2026年中考语文二轮复习:【中考大通关】默写
【中考大通关】默写-2026年中考语文专项
1.(2026·宁夏银川·二模)语境默写
(1)浩瀚诗词天地,滋养少年心灵。陆游《游山西村》中“①_______________,_______________”暗示了逆境蕴含转机的人生哲理;辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“②_______________,_______________”唱出了建功立业的雄心壮志;杜牧《泊秦淮》中“③________________,_______________”表达了对国家的忧患意识;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“④_______________,_______________”展现出大济苍生、胸怀天下的伟大宏愿。
(2)在物质财富极为丰富的时代,青少年更要注重培养高尚的品德。《陋室铭》中,刘禹锡被贬他乡,身居陋室,但仍以“⑤________________,________________”表明自己高洁傲岸、安贫乐道的志趣和追求。
2.(2026·江苏无锡·二模)根据课文内容默写。
①青青子衿,______________。(《诗经·子衿》)
②______________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
③可怜身上衣正单,______________。(白居易《卖炭翁》)
④______________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
⑤临近毕业,你将与最好的朋友分别,与其依依不舍,不如用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______________,______________”相互勉励。
⑥生活中常常会遇到挫折,王安石《登飞来峰》中“______________,______________”告诉我们:只有眼界高远,才能不被眼前的困难遮蔽视线。
3.(2026·北京东城·二模)补写出空缺的部分。
(1)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)其间千二百里,__________,不以疾也。(郦道元《三峡》)
(3)宫中府中,俱为一体,__________,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(4)古人常借节气之景,表达自己的思想情感。请写出能体现这一特点的两句诗:__________,__________。(本试卷中出现的句子除外)
4.(2026·福建福州·模拟预测)根据语境补写名句。
(1)登泉州洛阳桥,望江上烟波,崔颢《黄鹤楼》中“__________?__________”涌上心头。
(2)瞻仰福州林则徐塑像,周敦颐《爱莲说》中“__________,__________”正是他一生高
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洁清正的品格写照。
(3)泛舟武夷山九曲溪,吴均《与朱元思书》中“__________,__________”描绘的正是眼前清澈见底、游鱼可数的景象。
(4)行至漳州云水谣古榕下送别友人,王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________,__________”道尽豁达。
5.(2026·海南海口·二模)漫步古诗苑,感受清廉风骨。请你在下面的横线上默写出恰当的古诗文原句。(照抄本试卷中出现的诗文不得分)
寻千古廉心,承报国之志,清廉品格早已融入中华诗文的血脉之中。身处茅屋、心忧天下,杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写下①“___________,②___________”;身处边塞、思家报国,范仲淹在《渔家傲·秋思》中抒怀③“___________,④___________”;身陷绝境、忠心报国,文天祥在《过零丁洋》中明志⑤“___________?⑥___________”。无数志士以清廉克己、以正气立身,以⑦“___________,⑧___________”坚守品格,清廉之风穿越千年,依然熠熠生辉。
6.(2026·辽宁盘锦·一模)小语将参加“破茧·蜕变”演讲活动,请你用课文中的古诗文原句帮助他完成演讲稿的开头。
古往今来,文人志士的“破茧·蜕变”皆凝于千古流传的诗文之中。今天,就让我们一同品读佳句,体悟逆境蜕变的成长力量。王湾在行旅之中感悟时序更迭,于新旧交替间遇见新生蜕变,吟咏“(1)____________,江春入旧年”(《次北固山下》);陶渊明看破世俗纷扰,挣脱名利枷锁,收获心灵的蜕变与从容,浅唱“采菊东篱下,(2)____________”(《饮酒(其五)》);王安石登高望远,挣脱杂念束缚,收获思想觉醒与蜕变,高歌“(3)____________,(4)_____________”(《登飞来峰》);宋濂在《送东阳马生序》中记录求学破茧之路,安于清贫、唯乐求知,写下“(5)_____________,(6)____________”。这些诗句,是文人跨越困境的勋章,更是我们破茧成长、向阳而行的最好指引!
7.(2026·江苏连云港·二模)古诗文名句默写。
(1)_____________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(2)长风破浪会有时,_____________。(李白《行路难》)
(3)_____________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4)落红不是无情物,_____________。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)_____________,君子好逑。(《诗经·关雎》)
(6)受任于败军之际,_____________。(诸葛亮《出师表》)
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(7)_____________,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)
(8)漫步在连云港“在海一方”公园,面对波光跃动、山岛耸立的海景,你会自然吟出曹操《观沧海》中的“_____________,山岛竦峙”。
(9)《木兰诗》中“万里赴戎机,_____________”两句,以夸张的笔法写出了木兰奔赴战场的矫健英姿。
(10)范仲淹《渔家傲·秋思》中“_____________,燕然未勒归无计”。借酒抒发了思乡与建功立业的复杂心绪。
8.(2026·江苏苏州·三模)循古而行,步履有方。
方向是行路的初心。它是李白在困境中高歌“长风破浪会有时,①__________”(《行路难》)的倔强与自信;是②__________(作者)远望边境,感叹“浊酒一杯家万里,③__________”(《渔家傲·秋思》)的无奈与坚守;是陆游在仕途失意时仍不忘“④__________,⑤__________”(《游山西村》)的豁达与期许。方向是人生的归宿。它是陶渊明笔下“阡陌交通,⑥________(《桃花源记》)的理想生活图景;是刘禹锡虽遭贬谪却依旧抱有“沉舟侧畔千帆过,⑦________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的乐观精神。方向更是文人的风骨。周敦颐独爱莲之“出淤泥而不染,⑧________”(《爱莲说》),这是一种不与世俗同流合污的道德方向。
9.(2026·陕西西安·模拟预测)请补充诗文名句,完成栏目二《根脉》的寄语。
文化是一个民族的魂魄,文化认同是民族团结的根脉。参天大树,必有其根;怀山之水,必有其源。“根脉”是游子对故乡的眷恋,是崔颢登临黄鹤楼,望不见故乡而轻叹(1)“_____________?_____________”(《黄鹤楼》);根脉是文人风骨的坚守,是刘禹锡(2)“_____________,_____________”中虽身居陋室而德行美好的精神坚守(《陋室铭》);根脉是仁人志士对家国的担当,是范仲淹(3)“_____________,_____________”中所体现的忧国忧民、以天下为己任的济世情怀(《岳阳楼记》);根脉是华夏文明的思想结晶,是庄子笔下(4)“水击三千里,__________________”的先贤智慧(《北冥有鱼》)。根脉更是每一个华夏儿女的爱国深情。是舒婷从心底流淌出的“我是你的十亿分之一,_____________”中炽热而又浓烈的情感(《祖国啊,我亲爱的祖国》)。
10.(2026·山东潍坊·三模)为纪念中国共产党105周年华诞和长征胜利90周年,学校策划开展实践教育活动,请将展板结语部分的古诗文名句补充完整。
诸葛亮“①_________,奉命于危难之间”,凸显了临危受命的责任担当;范仲淹“先天下之忧而忧,②_______”,体现了胸怀天下的政治抱负;辛弃疾“了却君王天下事,
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