不屈不挠，破茧成蝶 课件--2025-2026学年高三下学期主题班会

不屈不挠 破茧成蝶 你认识他吗？ 他就是奥运史上倒数第一的奥运英雄——约翰·阿赫瓦里。 2 班会背景 近年来，学生自残、轻生等极端事件在全国各地时有发生。究其原因，多是学生对挫折的认识不足、承受能力不够和应对方法不科学。高中生普遍面临着学业考试的焦虑、高考升学的压力、亲子关系的紧张和人际交往的挑战，这些都可能成为学生成长中的挫折来源。为了帮助学生认识、感受和战胜挫折，笔者设计了本节主题班会。 他是坦桑尼亚历史上首位参加奥运竞技的选手。1968年墨西哥城奥运会，他参加马拉松比赛。他不是冠军，他没有奖牌，但全场的鲜花和掌声都属于他，奥运的荣誉和辉煌都属于他！出发没多久，因为碰撞，使他右腿受伤，肩膀脱臼。医生给他做完简单的包扎后劝他退赛，他拒绝了。等马拉松比赛的颁奖仪式都已经结束了，他还在路上一步一步前进。因为疼痛，他的速度比一般人的散步还慢。越来越多的市民吃完了晚饭，到了路边来给这位英雄加油。主体育场为了他一个人，重新点亮了全场的灯光，等待英雄最后冲过终点。 4 班会目标 1. 认知目标：帮助学生了解挫折，使学生意识到战胜挫折的必要性。 2. 情感目标：引导学生向榜样学习，激发其向挫折挑战的斗志，树立战胜挫折的信心。 3. 行动目标：让学生掌握面对挫折的方法，并尝试实践运用，锤炼顽强不屈的坚毅品格。 是什么支撑着他完成全程？是什么能产生这样伟大而坚定的信念？ 他的那句话，同样让我震撼： “我的祖国从7000英里的远方把我送到这里，不是让我开始比赛的，而是让我完成比赛的。”75位选手参加，他是第57名。 最美丽的垫底，至少他完成了全程，他给自己的祖国争了光！  请大家记住他的名字，记住它身上体现的精神 6 感受挫折 1. 班级辩论，认清挫折 （1）正反双方，激烈交锋辩论主题为“挫折是否有利于成长”，正反两方根据之前准备的资料，展开辩论。正方同学可以说“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，反方则说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；正方举出很多逆境中成长的例子，反方则提出了挫折反复出现让人产生“习得性无助”的现象。双方的交锋难解难分，一时之间胜负未定。 你知道这个故事吗？ 8 感受挫折 1. 班级辩论，认清挫折 （2）辩证看待，达成共识经过一番激烈辩论之后，教师进行总结，引导学生从辩证的角度去看待挫折。最终，全班同学达成共识：挫折本身确实会给我们带来诸多消极感受，但是战胜挫折的过程能够磨砺我们的意志，越过挫折的障碍，我们才能获得更大进步。 老鹰是世界上寿命最长的鸟类 它一生的年龄可达70岁。 10 感受挫折 1. 班级辩论，认清挫折 （2）辩证看待，达成共识经过一番激烈辩论之后，教师进行总结，引导学生从辩证的角度去看待挫折。最终，全班同学达成共识：挫折本身确实会给我们带来诸多消极感受，但是战胜挫折的过程能够磨砺我们的意志，越过挫折的障碍，我们才能获得更大进步。 当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。 它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。 它只有两种选择 : 等死，或经过一个十分痛苦的更新过程 12 深耕 人生如种树，根深才能叶茂，向上必先向下。深耕，是向下的功夫。它不是浅尝辄止的尝试，而是认准一个领域后，甘坐冷板凳的定力。工匠用十年磨一剑的耐心打磨技艺，学者用毕生精力钻研一个课题，农民深耕土地换来看似朴素的丰收。深耕的本质，是在浮躁的世界里守住自己的节奏，把一件事做到极致。这个时代从不缺想法，缺的是把想法落地、做深、做透的人。深耕者懂得，所有的捷径都是弯路，所有的一夜成名，背后都是十年如一日的积淀。 老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。 14 突破 突破，是向上的勇气。深耕不等于固守，真正的深耕者从不安于现状。他们敢于打破经验的牢笼，跳出熟悉的舒适圈，在看似不可能的边界上凿开裂缝，让光照进来。突破往往伴随着阵痛，是对过去的否定，是对习惯的颠覆。但正因为敢于突破，深耕的价值才不会被埋没，才能在时代的浪潮中始终立于潮头。突破不是否定深耕，而是深耕的自然延伸，当你在一个领域足够深，自然会发现新的可能，自然敢于向未知发超挑战。 它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来 当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。 16 坚持 坚持，是贯穿始终的底色。没有坚持，深耕会成为半途而废的遗憾，突破会成为昙花一现的冲动。坚持不是被动的忍耐，而是主动的坚守，是在看不见光时依然相信光就在前方。它是日复一日地重复，却又不只是重复，是在重复中精进，在精进中等待，在等待中积蓄爆发的力量。 在我们的生命中，我们时时面对人生的坎坷与磨难。面对生命的压迫与挫折，永不低头不屈不挠，才会换的我们真正意义上的重生。正象我们的高考备考,我们必须经常的反思,不屈不挠，直面高考的困难与磨难，迎接那六月的破茧而出。 18 深耕、突破、坚持，三者互为支撑，缺一不可。深耕为突破提供底气，突破为深耕打开新局，而坚持让这一切成为可能。 人生没有白走的路，每一步都算数。在这个变化莫测的世界里，愿你既有深耕的定力，也有突破的勇气，更有坚持到底的韧性。如此，方能在时间长河中，写下属于自己的不凡篇章。 不屈不挠的社会意义 是在激烈竞争中获胜的必然要求，是成功者的必备素质 是实现自己远大理想的必经之路，是成功的最有效方法 不屈不挠的经历是人生最宝贵的精神财富 不屈不挠是对父母的辛劳和自己的青春的有效回报 20 高三的教室看似平静，却藏着无数种心绪：有人深陷自我否定，觉得本科无望，索性摆烂躺平，每日浑浑噩噩度日，只盼高考早日结束；有人看淡结果，抱着“混到考试就行”的心态，毫无斗志，敷衍度日；有人急于求成，满心想着立刻上考场，担心多拖延一日就少一分底气，渐渐消磨斗志；有人按部就班，循着自己的节奏稳步推进，在坚持中靠近目标；有人盲目跟风，完全依赖老师安排，失去自主学习的方向；还有人陷入知识混乱的迷茫，看似什么都学过，却又什么都抓不住，效率低下，整日在焦虑中内耗…… 为了老师的付出；为了父母的微笑； 为了我们的将来；为了那种幸福的感觉。 我们努力，我们拼搏，我们永不言弃。 考试打不败我们坚强的脊梁！ 漫天飞舞的试卷是我们不屈不挠的写照！ 22 每一种情绪，都是高三冲刺路上的正常回响，不必苛责自己，更不必被情绪裹挟。最后几十天，知识的提升已进入收尾阶段，心态的稳定，才是决胜高考的关键。我们要做的，不是消除所有情绪，而是找准症结，逐一破解，把慌乱变成从容，把迷茫变成坚定，以最佳状态迎接这场青春大考。 高三——意味着： 看不完的书，做背完的题，考不完的试。 高三——意味着： 休息时脑海里仍不断涌出的历史事件， 睡觉时嘴里呢喃着的新学过的英语单词。 高三——意味着： 汗水，泪水，希望，失望。 高三——意味着： 只有不屈不挠, 才能换来明日辉煌。 24 告别自我放弃，每一份坚持都有意义 对于觉得“考本科无望，已然放弃”的同学，首先要撕掉“我不行”的负面标签。高考从来不是一锤定音的人生判决，最后30天，从来不是努力的终点，而是查漏补缺、逆风翻盘的黄金期。不必盯着遥不可及的最终目标徒增焦虑，放下“能不能考上本科”的执念，把目光拉回当下：每天弄懂一个基础知识点，吃透一道经典错题，记住一组作文素材，这些微小的进步，都是在为高考加分。 在高三这个关键时刻，我们不仅仅需要自己的不屈不挠，坚持不懈，更要充分利用好班级这个大家庭的温暖，和这里的兄弟姐妹团结互助，合作共赢。 26 总结 人的一生不可能没有挫折。有的人历经磨难，终成大业；有的人屡屡受挫，一蹶不振。成败的关键就在于挫折的应对上。我们需要正视挫折、科学面对、锲而不舍、携手共进，那么成功的花儿终将绽放。 $