第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固”专题，依据课程标准梳理了大一统措施、民族关系、经济政策、思想文化等核心考点，通过近五年高考真题分析明确“汉武帝加强中央集权”“丝绸之路影响”等高频考点分布，归纳措施类、影响类等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+素养渗透+技巧指导”，如以2019全国Ⅰ卷“皮币”题为例，运用史料实证素养剖析推恩令削弱诸侯的作用，结合时空观念构建两汉兴衰时间轴。特设“易错点警示”如刺史制度演变，帮助学生掌握历史解释方法，教师可依托此课件实现考点精准突破，提升复习效率。

《中外历史纲要》上（统编版） 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第5讲　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 前202年 汉文帝--汉景帝 公元9年 23年 25年 东汉中期以后 184年 220年 汉武帝 西汉建立 文景之治 大一统国家得到巩固 王莽篡汉 建立新朝 王莽败亡 东汉建立 外戚与宦官专权、“清议”、“党锢之祸” 黄巾军起义 曹丕篡汉 东汉灭亡 西汉 王莽新朝 东汉 课程标准： 1.通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义； 2.通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 重点： 1.两汉兴衰的背景、表现。 2.两汉巩固统一多民族封建国家的措施、意义。 3.两汉时期的民族关系、对外关系与丝绸之路。 4.两汉时期的经济发展 5.两汉时期的思想文化 1.西汉建立:公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。 2.汉初政策： （1）背景 （2）表现 ①政治：汉承秦制；地方上：郡国并行 ②思想：黄老无为思想（无为而治） ③经济：休养生息，轻徭薄赋，“文景之治” ④民族：和亲 概念解释： 黄老之学始于战国盛于西汉，假托黄帝和老子的思想，并兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成。无为不等于消极的无所作为，而是一种积极无为思想。 无为=不妄为=顺天而为，与民休息，提倡仁义和德政。在其影响下，汉初出现了“文景之治”。 基础知识梳理与探究 知识点1:西汉的建立与“文景之治”（无为而治） 1.战争使人口锐减，经济残破； 2.人民困苦，政局不稳； 3.吸取秦朝赋役繁重、严刑峻法等暴政和孤立的教训。 获取和解读信息——汉初的休养生息与“文景之治” 材料一　刘邦将百越、岭南之地分为诸侯王之地，一方面可以笼络诸侯之心，另一方面可以节省中原之物力人力，为中原之地百姓休养生息赢取精力。……匈奴成为一大边患，韩王信所封之地尽有今山西中北部……主要原因即为需要防备匈奴。 ——摘编自费双应《简析汉初分封原因》 材料二　(汉文帝)曰：“农，天下之本，其开籍田，朕亲率耕……” ——司马迁《史记·孝文本纪》 (汉景帝)曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。” ——班固《汉书·景帝纪》 [探究]　 (1)根据材料一，分析汉初实行分封制的原因。 (2)根据材料二，指出汉初统治者实行“与民休息”政策的思想依据。 [提示]　(1)笼络诸侯王；推动中原地区休养生息；巩固国防，防备匈奴；吸取秦亡的历史教训，郡县制不成熟。 (2)战国以来商鞅变法的重农政策；运用黄老之学，无为而治，与民休息。 材料一 汉兴七十余年间……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，至腐败不可食。 ——司马迁《史记·平准书》 材料二 （吴王）濞则招致天下亡命者铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。 ——司马迁《史记·吴王刘濞列传》 材料三 ： 汉初，匈奴势力强大，多次袭击汉朝边境 材料四：豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。……荣乐过于封君，势力侔于守令。 消极： 王国问题； 匈奴问题； 土地兼并； 地方豪强势力强大，威胁中央集权。 积极：经济恢复， 社会稳定。 “文景之治” 有为的可能性 有为的必要性 【知识拓展】：汉初的“无为”而治带来了怎样的影响？ 4 领域 措施 影响 疆域 领域 措施 影响 政治 中外朝制度（中朝：决策；外朝：执行） 推恩令；任用酷吏，打击豪强；刺史制度 察举制（才德）、征辟制、积功劳为官 中央:御史大夫; 地方:刺史（位低权重） 上计制， 御史参与审核 中央 地方 选官 考核 监察 法律 沿袭秦律，《九章律》；发布法律文告—令 加强皇权，削弱相权 加强中央集权； 为国家选拔有用人才； 基础知识梳理与探究 知识点2:西汉的强盛（汉武帝：积极有为） 中央：设大鸿胪管理民族事务 边疆管理：北击匈奴；西设河西四郡，设西域都护府；征服西南，平定百越叛乱；东北设护乌桓校尉 边疆开发：屯戍政策，移民屯田 边疆、民族 张骞通西域，推进陆上丝绸之路畅通与繁荣； 海上丝绸之路；西南丝绸之路；沟通东西 利于民族交流交融；利于边疆开发，疆域的拓展；利于中西文化交流 ；统一多民族封建国家得到巩固 特点：①中朝官员位低权重。 ②皇帝亲信近臣构成。 ③以內朝架空外朝，抑制相权。 中朝：汉武帝选拔一批身份低微、资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策 作用：加强皇权，削弱丞相权力 【知识拓展1】 中外朝制度 1.（2021年河北）右图为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系示意图，对图中信息解读正确的是 A．尚书是中央最高行政机构 B．分权造成了冗官现象 C．决策权与执行权出现分离 D．王国问题得到了解决 C 推恩令：公元前127年，汉武帝采纳主父偃建议，颁布推恩令，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，其余的庶子在原封国内封侯，新封侯国直接由各郡来管理，地位相当于县。结果王国越分越小，基本上解决了王国问题，中央集权加强。 【知识拓展2】推恩令 汉朝削弱王国力量的其他方法： 左官律：规定王国官为“左官”，以视歧视。 附益法：严禁朝廷大臣交结诸侯，帮助其获得不正当的利益，或者自己受贿，为附益，重者至于弃市 酎金夺爵：元鼎五年，武帝为祭祀宗庙，要列侯献酎金助祭，以所献酎金不足或成色不足为借口，废列侯106人。 （2019全国Ⅰ卷）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法 A．加强了货币管理 B．确立了思想上的统一 C．削弱了诸侯实力 D．实现了对地方的控制 C 【知识拓展3】刺史制度 材料：夫秩卑而命之尊，官小而权之重，此大小相制，内外相维之意。 ——顾炎武《日知录》卷九《部刺史》 含义：汉武帝把全国分成了13个州部，中央在每个州设立刺史一名，专职监察地方。刺史没有固定的治所，每年八月巡视所辖区域，考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。 特点：位卑权重、以小制大 发展：东汉晚期，原来的监察区州变为一级行政机构，形成州郡县三级行政区划，州刺史不仅有行政权，还有领兵权，形成内轻外重、干弱枝强的局面。东汉末年州牧已发已发展成为割据势力，威胁中央集权。 如何看待两汉的刺史制度？ ①汉武帝时，有利于监察地方官员，减少地方官员的腐败，加强中央集权； ②东汉，刺史增添了地方行政权和军权，地方权力增强，削弱中央权力。 （2022浙江新高考4）汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置 A．可以弥补宰相才干不足的缺陷 B．有利于加强中央对地方的控制 C．是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能 汉武帝设刺史,职权为“奉诏六条察州”。西汉中期后,京房(人名)曾经向皇帝奏报新的对官吏考核的方法，皇帝“召见诸刺史,令房晓以课事(考核官吏政绩的事宜),刺史复以为不可”。由此可见，在汉代中后期 A.刺史制度渐趋完善 B.刺史地位显著提高 C.刺史监察范围扩大 D.刺史职权有所异化 命题点：汉代加强中央集权的措施——州的作用和演变 B D 概况：汉武帝时确立，自下而上推选人才(地方举荐与中央考核结合） 方式：举孝廉和举贤良 标准：品行 作用：推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准； 扩大了官吏来源，为汉代统治提供管理人才。后期世家大族操纵选官权，造成阶级固化。 【知识拓展4】选官制度：察举制 当时， 还有一种特殊选官方式——征辟制：皇帝或官府征聘(士阶层)(由上而下) 西汉的屯田，是巩固新拓疆土的重要措施之一。屯田卒本身，也是边塞防御的手段之一，同时屯田区又为徙民、设县做好了基础准备。……西方的屯田卒，不仅从事农业生产，而且在有战事时参加战争。他们在西域且耕且战，对确立汉朝在西域的统治，起到了重要的作用。 ——刘永强《两汉西域经济研究》 当时： 有利于抵御匈奴的入侵； 降低了军费开支，在一定程度上减轻了人民负担。 有利于边疆的开发。 推动了民族经济、文化交流，促进了民族交融。 后世： ⑤有利于统一多民族国家的巩固和发展。 ⑥为曹魏屯田制奠定了基础 【知识拓展5】 屯戍政策 领域 措施 作用 经济 思想 改革币制，铸币权收归中央 盐铁官营；均输平准；重农抑商；算缗告缗 精耕细作；龙首渠等 货币统一（五铢钱）；丝绸之路；订立契约 提花机；官营、民营、家庭手工业发展 丞相主管，地方专人主管，编户齐民，定期人口调查 田赋、人头税和徭役；征收财产税 知识点2:西汉的强盛汉武帝时期：积极有为 加强国家对经济的控制，增加财政收入； 加强中央集权； 货币 商业 农业 手工业 商贸 户籍 赋税 社会救济 积谷备仓，调节粮价 尊崇儒术 儒学独尊地位确立，成为主流意识形态。 基础知识梳理与探究 【知识拓展5】 盐铁官营政策 【概念阐释】“盐铁官营”政策是中国封建社社会政府为打击富商大贾，增加财政收入而实行的对盐和铁的垄断经营政策。始于春秋战国时期，汉武帝时加强，此后历朝历代都不同程度地加强了盐铁专卖。 历史背景：与匈奴的战争导致汉朝财政困难，急需解决；经济放任政策下，工商业主与国争利影响中央财政收入，并助长分裂割据势力，威胁中央集权；桑弘羊等人经济政策的影响。 目的：解决财政危机；巩固中央集权 措施：食盐官营的办法是官制、官收、官运、官销，即控制了生产和流通的全部过程。 当时，政府还实行了均输、平准、“算缗”、“告缗”等措施。 作用：增加国家财政收入,抑制商人势力；调节供需、平抑物价；加强中央集权。 国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价： 均输：设均输官，把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。 平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，利用均输官所出物资，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。 抑制工商业者，征收财产税： “算缗”，是向大商人、高利贷者、手工业者征收的的财产税。 “告缗”，是鼓励知情者告发，属实者没收被告发者全部财产，惩罚戍边一岁，奖励告发者没收财产的一半。 2 4 3 题号 1 4．(2022·天津等级性考试)汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于(　　) A．朝廷过度干预经济 　 B．国家经济资源枯竭 C．盐铁官营不合时宜 　 D．只重开源未能节流 √ （2022湖南卷 2）汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举（　　） A．体现以农为本 B．服务于汉初战事 C．意在藏富于民 D．解决了财政危机 A 【知识拓展6】董仲舒的新儒学 思想 新儒学：以儒家思想为核心，杂糅道家、法家和阴阳五行家的思想，形成符合统治者需要的思想体系。 2.背景 现实需求：黄老学说不能适应强化中央集权的需要。 思想发展：董仲舒改造先秦儒学，适应了政治需要（主要原因） 武帝认可：思想大一统维护政治大一统，符合汉武帝加强中央集权（统治）的需要。 1.内容 （1） “罢黜百家、独尊儒术”“大一统”； （2） “天人合一”“君权神授”： （3） “天人感应”，“施行仁政”“德刑并用”； （4） 三纲五常。 儒家思想成为正统思想 3.具体措施： ①政治：启用儒士参政，儒学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准 ②思想：儒家经典为规定教科书，立五经博士 ③教育：兴办太学和地方学，使儒学官方化 （特点：以儒为主，外儒内法，兼采各家；赋予君权以神权色彩） 基础知识 （5）儒学成为正统的影响 政治秩序 有利于巩固中央集权的“大一统”局面。 民族精神 思想统一于儒学，儒学逐渐成为中华民族的独特精神。 文化 一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面，扼制了学术思想的自由发展;。另一方面尊儒又提倡文化教育，提高了知识分子在社会上的地位和作用 社会 “三纲五常”成为个人修养的价值标准，深刻影响着人们的社会生活。 法律： 律的制定和案件的审判深受儒家思想影响。 “春秋决狱”(法律的儒家化) “春秋决狱”由董仲舒提出， 指以《春秋》大义作为司法裁判的指导思想，在量刑时要着重考虑犯罪的动机。 自汉代春秋决狱开始，中国法律走上了儒家化的道路。所谓法律的儒家化，是指将儒家的道德精神注入法律、法令，使封建法律具有了伦理法的性质，形成了礼法合一的特色。 以经注律，律令儒家化的开始 (2021·北京卷,1)祝岁习俗古已有之。《诗经》云:“称彼兕觥(酒杯),万寿无疆。”汉代岁首,皇帝“大朝受贺”“百官受赐宴飨”。民间亦在岁首祭祀,其时全家依次列坐,向家长敬酒祝寿。该习俗(　　) A.出现于战国并兴盛于汉代 B.体现礼仪教化与伦理秩序 C.植根于我国古代商业文明 D.仅是官方举行的庆祝仪式 汉代有一典型案例：父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子持棍相救，结果误伤了父亲。依据汉律，子伤其父，应论死罪。但最终判决认为，“父子至亲”，儿子出于孝心持棍救助，应当无罪免刑。这一判决反映了汉代（　） A. 儒家伦理道德影响司法 B. 司法审判标准极度混乱 C. 儒学成为唯一司法依据 D. 孝治天下儒家独尊观念 基础知识 A B 探究1　汉代大一统国家的巩固 材料　汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5 900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。 ——据《汉书》《后汉书》等整理 思考：根据材料并结合所学知识，概括汉朝国家治理的措施，简析汉朝国家治理对中国历史的意义。 　措施：郡县严格执行统一的制度、法令；建立察举制度，培育士大夫官僚队伍；实行编户齐民制度；强调儒家伦理规范的教化作用；使用统一的文字；在制度上对各地区民众同等对待。 意义：奠定了中国的基本疆域；强化了民族认同；形成了追求统一的价值观；创立了中国古代治国理政的基本模式。　 巩固 统一 汉武帝巩固边疆；公元前60年，为了管理西域，西汉建立西域都护府；东汉对西域与乌桓等地的经营，对疆域拓展、巩固统一、开发边疆、推动民族交融，有重要意义。 制度 创设 完善中央集权体制，完善官僚选拔、管理和监察体制，为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础。 经济 发展 加强了国家对经济的控制和管理，增加了政府财政收入，促进了封建经济的进一步发展；丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流提供了基础。 价值 观念 推广儒学的价值观念及“大一统”的政治理论，冲破学派、地域、民族的藩篱，增强了国家统一意识与凝聚力。 民族 交融 境内各民族之间的经济文化交流不断深入，出现相互交融、共同创造新文化的局面。如乐舞文化，大量部族乐器融入华夏古乐之中，丰富了乐舞的表现手段与形式。 统一 心理 秦汉之后，统一多民族国家成为历史发展的主导模式，也成为一种人心所向的必然归宿。即使是在分裂状态下，“华夏必将走向统一”也是占据主导地位的政治意识。 家国情怀——汉代统一多民族封建国家的巩固对中国历史发展的意义 政治 政治黑暗 经济 土地兼并 赋税沉重 社会 流民问题 社会动荡 社会矛盾激化 思考：王莽能否挽救西汉盛世的危局？ 公元9年 外戚王莽建立新朝 改革措施不切实际，进一步激化社会矛盾，统治末年出现严重的旱灾和蝗灾，爆发农民起义。23年政权被推翻。 三、东汉兴衰 政治 模仿《周礼》对官制、地名、行政区划等进行大幅度仿古改革。 经济 废除土地私有，行土地国有的“王田制”； 废除奴隶制度；发行多种货币。 （一）王莽改制（新朝：9-23年） 政治稳定 经济发展 治世重现 措施 作用 政治 增强尚书台的作用 严格控制外戚干政 裁并郡县，裁减官吏，节省开支 整顿吏治，惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量 释放奴婢 文化 重视儒学“退功臣而进文吏”，以“柔道”治天下 加强皇权 节省开支，提高工作效率 缓和阶级矛盾 与民休息，缓和社会矛盾，推动经济发展 继承汉朝尊崇儒学传统 “吾理天下，亦欲以柔道行之。” ——《后汉书·光武帝纪》 三、东汉兴衰 （二）光武中兴（25年，刘秀建立东汉，定都洛阳） 1.外戚、宦官交替专权 ——皇权旁落，政治黑暗，统治阶级内部矛盾尖锐 2.”清议“”党人”“党锢之祸” ——政治腐朽黑暗，统治集团内部矛盾尖锐 3.豪强地主势力发展，田庄经济兴起 ——形成地方割据，中央集权被严重削弱 4.土地兼并日益严重，阶级矛盾尖锐 外戚、宦官专权是封建君主专制高度发展的产物 184年，黄巾起义 三、东汉兴衰 （三）东汉衰亡 1.概念：汉代社会地主阶级经营地产的一种生产组织形式，它以大土地所有制为基础，以超经济人身强制的劳役地租或实物地租为剥削形态，有着严密的生产管理体系，是能够自给自足地进行生产、生活的经济实体。 2.形成原因：①豪强地主占有大量土地（土地兼并）；②生产力较低；③中央集权弱，地方势力强大。 3.特点：①规模大、自给自足，生产的市场化程度低； ②劳动者人身依附关系强；③聚族而居，有一定宗法色彩；④武装性，拥有家兵、筑有坞堡 。 4.影响： (1)积极：封建大地主土地所有制，占有大量劳动力，强化了封建依附关系，在动乱时期，农民有较为保障的生产条件，有利于封建经济的发展和南方的开发。 (2)消极：①产生了严重的地方割据现象，威胁中央集权；②强化了封闭的自然经济，阻碍了商品经济的发展。 汉代田庄经济——大地主土地所有制 四、两汉的经济发展 （一）农业 耦犁 二牛抬杠 耧车 1.生产工具： 耦犁（西汉）、播种工具—耧车（西汉）；汉朝以后，铁犁牛耕成为主要耕作方式 2.耕作技术： 代田法（西汉赵过） 3.水利灌溉： 漕渠、白渠、龙首渠 4.生产组织： 田庄（东汉） （二）手工业 冶金业 高炉炼铁、炒钢技术（西汉）； 水力鼓风冶铁工具水排（东汉杜诗） 制瓷业 东汉烧出成熟的青瓷。 纺织业 西汉政府设在长安的东西织室有数千工人；使用纺车纺纱；使用提花机织出带有精美花纹的丝织品；西汉时期，中国丝绸远销欧亚。 （三）商业 开通海陆丝绸之路（西汉） 1.政治：加强对西部边疆地区的有效管辖，有利于统一多民族国家的巩固与发展。 2.经济：促进物种的交流，有利于边疆开发和经济发展；增加了政府财政收入。 3.交流：有利于中原王朝和周边少数民族的经济、文化交流与交融，推动了中华民族多元一体格局的形成；有利于中外经济、文化交流，扩大中华文明的影响。 4.文化：“凿空”和“丝路”精神，成为中国人民不畏艰险、勇于开拓的历史象征。 多角度认识丝绸之路的影响 类别 成就 史学 西汉司马迁的《史记》,首创了纪传体通史体裁,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著 东汉班固撰写的《汉书》,是我国第一部纪传体断代史 文学 汉赋、乐府诗、五言诗 医药学 《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著；张仲景《伤寒杂病论》；华佗麻沸散 数学 《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位；《周髀算经》 造纸术 105年,东汉蔡伦改进造纸术,促进了中国和世界文化的传播和发展 天文 张衡发明候风地动仪；撰写天文学专著《灵宪》 农学 农书方面出现了《氾胜之书》和《四民月令》 宗教 两汉之际，佛教传入中国 国家统一、政局稳定、经济发展、民族融合、中外交流的大一统局面之下，两汉人民创造了灿烂的文化。 一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映 五、两汉的科技文化 位低权重又无定员的宫内官组成的“中朝”，起着决策作用，以丞相为首的“外朝”，实际成为执行机构，皇帝又通过刺史检查地方官和豪强——由中央到地方的整套官僚机构操控在皇帝手中，加强了专制主义中央集权 26 总体 具体表现 政治 经济 思想 文化 民族关系 【阶段特征】 经历了从推崇法家、奉行黄老思想到汉武帝尊崇儒术的演变,儒学成为封建社会的主流意识形态;佛教传入,道教兴起。医学、造纸术等科技成就领先世界； 我国统一多民族封建国家的形成与巩固时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。 汉承秦制,汉武帝时期的强盛和东汉的“光武中兴”都利于大一统国家的巩固;东汉时期，豪强地主势力发展;外戚宦官交替执政，社会矛盾尖锐。 封建经济初步发展;铁犁牛耕推广到全国,汉代田庄经济兴起; 手工业较发达,领先世界;商业发展,政府对市有时间和空间的限制; 陆上和海上丝绸之路的开辟沟通了中西方的贸易往来。 拓展了疆域,促进民族融合，统一多民族国家形成与发展。汉武帝北击匈奴，设立河西四郡（武威、张掖、酒泉、敦煌），同时拓宽了对西南夷和南越的控制； 丝绸之路开通后，加强了同周边国家的往来。 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(前202一220年) $