第3单元 20以内数与减法-【数感计算天天练】一年级下册数学（北师大版·新教材）

第三单元20以内数与减法 1买文具(1) 《计通关 一、算理探究。 13- 9 13-9= 第三单元 先算☐☐= 再算：+☐= 再算 二、巧思妙算。 1.口算我最棒！ 18-9= 14-7= 12-9= 16-8= 11-8= 13-6= 14-8= 15-7= 15-8= 17-8= 12-6= 13-8= 2.在( 里填上“>”“<”或“=”。 13-9 5 16-7(○8 13-5( 14-6 12-8 5 11-6 17-9 14-5 数感训练 三、下面的图形各代表什么数？填一填。 ★-4=5 (+☆=17 8-(=6 ☆=( )(=( ,8=( 18 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 2买文具(2) 计管通关 一、算理探究。（算一算，填一填） 15-7= 16-8= 12-6= 想：7+ =15 想：8+ ☐=16 想：6+ ☐=12 所以：15-7= 所以：16-8 = 所以：12-6= 二、巧思妙算。 第三单元 1.算一算。 5 9 6 12- 8 15 6 13 8 3 8 9 2.比一比，看看哪辆车跑得快。 11 16 18 12 14 19 15 6 数感训练 三、照样子，在 里填上合适的数。 15 12 1116 14 1217 8 5 8 8 8 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 19 数感计管天天练数学一年级下册 S 3捉迷藏(1) 《计簟通关 一、算理探究。 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 第三单元 二、巧思妙算。 1.口算我最棒！ 12-6= 17-8= 13-5= 11-9= 13-7= 14-6= 11-8= 15-7= 12-8= 13-9= 15-9= 16-9= 2.小兔采蘑菇。（算一算，连一连） o ⑦ g ⑥ 嚼15-6 野12-7 野14-6 野14-8 野15-8 数感训练 三、请你从8、9、16、17中选择三个数字，组成两道加法算式和两道减法算式。 20 自我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 4捉迷藏(2) 《计通关】 一、算理探究。（摆一摆，想一想，填一填） 14-8= 10-8= 14-4= 8+ =14 14-8= 第三单元 二、巧思妙算。 1.口算我最棒！ 14-9= 12-9= 11-6= 16-8= 17-8= 11-5= 12-7= 13-6= 18-9= 11-8= 15-9= 14-7= 12-3= 15-6= 10-5= 12-6= 2.画一画，算一算。 4567 8910111213 6789101112131415 12-8= 15-7= 数感训练 三、看图列式计算。 2 云六分 +☐=☐(R) ☐+☐=☐（个） 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分秒 21 数感计尊天天练数学一年级下册 S 5 凑数游戏 计管通关 一、算理探究。（想一想，填一填） 16-9= 15-9= 14-9= 13-9= 我发现：减数相同时，被减数越( ),差越( 12-5= 12-6= 12-7= 12-8= 第三单元 我发现：被减数相同时，减数越( ),差越( 二、巧思妙算。 1.先观察下面每组算式，再算一算。 7+8=( ) 6+5=( :5+9=( :15-7=( ) 11-6=( ) 14-5=( 15-8=( 11-5=( ) :14-9=( 2.把下面的算式按得数从大到小的顺序排排队。 13-5 12-9: 14-7 15-6: :11-5 ( )>( )>( )>( )>( 数感训练 三、将6、7、8、9分别填入 里，使算式成立。 每个算式中 这4个数字只 能用一次。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 6开会啦 《计通关 一、算理探究。（看图列式计算） 1.0000000000O 2.☆☆☆☆☆ △△△△ 9999999922 还差 个△，就和○同样多。 再画 个☆，就和同样多。 第三单元 :归纳：比较两个数量的多少，可以用( )法计算。 二、巧思妙算。 1.口算我最棒！ 13-8= 14-7= 15-6= 18-8= 17-8= 14-6= 11-9= 14-9= 12-8= 16-9= 11-6= 11+8= 2.在() 里填上“>”“<”或“=” 16-9 8 14-8() 6 11-5 14-8 12-6 11-7( 8 4+8 16-8 17-9 8 13-7 5 15-8 14-8 数感训练 三、乐乐和13个小朋友去郊游，每人需要带一瓶水，已经买了7瓶水，还 缺几瓶水？ 百我评价：☆☆☆☆女 用时：分 秒 23 数感计管天天练数学 一年级下册Bs 7跳伞表演(1) 计簟通关】 一、算理探究。 吴Q矣吴 O物⊙ 66 矣矣矣会 力 66 1.比 少几个？ 2.白北 多几个？ 第三单元 ☐○□=☐个) 归纳：求一个数比另一个数多多少或少多少，也就是求两个数相差 多少，用减法计算 二、巧思妙算。 1.口算我最棒！ 16-6= 13-6= 16-8= 10-9= 10-8= 10-7= 10-6= 18-9= 11-8= 13-7= 15-9= 12-9= 12-8= 12-7= 12-6= 13-9= 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 3 11-9 4 15-9 5 14-8 9 17-8 5 14-9 9 17-7 数感训练 三、乐乐有16本漫画书，佳佳有9本漫画书。乐乐的漫画书比佳佳多几本？ ■○■=■（本） 24 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 行 秒 8跳伞表演(2) 计算通关 一、算理探究。 12-5= 13-4=☐ 11-3= 归纳：十几减54、3的计算方法有拆数法、想加法算减法等。 二、巧思妙算。 第三单元 1.口算我最棒！ 12-4= 11-4= 14-5= 11-6= 11-2= 13-5= 11-5= 12-3= 2.接力赛。 5-7+4□-9☐+8-3 4+9☐8☐+6☐4☐+5 3.在()里填上“>”“<”或“=” 0 12-7(○)6 11-7( 3 7+6() 5+8 15-6 8 13- 6 )4 14-7() 2+5 《数感训练 三、谁画得少？ 少几朵？ 我画了4朵花。 我画了11朵花。 ☐○☐=☐（朵） 答： 画得少，少 U6U 朵。 轩轩 梦梦 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 25 数感计管天天练数学一年级下册 S 9 美丽的田园 计管通关 一、算理探究。（圈一圈，算一算） ●9Q0O0G 0oooooo 第三单元 11-8= 14-9= 二、巧思妙算。 1.口算我最棒！ 12-9= 12-6= 12-8= 13-5= 15-8= 11-9= 14-7= 18-9= 14-9= 16-8= 13-7= 15-9= 2.看图列式计算。 (D冒 ?瓶 (2) ?块 二酸奶 14瓶 18块 (瓶) (块) 数感训练 三、小兔采蘑菇。这里原来有15个蘑菇，你知道 篮子里有几个吗？ ?个 所 我列 ☐○☐=☐个) 26 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 10做个减法表 计管通关 一、算理探究。（把减法表补充完整） 11-2 11-4 11-6 11-8 12-3 12-4 12-6 13-4 13-6 13-9 14-6 14-8 14-9 15-6 15-8 15-9 可以竖着看，横着看， 斜 17-9 第三单元 着看，你发现了什么？ 18-9 二、巧思妙算。 1.口算我最棒！ 12-3= 13-4= 15-9= 15-7= 11-2= 13-6= 12-5= 16-7= 16-9= 14-6= 13-7= 11-7= 2.看图列式计算。 ?支 ?本 的 A 12支 11本 =(支) 数感训练 三、找规律，填一填。 12 14 13 3 9 59 9 47 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 27 数感计尊天天练数学 一年级下册 S 主题情境 早春三月，草长莺飞，春天携着蓬勃生机向我们走来。为增强同学 们爱绿护绿的意识，锻炼动手能力，切身体会种植的乐趣，健康路小学开 展了“手植一抹绿，心伴共成林”植树节主题活动。 一、一年级同学要栽种15棵小树苗，还有几棵没有栽种？ 第三单元 (棵〉 我们已经栽 种了8棵。 二、同学们为栽种的小树苗浇水，兰兰浇了9棵树，琪琪浇了11棵树，琪 琪比兰兰多浇了几棵树？ (棵) 三、同学们精心制作的“护绿心愿卡”，挂在校园的树木上。 我们一共制作了17 我已经挂 张“护绿心愿卡”。 了9张。 还剩下几张“护绿心愿卡”没有挂？ ☐○☐=☐张) 四、“一夜桂花雨，满城桂花香。”校后勤部购买了一批桂花树苗，已经种 植了8棵，还有6棵没有种，学校一共购买了多少棵桂花树苗？ 28 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 第三单元学情检测 一、口算我最棒！ 12-4= 14-7= 13-6= 16-8= 11-7= 11-3= 15-8= 12-8= 13-7= 12-3= 18-9= 16-7= 14-8= 15-9= 12-5= 11-9= 二、在( 里填上“>”“<”或“=”。 11-6 12-6 8+7 6+9 11-5 14-5 第三单元 13-4 3+5 14-7 14-6 14-8 15-9 三、在 里填上合适的数。 14 5 +8=17 5-☐ =9 16 9 9+7=☐ +8 18-9=14 四、在 里填上“+”或“一”。 8 8=0 11 4=15 16 ○8=3 5 13 4=9 15 6=9 ○5=7 五、看图列式计算。 8为为为为8为8为88为为 界界界形界 好务将好好 1.8比号多几朵？ 2.怒比8少几朵？ ☐○☐=（朵） ☐○☐=☐（朵） 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 29叁考答案 13121618 二、1.749697 1156 3K 754 1495 2.5101268139 2.15-613-514-7 三、1.8+4=12 381046117 11-512-9 2.10+2=12 三389639 三、7869 四、4711038 3捉迷藏(1) 6978 6859410 -、12-9=3 11-5=6 8796 5849310 二、1.6982 6987 (答案不唯一) 6838 6开会啦 综合实践设计教室装饰图 4467 -、1.711-4=7 一、② 2.611-5=6 二、1.131114131712 减 2.><> 三、8+9=179+8=17 二、1.57910 =>> 17-8=917-9=8 9825 >== 4捉迷藏(2) 47519 三、513614 -、666242610 2.<== 第三单元 20以内数与减法 1046 <<> 1买文具(1) 二、1.5358 =>> -、31014 9657 三、13+1=14（人） 1091314 9367 14-7=7(瓶) 36104 9956 7跳伞表演(1) 13310 1064 2.48图略 -、1.11-8=3 二、1.9738 三、6+5=1111-6=5 2.11-4=7 3768 7+6=1313-7=6 二、1.10781 7965 (答案不唯一) 2349 2.<>= = 5凑数游戏 3663 三9814 一、7654小小 4564 2买文具(2) 7654大小 2.><< -、888888666 二、1.1587 数感计管天天练数学 一年级下册 S 三、16-9=7 我发现：每一列的结果都相 二十八三十三十二 8跳伞表演(2) 等，每一行的结果从左到右依 六十二七十二八十二 -、102731910 1 次少1。 二1.57116 8 二、1.9968 9799 二、1.8795 9779 138914 7864 9869 9876 2.8123118 2.12-6=611-4=7 1541114 13511712 三、411 2.688 3.<>= 主题情境 863 >> -、15-8=7 三、回可o回回回回阿回回 三、11-4=7轩轩7 二、11-9=2 AAAAA囚4囚囚 ▣▣▣ 9美丽的田园 三、17-9=8 安安安安 四、8+6=14 一、1.●●● 三十六 ●●●●● 第三单元学情检测 20000000 5 -、8778 4874 二、1.3648 6999 五十（画法不唯一） 7279 6672 2数一数 5866 二、<=< 一、九十九1 2.(1)14-6=8 ><= 二、1.101819 (2)18-9=9 三、996 10153 三、15-7=8 785 5156 10做个减法表 四、一+一 + 1948 -、11-311-511-7 2.788 五、1.11-7=4 11-912-512-7 868 2.11-5=6 12-812-913-5 972 13-713-814-5 第四单元100以内数的认识 三、011000000111 0111100100111 14-715-716-7 1身边的数 0110001010i 16-816-917-8 一、三十三十五四十 六十七三十三 2