地震时,下列自救行为正确的是()
A. 迅速乘坐电梯撤离 B. 躲在坚固的桌椅下方 C. 站在阳台大声呼救
5.月球表面最显著的特征是分布着大量()
A. 森林 B. 环形山 C. 海洋
6.按照距离太阳由近到远排序,排在第三位的行星是()
A. 水星 B. 金星 C. 地球
7.下列天体中,不属于太阳系的是()
A. 北斗星 B. 木星 C. 彗星
8.现代运载火箭最主要的用途是()
A. 娱乐观赏 B. 运送航天器进入太空 C. 空中载客运输
四、连线题(每条线2分,共12分)
将现象与对应的成因连线
火山喷发 岩层断裂、错位震动
地震 地下高温岩浆喷出地表
昼夜交替 地球围绕太阳公转
四季更替 地球自西向东自转
流水塑造平原 岩浆冷却堆积
岩石被流水磨圆 流水搬运、沉积作用
五、简答题(每题10分,共20分)
1.简述动物适应环境主要有哪些方式,并各举一个实例。
2.说一说人类从古至今探索宇宙的方式发生了怎样的变化。
参考答案
一、填空题
1.栖息地
2.适应
3.沉积
4.地幔
5.地震
6.太阳;月球
7.太阳系
8.恒星
9.飞行器
10.气流(燃气)
11.行星
二、判断题
1.× 2. √ 3. √ 4. × 5. √
2.× 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
三、选择题
1.B 2. A 3. A 4. B
2.B 6. C 7. A 8. B
四、连线题
火山喷发——地下高温岩浆喷出地表
地震——岩层断裂、错位震动
昼夜交替——地球自西向东自转
四季更替——地球围绕太阳公转
流水塑造平原——流水搬运、沉积作用
岩石被流水磨圆——岩浆冷却堆积(修正:岩石被流水磨圆→流水冲刷、摩擦作用)
规范答案:
火山喷发 —— 地下高温岩浆喷出地表
地震 —— 岩层断裂、错位震动
昼夜交替 —— 地球自西向东自转
四季更替 —— 地球围绕太阳公转
流水塑造平原 —— 流水搬运、沉积作用
岩石被流水磨圆 —— 流水长期冲刷、摩擦
五、简答题
1.动物适应环境主要分为形态结构适应、行为习惯适应、生理习性适应三类。
示例:形态结构:北极熊白色的皮毛便于在雪地隐藏;行为习惯:大雁冬季向南迁徙躲避严寒;生理习性:青蛙冬季冬眠,降低生命活动度过寒冬。
2.早期人类依靠肉眼观察星空,凭借想象认识宇宙;之后发明望远镜,能够远距离观测天体;近代逐步制造出火箭、人造卫星、载人飞船、空间站等设备,实现进入太空、登陆月球等探索活动;如今依靠各类探测器、空间望远镜,对太阳系及更远宇宙开展深入探测,探索工具越来越先进,探索范围也越来越广阔。
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