第2单元 数量间的乘除关系-【数感计算天天练】二年级下册数学(人教版·新教材)

2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 二 数量间的乘除关系
类型 题集-专项训练
知识点 口算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.13 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

数感计尊天天练数学二年级下册 第19个字是“辛”。余数为五35÷5=7(个) 4,则欢欢第4组只写了“粒 23÷3=7(个)…2(本) 粒皆辛”4个字,“苦”字少写 13÷2=6(个)…1(块) 了1次,所以“苦”字写得 6<7,这些文具最多可以装6 最少。 个这样的爱心书包。 主题情境 第二单元 1.(1)()(V)小 数量间的乘除关系 (2)71 1倍的认识 2.(1)名名 欢欢成成 一、圈一圈略41233 (2)32 二、1.20562724 3.34÷4=8(组)…2(人) 15143632 最多抱成了8组。 3554840 4-2=2(人) 2.6…698…4 4.成成:27÷3=9(个) 8…6竖式略 名名:27÷4=6(个)…3 三、1.32.1 (个) 2求一个数是另一个数的几倍 示例:3×1+4×6=27(个) 一、圈一圈略205 成成拼1个图形,名名拼6个 20÷5=4 图形,能正好用完27个△。 二、1.646662620 第一单元素养综合练 639381 -、715137659 57 2.3482927 二、9…26…18…3 三、15+13=28(个) 6…5 竖式略 28÷7=4 三、14÷4=3…2 3求一个数的几倍是多少 14÷3=4.…2 -、1.624 四、(部分答案不唯一) 2.466×4=24(下) 二、1.7…17…7 768 517 9…27…1竖式略 63 15 2.(1)7×6=42(朵) 5 2 (2)6×5=30(个) 三、8×7=56(个) 9 4已知一个数的几倍 5 是多少,求这个数 2 -33除 15÷3=5(只)5 二、1.74322 88746 94231 2. 4 628 52 24 49 4 3 8 867 64 3 三、16÷4=4(元) 5强化练习 -、1.249621 654035 2.9…15…49…1 5…2竖式略 3.55÷8=6.7 33÷7=4…5 4.6×6=36(盆) 28÷4=7(只) 二、1.3×8=24(个) 27-24=3(个) 需要减少3个红色灯。 2.27÷3=9(个) 9-8=1(个) 需要增加1个黄色灯。 6解决“连续两问”的问题 -、1.6205619 947215 621837 2.6…59…16…6 6…1竖式略 3.×÷×÷+× 4.7×4=28(朵) 9×4=36(只) 36+9=45(只) 二8×5=40(箱) 8+40=48(箱) 7根据已知条件提出问题 -、1.445374 9351637 2301550 64878 2.33 8…573 7…1竖式略 3.>< > > 二、示例:欢欢和名名一共有多少 张画片? 5×4+10=30(张) 8根据问题补充合适的条件 -、1.563464 1212734 86932 6482832 73827 2.6.1 6…26 5…4竖式略 3.2888 二、示例:二(2)班一周收集的废 电池数量是二(1)班的3倍 8×3=24(节) 主题情境 1.36÷4=9(人) 2.(1)12÷6=2 (2)航模班的人数 (3)国学经典班的人数是美工 班的多少倍 3.示例:①②③ 名名投中了多少个 9×2+8=26(个) 第二单元素养综合练 -、43413 4455644 二、7359…2 6…2竖式略 三、1.(1)苹果有多少个 6×2=12(个) (2)桃子是菠萝的6倍 6×6=36(个) 2.6×8=48(颗) 48-45=3(颗) 需要增加3颗其他贝壳。 期中素养综合练 -、86305 6919 6364612 893080 21399 43794 941254 33137 二9…14…281 935…235 538…4竖式略 三83528 977366 四、=<>= > 小 五、67958 661330 六、1.32÷9=3(次)5(箱) 3+1=4(次) 2.(1)7×3+3=24(张) (2)24÷3=8(张) 叁若答案 8-7=1(张) 手抄报的数量要增加 1张。 第三单元万以内数的认识 11000以内数的认识 -、1.十百2.5 二、1.3…6564…2 55竖式略 2.331342353 364(答案不唯一) 三、1.三百九十六三百九十七 三百九十八三百九十九 四百 2.六百八十六百九十 七百七百一十 3.五百八十六百八十 七百八十八百八十 21000以内数的组成和读写 -、1.222222 2.536五百三十六305 三百零五210二百一十 二、1.56710028 3016677 2.6058260030 三、这个三位数是367。 3认识1000 一、1.一千一千 2.(1)1001000 (2)10010 二、1.96421 240605 566346 2.356737 3.(1)7008001000第二单元 数量间的乘除关系 1倍的认识 计管通关 一、算理探究。(圈一圈,算一算) ④C④© ④有( )个,有( )个,的个数里面有( )个 ①的个数,的个数是Q的( )倍。 第二单元 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 4×5= 8×7= 9×3= 6×4= 5×3= 7×2= 6×6= 4×8= 7×5= 9×6= 4×2= 5×8= 2.列竖式计算。 48÷7= 54÷6= 68÷8= 78÷9= 数感训练 三、想一想,填一填。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ △△△△ 1.☆去掉( )个,☆的个数就是△的2倍。 2.☆增加( )个,☆的个数就是△的3倍。 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 劝 13 数感计管天天练数学 二年级下册 2求一个数是另一个数的几倍 计管通关 一、算理探究。 踢键子的人数是跳绳的几倍?圈一圈,填一填。 踢毽子的:△△△△△△△△△△ 20人在踢 △△△△△△△△△△ 毽子。 5人在跳绳。 跳绳的:○○○O○ 第 求踢毽子的人数是跳绳的几倍,就是求( )里面有几个( 元 列式计算为( ) 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 48÷8= 20÷5= 18÷3= 54÷9= 42÷7= 18÷9= 36÷6= 5×4= 7×9= 27÷3= 21÷7= 9×9= 里最大能填几? ×8<27 34> ×8 ×3<25 ÷6=4…△ ÷ 4=6…△ 数感训练 三、端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午节那 天,妈妈包了15个鲜肉粽,奶奶包了13个鲜肉粽和7个红枣粽。鲜 肉粽的个数是红枣粽的几倍? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:方 秒 3求一个数的几倍是多少 计管通关 一 、算理探究。 欢欢和颜颜进行跳绳比赛,欢欢跳了6下,颜颜跳的下数是欢欢的 4倍。颜颜跳了多少下? 1.补全右面的小棒图。 欢欢: 2.想:要求颜颜跳了多少下,就是求 )下 颜颜: ( )个( )是多少,用乘 )下 法列式计算是( )。 第二单元 二、巧思妙算。 1.列竖式计算。 43÷6= 70÷9= 56÷6= 50÷7= 2.看图列式计算。 (1) ,7朵 玫瑰:一 (2)排球:6个 6个 牡丹:山 足球: ?朵 ?个 数感训练 三、阳光社区在社区里挂了8个大灯笼,挂的小灯笼的个数是大灯笼 的7倍,社区里挂了多少个小灯笼? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 15 数感计尊天天练数学二年级下册 4已知一个数的几倍是多少,求这个数 计管通关 一 算理探究。 奶奶家养了15只小鸭,正好是小鸡数量的3倍,奶奶家养了多少只 小鸡?根据线段图填一填。 ?只 小鸡:1 想:把小鸡的数量看作1份,小鸭的数 是小鸡的3倍 量是这样的( )份,( )份 小鸭: 15只 是15只,求1份,用( )法计算。 元 O-( 口答:奶奶家养了只小鸡。 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 35÷5= 16÷4= 18÷6= 4×6-2= 64÷8= 72÷9= 49÷7= 5×8+6= 27÷3= 20÷5= 16÷8= 7×4+3= 2.将除法竖式补充完整。 8 6 5 2 6 4 3 3 数感训练 三、成成买一本故事书花了16元,是剩下钱数的4倍。成成剩下多 少钱? 16 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 5强化练习 《计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 3×8= 18÷2= 54÷9= 3×7= 36÷6= 45÷9= 5×8= 7×5= 2.列竖式计算。 55÷6= 39÷7= 28÷3= 47÷9= 第二单元 3.用下列每组中的4个数组成正确的除法算式。 55 8 6 7 33 4 5 7 4.看图列式计算。 6盆 ?只 郁金香:二 小白兔:口 是小白兔的4倍 蝴蝶兰: 小灰免: ?盆 28只 数感训练 二、六一儿童节快到了,三(1)班要做一串彩灯,要使红色灯的数量是黄 色灯的3倍。现有8个黄色灯,27个红色灯。 1.如果黄色灯数量不变,需要增加或减少多少个红色灯? 2.如果红色灯数量不变,需要增加或减少多少个黄色灯? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 7 数感计尊天天练数学二年级下册 6 解决“连续两问”的问题 计算通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 2×3= 5×4= 62-6= 6×8-29= 18÷2= 36÷9= 8×9= 3×3+6= 42÷7= 7×3= 64÷8= 5×4+17= 第 2.列竖式计算。 单元 53÷8= 46÷5= 60÷9= 55÷9= 3.在里填上“+”“-”“×”或“÷” 8○ 3=24 18 3=6 9 ○2=18 40) 8=5 33) 9=42 9○3=27 4.看图列式计算。 7朵 9只 黄花:☐ 鸡: 是鸡的4倍 共?只 红花: 鸭: ?朵 ?只 数感训练 二、水果超市运进8箱苹果,运进的香蕉箱数是苹果的5倍。运进的香 蕉有多少箱?水果超市这两种水果一共运进多少箱? 18 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 7根据已知条件提出问题 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 20÷5= 9×5= 6÷2= 8×9+2= 27÷3= 7×5= 2×8= 5×8-3= 12÷6= 6×5= 3×5= 3×3+41= 第二单 42÷7= 6×8= 63÷9= 4×6-16= 2.列竖式计算。 21÷6= 77÷9= 38÷5= 29÷4= 3.在○里填上“>”“<”或“=” 4×7○3×8 5×430-9 2×9+7○2×7+9 9×2 9+9 6×6 6+6 4×9+10○ 5×7+11 数感训练 二、请你提出一个数学问题并解答。 我有5张画片 我的画片数量 是成成的4倍。 我有10张画片。 成成 欢欢 名名 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 19 数感计尊天天练数学二年级下册 8根据问题补充合适的条件 《计通关 一、巧思妙算。 1.直接写出得数。 8×7= 9÷3= 20÷5= 9×8-8= 3×4= 6×2= 42÷6= 5×6+4= 2×4= 30÷5= 72÷8= 6×7-10= 54÷9= 8×6= 4×7= 3×8+8= 元 14÷2= 27÷9= 40÷5= 4×9-9= 2.列竖式计算。 19÷3= 38÷6= 42÷7= 49÷9= 3.找规律,填一填。 5 2 5 48/ 67 4 6 6 78 9 数感训练 二、请你补充合适的条件并解答。 二(1)班一周收集废电池8节, (2)班一周收集多少节废电池? 20 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 主题情境 兴趣是孩子们最好的老师,也是学习的最佳动力。课余时间,同学 们纷纷参加自己喜欢的兴趣小组。 1.二年级同学参加课外兴趣小组,参加唱歌小组的有36人,参加唱歌小 组的人数是参加书法小组的4倍,参加书法小组的有多少人? 2.二(1)班同学参加特色兴趣班人数如下。 民乐班:2人书法班:4人 第二单元 美工班:9人 国学经典班:男生6人,女生12人 航模班的人数是书法班的3倍。 (1)国学经典班的女生人数是男生的几倍? (2)算式“4×3=12(人)”求的是 (3)根据算式“6+12=18(人),18÷9=2”,提出一个数学问题: ? 3.学校的篮球兴趣小组举办了一场投篮比赛。下面是几名学生的对话, 请你从他们的对话中选三条相关信息,然后提出问题并解答。 ①欢欢:“我投中了9个。” ②成成:“我投中的个数是欢欢的2倍。” ③名名:“我投中的个数比成成多8个。 ④颜颜:“成成投中的个数是我的3倍。” 选择的信息: (填序号) 提出的问题: 7 解答: 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分秒 数感计尊天天练数学二年级下册 第二单元素养综合练 一、直接写出得数。 32÷8= 15÷5= 28÷7= 2×8-3= 16÷4= 9×5= 8×7= 8×3+20= 二、列竖式计算。 49÷7= 29÷8= 83÷9= 26÷4= 第二单元 三、解决问题。 1.看图补充合适的条件或问题,再解答。 (1)有6个,白是意的2倍。 春 Q (2)●有6个, 。Q有多少个? 2.有一串贝壳,其中扇形贝壳有6颗,其他贝壳有45颗。如果扇形 贝壳的数量不变,要使其他贝壳数量是扇形贝壳的8倍,那么需要 增加或减少多少颗其他贝壳? 2 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒

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