精品解析:浙江省义乌市绣湖中学2025-2026学年下学期七年级科学作业检测(6月)
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级下 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 金华市 |
| 地区(区县) | 义乌市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.52 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58314121.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年七年级(下)科学作业检测
可能用到的相对原子质量:H-1、He-4、C-12、O-16、N-14。
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分)
1. 下列变化中,属于化学变化的是( )
A. 自行车轮胎爆裂 B. 鞭炮爆炸
C. 水结冰 D. 霓虹灯发出有色光
2. 下列化学用语或符号正确的是( )
A. :表示2个锰酸根离子
B. 是符号,不是模型
C. 2个硫离子:
D. H:可表示氢气这种物质
3. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲。用烧热的针刺破细线一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是( )
A. 水和酒精混合实验 B. 气体扩散实验
C. 观察蔗糖实验 D. 铅柱粘合实验
4. 如图为人类的生长发育曲线,下列说法不正确的是( )
A. 七年级的学生一般正处于D阶段
B. E阶段人的体重和身高开始逐渐停止增长,各个器官已发育成熟
C. D阶段不仅体重和身高迅速发展,第二性征也会慢慢出现
D. 人的快速生长的时期为A和D
5. 小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤多余的是
A. 用天平测量空烧杯的质量
B. 将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
6. 浙江人爱饮茶,西湖龙井、安吉白茶、宁海望海茶等一直深受大家的喜爱。采茶工人为了方便采摘,使茶树不长很高,同时提高茶叶的产量,往往需要采茶工人进行的措施是( )
A. 摘除顶芽,保留侧芽 B. 顶芽、侧芽均摘除
C. 摘除侧芽,保留顶芽 D. 顶芽、侧芽均保留
7. 大多数动物受精卵中的卵黄可以为卵内的胚胎提供营养。玉米种子中与动物受精卵中的卵黄功能相似的是( )
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚乳 D. 胚芽
8. 2022年9月起,深圳市为未接种过HPV(人乳头瘤病毒)疫苗的七年级女生(14周岁以下)免费接种该疫苗。下列有关HPV叙述不正确的是( )
A. 电子显微镜下可见 B. 营寄生生活
C. 通过细胞分裂繁殖 D. 属于动物病毒
9. 来自地球外部的力量,也在不断的改变着地表形态。下列地形由流水沉积形成的是( )
A. 河口三角洲 B. 蘑菇石 C. 喜马拉雅山 D. 沙丘
10. 小金在测定土壤的成分时,进行了如下的几个实验,实验操作与解释合理的是( )
A. 图甲实验中,用相同体积的海绵块代替铁块,实验效果相同
B. 图甲实验中,为了防止加水过程中土壤坍塌,可将土壤压实后再进行实验
C. 图乙实验中,灼烧过程中观察到土壤颜色变黑有焦味产生,证明土壤中含有有机物
D. 图乙实验中,取新鲜土壤加热,减少的质量就是土壤中有机物的质量
11. 科学课上,老师让同学们总结人体四大基本组织的特征。下列选项是某同学整理的笔记,其中描述错误的是( )
A. 人体的肌肉组织包括心肌、骨骼肌和平滑肌
B. 人体神经组织主要分布在脑、脊髓和周围神经中
C. 人体表皮位于皮肤的外表,由上皮组织构成
D. 人体内血液、软骨、肌腱等组织储藏了较多营养物质,属于营养组织
12. 物态变化在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )
A. 春天的早晨,空气中经常会出现大雾,这是汽化现象,需要放热
B. 夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”,这是升华现象,需要吸热
C. 秋天的早晨,花草上经常会出现露珠,这是液化现象,需要放热
D. 冬天的早晨,地面上经常会出现白霜,这是凝固现象,需要吸热
13. 科学方法是学生学习科学的重要工具。如晶体都有一定的熔点,冰是晶体,可以推断冰具有一定的熔点,此处用到的科学方法是( )
A. 归纳法 B. 转换法
C. 演绎法 D. 比值定义法
14. 关于质量和密度,下列说法错误的是( )
A. 从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于密度变小了
B. 氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半
C. 水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中,密度逐渐变小
D. 同一物质的状态发生变化,质量不变
15. 下列关于原子结构模型科学史的描述不正确的是( )
A. 英国化学家道尔顿提出了实心球模型,认为原子是坚实的、不可再分的实心球
B. 英国物理学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,且原子是电中性的
C. 英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,得出正电荷均匀分布在整个原子内
D. 建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使模型更接近事物的本质
16. 近年来,科学家在太空中检测到氦合氢离子(),关于1个,下列说法正确的是( )
A. 有1个原子核 B. 共有3个质子
C. 共有4个电子 D. 相对质量为3
17. 图甲是元素周期表中的一部分,图乙是Y元素的原子结构示意图。下列说法正确的是( )
A. X属于金属元素
B. 硫原子的相对原子质量为32.06 g
C. 若硫原子与Y原子化学性质相似,则n等于6
D. 图甲、乙中的所有元素位于同一周期
18. 梨树砍三刀,果枝压弯腰。小柯因自家梨树产量低,对家里梨树的主干进行全环切,结果没两年他家梨树却死了。下列分析正确的是( )
A. 全环切树皮后,水分无法通过导管向上运输给叶子
B. 全环切树皮后,有机物无法通过导管向下运输给根
C. 应该对梨树的茎做半环状剥皮,使有机物向下运输受阻而更多供给果实
D. 应该对梨树的茎做半环状剥皮,使无机盐向下运输受阻而更多供给果实
19. 苗苗在两个完全相同的圆柱形容器中分别装入等质量的酒精和未知液体,圆柱形容器高度为20cm,其中酒精的液面高15cm,未知液体的液面高12cm,则未知液体的密度为()( )
A. B. C. D.
20. 两个相同的带刻度的烧杯分别装有水和未知液体,在图象中,横坐标表示液体和烧杯的总质量,纵坐标表示液体的体积,其中A液体是水(),B液体是未知液体,下列说法正确的是( )
A. 该未知液体仍为水
B. 该未知液体的密度为
C. 烧杯质量为40g
D. 该未知液体的质量为28g
二、填空题(共7小题,每空1分,共20分)
21. 化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空。
(1)保持水化学性质的微粒:_____。
(2)氯化铝:_____。
(3)写出“”中2的含义:_____。
22. 某湿地被当地誉为“城市绿肾”,孕育了白鹭、红杉树、飞蛾等丰富的生物,是当地重要的生态名片。请回答下列问题:
(1)白鹭是三坪湿地的标志性鸟类,白鹭的受精方式为_____。
(2)红杉树与白鹭结构层次的不同之处是_____。
(3)飞蛾是三塔湿地常见的昆虫,其发育过程与蚕相似。请写出飞蛾一生的发育过程_____(用序号和箭头表示)。
(4)雨后的清晨,湿地常会冒出各种小蘑菇,这些小蘑菇是通过_____进行繁殖后代的。
23. 化学是从微观的角度研究物质的组成、结构及其变化的学科,构成物质的粒子之间关系如图所示。回答下列问题:
(1)甲可通过得失_______变成离子。
(2)在二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_______,请写出构成该物质的离子符号_____________。
24. 科学的测量常常需要确定一个标准,然后把待测的量与公认的标准进行比较,1959年国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)提出以C-12质量的作为标准),回答以下问题:
(1)如图所示,锂原子的相对原子质量为_____。
(2)如果以C-12质量的作为标准,则氧原子的相对原子质量为_____。
25. 如图是植物根尖结构示意图,请据图回答。
(1)图中标号②所示部位叫_____。
(2)图中显示细胞伸长最快的部位是标号_____所示部分。
(3)图中标号④所示部位,是吸收_____的主要部位。
26. 小王用天平和量筒测一块鹅卵石的密度,在调节天平平衡时发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲),此时应将平衡螺母向_____端调节使天平平衡;然后用调节好的天平测鹅卵石的质量,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙,鹅卵石的质量为_____g;最后用量筒测出鹅卵石的体积如图丙,则鹅卵石的密度为_____。
27. “研究影响液体蒸发快慢因素”的活动中,小徐进行如图的实验:在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,并使它们摊开的_____大致相同,然后对其中一块玻璃片加热,出现_____现象,可以得出水蒸发快慢与水温度有关。
三、实验探究题(共4题,每空2分,共30分)
28. 如图甲所示,是小科设计的“免浇水花盆”,它分为两个部分,上方是栽培盆,下方是储水盆,下雨时雨水能从栽培盆流向储水盆,天晴时吸水树脂能从储水盆吸水为土壤提供水分,请回答以下问题:
(1)给栽培盆加装盆盖,减小了土壤表面与空气的接触面积,目的是_____。
(2)种植一段时间后,小科发现植株的茎秆软弱,向土壤中施加了氯化钾(KCl),主要是为了给植物补充_____(选填“钾单质”或“钾元素”)。
(3)植物的根对水分的吸收与细胞液及土壤溶液的浓度有关,如图乙所示,水分渗透的方向为①→②→③,由此判断①、②、③三处溶液浓度最大的是_____。
29. 病毒在自然界中分布广泛,与人类关系密切。病毒的发现经历了曲折的过程:
①1886年;德国科学家麦尔提取患病烟草叶片汁液,注射到健康植株叶脉中,结果健康烟草出现了病斑,他将该病命名为“烟草花叶病”,并推测这种病由细菌引起。
②1892年:俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验,过程如下:
③1898年:荷兰微生物学家贝杰林克继续研究,开展了如下两个实验:
④1939年:人们在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒。
⑤1952年:赫尔希和蔡斯两位科学家进行了“噬菌体病毒侵染细菌”实验:
根据以上史料,回答下列问题:
(1)细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有_____,称之为原核生物。
(2)如果麦尔的推测成立,伊万诺夫斯基的实验结果应该是_____。
(3)对于贝杰林克的实验,以下分析合理的是_____。
A. 应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基
B. 导致烟草患病的“病原体”能在细菌培养基上独立生活
C. 初步推测导致烟草患病的“病原体”不是细菌
D. 稀释汁液致病性未减弱可能是“病原体”在植物体内进行了繁殖
(4)赫尔希和蔡斯的实验中,利用了放射性同位素标记的新技术,实验所用的具有放射性,而自然界中常见的不具有放射性,试说明和这两种原子的原子结构有何异同?_____。
30. 某小组用图甲装置开展电解水实验的相关研究。(水电解过程中溶质本身不会减少)
①小温在水中分别加入等质量的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液,溶质质量分数均为18%,在相同条件下进行电解水实验,产生氢气的速率如图乙所示。
②小外取不同质量分数的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,其结果如图丙所示。
(1)实验中,小温、小外收集的气体来自于_______(填“a”或“b”)管。
(2)通过小温的实验可知,在相同条件下,加入_______,水电解更快。
(3)根据以上实验结果,小温在加入氢氧化钠的电解水过程中产生氢气速率的趋势是_______。
(4)水电解的产物是氢气和氧气,他们选择测量产生氢气速率的理由_______。
31. 为验证“氮是植物生长的必需元素”。小玉进行了以下实验探究:
【查阅资料】
资料一:土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,其中氮元素在植物蛋白质合成、叶绿素形成中起着关键作用。当植物缺乏氮元素时,会出现植株瘦弱,叶片发黄等明显症状。
资料二:完全营养液可以提供植物生长所需的各种矿物质元素。
【实验步骤】
①选20株长势旺盛、大小相似的青菜幼苗,用蒸馏水洗净根上的泥土备用。
②取2只玻璃器皿,编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液,乙组加入等量________,将幼苗随机均分栽入其中。
③将装置放在适宜的环境中,每隔一段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标。
据此回答以下问题:
(1)实验中青菜幼苗选20株而不是2株,其优点是________。
(2)“用蒸馏水洗净根上的泥土”这一操作的目的是________。
(3)步骤②划线处应填的内容为_________(选填字母)。
A. 缺氮的完全营养液 B. 含氮的蒸馏水 C. 普通的蒸馏水
(4)若实验结论正确,请预测甲、乙两组出现的实验现象:________。
四、解答题(共2题,填空1分,计算2分,共10分)
32. 某化肥厂产品包装广告如下:
氮王牌化肥
主要成分:硝酸铵()
含氮量全球最高,达40%
(1)硝酸铵中氮与氧的原子个数比为______。
(2)硝酸铵分子中硝酸根()中氮元素化合价为+5价,则铵根()中氮元素化合价为______价;
(3)通过计算说明该广告否真实?______。
33. 如图甲所示,装有部分水的杯子放在水平桌面上,杯子和水的总质量为170 g。向杯子中放入一个金属球后,水刚好将杯子装满,杯子、水和金属球的总质量为251 g,如图乙所示,然后取出金属球,向杯子中加满水,此时杯子和水的总质量为200 g,如图丙所示,已知求:
(1)金属球的体积_____。
(2)金属球的密度_____。
(3)若该金属球是空心的,且空心部分的体积为,则制造该金属球所用金属的密度_____。
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2026年七年级(下)科学作业检测
可能用到的相对原子质量:H-1、He-4、C-12、O-16、N-14。
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分)
1. 下列变化中,属于化学变化的是( )
A. 自行车轮胎爆裂 B. 鞭炮爆炸
C. 水结冰 D. 霓虹灯发出有色光
【答案】B
【解析】
【分析】化学变化和物理变化的区别:有无新物质生成。
【详解】A.自行车轮胎爆裂,是因为空气受热后体积膨胀,压强增大,没有新物质生成,为物理变化,故A不合题意。
B.鞭炮爆炸,即其中的火药燃烧,生成二氧化碳、二氧化硫等气体,发生了化学变化,故B符合题意。
C.水结冰,只是状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故C不合题意。
D.霓虹灯发出有色光,没有新物质生成,为物理变化,故D不合题意。
故选B。
2. 下列化学用语或符号正确的是( )
A. :表示2个锰酸根离子
B. 是符号,不是模型
C. 2个硫离子:
D. H:可表示氢气这种物质
【答案】A
【解析】
【详解】A.离子符号前的数字表示离子个数,因此表示2个锰酸根离子,故A正确;
B.是速度的计算公式,属于科学中的公式模型,不是单纯的符号,故B错误;
C.硫离子的符号为S2−,2个硫离子正确写法为2S2−,表示2个硫酸根离子,故C错误;
D.H可以表示氢元素、1个氢原子,氢气的化学式为H2,H不能表示氢气这种物质,故D错误。
故选A。
3. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲。用烧热的针刺破细线一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是( )
A. 水和酒精混合实验 B. 气体扩散实验
C. 观察蔗糖实验 D. 铅柱粘合实验
【答案】D
【解析】
【详解】用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,说明分子间存在引力。
A.酒精与水混合,总体积变小,说明分子间存在间隙,故A不符合题意;
B.气体扩散,是因为分子不停地做无规则运动,故B不符合题意;
C.观察蔗糖实验,不属于分子运动,故C不符合题意;
D.铅柱粘合,是因为分子间存在引力,因而使铅块不容易分开,故D符合题意。
故选D。
4. 如图为人类的生长发育曲线,下列说法不正确的是( )
A. 七年级的学生一般正处于D阶段
B. E阶段人的体重和身高开始逐渐停止增长,各个器官已发育成熟
C. D阶段不仅体重和身高迅速发展,第二性征也会慢慢出现
D. 人的快速生长的时期为A和D
【答案】D
【解析】
【分析】人的一生中的发育过程为:A婴儿期、B幼儿期、C童年期、D青春期、E成年期、F衰老期,其中青春期是生长发育的黄金时期。
【详解】A.女孩的青春期一般为11~17岁,男孩的青春期一般比女孩晚2年左右,所以七年级的学生一般正处于D青春期阶段,故A正确。
B.E阶段成年期,人的体重和身高开始逐渐停止增长,各个器官已发育成熟,故B正确。
C.在人体外表上,男、女生殖器官的差异称为第一性征,除生殖器官外的男女差异称为第二性征。青春期,随着性器官的发育成熟,人的身体会发生一些重要的生理和外表变化,个子迅速长高。男孩骨骼强健,肌肉发达;女孩乳房和臀部明显增大,身体呈现出柔和的曲线,故C正确。
D.由题图可知,人的快速生长的时期为B和D,故D错误。
故选D。
5. 小伟同学利用天平和量筒测橙汁密度,下列操作步骤多余的是
A. 用天平测量空烧杯的质量
B. 将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
【答案】A
【解析】
【详解】测橙汁的密度,只需将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量,然后将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积,再用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量,两次的质量差即量筒中橙汁的质量,然后利用公式进行计算即可,由此可知A是多余的步骤。
6. 浙江人爱饮茶,西湖龙井、安吉白茶、宁海望海茶等一直深受大家的喜爱。采茶工人为了方便采摘,使茶树不长很高,同时提高茶叶的产量,往往需要采茶工人进行的措施是( )
A. 摘除顶芽,保留侧芽 B. 顶芽、侧芽均摘除
C. 摘除侧芽,保留顶芽 D. 顶芽、侧芽均保留
【答案】A
【解析】
【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条,在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。
【详解】A.摘除顶芽,保留侧芽,这样可以解除顶端优势,促进侧芽的生长,增加茶叶的产量,同时控制茶树的高度,A正确。
B.顶芽、侧芽均摘除,这样会严重影响茶树的生长,不利于茶叶的产量,B错误。
C.摘除侧芽,保留顶芽,这样会导致茶树继续长高,不利于采摘,C错误。
D.顶芽、侧芽均保留,这样茶树会继续长高,同样不利于采摘,D错误。
故选A。
7. 大多数动物受精卵中的卵黄可以为卵内的胚胎提供营养。玉米种子中与动物受精卵中的卵黄功能相似的是( )
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚乳 D. 胚芽
【答案】C
【解析】
【详解】动物卵细胞内有丰富卵黄,精子与卵细胞结合形成受精卵后,卵细胞内的卵黄为受精卵的发育提供营养物质。玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,营养物质储存在胚乳内,玉米种子中的胚乳与动物受精卵中的卵黄功能相似。
8. 2022年9月起,深圳市为未接种过HPV(人乳头瘤病毒)疫苗的七年级女生(14周岁以下)免费接种该疫苗。下列有关HPV叙述不正确的是( )
A. 电子显微镜下可见 B. 营寄生生活
C. 通过细胞分裂繁殖 D. 属于动物病毒
【答案】C
【解析】
【详解】A.病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,A正确。
B.病毒只营寄生生活,要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,B正确。
C.病毒以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒,C错误。
D.HPV(人乳头瘤病毒)寄生在人体内,属于动物病毒,D正确。
9. 来自地球外部的力量,也在不断的改变着地表形态。下列地形由流水沉积形成的是( )
A. 河口三角洲 B. 蘑菇石 C. 喜马拉雅山 D. 沙丘
【答案】A
【解析】
【详解】河流携带泥沙进入入海口时,流速减慢,泥沙不断沉积,逐渐形成河口三角洲,属于流水沉积作用,故A符合题意;
蘑菇石是干旱地区风力长期侵蚀岩石形成的,属于风力侵蚀,故B不符合题意;
喜马拉雅山是板块碰撞挤压抬升形成的,属于地球内力作用,故C不符合题意;
沙丘是风力携带沙粒沉积形成的,属于风力沉积,故D不符合题意。
10. 小金在测定土壤的成分时,进行了如下的几个实验,实验操作与解释合理的是( )
A. 图甲实验中,用相同体积的海绵块代替铁块,实验效果相同
B. 图甲实验中,为了防止加水过程中土壤坍塌,可将土壤压实后再进行实验
C. 图乙实验中,灼烧过程中观察到土壤颜色变黑有焦味产生,证明土壤中含有有机物
D. 图乙实验中,取新鲜土壤加热,减少的质量就是土壤中有机物的质量
【答案】C
【解析】
【详解】A、测定土壤中空气的体积分数实验中,让相同体积的土块和铁块浸没在水中是为了测出空气体积,而泡沫块在水中漂浮,不能达到实验目的,故解释错误;
B、土块不能压实,这样会改变其中的空气,使得测量不准确,故解释错误;
C、有机物能够燃烧,而空气与无机盐不能燃烧,因此灼烧过程中观察到土壤颜色变黑有焦味产生,证明土壤中含有有机物,故解释正确;
D、新鲜土壤中含有水分,图乙实验中,取新鲜土壤加热至质量不再发生变化后,减少的质量不是土壤中有机物的质量,要取干燥土壤进行加热,故解释错误。
故选C。
11. 科学课上,老师让同学们总结人体四大基本组织的特征。下列选项是某同学整理的笔记,其中描述错误的是( )
A. 人体的肌肉组织包括心肌、骨骼肌和平滑肌
B. 人体神经组织主要分布在脑、脊髓和周围神经中
C. 人体表皮位于皮肤的外表,由上皮组织构成
D. 人体内血液、软骨、肌腱等组织储藏了较多营养物质,属于营养组织
【答案】D
【解析】
【分析】肌肉组织:人体肌肉组织有心肌、骨骼肌和平滑肌三种类型,分别具有不同的分布和功能。心肌分布在心脏,能自动有节律地收缩;骨骼肌附着在骨骼上,能产生运动;平滑肌分布在胃、肠等器官的管壁。
神经组织:主要由神经细胞构成,分布在脑、脊髓和周围神经中,能感受刺激、传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。
上皮组织:覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面,具有保护、分泌等功能,人体表皮由上皮组织构成。
结缔组织:种类很多,包括血液、软骨、肌腱等,具有支持、连接、保护、营养等功能,营养组织是植物组织,人体中不存在营养组织。
【详解】A.肌肉组织具有收缩和舒张的功能,心肌构成心脏,能自动有节律地收缩和舒张;骨骼肌附着在骨骼上,受神经支配可随意收缩;平滑肌分布在胃、肠等器官的管壁内,能使器官收缩和舒张,A正确。
B.神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。脑和脊髓是中枢神经系统,周围神经是连接中枢神经系统与身体各部分的神经,所以神经组织主要分布在这些部位,B正确。
C.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。皮肤表皮位于皮肤最外层,能防止体内水分过度散失和细菌等异物侵入,起到保护作用,属于上皮组织,C正确。
D.血液、软骨、肌腱等属于结缔组织,而营养组织是植物所特有的组织,人体没有营养组织,D错误。
故选D。
12. 物态变化在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )
A. 春天的早晨,空气中经常会出现大雾,这是汽化现象,需要放热
B. 夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”,这是升华现象,需要吸热
C. 秋天的早晨,花草上经常会出现露珠,这是液化现象,需要放热
D. 冬天的早晨,地面上经常会出现白霜,这是凝固现象,需要吸热
【答案】C
【解析】
【详解】A.春天的早晨空气中的大雾,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故A错误;
B.夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故 B错误;
C.秋天的早晨花草上出现的露珠,是空气中的水蒸气液化而成的,液化放热,故C正确;
D.冬天的早晨地面上经常会出现白霜,霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,凝华放热,故D错误。
故选C。
13. 科学方法是学生学习科学的重要工具。如晶体都有一定的熔点,冰是晶体,可以推断冰具有一定的熔点,此处用到的科学方法是( )
A. 归纳法 B. 转换法
C. 演绎法 D. 比值定义法
【答案】C
【解析】
【详解】从“晶体都有熔点”的一般原理,推导出“冰有熔点”是晶体的具体结论,符合从普遍到特殊的推理逻辑,属于演绎法,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
14. 关于质量和密度,下列说法错误的是( )
A. 从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于密度变小了
B. 氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半
C. 水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中,密度逐渐变小
D. 同一物质的状态发生变化,质量不变
【答案】A
【解析】
【详解】A.从地球带到太空中的铅笔,只是位置发生了变化,组成铅笔的物质多少没有变化,所以质量不变,“悬浮”是因为铅笔处于失重状态,A错误,故A符合题意;
B.因为氧气瓶的容积不变,当瓶内氧气用去一半后,体积不变,质量减半,由可知,瓶内氧气的密度变为原来的一半,B正确,故B不符合题意;
C.水从0℃凝固成0℃冰的过程中,质量一 定,体积变大,密度逐渐变小,C正确,故C不符合题意;
D.质量是物体的一种基本属性,与物体的状 态、形状、温度、所处的空间位置的变化无 关,同一物质的状态发生变化,质量不变,D正确,故D不符合题意。
故选A。
15. 下列关于原子结构模型科学史的描述不正确的是( )
A. 英国化学家道尔顿提出了实心球模型,认为原子是坚实的、不可再分的实心球
B. 英国物理学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,且原子是电中性的
C. 英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,得出正电荷均匀分布在整个原子内
D. 建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使模型更接近事物的本质
【答案】C
【解析】
【详解】A.1803年道尔顿提出了世界上第一个原子结构模型——实心小球模型,认为原子是坚实的、不可再分的实心球,故A正确;
B.汤姆生发现了阴极射线是由速度很高的带负电的电子组成的,认为原子不是实心的,推翻了实心小球模型,并提出了枣糕模型,为原子的电中性提供了解释,故B正确;
C.卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔,得出原子核带正电、居于原子中心、质量很大、在原子中所占体积很小的结论,故C错误;
D.从汤姆生的“西瓜模型”到卢瑟福的原子核式结构模型,再到玻尔的模型,原子结构模型不断发展和完善,说明建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使模型更接近事物的本质,故D正确。
本题选择描述错误的,故选C。
16. 近年来,科学家在太空中检测到氦合氢离子(),关于1个,下列说法正确的是( )
A. 有1个原子核 B. 共有3个质子
C. 共有4个电子 D. 相对质量为3
【答案】B
【解析】
【详解】A、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,错误;
B、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,氦原子核内质子数为2,氢原子核内质子数为1,则共有3个质子,正确;
C、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,氦原子核内质子数为2,氢原子核内质子数为1,则共有3个质子,1个氦合氢离子(HeH+)带1个单位的正电荷,则其核外电子数为3-1=2,错误;
D、He的相对原子质量为4,H的相对原子质量为1,氦合氢离子(HeH+)相对质量=4+1=5,错误。
故选B。
17. 图甲是元素周期表中的一部分,图乙是Y元素的原子结构示意图。下列说法正确的是( )
A. X属于金属元素
B. 硫原子的相对原子质量为32.06 g
C. 若硫原子与Y原子化学性质相似,则n等于6
D. 图甲、乙中的所有元素位于同一周期
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据元素周期表,X是氯元素,质子数为17,属于非金属元素,故A错误;
B.由图甲可知,硫原子的相对原子质量为32.06,相对原子质量的单位为“1”,故B错误;
C.元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,化学性质相似的原子最外层电子数相同。当n=6时,Y元素的原子最外层电子数等于硫原子的最外层电子数,此时Y原子与硫原子化学性质相似,故C正确;
D.图甲中元素有三个电子层,位于第三周期,而图乙中Y元素原子只有2个电子层,位于第二周期,因此所有元素不在同一周期,故D错误。
故选C。
18. 梨树砍三刀,果枝压弯腰。小柯因自家梨树产量低,对家里梨树的主干进行全环切,结果没两年他家梨树却死了。下列分析正确的是( )
A. 全环切树皮后,水分无法通过导管向上运输给叶子
B. 全环切树皮后,有机物无法通过导管向下运输给根
C. 应该对梨树的茎做半环状剥皮,使有机物向下运输受阻而更多供给果实
D. 应该对梨树的茎做半环状剥皮,使无机盐向下运输受阻而更多供给果实
【答案】C
【解析】
【详解】A.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构,全环切树皮后,导管仍能运输水分,A错误。
B.筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道,全环切树皮后,筛管被切断,有机物无法通过筛管向下运输给根,而不是导管,B错误。
CD.应该对梨树的茎做半环状剥皮,从而减少正常的筛管的数量,使有机物向下运输受阻而更多供给果实,C正确,D错误。
19. 苗苗在两个完全相同的圆柱形容器中分别装入等质量的酒精和未知液体,圆柱形容器高度为20cm,其中酒精的液面高15cm,未知液体的液面高12cm,则未知液体的密度为()( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设容器底面积为S,圆柱形容器完全相同,所以底面积S相等。酒精的体积为
未知液体的体积
已知酒精和未知液体质量相等,即,根据密度公式可得
代入已知数据
解得未知液体的密度,故选B。
20. 两个相同的带刻度的烧杯分别装有水和未知液体,在图象中,横坐标表示液体和烧杯的总质量,纵坐标表示液体的体积,其中A液体是水(),B液体是未知液体,下列说法正确的是( )
A. 该未知液体仍为水
B. 该未知液体的密度为
C. 烧杯质量40g
D. 该未知液体的质量为28g
【答案】D
【解析】
【详解】由图像可知,当水和烧杯总质量为,水的体积为
当未知液体和烧杯总质量为,液体的体积为
设烧杯的质量为m杯,由此可得,即,代入数据得①
解得;根据,即,代入数据得②
②-①可得
解得未知液体的密度,该未知液体不是水,该液体质量,故选D。
二、填空题(共7小题,每空1分,共20分)
21. 化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空。
(1)保持水化学性质的微粒:_____。
(2)氯化铝:_____。
(3)写出“”中2的含义:_____。
【答案】(1)H2O
(2)AlCl3 (3)一个二氧化硫分子中含有2个氧原子
【解析】
【小问1详解】
对于由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒,水由水分子构成,因此保持水化学性质的微粒就是水分子,化学式为H2O。
【小问2详解】
氯化铝中铝元素为+3价,氯元素为-1价,根据化合物中正负化合价代数和为0的规则,可写出化学式为AlCl3。
【小问3详解】
化学式中元素符号右下角的数字,含义为一个分子中所含该原子的个数,因此SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子。
22. 某湿地被当地誉为“城市绿肾”,孕育了白鹭、红杉树、飞蛾等丰富的生物,是当地重要的生态名片。请回答下列问题:
(1)白鹭是三坪湿地的标志性鸟类,白鹭的受精方式为_____。
(2)红杉树与白鹭结构层次的不同之处是_____。
(3)飞蛾是三塔湿地常见的昆虫,其发育过程与蚕相似。请写出飞蛾一生的发育过程_____(用序号和箭头表示)。
(4)雨后的清晨,湿地常会冒出各种小蘑菇,这些小蘑菇是通过_____进行繁殖后代的。
【答案】(1)体内受精
(2)红杉树没有系统,白鹭有系统 (3)④→①→②→③
(4)孢子
【解析】
【小问1详解】
白鹭属于鸟类,鸟类是体内受精、卵生的动物,所以白鹭的受精方式为体内受精。
【小问2详解】
红杉树是植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;白鹭是动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,红杉树与白鹭结构层次的不同之处是红杉树没有系统,白鹭有系统。
【小问3详解】
飞蛾的发育过程与蚕相似,都属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。所以飞蛾一生的发育过程为④卵→①幼虫→②蛹→③成虫。
【小问4详解】
蘑菇属于真菌,真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的,孢子在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体。所以这些小蘑菇是通过孢子进行繁殖后代的。
23. 化学是从微观的角度研究物质的组成、结构及其变化的学科,构成物质的粒子之间关系如图所示。回答下列问题:
(1)甲可通过得失_______变成离子。
(2)在二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_______,请写出构成该物质的离子符号_____________。
【答案】(1)电子 (2) ①. 氯化钠 ②. 和
【解析】
【小问1详解】
甲是原子,原子通过得失电子变为离子;
【小问2详解】
二氧化碳由二氧化碳分子构成,铜由铜原子构成,氯化钠由和构成,可知由离子构成的物质是氯化钠;
构成氯化钠的物质是和。
24. 科学的测量常常需要确定一个标准,然后把待测的量与公认的标准进行比较,1959年国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)提出以C-12质量的作为标准),回答以下问题:
(1)如图所示,锂原子的相对原子质量为_____。
(2)如果以C-12质量的作为标准,则氧原子的相对原子质量为_____。
【答案】(1)7 (2)8
【解析】
【小问1详解】
某原子的相对原子质量,图中天平平衡,说明锂原子实际质量等于7份(C-12)的质量和,代入定义公式可得,锂原子的相对原子质量为7。
【小问2详解】
已知原标准下氧原子的相对原子质量为16,即
若新标准改为C-12质量的,则新相对原子质量
25. 如图是植物根尖结构示意图,请据图回答。
(1)图中标号②所示部位叫_____。
(2)图中显示细胞伸长最快的部位是标号_____所示部分。
(3)图中标号④所示部位,是吸收_____的主要部位。
【答案】(1)分生区 (2)③ (3)水分和无机盐
【解析】
【小问1详解】
根尖的结构中,标号②的部位细胞体积小、排列紧密,具有旺盛的分裂能力,该部位是分生区,属于分生组织,能够不断分裂产生新细胞。
【小问2详解】
在根尖的四个区域中,标号③所示的伸长区细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根生长过程中细胞伸长最快的部位,也是根伸长的主要动力来源之一。
【小问3详解】
标号④是成熟区,该部位生有大量根毛,大大增加了根与土壤的接触面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
26. 小王用天平和量筒测一块鹅卵石的密度,在调节天平平衡时发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲),此时应将平衡螺母向_____端调节使天平平衡;然后用调节好的天平测鹅卵石的质量,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙,鹅卵石的质量为_____g;最后用量筒测出鹅卵石的体积如图丙,则鹅卵石的密度为_____。
【答案】 ①. 右 ②. 52.4 ③.
【解析】
【详解】图甲中,指针偏向分度盘的左侧,说明左边较重,此时应将平衡螺母向右端调节,使横梁平衡。
由图乙可知,鹅卵石的质量为
由图丙可知,鹅卵石的体积为
鹅卵石的密度为
27. “研究影响液体蒸发快慢因素”的活动中,小徐进行如图的实验:在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,并使它们摊开的_____大致相同,然后对其中一块玻璃片加热,出现_____现象,可以得出水蒸发快慢与水温度有关。
【答案】 ①. 表面积 ②. 加热的玻璃片上的水先变干
【解析】
【详解】影响液体蒸发的因素有液体温度、液体表面积、液面上方空气流速。要探究蒸发和温度的关系,需要控制其余变量一致,因此需要让两滴水摊开的表面积相同,只改变温度。由于温度越高蒸发越快,因此会观察到加热的玻璃片上的水先蒸发变干的现象,由此就能得出水蒸发快慢与水温度有关的结论。
三、实验探究题(共4题,每空2分,共30分)
28. 如图甲所示,是小科设计的“免浇水花盆”,它分为两个部分,上方是栽培盆,下方是储水盆,下雨时雨水能从栽培盆流向储水盆,天晴时吸水树脂能从储水盆吸水为土壤提供水分,请回答以下问题:
(1)给栽培盆加装盆盖,减小了土壤表面与空气的接触面积,目的是_____。
(2)种植一段时间后,小科发现植株的茎秆软弱,向土壤中施加了氯化钾(KCl),主要是为了给植物补充_____(选填“钾单质”或“钾元素”)。
(3)植物的根对水分的吸收与细胞液及土壤溶液的浓度有关,如图乙所示,水分渗透的方向为①→②→③,由此判断①、②、③三处溶液浓度最大的是_____。
【答案】(1)减慢土壤中水分的蒸发
(2)钾元素 (3)③
【解析】
【小问1详解】
影响液体蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动速度。给栽培盆加装盆盖,减小了土壤表面与空气的接触面积,根据影响蒸发快慢的因素可知,这样做的目的是减慢土壤中水分的蒸发。
【小问2详解】
在化学中,物质是由元素组成的,在给植物施肥时,施加氯化钾(KCl),是为植物补充钾元素,而不是钾单质。
【小问3详解】
植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。根据图乙中水分渗透的方向为①→②→③,可知水分是从浓度低的地方向浓度高的地方渗透,所以①、②、③三处溶液浓度最大的是③。
29. 病毒在自然界中分布广泛,与人类关系密切。病毒的发现经历了曲折的过程:
①1886年;德国科学家麦尔提取患病烟草叶片汁液,注射到健康植株叶脉中,结果健康烟草出现了病斑,他将该病命名为“烟草花叶病”,并推测这种病由细菌引起。
②1892年:俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验,过程如下:
③1898年:荷兰微生物学家贝杰林克继续研究,开展了如下两个实验:
④1939年:人们在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒。
⑤1952年:赫尔希和蔡斯两位科学家进行了“噬菌体病毒侵染细菌”实验:
根据以上史料,回答下列问题:
(1)细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有_____,称之为原核生物。
(2)如果麦尔的推测成立,伊万诺夫斯基的实验结果应该是_____。
(3)对于贝杰林克的实验,以下分析合理的是_____。
A. 应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基
B. 导致烟草患病的“病原体”能在细菌培养基上独立生活
C. 初步推测导致烟草患病的“病原体”不是细菌
D. 稀释汁液致病性未减弱可能是“病原体”在植物体内进行了繁殖
(4)赫尔希和蔡斯的实验中,利用了放射性同位素标记的新技术,实验所用的具有放射性,而自然界中常见的不具有放射性,试说明和这两种原子的原子结构有何异同?_____。
【答案】(1)成形的细胞核 (2)健康烟草出现病斑 (3)ACD
(4)32S和35S都属于硫元素,原子序数相同,核内质子数相同,核外电子数也相同,但中子数不同
【解析】
【小问1详解】
细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。所以细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有成形的细胞核,称之为原核生物。
【小问2详解】
麦尔推测烟草花叶病由细菌引起,伊万诺夫斯基实验是提取患病烟草叶片汁液,用能阻隔细菌的过滤器过滤后,将滤液注射到健康烟草叶脉中。若麦尔推测成立,即该病由细菌引起,那么过滤后的滤液中仍有细菌,注射到健康烟草叶脉中,健康烟草就会出现病斑。
小问3详解】
A.贝杰林克实验中提取患病烟草叶片汁液接种在培养细菌的培养基上,没有细菌菌落生长,为使实验更具说服力,应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基,A合理。
B.接种在培养细菌的培养基上没有细菌菌落生长,说明导致烟草患病的“病原体”不能在细菌培养基上独立生活,B不合理。
C.接种在培养细菌的培养基上没有细菌菌落生长,初步推测导致烟草患病的“病原体”不是细菌,C合理。
D.稀释患病烟草叶片汁液后注射入健康烟草叶脉,烟草发病症状并未减弱,可能是“病原体”在植物体内进行了繁殖,D合理。
【小问4详解】
32S和35S都属于硫元素,它们的原子序数相同,核内质子数相同,核外电子数也相同,但中子数不同。因为原子中质量数 = 质子数 + 中子数, 32S和35S质量数不同,所以中子数不同。
30. 某小组用图甲装置开展电解水实验的相关研究。(水电解过程中溶质本身不会减少)
①小温在水中分别加入等质量的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液,溶质质量分数均为18%,在相同条件下进行电解水实验,产生氢气的速率如图乙所示。
②小外取不同质量分数的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,其结果如图丙所示。
(1)实验中,小温、小外收集的气体来自于_______(填“a”或“b”)管。
(2)通过小温的实验可知,在相同条件下,加入_______,水电解更快。
(3)根据以上实验结果,小温在加入氢氧化钠的电解水过程中产生氢气速率的趋势是_______。
(4)水电解的产物是氢气和氧气,他们选择测量产生氢气速率的理由_______。
【答案】(1)a (2)氢氧化钠溶液
(3)产生氢气的速率随溶质的质量分数先增大后减小
(4)氢气难溶于水,氧气不易溶于水,氢气的溶解性更小,测量时误差更小
【解析】
【小问1详解】
电解水时,正氧负氢,则实验中,小温、小外收集的气体来自于a管。
【小问2详解】
根据图乙可知,在相同条件下,加入氢氧化钠溶液,水电解更快。
小问3详解】
根据以上实验结果,小温在加入氢氧化钠的电解水过程中产生氢气速率的趋势是:在其它条件相同时,产生氢气的速率随溶质的质量分数先增大后减小。
【小问4详解】
水电解的产物是氢气和氧气,他们选择测量产生氢气速率的理由是:氢气难溶于水,氧气不易溶于水,氢气的溶解性更小,测量时误差更小。
31. 为验证“氮是植物生长的必需元素”。小玉进行了以下实验探究:
【查阅资料】
资料一:土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,其中氮元素在植物蛋白质合成、叶绿素形成中起着关键作用。当植物缺乏氮元素时,会出现植株瘦弱,叶片发黄等明显症状。
资料二:完全营养液可以提供植物生长所需的各种矿物质元素。
【实验步骤】
①选20株长势旺盛、大小相似的青菜幼苗,用蒸馏水洗净根上的泥土备用。
②取2只玻璃器皿,编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液,乙组加入等量________,将幼苗随机均分栽入其中。
③将装置放在适宜的环境中,每隔一段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标。
据此回答以下问题:
(1)实验中青菜幼苗选20株而不是2株,其优点是________。
(2)“用蒸馏水洗净根上的泥土”这一操作的目的是________。
(3)步骤②划线处应填的内容为_________(选填字母)。
A. 缺氮的完全营养液 B. 含氮的蒸馏水 C. 普通的蒸馏水
(4)若实验结论正确,请预测甲、乙两组出现的实验现象:________。
【答案】(1)避免偶然性,提高实验可靠性
(2)排除土壤中氮元素对实验的干扰 (3)A
(4)甲组幼苗生长正常,乙组幼苗叶片发黄、生长缓慢
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【小问1详解】
在科学实验中,为了使实验结果更具有说服力,减少实验的偶然性,通常会采用增加实验对象的数量等方法。如果只选用2株青菜幼苗进行实验,那么这2株幼苗可能由于自身个体差异(如原本的生长状况、遗传特性等不同),导致实验结果出现偏差,不能准确反映出氮元素对植物生长的影响。而选用20株长势旺盛、大小相似的青菜幼苗,这样可以保证实验材料具有一定的代表性和一致性,同时较多的样本数量可以综合各种偶然因素,使实验结果更能反映出真实的情况,即避免实验的偶然性,使实验结果更可靠。
【小问2详解】
在该实验中,要验证“氮是植物生长的必需元素”,需要设置以氮元素为变量的对照实验。而青菜幼苗根上原本带有的泥土中可能含有氮元素以及其他各种矿物质元素。如果不去除根上的泥土,那么泥土中的氮元素等物质就会对实验产生干扰,使得实验结果无法准确反映出完全营养液和缺氮营养液对青菜幼苗生长的影响,也就不能准确地验证“氮是植物生长的必需元素”这一假设。
【小问3详解】
该实验的目的是验证“氮是植物生长的必需元素”,实验变量应为氮元素。而含氮的蒸馏水不能提供植物生长所需的各种矿物质元素,普通的蒸馏水也不含植物生长所需的矿物质元素,均不符合对照实验的要求。因此,步骤②划线处应填的内容为A缺氮的完全营养液。
故选A。
【小问4详解】
根据资料一可知,氮元素在植物蛋白质合成、叶绿素形成中起着关键作用。当植物缺乏氮元素时,会出现植株瘦弱,叶片发黄等明显症状。
甲组加入的是适量完全营养液,完全营养液可以提供植物生长所需的各种矿物质元素,即含有氮元素,所以甲组青菜幼苗能正常生长。
乙组加入的是缺氮的完全营养液,其中不含有氮元素,所以乙组青菜幼苗会因缺乏氮元素而出现生长不良的现象:叶片发黄、生长缓慢。
四、解答题(共2题,填空1分,计算2分,共10分)
32. 某化肥厂产品包装广告如下:
氮王牌化肥
主要成分:硝酸铵()
含氮量全球最高,达40%
(1)硝酸铵中氮与氧的原子个数比为______。
(2)硝酸铵分子中硝酸根()中氮元素化合价为+5价,则铵根()中氮元素化合价为______价;
(3)通过计算说明该广告否真实?______。
【答案】(1)2:3 (2)-3
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数是,该广告为虚假广告
【解析】
【小问1详解】
由化学式可知,硝酸铵()中氮与氧的原子个数比为2:3。
【小问2详解】
硝酸根中氮元素的化合价为+5,氧元素的化合价为-2,氢元素的化合价为+1,设铵根中氮元素的化合价为x,则根据化学式中正负化合价的代数和为零可得,解得。
【小问3详解】
见答案。
33. 如图甲所示,装有部分水的杯子放在水平桌面上,杯子和水的总质量为170 g。向杯子中放入一个金属球后,水刚好将杯子装满,杯子、水和金属球的总质量为251 g,如图乙所示,然后取出金属球,向杯子中加满水,此时杯子和水的总质量为200 g,如图丙所示,已知求:
(1)金属球的体积_____。
(2)金属球的密度_____。
(3)若该金属球是空心的,且空心部分的体积为,则制造该金属球所用金属的密度_____。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
再向杯内加满水时,所加水的质量
由可得,所加水的体积
【小问2详解】
金属球的质量
金属球的密度
【小问3详解】
金属的体积
则金属的密度
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