第3单元 除法的应用-【数感计算天天练】二年级下册数学（北师大版·新教材）

数感计尊天天练数学 二年级下册BS 342699 81 932 677769 6144437920 19 2.4…2536 二953453 358089 6…458…1 竖式略 8…26…4963 三、左后上 6…47…2 16 第三单元除法的应用 2.…34.…424 1搭一搭（一） 3.71375378 -4 -4 -、1.532 二八073456811012 17÷5=3(盘)…2（个） 31 2.352 4租船 17÷3=5(个)…2（个） oOo○o○oOOO 二、1.3012188526 ooo oooo oloO 0QO00000 545366 2.74838竖式略 4415 28÷6=4…45 三、32÷5=6…2 32÷6=5.2 二、1.66…25339 7…28…26…2 2搭一搭（二） 5…458.2 -、△△/ 8…5 7÷3=2(个)…1（根） 2.39305734 △△∧ 8÷3=2(个)…2（根） 三、1.45÷6=7（个）3（块） △△△9÷3=3（个） 能装满7个快递盒。 △△△/ 2.7+1=8(个) 10÷3=3(个)…1（根） 主题情境 △△△∧ 1.(1)532 11÷3=3(个)…2（根） 17÷5=3…2 小 (2)352 二、1.35427 4812 17÷3=5…2 228407363 2.(1)27÷7=3(组)…6（人） 2.1、2、3、41、2、3 有6人淘汰。 1、2、3、4、51、2 (2)27-6=21(人) 3.259234竖式略 21÷5=4(人)…1（人） 三、2115÷7=21 每组有4人，有1人淘汰。 3分松果 3.(1)26÷6=4(组)…2（人） -、1.848467 4+1=5(组)》 (2)7-1=6(组) 4×6=24(人) 24+1=2524+2=26 24+3=2724+4=28 4×7=28(人) 他可能排第25、第26、第 27或第28。 第三单元素养综合练 -、5877…66…2 83365…1 7…463646 4…25…153 6.…2 二、78243168 73589 三、968974756 四、1.22÷6=3（间）…4（只） 可以住满3间。 2.22÷4=5(间)…2（只） 至少需要6间。 综合实践参加趣味运动会 1欢迎参加趣味运动会 一81288：00秒 二、1.63775…1624 358954635 5.3158772 8.…198042 7.…2 2.941644竖式略 三、9559：558308：30 2时间有多长 -、1.3527717.341 985…282545 834833.1第三单元除法的应用 1搭一搭（一） 计管通关 一、算理探究。 1.17个桃，每盘装( )个，装了( )盘，还剩( )个。 目÷目=目( )…( 2.17个桃，平均装在( )盘里，每盘装( )个，还剩 第三单 ( )个。 目÷□-□( )…☐( 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 6×5= 4×3= 3×6= 2×4= 15÷3= 6÷3= 36÷6= 25÷5= 20÷5= 10÷2= 6×6= 18÷3= 2.用竖式计算。 23+32+19= 70-24-38= 46+27-35= 数感训练 三、看图写算式。 888 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 11 数感计管天天练数学二年级下册BS 2搭一搭（二） 计管通关 一 、算理探究。 用小棒摆一摆，填一填。 小棒根数 摆成的△ 算式 小棒根数 摆成的△ 算式 6 △△ 6÷3=2(个) 9 7 10 第三单 8 11 元 发现：在有余数的除法算式中，余数都比除数( )。 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 7×5= 32÷8= 9×3= 24÷6= 64÷8= 2×6= 18÷9= 4×7= 5×8= 42÷6= 4×9= 21÷7= 2.下面算式中的余数可能是多少？填一填。 ☐÷5=6…☆( )÷4=7…☆( ) ☐÷6=2…☆( )☐÷3=5…☆( 3.用竖式计算。 76-25-26= 26+19+47= 48+52-66= X 《数感训练 三、摆一摆，填一填。 15极，每7根摆成一只》又， 以摆( 还剩 )根。 ☐÷☐=☐（只）☐（根） 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 3分松果 计管通关 一、巧思妙算。 1.括号里最大能填几？ ( )×4<35 ( )×6<27 8×( )<65 3×( )<13 52>( )×8 43>6×( ) ( )×7≤49 36>5×( ) 65>( )x9 8×( )<63 55>9×( ) 5×( )<47 第三单元 2.直接写出得数。 18÷4= 38÷7= 18÷3= 40÷6= 15÷3= 65÷8= 74÷9= 34÷5= 27÷3= 7×9= 52÷8= 44÷6= 8×2= 15÷6= 24÷5= 4×6= 3.想一想，算一算。 被除数 22 33 47 79 除数 3 5 6 9 商 7 6 余数 2 5 7 数感训练 二、先画一画，再写出得数。 012345678910111213 13÷4=目…☐ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 13 数感计尊天天练数学二年级下册 S 4租船 计管通关 一 算理探究。 有28人乘车去旅游，每辆车限乘客6人，至少需要租几辆车？ 分析：用O代替人，分一分。 000000OO 租( )辆车后，还有( )人 没座位，他们需要再租( )辆车， 0OOOOOOOOO 所以至少需要租( )辆车。 第三单 000 (辆)…（人） 答：至少需要租 辆车。 二、巧思妙算。 1.直接写出得数。 36÷6= 32÷5= 45÷9= 27÷8= 18÷2= 51÷7= 66÷8= 26÷4= 34÷6= 25÷5= 42÷5= 53÷6= 2.填一填。 8÷( ）=2…2 24÷( )=2…6 ( )÷9=3.3 28÷( ）=53 30÷( ）=4…2 ( )÷4=8…2 《数感训练 三、一家电子产品公司要打包发货最新款的智能手表。一共有45块手 表，每个快递盒最多装6块。 1.这些手表能装满几个快递盒？ 2.至少需要多少个快递盒才能全部装完？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 主题情境 伴随着铃声的响起，欢快的大课间活动开始了，孩子们元气满满，在 操场上奔跑跳跃，充满了活力。 7. (1)17名同学跳绳，每( )人跳一根大绳，需要( )根大 绳，还剩下( )人。 ☐☐=☐（根）…（人） (2)17名同学跳绳，一共有( )根大绳，平均每( )人跳一 根大绳，还剩下( )人。 第三单元 ÷-（人）☐（人） 2.27名同学玩“听数抱团”游戏，每轮老师说一个数字，数字是几就有几 个小朋友抱成一组，剩下的小朋友淘汰。 (1)第一轮老师说“7”，同学们能抱成几组，有多少人淘汰？ (2)继续做游戏，第二轮抱成了5组，每组有多少人？有多少人淘汰？ 3.参加跳房子活动的同学正在有序地排队。 我排第26。 (1)如果每6人一组跳房子，那么朵朵是第几组？ 朵朵 (2)如果每4人一组，名名是第7组，他可能排第几？写出所有情况。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 15 数感计尊天天练数学二年级下册BS 第三单元素养综合练 一、直接写出得数。 15÷3= 48÷6= 28÷4= 62÷8= 20÷3= 43÷5= 6×6= 46÷9= 67÷9= 27÷4= 42÷7= 34÷7= 26÷6= 26÷5= 48÷9= 38÷6= 第三单 二、填一填。 64÷( ）=9……1 74÷( ）=9…2 ）÷5=4…4 ( )÷4=7…3 50÷8=( ）…2 17÷( ）=2…1 62÷( )=8…6 ( )÷4=8…3 36÷( ）=4…4 46÷( ）=5…1 三、括号里最大能填几？ ( )×8<77 9×( )<55 5×( )<43 ( )×6<58 ( )×5<38 ( )×7<30 68>9×( ) ( )×8<41 26>4×( ) 四、分房间。 共有22只小动物 每间大房间住6只， 每间小房间住4只。 1.都住大房间，可以住满几间？ 2.都住小房间，至少需要几间？ 16 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒