2026年河南南阳市内乡县中考模拟道德与法治试题

**基本信息** 本试卷以真实生活情境与社会热点为载体，通过层次化问题设计综合考查政治认同、法治观念等核心素养，适配中考三模复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合探究题|1题/14分|法律案例分析与社会责任践行|结合校园欺凌案例创设情境，设置“案例解读-观点辨析-行动倡议”三层次问题，呼应中考综合探究题趋势，强化法治观念与责任意识的落地|

2026年九年级三模考试 道德与法治参考答案 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B C D C D A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B D A A C B D 二、非选择题（4小题，共36分） 18.（9分）小单同学的观点是片面的。他虽然认识到双休制度有利于学生休息，但没有合理规划双休时间，也没有认识到参加社会实践活动的重要意义。（1分） 双休制度的实行能够缓解学生的学习压力，让学生有充足的休息时间，从而促进学生身心健康。（2分）今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。但是，我们要提高媒介素养，理性参与网络生活，合理规划双休时间，不能长时间沉迷于网络。（2分）休息之余，积极参加社会实践活动有利于扩大我们的视野，增长我们的见识，使我们养成亲社会行为，促进我们健康成长。（2分） 小单同学应该学会合理规划双休时间，合理利用网络，积极参加社会实践活动，在实践中发展和成就自己。（2分） 19.（9分）问题一：经常抱怨同学，爱发脾气的行为是不正确的；建议：要学会与人为善，管理好自己的情绪。 问题二：不能正确对待同学间的竞争与合作；建议：树立正确的合作与竞争观念，既要敢于竞争，又要善于合作。 问题三：学习压力过大，过度焦虑；建议：坦然面对学习，保持身体放松，掌握缓解考试压力的方法；等等。（每个问题1分，建议2分） 20.（8分）(1)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，将生态文明写入宪法，为我国生态文明建设提供了根本的法律保障。②我国坚持全面依法治国基本方略，不断完善中国特色社会主义生态环境保护法律体系，用最严格的制度，最严密的法治保护生态环境，为美丽中国建设筑牢法治根基。③法治是生态文明建设的可靠保障，我国通过科学立法，持续出台生态领域专门法律，编纂生态环境法典，以良法促进善治，推动人与自然和谐共生的现代化建设。④党和政府高度重视生态文明建设，坚持绿色发展理念，将生态环境保护纳入法治轨道，满足人民对美好生活的向往。（4分） (2) 略（两点，4分） 21.（10分）(1)①传承长征精神，厚植爱国情怀；②磨砺意志，培养拼搏品质； ③增强集体凝聚力与协作精神；④强健体魄，促进全面发展。（至少两点，4分） (2)①提前做好热身，活动关节肌肉；②穿舒适运动服与运动鞋，不携带硬物； ③检查身体状态，不适及时告知老师；④明确跑步路线与纪律要求。（两点，4分） (3)①畏难退缩：树立目标，同伴鼓励，坚持打卡。②纪律涣散：明确规则，小组监督，统一行动。③漠视同伴：互帮互助，结对奔跑，集体共进。（2分） 九年级道德与法治答案 第8页（共1页) 学科网（北京）股份有限公司 $2026年九年级三模考试 道德与法治 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符 合题意的) 1.2026年4月，某市通过网络平台公开征集“十五五”经济社会发展“金点子”。下列传 导路径正确的是 紧 ①网民利用网络表达建议 ②不断促进民主政治进步 ③政府开通建言献策渠道 A.①→③② B.③→①-→② C.②→③→① D.②→①→③ 2. 感动中国人物—庞众望，面对父亲患病、母亲残疾、自身有先天性心脏病的多重 困境，他没有被绝望、自卑等负面情绪击垮，始终以乐观坚韧的心态面对生活，一边悉心照 料母亲、捡废品补贴家用，一边刻苦学习，用奋斗对抗命运的不公。从中能感悟到 ①负面情绪对成长也有一定的益处，没有必要调节 ②孝亲敬长是中华民族传统美德，要付诸实际行动 ③自强让青春奋进的步伐永不停息，绽放生命光彩 ④情感决定着我们的人生选择，是成长的唯一动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.下列时政解读正确的是 序号 时政 解读 2025年10月24日，十四届全国人大常委会将 我国坚持“一个中国”原则，有助 ① 10月25日设立为“台湾光复纪念日” 于实现祖国统一 2026年3月12日，国家主席习近平发布主席令 ② 国家主席依法行使外事权 公布《中华人民共和国民族团结进步促进法》 : 2026年3月，最高人民法院和检察院印发《关 国家尊重和保障人权，维护社会 ③ 于办理民事支持起诉案件若干问题的指导意 公平正义 见》，为弱势群体提供法律援助 2026年3月，全国政协委员聚焦“银发经济”发 人民政协作为国家机关，履行政 ④ 展建言献策，推动养老产业升级 治协商、参政议政的职能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.随着人工智能的普及，部分学生遇到难题就照抄AI生成的答案，导致思考过程被替 代。这一现象启示我们，教育应更加注重培养学生 九年级道德与法治第1页（共6页） A.运用AI工具快速完成作业的能力 B.在AI技术辅助下独立思考的能力 C.筛选和甄别AI生成信息的能力 D.脱离技术独立解决难题的能力 5.九年级(1)班为制作“我国国家机关”的主题展板，收集了下列材料。 ①人民法院对盗 ②监察委员会依 ③政府全面、深 ④居委会召开居 窃林木案提起公 法对所有行使公 入推进依法行 民会议，制定居 诉并依法进行审 权力的公职人员 政，有利于建设 民公约，加强社 判. 进行监督。 法治政府。 区治理。 以上内容可以选用的是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.“数字故宫“智慧中轴线“京韵非遗云展厅等项目，运用超高清视频等技术，将北京 历史古迹、传统非遗、老字号技艺、古都文化进行数字化呈现，让人们足不出户就能感受京 城文脉，体验中华优秀传统文化的独特魅力。这有助于 ①文化在交流互鉴中发展，从不同文明中汲取智慧 ②赓续红色基因，弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ③彰显中华文化自信，展现中华优秀传统文化独特魅力 ④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 7.同学小北在班级诗会上朗诵了诗歌《清澈的爱，只为中国》 如今的中国， 清澈的爱，只为中国， 山河壮美，人民安康， 是你对祖国最深情的告白。 因为有你，保驾护航。 用生命护人民幸福、促民族复兴， 在雪域边关， 你不忘初心，不辱使命。 在硝烟弥漫的战场， 听党指挥、能打胜仗、作风优良， 在抗洪大堤， 你目标坚定，誓言铿锵。 在地震救援现场 所有五星闪耀的地方， 处处响起你保家卫国的动人歌唱。 都有你，最可爱的模样 诗歌反映出 ①我国已经实现国防和军队现代化 ②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ③人民军队坚持党的领导，坚定捍卫国家安全 ④公民有防范意识，能识别威胁国家利益的行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 九年级道德与法濬第2页（共6页） 8.在道德与法治课的“逻辑思维挑战赛中，老师展示了反映教材核心概念关系的图示， 并邀请同学们进行辨析。小华同学在笔记本上记录了以下四组逻辑推导图，你认为他画出的 图示表达完全正确的一项 诉讼 根本政治制度 人民代表 行政诉讼 大会制度 民事诉讼 基层群众 自治制度 国家机关 公民基本权利 司法机关 政治权利 C 0 监察机关 选举权和 被选举权 9.近年来，河南开放发展亮点纷呈：中欧班列（郑州）开行量持续稳居全国前列：河南一 东盟“空中丝绸之路航线网络不断加密；跨境电商综试区能级持续提升…这表明河南 A.持续推进开放强省建设 B.经济增长动力转移到国际市场 C.整体实现区域协调发展目标 D.各项社会事业实现跨越式发展 10.2026年5月，美国总统特朗普和俄罗斯总统普京相继访华。无论是美国要谈建设性 战略伙伴关系新定位，还是俄罗斯要做最高层级战略伙伴，都绕不开中国。中国已然成为全 球治理的关键坐标和大国的必选项。这说明 ①中国坚决维护世界各国的利益 ②我国是世界格局中的重要力量 ③我国积极参与全球规则的制定 ④中国己成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.信阳毛尖、焦作铁棍山药…作为河南省地标性产品，这些“土特产”带动乡村产业 走出河南，走向世界，为河南经济发展做出了巨大贡献。河南地标性产品产业的发展有利于 A.推动河南省农村经济实现高速发展B.依托区域特色产业助力乡村振兴 C.帮助河南省农村人口告别绝对贫困D.彻底解决农村劳动力的就业问题 九年级道德与法洽第3页（共6页） 12 输得起 想得开 扛得住 小方在辩论赛结辩环节 小延被同学误解、疏 小刚参加年级跳绳 因失误而惜败。赛后，他找 远，内心十分难过。但她 比赛。面对激烈竞争，在 到对手表示：“你们的攻防设 又想，有矛盾就应该沟 最后阶段，他咬牙坚持， 计太棒了，值得我学习！” 通，主动化解并不丢人。 拿下了个人最好成绩. 以上三个事例共同的主题是 A.情绪会相互感染，要合理调节 B.实现人生梦想，要扬长避短 C.友谊很珍贵，要正确处理冲突 D.挖掘生命力量，增强生命韧性 13.学校开展心理健康系列活动，征集成长困惑，同学们将解忧心得写在叶子形状的便 利贴上回应同伴烦恼，共同拼成一棵生机盎然的“成长大树”；大家还亲手制作饱含鼓励与祝 福的励志书签，互相赠送；同时，学校特邀专业老师开展心理讲座，科学疏导。这些活动旨在 ①化解成长困惑，更好地面对学习生活中的挑战 ②培养积极乐观的生活态度，传递温暖与真诚 ③增强竞争意识，让美好集体充满活力和朝气 ④向榜样学习，引导学生凡事以他人建议为准则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.车厘子从“贵族水果”到“年货标配”离不开中国和智利签署的自由贸易协定，双方近 98%的产品实现零关税，车厘子就是其中之一。“车厘子自由”，对中国消费者意味着唾手可 得的舌尖上的“甜蜜”，对智利人民而言，则是象征着发展与增收的“甜蜜”。这表明我国 A.扩大高水平对外开放，促进互利共赢 B.以更加开放的心态积极参与全球规则制定 C.坚持绿色低碳，推动建设持久和平的世界 D.以开放包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 15.对下列事例解读正确的是 序号 事例 解读 王某和刘某签订商品买卖合同，卖方刘某收款 ① 刘某的行为属于刑事违法行为 后却只发放了一半货物，须承担违约责任 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、 ② 向场内投掷矿泉水瓶，出示不文明标语，公安 李某等人的行为属于行政违法行为 机关给予李某等人警告处罚。 朱某在小区花园拾到苏某丢失的表，拒绝归还 ③ 朱某的行为属于刑事违法行为 法院判决朱某限期归还手表。 北京某一站式调解中心，受理了兼职外卖骑手 公民通过正确的途径维护自身合法 ④ 被欠薪纠纷，经调解薪资得以全额结清. 权益 A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④ 九年级道德与法输第4页（共6页） 16.潘某醉酒后与他人发生冲突，戈某、孙某出于好意上前劝阻，拉扯过程中不慎造成 潘某右脚骨折。潘某将二人诉至法院要求赔偿，法院依据民法典相关规定，认定戈某、孙某 属于自愿实施紧急救助行为，没有过错，不承担民事责任。这一判决彰显了 ①法治为德治提供可靠的制度支撑 ②实施紧急救助常面临法律责任风险 ③酒后冲突导致的权益受损不受法律保护 ④法律的核心价值在于维护社会公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.“哪里有五星红旗在飘扬，哪里就有中国外交人员在守望；哪里有中国同胞的期待和 诉求，哪里就能感受到党和政府的温暖与牵挂“你面前的世界乱象丛生，你身后的祖国稳如 泰山”。这些话语昭示我们 ①在我国，国家利益与个人利益是完全一致的 ②我国坚持以人民安全为根本的总体国家安全观 ③我国践行外交为民理念，守护海外同胞合法权益 ④日益强大的祖国是海内外中华儿女最坚实的依靠 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(9分)挤占学生休息日补课，是有关部门三令五中的违规办学行为，必须严格治理。 最近，国内多地一些中小学校开始推行落实周末双休制度，引发广泛关注。这一制度的目的 是让学生有充足的休息时间，以及更多自主发展的空间，让他们能在学校教育之外，接受家 庭教育，参与社会实践，探索自我、发展自我。对此，小单同学认为：“双休就是让学生在家 休息，可以尽情上网，没有必要参加社会实践活动。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小单的观点进行辨别与分析。 19.(9分)小敏发现好朋友小梅最近经常抱怨同学，稍有不顺就发脾气。昨天，小敏向 她请教数学题，她却生气地说：“凭什么我要帮你？你要是比我好了，我考心仪高中的机会不 就小了？”小敏听后很难过，虽然她知道小梅的不正常行为是因为学习压力太大引起的，但不 知该如何劝说小梅。 请你运用所学知识，帮助小梅认识到自身存在的问题并给出相对应的建议。（每个问题 1分，对应建议2分) 九年级道德与法治第5页（共6页） ※※※※ ※ ※※ 20.(8分)2018年，宪法修正案将生态文明正式写入宪法。2019年，制定资源税法， ※ 修订森林法。2020年，制定长江保护法，这是我国首部流域性综合法律…2026年，生态 ※※兴米 ※※※为 环境法典通过，这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界上第一部以“生 ※※※ ※※※ 态环境”命名的法典。 ※※兴※ (1)你从美丽中国的法治足迹中悟出了哪些道理？(4分) ※※※为 米米※ (2)美丽中国建设既靠法治护航，也需全民共同参与。作为新时代的青少年，你打算如何 米※采※ 以实际行动参与美丽中国建设？(4分) ※※※※ 國※※ ※ ※※※ 21.(10分)2026年是红军长征胜利90周年，你响应教育部“健康第一”开展的以“赓续 红军谱、共跑长征路”为主题的大课间长跑活动，计划全班50人共同参与：每天绕100米跑 道跑5图，用四个半月时间，全班总计完成里程为二万五千里的模拟奔跑。你参与此项活动， ※※ ※※ 完成以下任务。 ※※ (1)动员大会上，老师强调：“此次活动的价值，不止于跑步本身，更是一堂跑道上的思 ※※ 政课。”作为活动参与者谈谈你对这句话的理解。(4分) (2)每天绕100米跑道跑5圈的运动量不小，为让大家安全参与、顺利完成，请你为同学 们梳理两条跑步前的准备建议。(4分) : (3)在跑步活动中，出现了以下问题： ①有的同学畏难退缩、借故请假； ②有的同学纪律涣散、随意脱离队伍： ③有的漠视同伴、对有困难的同学视而不见。 请你针对上述问题，任选一个，提出你的解决方案。(2分) : 米 ※ ※ : ※※ ※ ※ 九年级道德与法洽第6页（共6页） 氯。 ※※