精品解析：2026年山西运城市部分学校中考模拟理科综合试题-初中物理

**基本信息** 本试卷以2026北京机器人马拉松、智驾系统等时代情境为载体，融合《天工开物》传统工艺与跨学科实践，通过饺子沸腾实验、自行车刹车探究等真实问题，考查质量估测、光现象等核心知识，体现物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/30分|质量估测、光的折射、声音特性、摩擦起电、力与运动、电路安全、凸透镜成像、熔化现象、杠杆平衡、欧姆定律应用|以机器人马拉松（题1）、海市蜃楼（题2）为情境，考查基础概念辨析| |实验探究题|5题/24分|水沸腾特点、摩擦力影响因素、伏安法测电阻、纸飞机飞行距离、速干衣干燥能力|设计饺子沸腾实验（题11）、自行车刹车探究（题12），培养科学探究与数据处理能力| |综合应用题|5题/26分|液体压强比较、电磁模型（指南针/电动机）、电路分析、电功与电功率计算|通过错题改正（题16）、电动自卸车计算（题19），强化物理观念与问题解决能力|

理科综合 注意事项： 1.本试卷由化学部分和物理部分组成，分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共12页，满分150分，考试时间150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 物理部分 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 2026年4月19日，北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松在北京鸣枪开跑。若某个人形机器人的质量与中学生的质量接近，下列对该人形机器人的质量估测符合实际的是（ ） A. 47g B. 470g C. 4.7kg D. 47kg 2. 海市蜃楼是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射而形成的自然现象。下列现象与其成因相同的是（ ） A. 日晷计时 B. 削冰取火 C. 楼台倒影 D. 树林光斑 3. 某智驾系统能够实现“人与车”全场景自然交互，支持连续对话、方言识别和车控指令执行。下列说法正确的是（ ） A. 语音助手发出的声音不是由振动产生的 B. 调高语音助手音量实质是提高声音音调 C. 语音助手识别用户指令，说明声音可以传递信息 D. 语音助手发出的声音在车内传播速度为 4. 物理课上老师为同学们表演了神奇的魔术“吸纸大法”，老师提前在右手掌心粘上塑料保鲜膜，两手互搓后可以隔空将碎纸屑吸起来，下列分析正确的是（ ） A. 塑料保鲜膜是导体 B. 手与保鲜膜的摩擦过程中有原子发生转移 C. “吸”纸大法与电视屏幕吸引灰尘的原理相同 D. 碎纸屑被“吸”起来是因为异种电荷相互吸引 5. 如图所示是我国运动健儿在第25届冬季奥林匹克运动会的精彩比赛瞬间，下列说法正确的是（ ） A. 运动员在下滑过程中相对于地面静止 B. 越过最高点运动员不断下落是因为运动员具有惯性 C. 运动员腾空后加速下落，下落时重力势能主要转化为动能 D. 下滑时，运动员受到的重力和滑板对其支持力是一对平衡力 6. 夏日炎炎，小明家新购置了一台空调。空调接入电路中，电源处的空气开关就“跳闸”了，于是请电工进行排查。下列有关说法正确的是（ ） A. 空调一般使用的插头是两脚插头 B. 可以立即闭合空气开关继续使用 C. “跳闸”可能是用电器总功率过大引起的 D. 用螺丝刀式测电笔排查时手不能接触笔尾金属体 7. 跨学科实践活动中，小明用一个长为30cm的纸盒制作“手机投影仪”，模型如图所示。将手机和凸透镜分别固定在纸盒的两端，调整“投影仪”到墙面的距离，可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是（ ） A. 墙上手机画面放大的像是虚像 B. 应选择焦距大于30cm的凸透镜 C. 将手机画面正立放置，在墙上看到的像是正立的 D. 该透镜与远视眼镜对光的作用相同 8. 如图是《天工开物》中利用铜铸钱币的情景，先把铜等物质放进熔铜坩埚中用柴薪或煤炭加热成液态；再把加热好的液体注入模具中冷却；最后磨锉铜币，先锉边缘再逐个锉平。下列说法正确的是（ ） A. 将铜加热成液态的过程属于熔化现象 B. 铜加热成液态时铜分子才开始运动 C. 柴薪和煤炭均属于可再生能源 D. 磨锉时铜币发热是通过热传递来增大其内能的 9. 如图所示，细绳悬挂在天花板上，绳末端拴一个粗细均匀的木棍，木棍两端各挂一只完全相同、装满水的桶，调整桶的位置使木棍在水平位置平衡。现将两只玩具小黄鸭轻轻放入桶中，两鸭均漂浮静止。已知。下列判断正确的是（ ） A. 两只小黄鸭排开水的体积 B. 两只小黄鸭所受的浮力 C. 两只小黄鸭所受的合力 D. 木棍将会朝甲桶方向向下倾斜 10. 跨学科活动中同学们想要设计一个“自动浇花神器”，要求当土壤湿度低时，水泵自动开始浇水，土壤湿度高时停止浇水。如图是某同学设计的土壤湿度智能监测电路图，电源电压恒为5V，定值电阻的阻值为10Ω，为湿敏电阻（和可供选择），其阻值随湿度的变化如下表，若电路电流水泵关闭；电流水泵启动浇水。下列说法正确的是（ ） 湿敏电阻阻值随湿度的变化 土壤湿度% 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 湿敏电阻（Ω） 730 610 490 400 320 240 190 140 100 70 湿敏电阻（Ω） 70 100 140 190 240 320 400 490 610 730 A. 要满足上述项目要求，应选湿敏电阻 B. 土壤湿度增加，电流表示数变小 C. 土壤湿度减小，定值电阻的电功率变大 D. 使用该浇花神器后的土壤湿度最低值为15% 第Ⅱ卷非选择题（共100分） 物理部分 二、实验探究题（本大题共5个小题，31小题4分，32小题6分，33小题7分，34小题3分，35小题4分，共24分） 11. 小明发现妈妈煮饺子过程中，水沸腾后，通常会往锅里加入小半碗冷水，使其停止沸腾，当水再次沸腾后再加入冷水……反复几次之后，饺子就煮熟了。他结合物理知识探究水沸腾的特点，设计了如下实验： 实验思路：将水加热至沸腾，测量水的温度，根据记录的数据得出水沸腾前后温度变化的特点。 时间 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 温度 90 92 94 96 98 98 98 98 98 实验过程： （1）实验装置如图甲所示，组装器材时，应先固定______（选填“A”或“B”）。 实验结论： （2）正确调整实验装置后进行实验，在水温升到时开始计时，每隔0.5min记录一次温度，记录的数据如上表所示。图乙中______所示的现象表示水正在沸腾；分析表中数据可得出结论：水沸腾时的特点是______。 实验拓展： （3）小明将所学知识应用于生活实践中，绘制了妈妈煮饺子过程中水温随时间变化的图像如图丙，该图像是否正确？并说明理由：______。 12. 同学们在骑自行车时发现了以下两个现象： 现象一：刹车时，握紧车闸的力越大，自行车停下来越快； 现象二：自行车的刹车皮和车轮钢圈接触的部分，使用较粗糙的材料制成。 他们认为上述现象与摩擦力的知识有关，于是设计了如下图所示的实验装置进行了探究。 实验思路： （1）根据______知识，实验中必须使木块在木板上做______运动。 实验过程： （2）图乙中，木块受到的滑动摩擦力为______N。 实验结论： （3）对比乙、丙两图，可以得出结论：在压力一定时，______，滑动摩擦力越大。 实验拓展： （4）请你结合以上结论，解释自行车刹车时为什么要“握紧车闸”？____________。 （5）实验过程中，很难控制木块做匀速直线运动，且弹簧测力计示数很难达到稳定。于是，小组设计了图丁方案。若弹簧测力计示数是，长木板受到的拉力为，则木块受到的摩擦力的大小为____________。 13. 小明从旧电器上拆下一个完好的定值电阻，他想知道该电阻的阻值，于是用电流表和电压表对其电阻进行测量。 （1）小明按照图甲电路图连接实物图乙，其中有一处连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并画出正确的导线（导线不得交叉）。 （2）闭合开关后，发现电压表、电流表均无示数。小明将电压表换接在、两点时，电压表无示数；接在、两点时，电压表示数为V。由此可以判断出电路故障是______ （3）排除故障后，正确进行实验并将实验数据记录在下表中。第2次测量时电压表示数如图丙所示，读数为______V，分析表格中的数据可得，待测电阻的阻值为______（结果保留1位小数）。 实验次序 电压 电流 电阻 1 1.2 0.12 10 2 0.20 3 2.4 0.24 10 （4）本实验进行多次测量的目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______（填选项字母）。 A. 测量不同电压下小灯泡的电功率 B. 用刻度尺测量铅笔的长度 C. 探究电流与电压和电阻之间关系 （5）小明利用已测得阻值的定值电阻，在缺少电流表的情况下，设计了如图丁所示的电路，测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻，则应在方框______（选填“1”或“2”）接入小灯泡。 14. 实践小组的同学在参加纸飞机飞行比赛前，先进行纸飞机制作，制作时发现不同折法的纸飞机飞行距离差异很大。通过查阅资料，他们猜想：①纸飞机飞行的距离可能与投掷角度有关；②纸飞机飞行的距离可能与机翼展弦比（机翼长度与宽度的比值）有关。于是他们设计了如下实验进行探究： 步骤一：选择A4纸若干、量角器、卷尺、胶带、剪刀、记号笔。 步骤二：固定机翼展弦比为3：1，改变投掷角度（15°~60°），测量飞行距离，保持纸张材质、质量、投掷力度一致，每次实验都在无风室内进行，记录实验数据如下表1. 步骤三：固定投掷角度为35°，改变机翼展弦比（2：1~5：1），测量飞行距离，保持纸张材质、质量、投掷力度一致，每次实验都在无风室内进行，记录实验数据如下表2. 表1（机翼展弦比3∶1） 投掷角度 15° 30° 45° 60° 水平飞行距离/m 4.2 6.8 5.1 3.5 表2（投掷角度35°） 机翼展弦比 2∶1 3∶1 4∶1 5∶1 水平飞行距离/m 5.6 7.2 6.3 4.9 （1）根据表1数据可得出的结论是______。 （2）综合表1和表2实验数据，如果要让纸飞机飞得更远，需要如何选择投掷角度和机翼展弦比：______。 （3）实验结束后小组同学们进行交流：即使保持所折纸飞机的纸张材质、质量、投掷力度、投掷角度和机翼展弦比一致，每次实验都在无风室内进行，机翼如果设计成平直翼或后掠翼也会影响飞机水平飞行的距离。针对这种情况请你提出一个可探究的科学问题：______？ 15. 剧烈运动后人体极易出汗，为防止生病，很多运动员喜欢穿速干衣参加运动，其特殊的纺织纤维可将人体皮肤上的汗水迅速排干。研究发现，速干衣的干燥速度比普通棉织物要快50%。现有品牌A和品牌B两种速干衣布料样品，请你添加器材并设计一个可操作的实验方案，比较它们的干燥能力。 三、综合应用题（本大题共5个小题，36小题3分，37小题7分，38小题4分，39、40小题各6分，共26分） 16. 小明在物理笔记本中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示，两个底面积相同的容器中，装有质量相等、深度相同的液体A、B，放在同一水平面上，液体A、B的密度分别为、，液体对两容器底部的压强分别为、。比较、大小。 解：由于液体质量相等，，A、B液体重力相同， 由于在水平地面上，，，故，又因为，根据，所以 错误之处：______； 错因分析：______； 正确解答：______。 请根据要求填写： （1）错误之处：________； （2）错因分析：________； （3）正确解答：________。 17. 学校开展了跨学科实践活动，实践小组的同学利用所学的电磁知识，分别自制了如下模型。 （1）小明利用常见材料制作了如图甲所示的泡沫指南针模型，闭合开关后，放在水中，箭头上标有A字样的一端会指向地理南极附近，请你在虚线框内画出电源的符号及通电螺线管外部的磁感线方向。 （2）另一小组的小亮利用常见的材料制作了如图乙所示的简易电动机模型。 ①他将一段粗漆包线绕成约3cm×2cm的矩形线圈（约8匝），线圈两端各留出约5cm的引线。用细砂纸将引线一端上半周的绝缘漆刮去（只刮半周），另一端全部刮去。将引线上半周的绝缘漆刮去的目的是______。 ②之后再将两根回形针拉直并弯折成支架，固定在电池正负极两侧，使支架与电池接通。将线圈两端的引线分别放在两个支架的凹槽内，在线圈下方放置强磁体。轻轻拨动线圈，线圈便开始转动。线圈转动起来的原理是______；若想要改变线圈的转动方向，保持磁体不动，可以采取的措施是______。 ③在展示交流环节，有同学提出：增大线圈转速可以提高电动机的输出功率。请你依据"结构决定功能"的观念，从结构的角度提出一项可行性改进措施：______。 18. 小亮房间有一个桌面台灯，通过调节旋钮，就可以调节台灯的亮暗，他了解到该台灯内部装有一个可调电位器（可变电阻），小亮认为该可调电位器与台灯的灯泡是串联的，请你用所学知识解释小亮这样认为的原因。 温馨提示：39、40小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 19. 太原某重型机械集团其研发生产的矿用自卸车广泛应用、服务于全球各大矿山。其中某型号电动矿用自卸车的部分技术参数如下表所示。某次作业中，自卸车满载矿石在水平路面上行驶。求：（g取10N/kg） 参数名称 数值 满载总质量 9×104kg 轮胎与水平地面的总接触面积 1.5m2 电动机的额定功率 3×105W （1）自卸车满载静止在水平路面上时，对路面的压强是多少？ （2）自卸车在额定功率下行驶20min，电动机消耗多少电能？ （3）在（2）条件下，自卸车以15m/s的速度匀速行驶，受到的牵引力为1.35×104N，牵引力做的功是多少？ 20. 山西清徐是“中国醋都”，老陈醋酿造对温度控制要求极其严格。如图所示为某醋厂使用的恒温发酵加热器，额定电压为220V，有“高温加热”和“低温保温”两个挡位。其内部有两个定值电阻R1和R2及若干开关和导线，其中R1=40Ω。某次，将质量为4kg，温度为20℃的醋液倒入加热器，用高温挡加热250s，醋液温度升至42℃。已知醋液比热容为，加热器高温挡的电热效率为80%。请你解答下列问题： （1）加热过程中醋液吸收的热量； （2）高温加热挡的电功率； （3）请在虚线框内补全该加热器的简化电路图，并求出R2的阻值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 理科综合 注意事项： 1.本试卷由化学部分和物理部分组成，分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共12页，满分150分，考试时间150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 物理部分 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 2026年4月19日，北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松在北京鸣枪开跑。若某个人形机器人的质量与中学生的质量接近，下列对该人形机器人的质量估测符合实际的是（ ） A. 47g B. 470g C. 4.7kg D. 47kg 【答案】D 【解析】 【详解】人形机器人的质量与中学生的质量接近，中学生的质量一般在40~60kg，则符合题意的只有选项D。 故选D。 2. 海市蜃楼是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射而形成的自然现象。下列现象与其成因相同的是（ ） A. 日晷计时 B. 削冰取火 C. 楼台倒影 D. 树林光斑 【答案】B 【解析】 【详解】A．海市蜃楼属于折射现象。日晷利用了光的直线传播的特性，故A不符合题意； B．削冰为凸透镜形状，太阳光透过冰会聚在一点，属于凸透镜聚光的特点，属于光的折射现象，故B符合题意； C．楼台在水中的倒影，属于平面镜成像，原理是光的反射，故C不符合题意； D．树林光斑是由于光沿直线传播形成的，故D不符合题意。 故选B。 3. 某智驾系统能够实现“人与车”全场景自然交互，支持连续对话、方言识别和车控指令执行。下列说法正确的是（ ） A. 语音助手发出的声音不是由振动产生的 B. 调高语音助手音量实质是提高声音音调 C. 语音助手识别用户指令，说明声音可以传递信息 D. 语音助手发出的声音在车内传播速度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音都是由物体振动产生的，故A错误； B．调高音量是增大响度，不是音调，故B错误； C．语音助手识别指令，利用的是声音可以传递信息，故C正确； D．声音在空气中的传播速度约为340m/s，故D错误。 故选 C。 4. 物理课上老师为同学们表演了神奇的魔术“吸纸大法”，老师提前在右手掌心粘上塑料保鲜膜，两手互搓后可以隔空将碎纸屑吸起来，下列分析正确的是（ ） A. 塑料保鲜膜是导体 B. 手与保鲜膜的摩擦过程中有原子发生转移 C. “吸”纸大法与电视屏幕吸引灰尘的原理相同 D. 碎纸屑被“吸”起来是因为异种电荷相互吸引 【答案】C 【解析】 【详解】A．通常情况下，塑料保鲜膜不容易导电，是绝缘体，故A错误； B．摩擦起电的本质是电子的转移，不是原子的转移，故B错误； CD．摩擦后保鲜膜带上电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能吸引碎纸屑，电视屏幕也是因为带电，所以能吸引轻小的灰尘，与“吸纸大法”的原理相同，故C正确，D错误。 故选C。 5. 如图所示是我国运动健儿在第25届冬季奥林匹克运动会的精彩比赛瞬间，下列说法正确的是（ ） A. 运动员在下滑过程中相对于地面静止 B. 越过最高点运动员不断下落是因为运动员具有惯性 C. 运动员腾空后加速下落，下落时重力势能主要转化为动能 D. 下滑时，运动员受到的重力和滑板对其支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动员在下滑过程中与地面的相对位置发生了变化，因此相对于地面是运动的，故A错误； B．越过最高点运动员不断下落是因为此时运动员受到竖直向下的重力的作用，故B错误； C．运动员腾空后加速下落、质量不变，高度减小，重力势能减小；速度变大，动能增大，重力势能主要转化为动能，故C正确； D．下滑过程中，运动员受到的重力竖直向下、滑板对其支持力垂直滑板向上，两者方向不在同一直线上，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 6. 夏日炎炎，小明家新购置了一台空调。空调接入电路中，电源处的空气开关就“跳闸”了，于是请电工进行排查。下列有关说法正确的是（ ） A. 空调一般使用的插头是两脚插头 B. 可以立即闭合空气开关继续使用 C. “跳闸”可能是用电器总功率过大引起的 D. 用螺丝刀式测电笔排查时手不能接触笔尾金属体 【答案】C 【解析】 【详解】A．用电器的金属外壳要接保护线（地线），防止金属外壳漏电时发生触电事故，所以空调要使用三脚插头，故A错误； B．空气开关跳闸后要先排查故障，不能立即强行闭合，否则容易引发危险，故B错误； C．空调接入电路后就“跳闸”很可能是家里用电器的总功率过大引起的，故C正确； D．使用螺丝刀式测电笔排查时必须接触笔尾金属体，形成回路，否则无法检测，故D错误。 故选C。 7. 跨学科实践活动中，小明用一个长为30cm的纸盒制作“手机投影仪”，模型如图所示。将手机和凸透镜分别固定在纸盒的两端，调整“投影仪”到墙面的距离，可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是（ ） A. 墙上手机画面放大的像是虚像 B. 应选择焦距大于30cm的凸透镜 C. 将手机画面正立放置，在墙上看到的像是正立的 D. 该透镜与远视眼镜对光的作用相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．投影仪成的像能被墙面承接，能被光屏承接的是实像，虚像无法用光屏承接。故A错误； B．投影仪的物距条件，已知，代入，解得，焦距需要在15~30cm之间，而不是大于30cm。故B错误； C．投影仪成的是倒立的实像，所以手机画面正立放置时，墙上的像会是倒立的，故C错误； D．凸透镜对光有会聚作用，远视眼镜是由凸透镜制成的，对光有会聚作用，两个作用相同，故D正确。 故选D。 8. 如图是《天工开物》中利用铜铸钱币的情景，先把铜等物质放进熔铜坩埚中用柴薪或煤炭加热成液态；再把加热好的液体注入模具中冷却；最后磨锉铜币，先锉边缘再逐个锉平。下列说法正确的是（ ） A. 将铜加热成液态的过程属于熔化现象 B. 铜加热成液态时铜分子才开始运动 C. 柴薪和煤炭均属于可再生能源 D. 磨锉时铜币发热是通过热传递来增大其内能的 【答案】A 【解析】 【详解】A．常温下的铜是固态，铜由固态变成液态属于熔化现象，故A正确； B．一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，故B错误； C．煤炭属于化石能源，短期内不能从自然界得到补充，属于不可再生能源，故C错误； D．磨锉铜币时克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能，故D错误。 故选A。 9. 如图所示，细绳悬挂在天花板上，绳末端拴一个粗细均匀的木棍，木棍两端各挂一只完全相同、装满水的桶，调整桶的位置使木棍在水平位置平衡。现将两只玩具小黄鸭轻轻放入桶中，两鸭均漂浮静止。已知。下列判断正确的是（ ） A. 两只小黄鸭排开水的体积 B. 两只小黄鸭所受的浮力 C. 两只小黄鸭所受的合力 D. 木棍将会朝甲桶方向向下倾斜 【答案】B 【解析】 【详解】AB．两只小黄鸭均漂浮在水面，根据物体浮沉条件可知，，因甲桶中的鸭子质量比乙桶中的鸭子质量大，根据可知，，根据公式可得，，故A错误，B正确； C．两只小黄鸭均漂浮且静止在水面，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，二者大小相等，故所受合力的关系为，故C错误； D．未放入小黄鸭前，木棍在水平位置平衡，将两只玩具小黄鸭轻轻放入装满水的桶中后，对水桶增加的压力大小等于各自受到的浮力大小，根据可知，两桶各自溢出水的重力等于甲、乙两桶中小黄鸭受到的浮力大小，即两桶对木棍向下的拉力大小不变，根据杠杆平衡条件可知木棍仍然在水平位置保持平衡，故D错误。 故选 B。 10. 跨学科活动中同学们想要设计一个“自动浇花神器”，要求当土壤湿度低时，水泵自动开始浇水，土壤湿度高时停止浇水。如图是某同学设计的土壤湿度智能监测电路图，电源电压恒为5V，定值电阻的阻值为10Ω，为湿敏电阻（和可供选择），其阻值随湿度的变化如下表，若电路电流水泵关闭；电流水泵启动浇水。下列说法正确的是（ ） 湿敏电阻阻值随湿度的变化 土壤湿度% 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 湿敏电阻（Ω） 730 610 490 400 320 240 190 140 100 70 湿敏电阻（Ω） 70 100 140 190 240 320 400 490 610 730 A. 要满足上述项目要求，应选湿敏电阻 B. 土壤湿度增加，电流表示数变小 C. 土壤湿度减小，定值电阻的电功率变大 D. 使用该浇花神器后的土壤湿度最低值为15% 【答案】D 【解析】 【详解】A．电路为湿敏电阻和定值电阻串联的电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量湿敏电阻两端电压。项目需求：电流时水泵关闭；电流时，水泵启动浇水。湿敏电阻：当湿度越大时，湿敏电阻A的阻值越小，根据欧姆定律可知电路电流越大，符合项目需求；当湿度越大时，湿敏电阻的阻值越大，根据欧姆定律可知电路电流越小，不符合项目需求。故A错误； B．当土壤湿度增大时，湿敏电阻接入电路中的阻值变小，电源电压不变，则根据公式可知电路中的电流变大，即电流表示数变大，故B错误； C．当土壤湿度减小时，湿敏电阻接入电路中的阻值变大，电源电压保持不变，根据公式可知此时电路中的电流变小，根据公式可得定值电阻的电功率变小，故C错误； D．当电流时，水泵启动浇水，此时电路中的总电阻为 湿敏电阻的阻值为 由表格可知此时土壤湿度为，故使用浇花神器后的土壤湿度最低值为，故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷非选择题（共100分） 物理部分 二、实验探究题（本大题共5个小题，31小题4分，32小题6分，33小题7分，34小题3分，35小题4分，共24分） 11. 小明发现妈妈煮饺子过程中，水沸腾后，通常会往锅里加入小半碗冷水，使其停止沸腾，当水再次沸腾后再加入冷水……反复几次之后，饺子就煮熟了。他结合物理知识探究水沸腾的特点，设计了如下实验： 实验思路：将水加热至沸腾，测量水的温度，根据记录的数据得出水沸腾前后温度变化的特点。 时间 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 温度 90 92 94 96 98 98 98 98 98 实验过程： （1）实验装置如图甲所示，组装器材时，应先固定______（选填“A”或“B”）。 实验结论： （2）正确调整实验装置后进行实验，在水温升到时开始计时，每隔0.5min记录一次温度，记录的数据如上表所示。图乙中______所示的现象表示水正在沸腾；分析表中数据可得出结论：水沸腾时的特点是______。 实验拓展： （3）小明将所学知识应用于生活实践中，绘制了妈妈煮饺子过程中水温随时间变化的图像如图丙，该图像是否正确？并说明理由：______。 【答案】（1）B （2） ①. ① ②. 持续吸热，温度保持不变 （3）不正确；理由是重新沸腾时，大气压不变，沸点不变 【解析】 【小问1详解】 组装实验器材时，为保证使用酒精灯的外焰加热，应按照从下到上的顺序组装，故组装器材时，应先固定图甲中的； 【小问2详解】 [1][2]水沸腾过程中，气泡上升时，不断有液态的水汽化成水蒸气进入气泡中，所以气泡逐渐变大，故图乙中的①为水正在沸腾时的现象，由表格数据可知，水沸腾时的特点是持续吸热，温度保持不变； 【小问3详解】 水沸腾后，往锅里加入半碗冷水，加冷水前水的温度保持在沸点不变；往锅里加冷水时，水的温度瞬间降低，然后再吸收热量，温度逐渐升高，达到沸点后温度不再升高，由于气压不变，所以每次沸腾时，水的沸点相等，图中水的沸点逐渐降低是错误的，故该图像不正确。 12. 同学们在骑自行车时发现了以下两个现象： 现象一：刹车时，握紧车闸的力越大，自行车停下来越快； 现象二：自行车的刹车皮和车轮钢圈接触的部分，使用较粗糙的材料制成。 他们认为上述现象与摩擦力的知识有关，于是设计了如下图所示的实验装置进行了探究。 实验思路： （1）根据______知识，实验中必须使木块在木板上做______运动。 实验过程： （2）图乙中，木块受到的滑动摩擦力为______N。 实验结论： （3）对比乙、丙两图，可以得出结论：在压力一定时，______，滑动摩擦力越大。 实验拓展： （4）请你结合以上结论，解释自行车刹车时为什么要“握紧车闸”？____________。 （5）实验过程中，很难控制木块做匀速直线运动，且弹簧测力计示数很难达到稳定。于是，小组设计了图丁方案。若弹簧测力计示数是，长木板受到的拉力为，则木块受到的摩擦力的大小为____________。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 匀速直线 （2）1.2 （3）接触面越粗糙 （4）接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大，握紧车闸增大了刹车皮与钢圈间的压力，从而增大摩擦力使车更快停下 （5） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]用弹簧测力计水平拉动木块使木块做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，根据二力平衡知识可知，此时弹簧测力计示数等于木块受到的滑动摩擦力大小； 【小问2详解】 图乙中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N，即此时木块受到的滑动摩擦力为1.2N； 【小问3详解】 对比乙丙两图，当压力大小相同时，木板表面更粗糙时弹簧测力计示数更大。因此可以初步得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； 【小问4详解】 刹车皮与车轮接触面粗糙程度不变的情况下，增大压力，即握紧车闸，可以增大滑动摩擦力，车就越容易停下来； 【小问5详解】 对木块进行受力分析，当长木板被拉动时，木块受到木板对木块向右的摩擦力和弹簧测力计对木块向左的拉力，由于木块处于静止状态，因此木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 13. 小明从旧电器上拆下一个完好的定值电阻，他想知道该电阻的阻值，于是用电流表和电压表对其电阻进行测量。 （1）小明按照图甲电路图连接实物图乙，其中有一处连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并画出正确的导线（导线不得交叉）。 （2）闭合开关后，发现电压表、电流表均无示数。小明将电压表换接在、两点时，电压表无示数；接在、两点时，电压表示数为V。由此可以判断出电路故障是______ （3）排除故障后，正确进行实验并将实验数据记录在下表中。第2次测量时电压表示数如图丙所示，读数为______V，分析表格中的数据可得，待测电阻的阻值为______（结果保留1位小数）。 实验次序 电压 电流 电阻 1 1.2 0.12 10 2 0.20 3 2.4 0.24 10 （4）本实验进行多次测量的目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______（填选项字母）。 A. 测量不同电压下小灯泡的电功率 B. 用刻度尺测量铅笔的长度 C. 探究电流与电压和电阻之间关系 （5）小明利用已测得阻值的定值电阻，在缺少电流表的情况下，设计了如图丁所示的电路，测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻，则应在方框______（选填“1”或“2”）接入小灯泡。 【答案】（1） （2）滑动变阻器断路 （3） ①. 1.9 ②. 9.8 （4）B （5）2 【解析】 【小问1详解】 根据图甲电路可判断图乙的实物图中滑动变阻器接入了两个上接线柱后被短路，且电压表应测R两端的电压，由图甲可知，变阻器的滑片向右移动时，变阻器连入电路的电阻变大，因此变阻器的左下接线柱与右上接线柱连入电路中。 【小问2详解】 闭合开关，发现电流表和电压表均没有示数，说明电路断路，于是利用电压表排查，将电压表换接在a、b两点时，电压表无示数，电路依旧断路；接在c、d两点时，电压表示数为3V，由此可判断电路故障是c、d间断路，即滑动变阻器断路； 【小问3详解】 由图丙可知，电压表的分度值为0.1V，第二次实验时电压表的示数为1.9V，第二次实验测得电阻的阻值为 待测电阻的阻值为 【小问4详解】 本实验进行多次测量的目的是求取平均值，减小误差。 A．测量不同电压下小灯泡的电功率进行多次实验的目的是找出普遍规律，故A不符合题意； B．用刻度尺测量铅笔的长度进行多次测量的目的是求平均值，减小误差，故B符合题意； C．探究电流与电压和电阻之间关系多次测量的目的是找出普遍规律，故C不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 在方框2接小灯泡L、方框1接定值电阻。将接a，先将电压表与灯L并联，通过移动滑片的位置，使灯L的电压为额定电压，灯L正常发光；保持滑片位置不动，将打到b，可使电压表测灯L与定值电阻的总电压，根据串联电路电压的规律，可求出此时定值电阻的电压。灯泡L和定值电阻串联，根据串联电路电流规律和欧姆定律，可得，从而求出灯L正常发光的电阻。 14. 实践小组的同学在参加纸飞机飞行比赛前，先进行纸飞机制作，制作时发现不同折法的纸飞机飞行距离差异很大。通过查阅资料，他们猜想：①纸飞机飞行的距离可能与投掷角度有关；②纸飞机飞行的距离可能与机翼展弦比（机翼长度与宽度的比值）有关。于是他们设计了如下实验进行探究： 步骤一：选择A4纸若干、量角器、卷尺、胶带、剪刀、记号笔。 步骤二：固定机翼展弦比为3：1，改变投掷角度（15°~60°），测量飞行距离，保持纸张材质、质量、投掷力度一致，每次实验都在无风室内进行，记录实验数据如下表1. 步骤三：固定投掷角度为35°，改变机翼展弦比（2：1~5：1），测量飞行距离，保持纸张材质、质量、投掷力度一致，每次实验都在无风室内进行，记录实验数据如下表2. 表1（机翼展弦比3∶1） 投掷角度 15° 30° 45° 60° 水平飞行距离/m 4.2 6.8 5.1 3.5 表2（投掷角度35°） 机翼展弦比 2∶1 3∶1 4∶1 5∶1 水平飞行距离/m 5.6 7.2 6.3 4.9 （1）根据表1数据可得出的结论是______。 （2）综合表1和表2实验数据，如果要让纸飞机飞得更远，需要如何选择投掷角度和机翼展弦比：______。 （3）实验结束后小组同学们进行交流：即使保持所折纸飞机的纸张材质、质量、投掷力度、投掷角度和机翼展弦比一致，每次实验都在无风室内进行，机翼如果设计成平直翼或后掠翼也会影响飞机水平飞行的距离。针对这种情况请你提出一个可探究的科学问题：______？ 【答案】（1）从开始，随着投掷角度增大，飞机水平飞行距离先增大后减小 （2）应选择的投掷角度和的机翼展弦比 （3）所折纸飞机水平飞行的距离与机翼的形状是否有关 【解析】 【小问1详解】 分析表1数据可知，投掷角度从15°增大到60°过程中，飞行距离先变大后变小。 【小问2详解】 对比两个表格的数据，表1中30°投掷角度、机翼展弦比3∶1对应最远飞行距离，表2中的投掷角度，3:1的机翼展弦比对应最远飞行距离，因此选择的投掷角度、3:1的机翼展弦比可以让纸飞机飞得更远。 【小问3详解】 保持所折纸飞机的纸张材质、质量、投掷力度、投掷角度和机翼展弦比一致，改变机翼的形状（平直翼或后掠翼）影响纸飞机飞行距离，因此可以探究所折纸飞机水平飞行的距离与机翼的形状是否有关的问题。 15. 剧烈运动后人体极易出汗，为防止生病，很多运动员喜欢穿速干衣参加运动，其特殊的纺织纤维可将人体皮肤上的汗水迅速排干。研究发现，速干衣的干燥速度比普通棉织物要快50%。现有品牌A和品牌B两种速干衣布料样品，请你添加器材并设计一个可操作的实验方案，比较它们的干燥能力。 【答案】器材：面积、厚度相同的品牌A、品牌B速干衣布料样品各一块、滴管、水、电子天平、秒表、两个相同的衣架； 步骤：①用电子天平分别测量两块布料的初始质量，记录为、；②用滴管分别向两块布料滴加相同质量的水，使布料充分吸收但水不滴下；用电子天平分别测量两块布料滴加水后的质量记为MA、MB；③将两块布料分别用相同衣架悬挂在相同环境中（避免阳光直射、无风），开始计时；④隔相同时间，用电子天平分别测量两块布料的质量、，记录数据；⑤分别计算水蒸发的质量为、。 结论：若则说明品牌的速干衣布料干燥能力强；若则说明品牌速干衣布料干燥能力强；若两个相等则说明品牌和品牌的干燥能力相当。 【解析】 【详解】略 三、综合应用题（本大题共5个小题，36小题3分，37小题7分，38小题4分，39、40小题各6分，共26分） 16. 小明在物理笔记本中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示，两个底面积相同的容器中，装有质量相等、深度相同的液体A、B，放在同一水平面上，液体A、B的密度分别为、，液体对两容器底部的压强分别为、。比较、大小。 解：由于液体质量相等，，A、B液体重力相同， 由于在水平地面上，，，故，又因为，根据，所以 错误之处：______； 错因分析：______； 正确解答：______。 请根据要求填写： （1）错误之处：________； （2）错因分析：________； （3）正确解答：________。 【答案】（1），，故 （2）对的条件认识不清 （3）由于液体质量相等，，容器底面积相同、液体深度相同，但容器是上宽下窄的形状，因此两种液体的体积。根据密度公式可知，质量相等时，体积越大，密度越小，所以两种液体的密度；已知两容器中液体深度相同，根据液体压强公式可知， 【解析】 【详解】略 17. 学校开展了跨学科实践活动，实践小组的同学利用所学的电磁知识，分别自制了如下模型。 （1）小明利用常见材料制作了如图甲所示的泡沫指南针模型，闭合开关后，放在水中，箭头上标有A字样的一端会指向地理南极附近，请你在虚线框内画出电源的符号及通电螺线管外部的磁感线方向。 （2）另一小组的小亮利用常见的材料制作了如图乙所示的简易电动机模型。 ①他将一段粗漆包线绕成约3cm×2cm的矩形线圈（约8匝），线圈两端各留出约5cm的引线。用细砂纸将引线一端上半周的绝缘漆刮去（只刮半周），另一端全部刮去。将引线上半周的绝缘漆刮去的目的是______。 ②之后再将两根回形针拉直并弯折成支架，固定在电池正负极两侧，使支架与电池接通。将线圈两端的引线分别放在两个支架的凹槽内，在线圈下方放置强磁体。轻轻拨动线圈，线圈便开始转动。线圈转动起来的原理是______；若想要改变线圈的转动方向，保持磁体不动，可以采取的措施是______。 ③在展示交流环节，有同学提出：增大线圈转速可以提高电动机的输出功率。请你依据"结构决定功能"的观念，从结构的角度提出一项可行性改进措施：______。 【答案】（1） （2） ①. 使线圈持续转动 ②. 磁场对通电导线有力的作用 ③. 调换电源正负极 ④. 增大电源电压（或换用磁性更强的磁铁、减小线圈与支架的摩擦等） 【解析】 【小问1详解】 闭合开关，箭头会指向地理南极，即地磁北极（N极），所以箭头端为通电螺线管的S极，另一端为N极，根据通电螺线管的绕线方向和安培定则可得出电源箭头一端为负，另一端为正；磁感线在磁体外部是由N极出发回到S极的。 【小问2详解】 将线圈转轴一端漆皮刮去，另一端刮去上半周或下半周，目的是使线圈能够导电，且在刚转过平衡位置时，切断线圈中的电流，使线圈由于惯性转过另外半圈，保证线圈持续地转动下去； 线圈转动起来的原理是通电导线在磁场中受到力的作用；线圈在磁场中的转动方向取决于两个因素：磁场方向和电流方向，保持磁体不动，故改变线圈的转动方向可以采取的措施是调换电源的正负极； 通电导体在磁场中会受力运动，所受力的大小与电流的大小、磁场的强弱有关，所以从结构的角度可以增大电流或增强磁场，即可以增大电源电压或换用磁性更强的磁铁。 18. 小亮房间有一个桌面台灯，通过调节旋钮，就可以调节台灯的亮暗，他了解到该台灯内部装有一个可调电位器（可变电阻），小亮认为该可调电位器与台灯的灯泡是串联的，请你用所学知识解释小亮这样认为的原因。 【答案】在串联电路中，电流只有一条路径，电位器与灯泡串联时，改变电位器接入电路的电阻可改变整个电路电阻，根据欧姆定律，在电源电压不变时能改变通过灯泡的电流，从而改变灯泡实际功率以调节亮度；若并联，各支路互不影响，电位器无法改变通过灯泡的电流，不能调节灯泡亮度，所以小亮认为可调电位器与台灯的灯泡是串联的。 【解析】 【详解】略。 温馨提示：39、40小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 19. 太原某重型机械集团其研发生产的矿用自卸车广泛应用、服务于全球各大矿山。其中某型号电动矿用自卸车的部分技术参数如下表所示。某次作业中，自卸车满载矿石在水平路面上行驶。求：（g取10N/kg） 参数名称 数值 满载总质量 9×104kg 轮胎与水平地面的总接触面积 1.5m2 电动机的额定功率 3×105W （1）自卸车满载静止在水平路面上时，对路面的压强是多少？ （2）自卸车在额定功率下行驶20min，电动机消耗多少电能？ （3）在（2）条件下，自卸车以15m/s的速度匀速行驶，受到的牵引力为1.35×104N，牵引力做的功是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 自卸车满载时的总重力 自卸车静止在水平路面时压力等于其重力，即 自卸车满载静止在水平路面上时，对路面的压强 【小问2详解】 行驶时间 根据电能公式可得电动机消耗的电能 【小问3详解】 根据可得行驶的路程 根据功的公式可得牵引力做的功 20. 山西清徐是“中国醋都”，老陈醋酿造对温度控制要求极其严格。如图所示为某醋厂使用的恒温发酵加热器，额定电压为220V，有“高温加热”和“低温保温”两个挡位。其内部有两个定值电阻R1和R2及若干开关和导线，其中R1=40Ω。某次，将质量为4kg，温度为20℃的醋液倒入加热器，用高温挡加热250s，醋液温度升至42℃。已知醋液比热容为，加热器高温挡的电热效率为80%。请你解答下列问题： （1）加热过程中醋液吸收的热量； （2）高温加热挡的电功率； （3）请在虚线框内补全该加热器的简化电路图，并求出R2的阻值。 【答案】（1） （2） （3）， 【解析】 【小问1详解】 醋液吸收的热量 【小问2详解】 高温加热挡消耗的电能 高温加热挡工作时的电功率 【小问3详解】 电阻单独工作时的电功率 由于，由可知，高温挡只有电阻单独工作；低温挡是和串联。 故的电阻为 简化电路图如图所示： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $