学易金卷：高一生物下学期期末真题重组卷（黑吉辽蒙专用）

**基本信息** 2025-2026高一生物期末真题重组卷，整合多地区期末真题，聚焦人教版必修2遗传规律、细胞分裂、DNA结构与基因表达等核心内容，通过杂交实验分析、系谱图推断等情境考查生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题（单选）|15题30分|遗传学概念（题1）、自由组合定律（题2）、细胞分裂（题4）|结合T2噬菌体实验（题6）考查科学思维| |选择题（多选）|5题15分|基因与染色体平行关系（题17）、密码子（题18）|通过多对等位基因遗传（题16）强化结构与功能观| |非选择题|5题55分|遗传实验分析（题21）、DNA复制（题23）、进化与种群基因频率（题25）|题21设计杂交实验探究基因型，体现探究实践；题25结合地理隔离情境考查进化与适应观|

2025-2026学年高一生物下学期期末真题重组卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前， 考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 ◆ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面洁洁.不要折桑、不要弄破 错误填涂 1[W][/] “、 选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。 每小题只有一个选项符合题目要求。 1.LA][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.AJ[B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.A][B][C][D] 3.JA1[B1「C1[D1 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.A][B][C][D] 10.A][B][C][D] 15.IA][B][C][D] 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符 合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 18.[A][B1[C][D] 19.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 三、非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21 (12分，每空2分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 23. (10分，每空2分) (1) (2) 24. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 25. (11分，除备注外每空2分) (1) (1分) (2) (3) (4) ■………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一生物下学期期末真题重组卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（    ） A．玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B．兔的白毛和黑毛，人的长发和直发都是相对性状 C．两个纯合子杂交，子一代表现出的性状为显性性状 D．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 2．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，两对等位基因独立遗传。如图表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果，下列有关叙述错误的是（    ） A．该红果高茎番茄的基因型可能是RrHH B．该红果高茎番茄自交，后代的基因型有三种，表型有两种 C．因为两对基因都位于染色体上，所以遵循自由组合定律 D．图中的红果高茎番茄在形成配子过程中，会发生R和h的组合 3．（24-25高一下·吉林长春·期末）某豌豆品种的粒色(黄/绿)和粒形(圆/皱)分别由一对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵死亡。现用黄色圆粒植株自交,子代的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=6∶2∶3∶1。下列说法正确的是（    ） A．这两对等位基因位于 1 对染色体上 B．控制粒色的基因具有隐性纯合致死效应 C．子代黄色圆粒植株有四种基因型 D．自交后代中,纯合子所占的比例为 1/6 4．（24-25高一下·吉林四平·期末）下图是某动物的部分细胞分裂示意图。下列分析正确的是（　　） A．甲、丙细胞不可能来自同一个体 B．甲、乙细胞不可能来自同一个体 C．乙、丙细胞不可能来自同一个体 D．丙细胞分裂时可发生基因重组 5．（24-25高一下·内蒙古赤峰·期末）下图为某家系甲病和乙病的系谱图，已知两病独立遗传并各由一对等位基因控制，且基因不位于Y染色体上，乙病致病基因位于常染色体上。下列叙述错误的是（    ） A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B．乙病的遗传方式为常染色体显性遗传 C．III3关于两种病的基因型有2种 D．III3与甲病携带者结婚，孩子患甲病概率是1／6 6．（24-25高一下·黑龙江大庆·期末）如图是T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验步骤，下列叙述正确的是（    ） A．用35S标记外壳蛋白是由于T2噬菌体中仅蛋白质分子中含有S B．图示中被标记的噬菌体可以直接在含有35S的培养基中培养获得 C．图示步骤中若混合培养后保温时间过长则上清液中放射性会增强 D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验能证明DNA是主要的遗传物质 7．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记的一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(5′-TGCGTATTGG-3′)如图1所示，图2为某条脱氧核苷酸链的碱基序列示意图。下列相关分析错误的是（    ） A．推测图1所示DNA片段的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是4个 B．图1所示单链的互补链碱基序列为3′-ACGCATAACC-5′ C．图2所示单链的互补链碱基序列为5′-GGCGCACTGG-3′ D．图1和图2所示单链的相邻碱基之间通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—相连 8．（24-25高一下·吉林长春·期末）UUU和UUC为苯丙氨酸（Phe）密码子，CCU、CCC、CCA和CCG为脯氨酸（Pro）密码子，AAA和AAG为赖氨酸（Lys）密码子。以下是编码链（即非模板链）中，能表达出Phe-Pro-Lys三肽的是（　　） A．5'-CTTCGGAA-3' B．5'-AAGGGTTC-3' C．5'-TTCCCGAAG-3' D．5'-CAACGGTT-3' 9．（24-25高一下·吉林·期末）血橙被誉为“橙中贵族”，因其果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图，其中T序列和G序列是Ruby基因上启动基因顺利表达的两个重要序列。下列分析合理的是（　　 ） A．血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成直接控制生物体的性状而实现的 B．T序列的甲基化可以遗传给后代，是因为该修饰使基因的碱基序列发生改变 C．据图分析可知，同一植株不同血橙果肉的“血量”不同仅受基因控制 D．若提前采摘，可将果实置于低温环境下使T序列去甲基化进而激活Ruby基因表达 10．（24-25高一下·内蒙古·期末）超雄综合征是一种性染色体异常疾病。某超雄综合征患儿及其父母的性染色体组成如图所示，Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。该患儿X染色体上的基因和导致该患儿染色体异常的原因分别是（    ） A．Xg1，精原细胞减数分裂I时期性染色体未分离 B．Xg2，卵母细胞减数分裂I时期性染色体未分离 C．Xg1，精原细胞减数分裂Ⅱ时期性染色体未分离 D．Xg2，精原细胞减数分裂Ⅱ时期性染色体未分离 11．（24-25高一下·辽宁大连·期末）一定浓度的抗生素能杀死细菌，变异的细菌可能产生抗药性。某兴趣小组在接种大肠杆菌的培养基中放置含抗生素的圆形滤纸片，实验结果如图，下列分析错误的是（　 　） A．该实验的自变量是抗生素种类 B．抗生素使大肠杆菌发生了变异 C．大肠杆菌对青霉素的抗性最强 D．抑菌圈随培养代数增加而减小 12．（24-25高一下·辽宁·期末）猎豹捕食瞪羚。瞪羚的速度只有猎豹速度的70%，但它们学会了跳跃和“之”字形的逃跑路线，且耐力比猎豹强很多；猎豹为了在相对低能耗的情况下提高速度，进化出了纤细的身体结构和质量较轻的骨头，因此猎豹的耐力非常差。下列叙述正确的是（    ） A．猎豹通过直接作用于决定瞪羚奔跑速度的基因型而影响瞪羚进化 B．猎豹和瞪羚分别是以各自的物种为单位进行繁殖和进化的 C．猎豹进化出纤细的身体结构和质量较轻的骨头是主动适应环境的结果 D．当一片草原上的瞪羚某个基因频率发生变化时标志着其发生了进化 13．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）某雄果蝇的基因型为AaXBY，用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个初级精母细胞中的A、a、B基因，再检测该细胞减数分裂过程中各时期的荧光标记情况。下列叙述错误的是（ 　　） A．减数分裂Ⅰ后期细胞中移向一极的颜色不可能只有1种 B．如果能观察到6个荧光点，则该细胞一定是初级精母细胞 C．减数分裂Ⅱ中期细胞中可能出现3种颜色的4个荧光点 D．如果某细胞中具有同源染色体，则能观察到3种颜色的荧光 14．（24-25高一下·吉林长春·期末）科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成。关于证明蛋白质和核酸哪一种是遗传物质的系列实验，下列叙述正确的是（    ） A．格里菲思肺炎链球菌体内转化实验能证明DNA是转化因子 B．肺炎链球菌体外转化实验中，利用自变量控制的“加法原理” C．噬菌体侵染实验中，其DNA进入宿主细胞后，利用自身原料和酶完成自我复制 D．烟草花叶病毒实验中，病毒颗粒的RNA可使烟草出现花叶病斑性状 15．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期末）下图表示无子西瓜的培育过程，据图分析下列叙述错误的是（　 　） A．③中给三倍体西瓜授予二倍体花粉，目的是刺激子房发育成果实 B．①中可施用秋水仙素，使染色体着丝粒不能分裂，导致染色体数目加倍 C．引起三倍体西瓜无子的变异属于可遗传变异 D．三倍体西瓜植株减数分裂时联会紊乱，因此不能形成可育的配子 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）柿子椒果实圆锥形(R)对灯笼形(r)为显性，果实红色(D)对黄色(d)为显性，两对基因独立遗传。现让两纯合植株杂交，F1表现为红色圆锥形，F1自交得F2，F2的表型比例是9：3：3：1。下列相关叙述正确的是（    ） A．F1柿子椒能产生4种配子，比例为9：3：3：1 B．F2的表型有4种，基因型有9种 C．亲本的基因型组合是RRDD×rrdd D．F2中红色圆锥形柿子椒所占比例为9/16 17．（24-25高一下·辽宁·期中）萨顿用蝗虫细胞作为材料，提出“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的假说。下列关于该假说的叙述，错误的是（    ） A．配子中只有体细胞中成对的染色体中的一条，而基因是成对存在的 B．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体全部来自母方 C．非等位基因在形成配子时自由组合，同源染色体在减数分裂Ⅰ后期也是自由组合的 D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构 18．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）在已知3个碱基编码一个氨基酸的前提下，有科学家利用蛋白质的体外合成技术，完成了如下图所示实验。下列分析或推测正确的是（　　） A．除去DNA和mRNA的细胞提取液至少提供了tRNA、ATP、核糖体 B．除去DNA和mRNA的目的是排除原细胞中DNA和mRNA的干扰 C．加入的多聚尿嘧啶核苷酸相当于mRNA，密码子UUU决定半胱氨酸 D．人工制成的CUCUCUCU…可形成3种氨基酸构成的多肽链 19．（24-25高一下·吉林长春·期末）下图表示人体内部分基因对性状的控制过程。相关叙述错误的是（    ） A．基因1和基因2存在于人体的所有细胞中且都表达 B．图中X1与X2的不同之处在于其核糖核苷酸的排列顺序 C．②和⑤过程产物不同的根本原因是其基因的碱基序列不同 D．图示过程表明基因能通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物体的性状 20．（24-25高一下·全国·期末）下列有关四个遗传系谱图的叙述，正确的是（    ） A．可能是红绿色盲遗传的家系图谱的是甲、乙、丙 B．甲的家系中，这对夫妇再生一个患病孩子的概率为1/4 C．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系图谱的是甲、乙、丙 D．丙的家系只能是伴X染色体隐性遗传或常染色体显性遗传 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共55分） 21．（24-25高一下·吉林·期末）（12分）牵牛花植株的花色和叶形分别由两对独立遗传的等位基因（A/a和B/b）控制，某小组杂交实验的过程及结果如图所示。回答下列问题： (1)上述两对相对性状中隐性性状分别为______花和______叶。 (2)实验2中的F1红花阔叶植株自交，F2红花植株中，共有______种基因型；若将实验2的F2中红花阔叶植株自交，所得F3中红花窄叶植株的比例为______。 (3)欲进一步确认实验1中白花阔叶植株的基因型，请设计最简便的实验加以探究。 ①实验方案：__________________________________________________，观察子代表型及比例。 ②预期结果与结论：_____________________________________________________________________。 22．（24-25高一下·吉林·期末）（12分）某哺乳动物的基因型为AABbEe，图1～4是其体内某一个细胞增殖过程中的部分分裂图像，图5、图6为描述该动物体内细胞增殖过程中相关数量变化的柱形图，图7为该过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线。请回答相关问题： (1)分析图1～4可知，图1细胞的名称是___________，图3时期染色体主要行为特点是______________。 (2)若图5中的b代表核DNA含量，则c最可能代表________含量。图1～4中，与图5表示数量变化相符的是________。 (3)该动物体内的细胞在分裂过程中，当发生着丝粒分裂后，细胞将处于图6中的________组。 (4)图1～4中，与图7中HI段相对应的是___________。 23．（10分）下面的图中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题： （1）图乙中，1是____________，7是_____________；DNA分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对。 （2）从图甲可看出DNA复制的方式是________________，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，B是____________酶。 24．（24-25高一下·黑龙江牡丹江·期末）（10分）如图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图，图甲中①②代表物质。据图回答下列问题。 (1)图甲中②可作为翻译的模板，其基本单位是___________________，②中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为_____________。 (2)若一分子的①中含有300个碱基对，则翻译形成的蛋白质最多含有_______个氨基酸（不考虑终止密码子）。 (3)图乙中核糖体移动方向是_____________（用图中字母及箭头表示），一个模板可以结合多个核糖体的意义是_________________________________________________________________。 25．（24-25高一下·内蒙古通辽·期末）（11分）一万多年前，某地区有许多湖泊（A、B、C、D），湖泊之间通过纵横交错的溪流连结起来，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失（如图1），湖中的鱼形态差异也变得明显。请分析回答下列问题： (1)溪流消失后，各个湖泊中的鳉鱼不再发生基因交流，原因是出现了____________。 (2)鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a，该种群内的个体自由交配。图2为某段时间内种群A基因频率的变化情况，假设无基因突变，在______时间段内一定发生了进化，判断依据是____________。 (3)生活在该地区的某个鸟类种群的全部个体所带有的全部基因构成了该种群的基因库，该种群中具有_______________多样性，生物多样性是_____________________的结果。 (4)在湖泊周边的山林中有一个二倍体动物种群，该种动物性别决定方式为XY型，雌性和雄性个体数的比例为1：1.该动物种群处于遗传平衡状态，雄性个体中有1/5患甲病（由X染色体上b基因决定）。该种群中甲病基因携带者占雌性的____________。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末真题重组卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（    ） A．玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B．兔的白毛和黑毛，人的长发和直发都是相对性状 C．两个纯合子杂交，子一代表现出的性状为显性性状 D．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 2．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，两对等位基因独立遗传。如图表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果，下列有关叙述错误的是（    ） A．该红果高茎番茄的基因型可能是RrHH B．该红果高茎番茄自交，后代的基因型有三种，表型有两种 C．因为两对基因都位于染色体上，所以遵循自由组合定律 D．图中的红果高茎番茄在形成配子过程中，会发生R和h的组合 3．（24-25高一下·吉林长春·期末）某豌豆品种的粒色(黄/绿)和粒形(圆/皱)分别由一对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵死亡。现用黄色圆粒植株自交,子代的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=6∶2∶3∶1。下列说法正确的是（    ） A．这两对等位基因位于 1 对染色体上 B．控制粒色的基因具有隐性纯合致死效应 C．子代黄色圆粒植株有四种基因型 D．自交后代中,纯合子所占的比例为 1/6 4．（24-25高一下·吉林四平·期末）下图是某动物的部分细胞分裂示意图。下列分析正确的是（　　） A．甲、丙细胞不可能来自同一个体 B．甲、乙细胞不可能来自同一个体 C．乙、丙细胞不可能来自同一个体 D．丙细胞分裂时可发生基因重组 5．（24-25高一下·内蒙古赤峰·期末）下图为某家系甲病和乙病的系谱图，已知两病独立遗传并各由一对等位基因控制，且基因不位于Y染色体上，乙病致病基因位于常染色体上。下列叙述错误的是（    ） A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B．乙病的遗传方式为常染色体显性遗传 C．III3关于两种病的基因型有2种 D．III3与甲病携带者结婚，孩子患甲病概率是1／6 6．（24-25高一下·黑龙江大庆·期末）如图是T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验步骤，下列叙述正确的是（    ） A．用35S标记外壳蛋白是由于T2噬菌体中仅蛋白质分子中含有S B．图示中被标记的噬菌体可以直接在含有35S的培养基中培养获得 C．图示步骤中若混合培养后保温时间过长则上清液中放射性会增强 D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验能证明DNA是主要的遗传物质 7．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记的一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(5′-TGCGTATTGG-3′)如图1所示，图2为某条脱氧核苷酸链的碱基序列示意图。下列相关分析错误的是（    ） A．推测图1所示DNA片段的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是4个 B．图1所示单链的互补链碱基序列为3′-ACGCATAACC-5′ C．图2所示单链的互补链碱基序列为5′-GGCGCACTGG-3′ D．图1和图2所示单链的相邻碱基之间通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—相连 8．（24-25高一下·吉林长春·期末）UUU和UUC为苯丙氨酸（Phe）密码子，CCU、CCC、CCA和CCG为脯氨酸（Pro）密码子，AAA和AAG为赖氨酸（Lys）密码子。以下是编码链（即非模板链）中，能表达出Phe-Pro-Lys三肽的是（　　） A．5'-CTTCGGAA-3' B．5'-AAGGGTTC-3' C．5'-TTCCCGAAG-3' D．5'-CAACGGTT-3' 9．（24-25高一下·吉林·期末）血橙被誉为“橙中贵族”，因其果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图，其中T序列和G序列是Ruby基因上启动基因顺利表达的两个重要序列。下列分析合理的是（　　 ） A．血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成直接控制生物体的性状而实现的 B．T序列的甲基化可以遗传给后代，是因为该修饰使基因的碱基序列发生改变 C．据图分析可知，同一植株不同血橙果肉的“血量”不同仅受基因控制 D．若提前采摘，可将果实置于低温环境下使T序列去甲基化进而激活Ruby基因表达 10．（24-25高一下·内蒙古·期末）超雄综合征是一种性染色体异常疾病。某超雄综合征患儿及其父母的性染色体组成如图所示，Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。该患儿X染色体上的基因和导致该患儿染色体异常的原因分别是（    ） A．Xg1，精原细胞减数分裂I时期性染色体未分离 B．Xg2，卵母细胞减数分裂I时期性染色体未分离 C．Xg1，精原细胞减数分裂Ⅱ时期性染色体未分离 D．Xg2，精原细胞减数分裂Ⅱ时期性染色体未分离 11．（24-25高一下·辽宁大连·期末）一定浓度的抗生素能杀死细菌，变异的细菌可能产生抗药性。某兴趣小组在接种大肠杆菌的培养基中放置含抗生素的圆形滤纸片，实验结果如图，下列分析错误的是（　 　） A．该实验的自变量是抗生素种类 B．抗生素使大肠杆菌发生了变异 C．大肠杆菌对青霉素的抗性最强 D．抑菌圈随培养代数增加而减小 12．（24-25高一下·辽宁·期末）猎豹捕食瞪羚。瞪羚的速度只有猎豹速度的70%，但它们学会了跳跃和“之”字形的逃跑路线，且耐力比猎豹强很多；猎豹为了在相对低能耗的情况下提高速度，进化出了纤细的身体结构和质量较轻的骨头，因此猎豹的耐力非常差。下列叙述正确的是（    ） A．猎豹通过直接作用于决定瞪羚奔跑速度的基因型而影响瞪羚进化 B．猎豹和瞪羚分别是以各自的物种为单位进行繁殖和进化的 C．猎豹进化出纤细的身体结构和质量较轻的骨头是主动适应环境的结果 D．当一片草原上的瞪羚某个基因频率发生变化时标志着其发生了进化 13．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）某雄果蝇的基因型为AaXBY，用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个初级精母细胞中的A、a、B基因，再检测该细胞减数分裂过程中各时期的荧光标记情况。下列叙述错误的是（ 　　） A．减数分裂Ⅰ后期细胞中移向一极的颜色不可能只有1种 B．如果能观察到6个荧光点，则该细胞一定是初级精母细胞 C．减数分裂Ⅱ中期细胞中可能出现3种颜色的4个荧光点 D．如果某细胞中具有同源染色体，则能观察到3种颜色的荧光 14．（24-25高一下·吉林长春·期末）科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成。关于证明蛋白质和核酸哪一种是遗传物质的系列实验，下列叙述正确的是（    ） A．格里菲思肺炎链球菌体内转化实验能证明DNA是转化因子 B．肺炎链球菌体外转化实验中，利用自变量控制的“加法原理” C．噬菌体侵染实验中，其DNA进入宿主细胞后，利用自身原料和酶完成自我复制 D．烟草花叶病毒实验中，病毒颗粒的RNA可使烟草出现花叶病斑性状 15．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期末）下图表示无子西瓜的培育过程，据图分析下列叙述错误的是（　 　） A．③中给三倍体西瓜授予二倍体花粉，目的是刺激子房发育成果实 B．①中可施用秋水仙素，使染色体着丝粒不能分裂，导致染色体数目加倍 C．引起三倍体西瓜无子的变异属于可遗传变异 D．三倍体西瓜植株减数分裂时联会紊乱，因此不能形成可育的配子 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）柿子椒果实圆锥形(R)对灯笼形(r)为显性，果实红色(D)对黄色(d)为显性，两对基因独立遗传。现让两纯合植株杂交，F1表现为红色圆锥形，F1自交得F2，F2的表型比例是9：3：3：1。下列相关叙述正确的是（    ） A．F1柿子椒能产生4种配子，比例为9：3：3：1 B．F2的表型有4种，基因型有9种 C．亲本的基因型组合是RRDD×rrdd D．F2中红色圆锥形柿子椒所占比例为9/16 17．（24-25高一下·辽宁·期中）萨顿用蝗虫细胞作为材料，提出“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的假说。下列关于该假说的叙述，错误的是（    ） A．配子中只有体细胞中成对的染色体中的一条，而基因是成对存在的 B．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体全部来自母方 C．非等位基因在形成配子时自由组合，同源染色体在减数分裂Ⅰ后期也是自由组合的 D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构 18．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）在已知3个碱基编码一个氨基酸的前提下，有科学家利用蛋白质的体外合成技术，完成了如下图所示实验。下列分析或推测正确的是（　　） A．除去DNA和mRNA的细胞提取液至少提供了tRNA、ATP、核糖体 B．除去DNA和mRNA的目的是排除原细胞中DNA和mRNA的干扰 C．加入的多聚尿嘧啶核苷酸相当于mRNA，密码子UUU决定半胱氨酸 D．人工制成的CUCUCUCU…可形成3种氨基酸构成的多肽链 19．（24-25高一下·吉林长春·期末）下图表示人体内部分基因对性状的控制过程。相关叙述错误的是（    ） A．基因1和基因2存在于人体的所有细胞中且都表达 B．图中X1与X2的不同之处在于其核糖核苷酸的排列顺序 C．②和⑤过程产物不同的根本原因是其基因的碱基序列不同 D．图示过程表明基因能通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物体的性状 20．（24-25高一下·全国·期末）下列有关四个遗传系谱图的叙述，正确的是（    ） A．可能是红绿色盲遗传的家系图谱的是甲、乙、丙 B．甲的家系中，这对夫妇再生一个患病孩子的概率为1/4 C．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系图谱的是甲、乙、丙 D．丙的家系只能是伴X染色体隐性遗传或常染色体显性遗传 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共55分） 21．（24-25高一下·吉林·期末）（12分）牵牛花植株的花色和叶形分别由两对独立遗传的等位基因（A/a和B/b）控制，某小组杂交实验的过程及结果如图所示。回答下列问题： (1)上述两对相对性状中隐性性状分别为______花和______叶。 (2)实验2中的F1红花阔叶植株自交，F2红花植株中，共有______种基因型；若将实验2的F2中红花阔叶植株自交，所得F3中红花窄叶植株的比例为______。 (3)欲进一步确认实验1中白花阔叶植株的基因型，请设计最简便的实验加以探究。 ①实验方案：__________________________________________________，观察子代表型及比例。 ②预期结果与结论：_____________________________________________________________________。 22．（24-25高一下·吉林·期末）（12分）某哺乳动物的基因型为AABbEe，图1～4是其体内某一个细胞增殖过程中的部分分裂图像，图5、图6为描述该动物体内细胞增殖过程中相关数量变化的柱形图，图7为该过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线。请回答相关问题： (1)分析图1～4可知，图1细胞的名称是___________，图3时期染色体主要行为特点是______________。 (2)若图5中的b代表核DNA含量，则c最可能代表________含量。图1～4中，与图5表示数量变化相符的是________。 (3)该动物体内的细胞在分裂过程中，当发生着丝粒分裂后，细胞将处于图6中的________组。 (4)图1～4中，与图7中HI段相对应的是___________。 23．（10分）下面的图中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题： （1）图乙中，1是____________，7是_____________；DNA分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对。 （2）从图甲可看出DNA复制的方式是________________，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，B是____________酶。 24．（24-25高一下·黑龙江牡丹江·期末）（10分）如图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图，图甲中①②代表物质。据图回答下列问题。 (1)图甲中②可作为翻译的模板，其基本单位是___________________，②中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为_____________。 (2)若一分子的①中含有300个碱基对，则翻译形成的蛋白质最多含有_______个氨基酸（不考虑终止密码子）。 (3)图乙中核糖体移动方向是_____________（用图中字母及箭头表示），一个模板可以结合多个核糖体的意义是_________________________________________________________________。 25．（24-25高一下·内蒙古通辽·期末）（11分）一万多年前，某地区有许多湖泊（A、B、C、D），湖泊之间通过纵横交错的溪流连结起来，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失（如图1），湖中的鱼形态差异也变得明显。请分析回答下列问题： (1)溪流消失后，各个湖泊中的鳉鱼不再发生基因交流，原因是出现了____________。 (2)鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a，该种群内的个体自由交配。图2为某段时间内种群A基因频率的变化情况，假设无基因突变，在______时间段内一定发生了进化，判断依据是____________。 (3)生活在该地区的某个鸟类种群的全部个体所带有的全部基因构成了该种群的基因库，该种群中具有_______________多样性，生物多样性是_____________________的结果。 (4)在湖泊周边的山林中有一个二倍体动物种群，该种动物性别决定方式为XY型，雌性和雄性个体数的比例为1：1.该动物种群处于遗传平衡状态，雄性个体中有1/5患甲病（由X染色体上b基因决定）。该种群中甲病基因携带者占雌性的____________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末真题重组卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（    ） A．玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B．兔的白毛和黑毛，人的长发和直发都是相对性状 C．两个纯合子杂交，子一代表现出的性状为显性性状 D．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 【答案】A 【详解】A、玉米为雌雄同株的单性花植物，雄花花粉落在同一植株雌花柱头属于自交，A正确； B、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，兔的白毛与黑毛是相对性状，但人的长发（长度）和直发（形状）属于不同性状，B错误； C、若为显性纯合（AA）与隐性纯合（aa）杂交，子代显性；但若为隐性纯合（aa×aa）杂交，子代仍为隐性。因此，两个纯合子杂交，子代不一定表现显性性状，C错误； D、性状分离是指在杂种后代中（如Aa自交），同时出现显性性状和隐性性状的现象，D错误。 故选A。 2．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，两对等位基因独立遗传。如图表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果，下列有关叙述错误的是（    ） A．该红果高茎番茄的基因型可能是RrHH B．该红果高茎番茄自交，后代的基因型有三种，表型有两种 C．因为两对基因都位于染色体上，所以遵循自由组合定律 D．图中的红果高茎番茄在形成配子过程中，会发生R和h的组合 【答案】C 【详解】A、测交是与隐性个体杂交，图示为红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果，F2中红果∶黄果=1∶3，说明F1产生的配子R：r=1：3，则F1为1/2Rr、1/2rr，亲本红果为Rr，图示F2中高茎∶矮茎=1∶1，说明F1产生的配子H：h=1：1，则F1为Hh，亲本高茎为HH，因此该红果高茎番茄的基因型可能是RrHH，A正确； B、该红果高茎番茄（RrHH）自交，后代的基因型有三种（RRHH、RrHH、rrHH），表型有两种，分别为红果高茎（R_HH）、黄果高茎（rrHH），B正确； C、两对基因位于染色体上不一定就遵循自由组合定律，两对基因遵循自由组合定律的原因是两对等位基因位于非同源染色体上，C错误； D、由于两对等位基因独立遗传，图中的红果高茎番茄（RrHh）在形成配子过程中，会发生R和h的组合，D正确。 故选C。 3．（24-25高一下·吉林长春·期末）某豌豆品种的粒色(黄/绿)和粒形(圆/皱)分别由一对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵死亡。现用黄色圆粒植株自交,子代的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=6∶2∶3∶1。下列说法正确的是（    ） A．这两对等位基因位于 1 对染色体上 B．控制粒色的基因具有隐性纯合致死效应 C．子代黄色圆粒植株有四种基因型 D．自交后代中,纯合子所占的比例为 1/6 【答案】D 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。 【详解】A、黄色圆粒植株自交后，由于某对基因纯合致死，子代植株分离比为6：2：3：1，该比值为9：3：3：1的变形，表明这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，即这两对等位基因位于非同源染色体上，且亲本为双杂合子，A错误； B、由于子代中黄色∶绿色＝2：1，圆粒：皱粒＝3：1，可知绿色、皱粒为隐性性状，且控制粒色的基因具有显性纯合致死效应，B错误； C、由于控制粒色的基因具有显性纯合致死效应，亲本（双杂合子）黄色圆粒植株自交，子代中黄色的基因型只有一种，圆粒的基因型有两种，故子代黄色圆粒植株有2种基因型，C错误； D、由于控制粒色的基因具有显性纯合致死效应，自交后代中，只有绿色圆粒、绿色皱粒中有纯合子，所占比例为2/12＝1/6，D正确。 故选D。 4．（24-25高一下·吉林四平·期末）下图是某动物的部分细胞分裂示意图。下列分析正确的是（　　） A．甲、丙细胞不可能来自同一个体 B．甲、乙细胞不可能来自同一个体 C．乙、丙细胞不可能来自同一个体 D．丙细胞分裂时可发生基因重组 【答案】B 【详解】ABC、甲表示次级卵母细胞，乙表示初级精母细胞，丙可以表示极体或次级精母细胞，甲、丙细胞可来自同一雌性个体，甲、乙细胞不可能来自同一个体，乙、丙细胞可能来自同一雄性个体，B正确，AC错误； D、减数分裂Ⅱ后期不会发生基因重组，D错误。 故选B。 5．（24-25高一下·内蒙古赤峰·期末）下图为某家系甲病和乙病的系谱图，已知两病独立遗传并各由一对等位基因控制，且基因不位于Y染色体上，乙病致病基因位于常染色体上。下列叙述错误的是（    ） A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B．乙病的遗传方式为常染色体显性遗传 C．III3关于两种病的基因型有2种 D．III3与甲病携带者结婚，孩子患甲病概率是1／6 【答案】C 【详解】A、由Ⅰ1和Ⅰ2均不患甲病正常，但生出了患甲病的孩子（Ⅱ3），所以是隐性遗传病，Ⅱ3是女性患者，其父亲Ⅰ1表型正常，所以甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，A正确； B、Ⅱ4和Ⅱ5是患者，但生出了正常的孩子（Ⅲ4），所以是显性遗传病。已知乙病致病基因位于常染色体上，故乙病的遗传方式为常染色体显性遗传病，B正确； C、若用A、a表示甲病，用B、b表示乙病。III3不患甲病，其父母双方也不患甲病，但III5患甲病，故其父母双方均为Aa，III3是AA或Aa；III4不患乙病bb，III3患乙病，关于乙病的基因型，III3是BB或Bb，III3关于两种病的基因型有4种，C错误； D、III3不患甲病，其父母双方也不患甲病，但III5患甲病，故其父母双方均为Aa，III3是1/3AA或2/3Aa，与甲病携带者（Aa）结婚，孩子患甲病概率是2/3×1/4=1/6，D正确。 故选C。 6．（24-25高一下·黑龙江大庆·期末）如图是T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验步骤，下列叙述正确的是（    ） A．用35S标记外壳蛋白是由于T2噬菌体中仅蛋白质分子中含有S B．图示中被标记的噬菌体可以直接在含有35S的培养基中培养获得 C．图示步骤中若混合培养后保温时间过长则上清液中放射性会增强 D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验能证明DNA是主要的遗传物质 【答案】A 【详解】A、组成T2噬菌体的化学成分为DNA和外壳蛋白质，外壳蛋白质含有S，而DNA不含有，故用35S标记外壳蛋白是由于T2噬菌体中仅蛋白质分子中含有S，A正确； B、噬菌体是营寄生生活，本实验所使用的被标记的噬菌体不能通过接种在含有35S的培养基中获得，只能通过活的被标记的大肠杆菌培养获得，B错误； C、本实验是用35S标记噬菌体，子代噬菌体没有放射性，保温时间过长，部分子代噬菌体释放出来会到上清液，不会导致上清液放射性增强，C错误； D、噬菌体侵染大肠杆菌实验能证明DNA是遗传物质，但未能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。 故选A。 7．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记的一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(5′-TGCGTATTGG-3′)如图1所示，图2为某条脱氧核苷酸链的碱基序列示意图。下列相关分析错误的是（    ） A．推测图1所示DNA片段的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是4个 B．图1所示单链的互补链碱基序列为3′-ACGCATAACC-5′ C．图2所示单链的互补链碱基序列为5′-GGCGCACTGG-3′ D．图1和图2所示单链的相邻碱基之间通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—相连 【答案】A 【详解】A、图1所示单链的碱基序列为5′-TGCGTATTGG-3′，其互补链的碱基序列为3′-ACGCATAACC-5′，DNA是双链结构，因此图1所示DNA片段中鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是5个，A错误； B、图1所示单链的碱基序列为5′-TGCGTATTGG-3′，其互补链的碱基序列为3′-ACGCATAACC-5′，B正确； C、根据图1脱氧核苷酸链的碱基排列顺序可知，图中碱基序列应从上向下读，且由左至右的顺序依次是ACGT，所以图2所示单链为5′-CCAGTGCGCC-3′，其互补链的碱基序列为5′-GGCGCACTGG-3′，C正确； D、图1和图2所示单链的相邻碱基之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连，两条链之间的碱基通过氢键相连，D正确。 故选A。 8．（24-25高一下·吉林长春·期末）UUU和UUC为苯丙氨酸（Phe）密码子，CCU、CCC、CCA和CCG为脯氨酸（Pro）密码子，AAA和AAG为赖氨酸（Lys）密码子。以下是编码链（即非模板链）中，能表达出Phe-Pro-Lys三肽的是（　　） A．5'-CTTCGGAA-3' B．5'-AAGGGTTC-3' C．5'-TTCCCGAAG-3' D．5'-CAACGGTT-3' 【答案】C 【分析】转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA；翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。 【详解】A、编码链为5'-CTTCGGAA-3'，模板链为3'-GAAGCCTT-5'，转录生成的mRNA为5'-CUUCGGAA-3'，无法形成Phe-Pro-Lys三肽，A错误； B、编码链为5'-AAGGGTTC-3'，模板链为3'-TTCCCAA G-5'，转录生成的mRNA为5'-AAGGGUUC--3'，无法形成Phe-Pro-Lys三肽，B错误； C、编码链为5'-TTCCCGAAG-3'，模板链为3'-AAGGGCTTC-5'，转录生成的mRNA为5'-UUCCCGAAG-3'，能表达出Phe-Pro-Lys三肽，C正确； D、编码链为5'-CAACGGTT-3'，模板链为3'-GTTGCCAA-5'，转录生成的mRNA为5'-CAACGGUU-3'，无法形成Phe-Pro-Lys三肽，D错误。 故选C。 9．（24-25高一下·吉林·期末）血橙被誉为“橙中贵族”，因其果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图，其中T序列和G序列是Ruby基因上启动基因顺利表达的两个重要序列。下列分析合理的是（　　 ） A．血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成直接控制生物体的性状而实现的 B．T序列的甲基化可以遗传给后代，是因为该修饰使基因的碱基序列发生改变 C．据图分析可知，同一植株不同血橙果肉的“血量”不同仅受基因控制 D．若提前采摘，可将果实置于低温环境下使T序列去甲基化进而激活Ruby基因表达 【答案】D 【详解】A、据图所示，T序列和G序列激活Ruby基因，促进合成关键酶，调控花色苷前体转变为花色苷，说明血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成间接控制生物体的性状而实现的，A错误； B、T序列的甲基化不改变基因的碱基序列，B错误； C、据题干信息和题图分析可知，同一植株不同血橙果肉的“血量”不同不仅受基因控制，还受环境因素（低温）的影响，是基因和环境共同作用的结果，C错误； D、据图分析，低温胁迫使T序列去甲基化来激活 Ruby基因表达，进而促进花色苷的形成，因此若提前采摘，可将果实置于低温环境使T序列去甲基化来激活 Ruby基因表达，D正确。 故选D。 10．（24-25高一下·内蒙古·期末）超雄综合征是一种性染色体异常疾病。某超雄综合征患儿及其父母的性染色体组成如图所示，Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。该患儿X染色体上的基因和导致该患儿染色体异常的原因分别是（    ） A．Xg1，精原细胞减数分裂I时期性染色体未分离 B．Xg2，卵母细胞减数分裂I时期性染色体未分离 C．Xg1，精原细胞减数分裂Ⅱ时期性染色体未分离 D．Xg2，精原细胞减数分裂Ⅱ时期性染色体未分离 【答案】D 【详解】该患者含有两条Y染色体，Y只能来自父亲，说明其父亲的精原细胞减数分裂Ⅱ时期性染色体未分离形成了YY的精子，与正常的卵细胞结合形成。由于其母亲只能产生含Xg2的卵细胞，故该患儿X上的基因为Xg2。 综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11．（24-25高一下·辽宁大连·期末）一定浓度的抗生素能杀死细菌，变异的细菌可能产生抗药性。某兴趣小组在接种大肠杆菌的培养基中放置含抗生素的圆形滤纸片，实验结果如图，下列分析错误的是（　 　） A．该实验的自变量是抗生素种类 B．抗生素使大肠杆菌发生了变异 C．大肠杆菌对青霉素的抗性最强 D．抑菌圈随培养代数增加而减小 【答案】B 【分析】现代生物进化理论的主要内容： 种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、结合图示可知，该实验的自变量是抗生素种类，因变量为抑菌圈的大小，A正确； B、抗生素对大肠杆菌的抗药性变异进行了定向选择，B错误； C、结合图示可知，含青霉素的滤纸片周围抑菌圈最小，因而推测，大肠杆菌对青霉素的抗性最强，C正确； D、随着抗生素的多次使用，抗生素对大肠杆菌的抗药性变异进行了多次选择，因而使大肠杆菌群体中抗药性基因频率逐代上升，因此，抑菌圈随培养代数增加而减小，D正确。 故选B。 12．（24-25高一下·辽宁·期末）猎豹捕食瞪羚。瞪羚的速度只有猎豹速度的70%，但它们学会了跳跃和“之”字形的逃跑路线，且耐力比猎豹强很多；猎豹为了在相对低能耗的情况下提高速度，进化出了纤细的身体结构和质量较轻的骨头，因此猎豹的耐力非常差。下列叙述正确的是（    ） A．猎豹通过直接作用于决定瞪羚奔跑速度的基因型而影响瞪羚进化 B．猎豹和瞪羚分别是以各自的物种为单位进行繁殖和进化的 C．猎豹进化出纤细的身体结构和质量较轻的骨头是主动适应环境的结果 D．当一片草原上的瞪羚某个基因频率发生变化时标志着其发生了进化 【答案】D 【详解】A、自然选择直接作用于表型而非基因型，猎豹通过捕食淘汰奔跑速度较慢的瞪羚个体，间接影响其种群的基因频率，A错误； B、现代生物进化理论认为，种群是生物进化和繁殖的基本单位，猎豹和瞪羚的进化分别以各自的种群为单位进行，B错误； C、猎豹的适应性特征是自然选择长期作用的结果，属于被动适应环境的过程，C错误； D、生物进化的实质是种群基因频率的改变，只要瞪羚种群的某个基因频率发生变化，即标志着其发生了进化，D正确。 故选D。 13．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）某雄果蝇的基因型为AaXBY，用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个初级精母细胞中的A、a、B基因，再检测该细胞减数分裂过程中各时期的荧光标记情况。下列叙述错误的是（ 　　） A．减数分裂Ⅰ后期细胞中移向一极的颜色不可能只有1种 B．如果能观察到6个荧光点，则该细胞一定是初级精母细胞 C．减数分裂Ⅱ中期细胞中可能出现3种颜色的4个荧光点 D．如果某细胞中具有同源染色体，则能观察到3种颜色的荧光 【答案】A 【详解】A、减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离移向细胞的两极，含Y染色体的一极中只有1种颜色，A错误； B、如果能观察到6个荧光点，说明DNA已经完成复制，但还没有发生同源染色体分离，故该细胞一定是初级精母细胞，B正确； C、若减数第一次分裂前期A和a所在的同源染色体之间发生互换，则减数第二次分裂中期细胞内含有Aa，若含A和a的染色体与XB组合在一个细胞内，则该细胞含有A、a和B基因，细胞内出现3种颜色的4个荧光点，C正确； D、如果某细胞中具有同源染色体，则含有A、a和XB、Y，能观察到3种颜色的荧光，D正确。 故选A。 14．（24-25高一下·吉林长春·期末）科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成。关于证明蛋白质和核酸哪一种是遗传物质的系列实验，下列叙述正确的是（    ） A．格里菲思肺炎链球菌体内转化实验能证明DNA是转化因子 B．肺炎链球菌体外转化实验中，利用自变量控制的“加法原理” C．噬菌体侵染实验中，其DNA进入宿主细胞后，利用自身原料和酶完成自我复制 D．烟草花叶病毒实验中，病毒颗粒的RNA可使烟草出现花叶病斑性状 【答案】D 【详解】A、格里菲思的体内转化实验仅得出S型菌中存在“转化因子”的结论，并未证明DNA是遗传物质，A错误； B、艾弗里的体外转化实验采用“减法原理”，通过分别去除不同成分来观察转化效果，B错误； C、噬菌体侵染实验中，其DNA进入宿主细胞后，利用的是宿主细胞的原料和酶完成自我复制，C错误； D、烟草花叶病毒实验中，将RNA和蛋白质分离后分别感染烟草，结果显示RNA感染可导致花叶病斑，证明RNA是其遗传物质，D正确。 故选D。 15．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期末）下图表示无子西瓜的培育过程，据图分析下列叙述错误的是（　 　） A．③中给三倍体西瓜授予二倍体花粉，目的是刺激子房发育成果实 B．①中可施用秋水仙素，使染色体着丝粒不能分裂，导致染色体数目加倍 C．引起三倍体西瓜无子的变异属于可遗传变异 D．三倍体西瓜植株减数分裂时联会紊乱，因此不能形成可育的配子 【答案】B 【分析】结合题图可知，普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N＝22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N＝44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长。然后用四倍体西瓜植株作母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株作父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实。由于无法获得受精卵，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子。 【详解】A、在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实，A正确； B、秋水仙素处理可抑制纺锤体的形成，导致染色体加倍，而不能使着丝粒/着丝点不分裂，B错误； C、引起三倍体西瓜无子的变异是染色体数目变异，属于可遗传变异，C正确； D、三倍体西瓜植株含有三个染色体组，减数分裂时联会紊乱，因此不能形成可育的配子，D正确。 故选B。 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）柿子椒果实圆锥形(R)对灯笼形(r)为显性，果实红色(D)对黄色(d)为显性，两对基因独立遗传。现让两纯合植株杂交，F1表现为红色圆锥形，F1自交得F2，F2的表型比例是9：3：3：1。下列相关叙述正确的是（    ） A．F1柿子椒能产生4种配子，比例为9：3：3：1 B．F2的表型有4种，基因型有9种 C．亲本的基因型组合是RRDD×rrdd D．F2中红色圆锥形柿子椒所占比例为9/16 【答案】BD 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、让两纯合植株杂交，F1表现为红色圆锥形，F1自交得F2，F2的表型比例是9：3：3：1，则F1的基因型为DdRr，其产生的配子及比例为DR：Dr：dR：dr=1：1：1：1，A错误； BD、F1的基因型为DdRr，其产生的配子及比例为DR：Dr：dR：dr=1：1：1：1，F1自交得F2，F2的基因型和表型及比例为9红色圆锥形D_R_(1DDRR、2DDRr、2DdRR、4DdRr):3红色灯笼形3D_rr(1DDrr、2Ddrr)：3黄色圆锥形ddR_(1ddRR、2ddRr)：1黄色灯笼形ddrr=9：3：3：1，故F2的表型有4种，基因型有9种，F2中红色圆锥形柿子椒所占比例为9/16，BD正确； C、让两纯合植株杂交，F1的基因型为DdRr，则亲本的基因型组合是DDRR×rrdd或DDrr×ddRR，C错误。 故选BD。 17．（24-25高一下·辽宁·期中）萨顿用蝗虫细胞作为材料，提出“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的假说。下列关于该假说的叙述，错误的是（    ） A．配子中只有体细胞中成对的染色体中的一条，而基因是成对存在的 B．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体全部来自母方 C．非等位基因在形成配子时自由组合，同源染色体在减数分裂Ⅰ后期也是自由组合的 D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构 【答案】ABC 【分析】萨顿假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在染色体上。假说依据：基因和染色体存在着明显的平行关系。基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有成单存在，同样，也只有成对的染色体中的一条；基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；减数分裂过程中基因和染色体行为相同。 【详解】A、在配子中只有体细胞中成对的染色体中的一条，只有成对的基因中的一个，A错误； B、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此，B错误； C、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂Ⅰ后期也是自由组合的，C错误； D、基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性及具有相对稳定的形态结构，这体现基因与染色体之间的平行关系，D正确。 故选ABC。 18．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）在已知3个碱基编码一个氨基酸的前提下，有科学家利用蛋白质的体外合成技术，完成了如下图所示实验。下列分析或推测正确的是（　　） A．除去DNA和mRNA的细胞提取液至少提供了tRNA、ATP、核糖体 B．除去DNA和mRNA的目的是排除原细胞中DNA和mRNA的干扰 C．加入的多聚尿嘧啶核苷酸相当于mRNA，密码子UUU决定半胱氨酸 D．人工制成的CUCUCUCU…可形成3种氨基酸构成的多肽链 【答案】AB 【详解】A、各试管中加入的多聚尿嘧啶核苷酸为翻译的模板，各试管加入的不同氨基酸为翻译的原料，翻译还需要tRNA、ATP、酶和核糖体的参与，所以除去DNA和mRNA的细胞提取液至少提供了tRNA、ATP和核糖体，A正确； B、除去DNA和mRNA的目的是排除原细胞中DNA再转录成mRNA、以及已经合成的mRNA对实验结果的干扰，B正确； C、加入的多聚尿嘧啶核苷酸相当于mRNA，密码子UUU决定苯丙氨酸，C错误； D、根据密码子是一个三联体可知，人工制成的CUCUCUCU…在阅读时，只能有两种情况：CUC和UCU，故该核苷酸链最多可形成2种氨基酸构成的多肽链，D错误。 故选AB。 19．（24-25高一下·吉林长春·期末）下图表示人体内部分基因对性状的控制过程。相关叙述错误的是（    ） A．基因1和基因2存在于人体的所有细胞中且都表达 B．图中X1与X2的不同之处在于其核糖核苷酸的排列顺序 C．②和⑤过程产物不同的根本原因是其基因的碱基序列不同 D．图示过程表明基因能通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物体的性状 【答案】A 【分析】由图可知，①④表示转录，②⑤表示翻译，X表示mRNA。 【详解】A、人体所有体细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂和细胞分化形成的，所以基因1和基因2存在于人体的几乎所有细胞中，但由于基因的选择性表达，基因1和2只在某些细胞中表达，A错误； B、图中X1与X2是不同的 mRNA，mRNA是由DNA转录形成的，其不同之处在于核糖核苷酸的排列顺序，B正确； C、②和⑤过程的产物分别是不同的蛋白质，蛋白质是由基因控制合成的，产物不同的根本原因是基因的碱基序列不同，C正确； D、①②③过程中基因通过控制酪氨酸酶的合成来影响黑色素的形成，这表明基因能通过控制酶的合成间接控制生物体的性状，D正确。 故选A。 20．（24-25高一下·全国·期末）下列有关四个遗传系谱图的叙述，正确的是（    ） A．可能是红绿色盲遗传的家系图谱的是甲、乙、丙 B．甲的家系中，这对夫妇再生一个患病孩子的概率为1/4 C．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系图谱的是甲、乙、丙 D．丙的家系只能是伴X染色体隐性遗传或常染色体显性遗传 【答案】AB 【分析】根据遗传系谱图分析： 甲图中父母均正常，但女儿患病，可推知该病为常染色体或X染色体隐性遗传病； 乙图中父亲和儿子有病，母亲和女儿正常，可推知该病可能是常染色体显性或隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病，但是不可能是伴X显性遗传病； 丙图中父亲和女儿正常，母亲和儿子有病，可知此病可能是常染色体显性或隐性遗传病，也可能为伴X隐性或显性遗传病； 丁图中父母均患病，但有一个正常的儿子，可推知该病为显性遗传病，可能在常染色体或X染色体上。 【详解】A、红绿色盲为伴X隐性遗传病，甲图中父母均正常，但女儿患病，可推知该病为常染色体或X染色体隐性遗传病； 乙图中父亲和儿子有病，母亲和女儿正常，可推知该病可能是常染色体显性或隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病，但是不可能是伴X显性遗传病； 丙图中父亲和女儿正常，母亲和儿子有病，可知此病可能是常染色体显性或隐性遗传病，也可能为伴X隐性或显性遗传病； 丁图中父母均患病，但有一个正常的儿子，可推知该病为显性遗传病，可能在常染色体或X染色体上,所以可以表示红绿色盲的家系图谱是甲、乙、丙，A正确； B、甲的家系中的遗传病可能为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病，若为常染色体隐性遗传病，假设基因用Aa表示，则亲本的基因型为Aa×Aa，若为伴X染色体隐性遗传病，则亲本的基因型为XAXa×XAY无论是哪一种遗传方式，该夫妇再生一个患病孩子的概率都为1/4，B正确； C、抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，结合选项A，肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系图谱的是甲、乙，C错误； D、丙图中父亲和女儿正常，母亲和儿子有病，可知此病可能是常染色体显性或隐性遗传病，也可能为伴X染色体隐性或显性遗传病，D错误。 故选AB。 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共55分） 21．（24-25高一下·吉林·期末）（12分）牵牛花植株的花色和叶形分别由两对独立遗传的等位基因（A/a和B/b）控制，某小组杂交实验的过程及结果如图所示。回答下列问题： (1)上述两对相对性状中隐性性状分别为______花和______叶。 (2)实验2中的F1红花阔叶植株自交，F2红花植株中，共有______种基因型；若将实验2的F2中红花阔叶植株自交，所得F3中红花窄叶植株的比例为______。 (3)欲进一步确认实验1中白花阔叶植株的基因型，请设计最简便的实验加以探究。 ①实验方案：__________________________________________________，观察子代表型及比例。 ②预期结果与结论：_____________________________________________________________________。 【答案】(1)白 窄 (2)6 5/36 (3)将该白花阔叶植株自交 若子代全为（白花）阔叶，则其基因型为aaBB；若子代（白花）阔叶：（白花）窄叶＝3∶1，则其基因型为aaBb 【分析】自由组合的实质：当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去，因此也称为独立分配定律。 【详解】（1）由实验结果可知，实验1红花阔叶与红花阔叶进行杂交，子代红花阔叶:白花阔叶=3:1，说明白花为隐性性状；亲本为阔叶与窄叶，子代均为阔叶，说明阔叶为显性性状，窄叶为隐性性状。 （2）实验2F1红花阔叶基因型为AaBb，其自交后代中红花植株的基因型：AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb共6种；若将实验2的F2中红花阔叶植株（AABB、AABb、AaBB、AaBb）自交，所得F3中红花窄叶植株的比例：=。 （3）实验1中白花阔叶植株的基因型为aaBB或aaBb，欲进一步确认实验1中白花阔叶植株的基因型，请设计最简便的实验加以探究。可将该白花阔叶植株自交，观察子代表型及比例。 若子代全为（白花）阔叶，则其基因型为aaBB；若子代（白花）阔叶：（白花）窄叶＝3∶1，则其基因型为aaBb。 22．（24-25高一下·吉林·期末）（12分）某哺乳动物的基因型为AABbEe，图1～4是其体内某一个细胞增殖过程中的部分分裂图像，图5、图6为描述该动物体内细胞增殖过程中相关数量变化的柱形图，图7为该过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线。请回答相关问题： (1)分析图1～4可知，图1细胞的名称是___________，图3时期染色体主要行为特点是______________。 (2)若图5中的b代表核DNA含量，则c最可能代表________含量。图1～4中，与图5表示数量变化相符的是________。 (3)该动物体内的细胞在分裂过程中，当发生着丝粒分裂后，细胞将处于图6中的________组。 (4)图1～4中，与图7中HI段相对应的是___________。 【答案】(1)次级卵母细胞 同源染色体分离、非同源染色体自由组合 (2)染色单体 图3 (3)b、c (4)图1和图4 【分析】分析图示：分析图1：该细胞不含同源染色体，且着丝点位于赤道板上，该细胞处于减数第二次分裂中期；分析图2：该细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析图3：该细胞中同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，该细胞为初级卵母细胞；分析图4：该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，该细胞为第一极体；分析图5：该细胞中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于减数第一次分裂、有丝分裂前期和中期；分析图6：a组细胞中DNA含量是体细胞的一半，是减数分裂形成的配子；b组细胞中的DNA含量与体细胞相同，处于减数第二次分裂；c组细胞中DNA含量是体细胞的2倍，处于减数第一次分裂；分析图7：AF段表示有丝分裂；FI表示减数分裂。 【详解】（1）对于细胞分裂顺序，原始生殖细胞先进行有丝分裂，再进行减数分裂。图 2 细胞含有同源染色体且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；图 3 细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；图 1 细胞无同源染色体且着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；图 4 细胞无同源染色体且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期。 由图 3 细胞质不均等分裂可知该生物为雌性，图 1 处于减数第二次分裂中期，结合图 1 和图 3 染色体颜色，可判断图 1 细胞名称是次级卵母细胞。 图 3 时期染色体主要行为特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 （2）在细胞分裂过程中，染色体复制后，一条染色体含有两条姐妹染色单体，此时核 DNA 数目与染色单体数目相同，且是染色体数目的 2 倍。若图 5 中的 b 代表核 DNA 含量，则 c 最可能代表染色单体含量。图5细胞中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于减数第一次分裂、有丝分裂前期和中期，因此图1～4中，与图5表示数量变化相符的是图3。 （3）该动物体内细胞在分裂过程中，着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后期。图 6 中，a 组细胞 DNA 含量是体细胞一半，是减数分裂形成的配子；b 组细胞 DNA 含量与体细胞相同，处于减数第二次分裂；c 组细胞 DNA 含量是体细胞的 2 倍，处于减数第一次分裂或有丝分裂前期、中期、后期。所以当发生着丝粒分裂后，细胞将处于图 6 中的 b、c 组。 （4）图7中HI段表示减数第二次分裂，因此图1～4中，与图7中HI段相对应的是图1和图4。 23．（10分）下面的图中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题： （1）图乙中，1是____________，7是_____________；DNA分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对。 （2）从图甲可看出DNA复制的方式是________________，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，B是____________酶。 【答案】（1）胞嘧啶 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 氢键 （2）半保留复制 DNA聚合酶 【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点： DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。 DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。 题图分析，图甲为DNA分子的复制过程，A为解旋酶；B为DNA聚合酶，a、d为解开的两条母链；b、c为新合成的子链；乙图为DNA的平面结构的部分图示，其中1～10依次为胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、脱氧核糖、磷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、碱基对、氢键、一条脱氧核苷酸链的片段。 【详解】（1）根据碱基互补配对原则可知，图乙中，1是胞嘧啶，7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，DNA分子中两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对。 （2）分析题图甲可以知道， DNA复制的方式是半保留复制，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶；B酶的作用是催化形成DNA子链进而进行DNA分子的复制，是DNA聚合酶。 24．（24-25高一下·黑龙江牡丹江·期末）（10分）如图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图，图甲中①②代表物质。据图回答下列问题。 (1)图甲中②可作为翻译的模板，其基本单位是___________________，②中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为_____________。 (2)若一分子的①中含有300个碱基对，则翻译形成的蛋白质最多含有_______个氨基酸（不考虑终止密码子）。 (3)图乙中核糖体移动方向是_____________（用图中字母及箭头表示），一个模板可以结合多个核糖体的意义是_________________________________________________________________。 【答案】(1)核糖核苷酸 密码子 (2)100 (3)a→b 少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质 【分析】图甲是转录过程，①代表DNA，②代表转录的产物mRNA。图乙代表翻译过程，根据肽链的长度变化，可知图乙中核糖体的移动方向是a→b。 【详解】（1）图甲中①代表DNA，②代表转录的产物mRNA，构成mRNA的基本单位是核糖核苷酸，mRNA中决定一个氨基酸的三个相邻的碱基称为密码子。 （2）若一分子的①中有300个碱基对，由于三个碱基构成一个密码子，一个密码子决定一种氨基酸，因此该mRNA翻译形成的蛋白质中最多含有300÷3=100（个）氨基酸（不考虑终止密码子）。 （3）由于最先与mRNA结合的核糖体上合成的肽链最长，观察肽链的长度可以推知，核糖体的移动方向是a→b。一个模板可以结合多个核糖体的意义是少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质。 25．（24-25高一下·内蒙古通辽·期末）（11分）一万多年前，某地区有许多湖泊（A、B、C、D），湖泊之间通过纵横交错的溪流连结起来，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失（如图1），湖中的鱼形态差异也变得明显。请分析回答下列问题： (1)溪流消失后，各个湖泊中的鳉鱼不再发生基因交流，原因是出现了____________。 (2)鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a，该种群内的个体自由交配。图2为某段时间内种群A基因频率的变化情况，假设无基因突变，在______时间段内一定发生了进化，判断依据是____________。 (3)生活在该地区的某个鸟类种群的全部个体所带有的全部基因构成了该种群的基因库，该种群中具有_______________多样性，生物多样性是_____________________的结果。 (4)在湖泊周边的山林中有一个二倍体动物种群，该种动物性别决定方式为XY型，雌性和雄性个体数的比例为1：1.该动物种群处于遗传平衡状态，雄性个体中有1/5患甲病（由X染色体上b基因决定）。该种群中甲病基因携带者占雌性的____________。 【答案】(1)地理隔离（1分） (2)Y1-Y3 种群中（基因A的）基因频率发生改变 (3)基因/遗传 协同进化 (4)8/25 【分析】现代生物进化理论认为：适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的进程；生物多样性是协同进化的结果。 【详解】（1）溪流消失后，不同湖泊之间产生了地理隔离，因而不再各个湖泊之间的鳉鱼不再发生基因交流。 （2）生物进化的实质是基因频率发生改变的过程，由图可知在Y1﹣Y3时间段内该种群中A基因的基因频率改变，说明该时段种群发生了进化。 （3）生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，该种群中具有遗传（基因）多样性。 生物多样性是协同进化的结果，协同进化指不同物种之间、生物和无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。 （4）在湖泊周边的山林中有一个二倍体动物种群，该种动物性别决定方式为XY型，雌性和雄性个体数的比例为1：1。该动物种群处于遗传平衡状态，雄性个体中有1/5患甲病（由X染色体上b基因决定），伴X遗传的基因频率等于雄性的基因型频率，所以推测该病致病基因的频率Xb约为1/5，XB=4/5。该种群中甲病基因携带者占雌性的：XBXb占2 ×4/5×1/5=8/25。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末真题重组卷 参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D B C A A C D D 题号 11 12 13 14 15 答案 B D A D B 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 题号 16 17 18 19 20 答案 BD ABC AB A AB 三、非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21．（每空2分，共12分） 【答案】(1)白 窄 (2)6 5/36 (3)将该白花阔叶植株自交 若子代全为（白花）阔叶，则其基因型为aaBB；若子代（白花）阔叶：（白花）窄叶＝3∶1，则其基因型为aaBb 22．（每空2分，共12分） 【答案】(1)次级卵母细胞 同源染色体分离、非同源染色体自由组合 (2)染色单体 图3 (3)b、c (4)图1和图4 23．（每空2分，共10分） 【答案】（1）胞嘧啶 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 氢键 （2）半保留复制 DNA聚合酶 24．（每空2分，共10分） 【答案】(1)核糖核苷酸 密码子 (2)100 (3)a→b 少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质 25．（除特殊标注外，每空2分，共11分） 【答案】(1)地理隔离（1分） (2)Y1-Y3 种群中（基因A的）基因频率发生改变 (3)基因/遗传 协同进化 (4)8/25 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物下学期期末真题重组卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶1[I[/1 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 8.[A][B][C1[D] 13.[A][B][C][D] 4,A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符 合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 三、 非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21. (12分，每空2分) (1) (2) (3) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 23. (10分，每空2分) (1) (2) 24. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 25. (11分，除备注外每空2分) (1) (1分) (2) (3) (4)