第32卷 直线的倾斜角与斜率-考点训练卷 2027年吉林省(高职分类考试)《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)

2026-06-12
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摘要:

**基本信息** 聚焦直线倾斜角与斜率,以三阶递进训练体系构建概念→计算→应用的逻辑链条,通过基础判断、综合计算及实际应用题型培养数学抽象与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|选择1-2题|判断倾斜角范围、斜率存在性|从倾斜角定义出发,建立与斜率的对应关系| |斜率计算|选择3-11题、填空16-19题|两点求斜率、倾斜角与斜率互化|通过坐标运算深化斜率公式的应用| |综合应用|选择12-15题、解答21-24题|垂直关系、三点共线、实际情境|结合几何性质与代数运算,体现数学思维的逻辑性|

内容正文:

编写说明:2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。 2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》 第32卷 直线的倾斜角与斜率 考点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出. 1.直线的斜率为(   ) A.1 B. C.0 D.不存在 【答案】C 【分析】根据直线斜率与倾斜角的关系分析即可求解. 【详解】直线与x轴平行,所以直线的倾斜角为0, 则直线的斜率为0. 故选:C. 2.以下说法正确的是(    ) A.任意一条直线都有倾斜角 B.任意一条直线都有斜率 C.直线倾斜角的范围是 D.直线倾斜角的范围是 【答案】A 【分析】由直线倾斜角和斜率的概念可判断结果. 【详解】由直线倾斜角和斜率的概念可知,任意一条直线都有倾斜角,故A正确; 当直线倾斜角为时,直线的斜率不存在,故B错误; 直线倾斜角的范围为,故C、D错误. 故选:A. 3.已知直线l的斜率,则它的倾斜角(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据倾斜角与斜率之间的关系即可求解. 【详解】∵直线l的倾斜角为,直线l的斜率, ∴,又, ∴. 故选:C. 4.直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先由直线方程得到斜率,再由斜率可得倾斜角的范围. 【详解】直线的斜率为, 由于,设倾斜角为, 则,, 所以. 故选:B. 5.已知直线上有两点,则直线的斜率为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据两点求直线的斜率即可. 【详解】直线上有两点, ∴直线的斜率为. 故选:B. 6.经过点两点的直线的倾斜角是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先根据两点求出斜率,再由斜率的定义确定倾斜角即可. 【详解】已知直线经过点两点, 则,设直线的倾斜角为, 则,因为, 所以. 故选:D. 7.已知经过两点的直线的斜率为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由斜率公式即可得解. 【详解】因为. 所以. 解得. 故选:. 8.若直线的斜率为,且,则直线的倾斜角为(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】B 【分析】根据直线的倾斜角与斜率之间的关系求解即可. 【详解】设直线的倾斜角为,则 因为,所以, 当时,即,则; 当时,即,则, 所以直线的倾斜角为或. 故选:B. 9.已知直线经过点和点,且倾斜角为,则实数的值为(    ) A.3 B. C.1 D. 【答案】B 【分析】利用斜率公式求解. 【详解】由题意得,解得. 故选:B. 10.已知直线的倾斜角为,则实数a,b满足的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用直线的倾斜角以及直线的斜率解答即可. 【详解】因为直线, 所以直线的斜率为, 又因为倾斜角为,所以斜率, 即有,所以, 故选:. 11.直线经过两点,则直线的斜率为(    ) A. B.9 C.1 D. 【答案】D 【分析】利用已知两点坐标求斜率解答即可. 【详解】因为直线经过两点, 所以直线的斜率为, 故选:D. 12.已知过,两点的直线与过,两点的直线相互垂直,则(    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】D 【分析】利用两点斜率公式与两直线垂直的性质得到关于的方程,解之即可得解. 【详解】因为,, 所以直线的斜率, 又,,且由题意可知存在, 所以直线的斜率, 因为直线与直线相互垂直, 所以,解得. 故选:D. 13.若直线的倾斜角为,直线的倾斜角为,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线斜率与倾斜角的关系即可求解. 【详解】因为直线的倾斜角为,所以, 又因为直线的倾斜角为,所以. 故选:C. 14.直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由直线斜率与倾斜角的关系,结合三角函数的性质求解即可. 【详解】将直线方程化为斜截式:, 故直线的斜率,,, 设直线倾斜角为,,所以 所以直线的倾斜角范围为. 故选:D. 15.过点作直线l,若直线l与线段总有公共点.且,则直线l的斜率的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直线与线段相交的点联立所得斜率,即可求得最终斜率取值范围. 【详解】因为过点作直线,直线与线段总有公共点,且, 所以直线的斜率介于直线的斜率与直线的斜率之间(端点可取到), 又, 所以直线l的斜率的取值范围是. 故选:A. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 16.直线的斜率是_______,倾斜角是_______. 【答案】 【分析】根据题意,易得直线与x轴平行,结合斜率和倾斜角的概念,即可求解. 【详解】因为直线,即,与x轴平行, 故直线的斜率是0,倾斜角是. 故答案为:;. 17.已知直线l经过点,,若直线l的倾斜角为,则的值为_______. 【答案】/-0.5 【分析】利用两点求斜率公式和斜率定义得到等式求解. 【详解】,即,解得. 故答案为:. 18.已知直线l的斜率的绝对值为,则直线的倾斜角为________. 【答案】60°或120°. 【分析】根据直线的倾斜角与斜率的关系即可求解. 【详解】由题意知直线的斜率或, ∴或, 又直线的倾斜角的范围为, 所以直线的倾斜角的大小为60°或120°. 故答案为:60°或120°. 19.已知,,三点共线,则______. 【答案】1 【分析】由三点共线可知斜率相等,运用两点求斜率解答即可. 【详解】由于,,三点共线, 可知,即有,, 即,解得, 故答案为:1. 20.若直线l经过A(2,1),B(1,)两点,则l的斜率取值范围为_________________;其倾斜角的取值范围为_________________. 【答案】 【分析】根据直线l经过A(2,1),B(1, )两点,利用斜率公式,结合二次函数性质求解;设其倾斜角为,,利用正切函数的性质求解. 【详解】因为直线l经过A(2,1),B(1, )两点, 所以l的斜率为, 所以l的斜率取值范围为, 设其倾斜角为,,则, 所以其倾斜角的取值范围为, 故答案为:, 三、解答题:本大题共4小题,每题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 21.经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并确定直线的倾斜角. (1),; (2),; (3),). 【答案】(1)存在,斜率,倾斜角 (2)存在,斜率,倾斜角 (3)答案见解析 【分析】(1)存在,计算斜率和倾斜角即可; (2)存在,计算斜率和倾斜角即可; (3)考虑和两种情况,计算斜率和倾斜角即可; 【详解】(1)存在,直线AB的斜率,即,又,倾斜角. (2)存在,直线CD的斜率,即,又,倾斜角. (3)当时,斜率不存在,则倾斜角; 当时,直线的斜率且倾斜角满足,. 22.已知三点. (1)若过两点的直线的倾斜角为,求的值; (2)若三点共线,求出的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据斜率公式计算即可; (2)由三点共线,可得,再根据斜率公式即可得解. (1)由题意,解得; (2), 因为三点共线,所以, 即,解得. 23.建筑塔吊臂的运动轨迹经过两点和. (1)求塔吊臂运动轨迹所在直线的斜率和倾斜角. (2)若以点为起点,沿着轨迹向上移动个单位长度,求移动后点的坐标. 【答案】(1),. (2). 【分析】()根据题意代入两点间斜率公式求出斜率,再利用斜率的定义即可得解. ()根据题意列出方程组即可得解. 【详解】(1)因为轨迹过点,, 所以斜率, 设直线的倾斜角为, 所以,解得. (2)设移动后点的坐标为,因为直线斜率为,沿着轨迹向上移动个单位长度, 则, 因为是沿着轨迹方向向上移动,所以,则,, 所以移动后点的坐标为. 24.已知坐标平面内两点. (1)当直线MN的斜率不存在时,求的值; (2)当直线MN的倾斜角为锐角和钝角时,分别求出的取值范围. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)根据斜率不存在时横坐标相等列方程,即可求参数; (2)由倾斜角为锐角、钝角时对应斜率的符号列不等式求参数范围. (1)直线MN的斜率不存在时,点的横坐标相等, 即,解得; (2)直线MN的倾斜角为锐角时,斜率, 即,解得; 直线MN的倾斜角为钝角时,斜率, 即,解得或; 综上可得,直线MN的倾斜角为锐角时,的取值范围为:; 直线MN的倾斜角为钝角时,的取值范围为.. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。 2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》 第32卷 直线的倾斜角与斜率 考点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出. 1.直线的斜率为(   ) A.1 B. C.0 D.不存在 2.以下说法正确的是(    ) A.任意一条直线都有倾斜角 B.任意一条直线都有斜率 C.直线倾斜角的范围是 D.直线倾斜角的范围是 3.已知直线l的斜率,则它的倾斜角(   ) A. B. C. D. 4.直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.已知直线上有两点,则直线的斜率为(    ) A. B. C. D. 6.经过点两点的直线的倾斜角是(   ) A. B. C. D. 7.已知经过两点的直线的斜率为,则(    ) A. B. C. D. 8.若直线的斜率为,且,则直线的倾斜角为(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 9.已知直线经过点和点,且倾斜角为,则实数的值为(    ) A.3 B. C.1 D. 10.已知直线的倾斜角为,则实数a,b满足的关系是(    ) A. B. C. D. 11.直线经过两点,则直线的斜率为(    ) A. B.9 C.1 D. 12.已知过,两点的直线与过,两点的直线相互垂直,则(    ) A.1 B. C.2 D. 13.若直线的倾斜角为,直线的倾斜角为,则( ) A. B. C. D. 14.直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 15.过点作直线l,若直线l与线段总有公共点.且,则直线l的斜率的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 16.直线的斜率是_______,倾斜角是_______. 17.已知直线l经过点,,若直线l的倾斜角为,则的值为_______. 18.已知直线l的斜率的绝对值为,则直线的倾斜角为________. 19.已知,,三点共线,则______. 20.若直线l经过A(2,1),B(1,)两点,则l的斜率取值范围为_________________;其倾斜角的取值范围为_________________. 三、解答题:本大题共4小题,每题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 21.经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并确定直线的倾斜角. (1),; (2),; (3),). 22.已知三点. (1)若过两点的直线的倾斜角为,求的值; (2)若三点共线,求出的值. 23.建筑塔吊臂的运动轨迹经过两点和. (1)求塔吊臂运动轨迹所在直线的斜率和倾斜角. (2)若以点为起点,沿着轨迹向上移动个单位长度,求移动后点的坐标. 24.已知坐标平面内两点. (1)当直线MN的斜率不存在时,求的值; (2)当直线MN的倾斜角为锐角和钝角时,分别求出的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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