河北省邯郸市肥乡区肥乡县北高小学、天台山镇中心校李堡小学联2024-2025学年统编版2016六年级下学期7月期末语文试题

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2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 肥乡区
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测 六年级语文试卷 一、基础知识(40分) (一)字词小关卡 1. 读拼音写词语 2.词语怎么用?看例子学说话。(4分) 2. “舍本逐末”是说“丢了重要的,抓不重要的”(比如:写作业时先玩游戏,就是舍本逐末);“追根求源”是说“找出事情发生的根本原因”。 选一个词造句:_________________________ 3. 用“全神贯注”写一句话。 爷爷全神贯注地___________________________。 4. 用“司空见惯”写句话。 村里的老牛在路边吃草,大家早已司空见惯,连________________都不奇怪。 (二)句子小魔法(15分) 5. 修辞小赏析 “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”这句话把“日子”比作______和______,让我觉得时间过得真______。 2.句式小转换(12分) 6. 为人民利益而死,就比泰山还重。(改成反问句) __________________________________________ 7. 他的家乡是一个小镇。(改为夸张句) _______________________________________ 8. 他非常着急。(改为比喻句) _______________________________________ 9. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 缩句:__________________________________ 10. 学《两小儿辩日》对话,写“科技利弊”小辩论: 甲说:“手机能让我们很快查到资料,真好!” 乙说:“_____________________________” 甲说:“_____________________________” (三)古诗文小天地(16分) 11. 默写名句。 今夜月明人尽望,______。 粉骨碎身浑不怕,______。 千磨万击还坚劲,______。 12. 根据课文内容填空。 (1)《石灰吟》中“______,______”这句诗表现了诗人高尚的情操和清白的品格。 (2)《匆匆》一文的作者是______,文章表达了作者______。 (3)“良药苦口利于病,______”告诉我们要虚心接受别人的意见和批评。 二、阅读理解(28分) (一)课内阅读:《北京的春节》(节选) 1.习俗小探究(5分) 13. 腊八节要喝______、泡______,泡好的腊八蒜是______色的,因为大蒜遇到醋会发生变化。 14. 给春节习俗写一句标语,比如“贴春联,红红火火过大年! __________________________________ 15. 文中“腊月二十三过小年,差不多就是过春节的‘彩排’”一句运用了______的修辞手法,生动表现出小年与春节在习俗上的______关系。 16. 下列习俗与寓意对应错误的一项是( ) A. 贴春联——辟邪除灾、迎祥纳福 B. 吃饺子——新旧交替、团圆福禄 C. 逛庙会——祈求学业进步 D. 守岁——珍惜光阴、辞旧迎新 17. 观点小讨论 有人说“春节不该放鞭炮,太吵了”,你同意吗?结合课文里“放鞭炮很热闹”的描写,说说你的理由。 我觉得______,因为____________。 (二)课外阅读: 一、阅读材料(两篇短文,共200字左右) 阅读材料。(两篇短文,共200字左右) (一)时间的馈赠(季羡林节选) ①时间是一位公正的老人,他给每个人的礼物都是相同的——二十四小时。但有人能将这二十四小时酿成蜜,有人却让它变成苦水。 ②古代文人用“铜壶滴漏”计算时间,如今我们用钟表记录分分秒秒。时间看不见、摸不着,却在玉兰花绽放、垂柳抽芽、荷花凋谢中留下痕迹。正如孔子站在河边感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”时间的流逝不可逆,唯有珍惜当下,才能让生命丰盈。 (二)等待的星期天(史铁生 仿写) ①那个星期天,我从清晨等到黄昏。阳光从窗棂爬到地板,又从地板退到墙角。妈妈在洗衣、做饭、擦窗,我数着墙上的挂钟,秒针“滴答”声越来越响。 ②“下午一定去。”妈妈总这样说。可当最后一缕阳光消失时,我终于明白:时间不会因为等待而停下脚步,就像《匆匆》里写的,它从水盆、饭碗、凝然的双眼前悄悄溜走。 18. 选择题。 下列对“时间的馈赠”理解错误的一项是( ) A. 时间对每个人都是公平的 B. 时间的价值在于如何使用 C. 时间只能通过钟表记录 D. 自然现象能体现时间流逝 19. 判断题。(对的打“√”,错的打“×”) (1)《时间的馈赠》中引用孔子的话,是为了说明时间流逝不止,一去不返的道理。( ) (2)《等待的星期天》通过环境描写,表现了时间的漫长。( ) 20. 填空题。 “时间是一位公正的老人”运用了______的修辞手法,作用是____________。 21. 对比阅读。 两篇短文都写时间,但角度不同:(一)从______角度,强调时间的珍贵;(二)从______角度,表现时间的流逝。 22. 句子赏析。 “秒针‘滴答’声越来越响”一句中,“越来越响”有什么表达效果? ________________________________ 23. 联系生活。 结合《匆匆》和两篇短文,说说你如何理解“时间的流逝不可逆”。 _________________________________ 三、习作表达(30分) 24. 习作。 在我们的生活中,有许多人、事、物让我们难以忘怀。请选择其中一个,以“难忘的______”为题,写一篇作文。 要求: 1.把题目补充完整;2.内容具体,感情真挚;3.语句通顺,书写规范;4.不少于400字。 2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测 六年级语文试卷 一、基础知识(40分) (一)字词小关卡 【1题答案】 【答案】 2.词语怎么用?看例子学说话。(4分) 【2题答案】 【答案】追根求源:科学家们总是对新的发现追根求源,探寻背后的科学原理。 【3题答案】 【答案】看着报纸上的新闻 【4题答案】 【答案】连路过的孩童 (二)句子小魔法(15分) 【5题答案】 【答案】 ①. 轻烟 ②. 薄雾 ③. 快 2.句式小转换(12分) 【6题答案】 【答案】为人民利益而死,难道不比泰山还重吗? 【7题答案】 【答案】他的家乡是一个巴掌大的小镇。 【8题答案】 【答案】他急得像热锅上的蚂蚁。 【9题答案】 【答案】这是干线。 【10题答案】 【答案】 ①. 沉迷手机容易荒废课业,还会影响身心健康,坏处不少! ②. 合理规划使用时长,手机可以拓宽眼界,助力日常学习。 (三)古诗文小天地(16分) 【11题答案】 【答案】 ①. 不知秋思落谁家 ②. 要留清白在人间 ③. 任尔东西南北风 【12题答案】 【答案】 ①. 粉骨碎身浑不怕 ②. 要留清白在人间 ③. 朱自清 ④. 对时光流逝的无奈和惋惜 ⑤. 忠言逆耳利于行 二、阅读理解(28分) (一)课内阅读:《北京的春节》(节选) 1.习俗小探究(5分) 【13题答案】 【答案】 ①. 腊八粥 ②. 腊八蒜 ③. 绿 【14题答案】 【答案】放鞭炮,热热闹闹迎新春! 【15题答案】 【答案】 ①. 比喻 ②. 相似 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】 ①. 春节可以适当放鞭炮 ②. 放鞭炮是春节的传统习俗,热闹的鞭炮声能增添节日的喜庆氛围,让人们更能感受到过年的快乐。而且在规定区域和时间内燃放,注意安全的话,也能减少噪音等问题。 (二)课外阅读: 一、阅读材料(两篇短文,共200字左右) 【18~23题答案】 【答案】18. C 19. ①. √ ②. √ 20. ①. 拟人 ②. 赋予时间人格化,突出其公平性 21. ①. 说理 ②. 生活 22. “越来越响”烘托出“我”等待时越来越焦急的心情,突出了等待过程的漫长煎熬,真实表现出“我”期盼出门却迟迟不能出发的不安。 23. 时间的流逝不可逆,逝去的岁月永远不能回头。正如《匆匆》里时间从水盆、饭碗和凝然的双眼前无声溜走,《时间的馈赠》中玉兰花开又谢、孔子叹“逝者如斯”,《等待的星期天》里从清晨到黄昏的阳光悄然退去,期盼的一天终成过去。生活里,玩耍虚度的课间、荒废的课余再也补不回来,昨日没能完成的作业无法退回重做。每人每日时长相同,光阴不会停留,我们要立足当下,踏实用好每一段时光。 三、习作表达(30分) 【24题答案】 【答案】例文: 难忘的一次坚持 在我的成长长河里,发生过许许多多的事情,有的随着时间慢慢褪去,有的却深深烙印在我的心里。其中,最让我难以忘怀的,是那次坚持跑完长跑的经历,它让我真正懂得了勇敢与坚持的意义。 以前的我体质不好,特别害怕跑步,一看到长长的跑道就心里发慌。每当上体育课长跑练习,我总是跑一半就偷懒放弃。老师和爸爸妈妈多次鼓励我,可我始终没有勇气挑战自己。 记得那一次学校体能测试,八百米长跑是必考项目。站在跑道上,看着身边蓄势待发的同学,我的手心直冒汗,心里紧张又忐忑。随着老师一声哨响,大家一齐向前冲刺。刚开始我还能跟上队伍,可跑了一圈后,我的双腿渐渐发酸发软,呼吸变得急促,胸口闷闷的,特别难受。 我的脚步越来越沉重,汗水浸湿了衣服,顺着脸颊不停往下流。我大口喘着气,心里不停冒出放弃的念头,真想停下来走路。就在我想要停下的时候,我悄悄告诉自己:不能认输,我一定要坚持到底,不能轻易放弃! 我咬紧牙关,抬起头,挺直腰背,用力摆动双臂,一步一步坚定地向前奔跑。耳边的风呼呼作响,我顾不上疲惫,心中只有坚持的信念。终于,我咬牙冲到了终点。 虽然跑完后我累得气喘吁吁,双腿发麻,但我的心里充满了前所未有的自豪与喜悦。我不仅完成了测试,更战胜了懦弱的自己。 这件事让我久久难忘。它让我明白,成功从来不是轻轻松松得来的。遇到困难不退缩、不放弃,坚持到底,就是最大的胜利。这份难忘的成长,将一直激励我勇敢前行。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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