精品解析：浙江台州市临海市2024-2025学年人教版一年级下册期末数学卷

一年级（下）数学 临海市期末统考卷 （总分：100分 答卷时间：50分钟） 一、细心填一填。（每空1分，共25分） 1. 《西游记》是同学们最爱看的课外读物之一，读一读，填一填。 《西游记》全书共100回。书中故事的主要人物是唐僧和他的徒弟孙悟空、猪八戒、沙悟净。孙悟空会72变，猪八戒会36变。师徒四人经历81难，成功取得真经。 上面提到的数中，（ ）是三位数，读作（ ）；36里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）；72和81之间有（ ）个数。 2. 28比9多（ ），比74少18的数是（ ）。 3. 有一个数，十位上是4，个位上的数比十位上的数大3，这个数是（ ）。 4. 1元－4角＝（ ）角 8角＋5角＝（ ）元（ ）角 5. 买一个玩具熊要9元，小明付1张，应找回（ ）元。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 15－8（ ）9 64＋23（ ）63＋24 5＋78（ ）78＋5 40＋28（ ）60 42－3（ ）37＋5 88－17（ ）88－19 7. 找规律，接着画，接着写。 （1）■△△■△△■△△（ ）（ ）。 （2）36，30，24，18，（ ），（ ），（ ）。 二、仔细选一选。（每题2分，共10分） 8. 从小到大，5个5个地数，80前面的一个数是（ ）。 A. 75 B. 85 C. 70 9. 已知＋30＝＋20，则（ ）。 A. ＜ B. ＞ C. ＝ 10. 爸爸在岸边钓鱼，鱼钩的最佳位置是48，可能是图中位置（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 11. 观察下面的竖式，圈出来的部分表示的是（ ）。 A. 2个十加4个十加1个一 B. 2个十加4个十加1个十 C. 2个一加4个一加1个一 12. 买下图所示的这把西湖绸伞，付的都是，至少应付（ ）张。 A. 5 B. 6 C. 7 三、精心辨一辨。（每题1分，共5分） 13. “55”中的两个“5”表示的意义不一样。（ ） 14. 从16数到21，一共数了5个数。（ ） 15. 妈妈烤了36个蛋挞，每8个装一盒，最多能装满4个盒子。（ ） 16. 两个三角形一定能拼成一个长方形。（ ） 17. 算式65＋32中，“5”和“3”能直接相加。（ ） 四、耐心算一算。（共23分） 18. 直接写出得数。 14－8＝ 20＋40＝ 8＋40＝ 8＋32＋6＝ 45－20＋9＝ 39＋5＝ 62－42＝ 32－6＝ 45－8－7＝ 7＋33－1＝ 24＋3＝ 8＋37＝ 42＋30＝ 54＋5＋5＝ 64－7＋13＝ 19. 列竖式计算。 52－7＝ 35＋53＝ 39＋12＝ 54＋26＝ 五、用心数一数。（每空1分，共7分） 20. 用心数一数。 （1）数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （2）（ ）最多，（ ）最少。 （3）减少（ ）个就和同样多。 六、专心解决问题。（共30分） 21. 看图列式计算。 22. 看图列式计算。 （个） 23. 王老师想给学校活动社买85只风筝，他已经买了下面这些风筝，还要买多少只风筝？ 口答：还要买（ ）只风筝。 24. 临海紫阳街是有名的旅游景点。一（1）班有女生26人，比男生多8人，他们一起乘车去游玩，租这辆车够坐吗？ 口答：租这辆车（ ）坐。（填“够”或“不够”） 25. 你知道吗？一个塑料瓶在海洋中分解需要几百年。学校组织一年级学生进行塑料瓶回收活动。 一年级回收塑料瓶的情况统计表 班级 数量 一班 36个 二班 45个 三班 ？个 （1）三班回收塑料瓶的数量比一班多12个，三班回收了多少个塑料瓶？ 口答：三班回收了（ ）个塑料瓶。 （2）一班和二班一共回收了多少个塑料瓶？ 口答：一班和二班一共回收了（ ）个塑料瓶。 （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级（下）数学 临海市期末统考卷 （总分：100分 答卷时间：50分钟） 一、细心填一填。（每空1分，共25分） 1. 《西游记》是同学们最爱看的课外读物之一，读一读，填一填。 《西游记》全书共100回。书中故事的主要人物是唐僧和他的徒弟孙悟空、猪八戒、沙悟净。孙悟空会72变，猪八戒会36变。师徒四人经历81难，成功取得真经。 上面提到的数中，（ ）是三位数，读作（ ）；36里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）；72和81之间有（ ）个数。 【答案】 ①. 100 ②. 一百 ③. 3 ④. 6 ⑤. 35 ⑥. 37 ⑦. 8 【解析】 【分析】三位数是指由三个数字组成的自然数，三位数的范围是从100到999，所以100是三位数；三位数的读法：读数从高位起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有0要读“零”，末尾不管有几个0都不读； 36十位是3表示3个十，个位是6表示6个一，它相邻的两个数，也就是数数时，它前边的一个数和它后边的一个数，是35和37； 72和81之间有：73、74、75、76、77、78、79、80，共8个数。 【详解】100是三位数，读作一百；36里面有3个十和6个一，与它相邻的两个数是35和37；72和81之间有8个数。 2. 28比9多（ ），比74少18的数是（ ）。 【答案】 ①. 19 ②. 56 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多几的数，用减法计算；求比一个数少几的数，用减法计算。 【详解】28－9＝19 74－18＝56 3. 有一个数，十位上是4，个位上的数比十位上的数大3，这个数是（ ）。 【答案】47 【解析】 【分析】十位上是4，个位上的数比十位大3，个位就是4加3。十位写4，个位写算出的数，合起来就是这两位数。 【详解】个位：4＋3＝7，十位写4，个位写7，即47。 4. 1元－4角＝（ ）角 8角＋5角＝（ ）元（ ）角 【答案】 ①. 6 ②. 1 ③. 3 【解析】 【分析】1元＝10角，不同单位的数相加减，先将单位化统一，然后相加减。 【详解】1元＝10角，10－4＝6（角），则1元－4角＝6角； 8＋5＝13（角），13角＝10角＋3角，10角＝1元，13角就是1元3角，则8角＋5角＝1元3角。 5. 买一个玩具熊要9元，小明付1张，应找回（ ）元。 【答案】1 【解析】 【分析】找回的钱数＝付款的钱数－买东西的钱数。 【详解】10－9＝1（元） 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 15－8（ ）9 64＋23（ ）63＋24 5＋78（ ）78＋5 40＋28（ ）60 42－3（ ）37＋5 88－17（ ）88－19 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出括号左右两边算式的结果，再比较大小。 【详解】（1）15－8＝7，7＜9，所以15－8＜9 （2）64＋23＝87，63＋24＝87，所以64＋23＝63＋24 （3）5＋78＝83，78＋5＝83，所以5＋78＝78＋5 （4）40＋28＝68，68＞60，所以40＋28＞60 （5）42－3＝39，37＋5＝42，39＜42，所以42－3＜37＋5 （6）88－17＝71，88－19＝69，71＞69，所以88－17＞88－19 7. 找规律，接着画，接着写。 （1）■△△■△△■△△（ ）（ ）。 （2）36，30，24，18，（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. ■ ②. △ （2） ①. 12 ②. 6 ③. 0 【解析】 【分析】（1）由题可知，一个■两个△，循环出现； （2）由题可知，后一个数比前一个数少6. 【小问1详解】 需要向后画一个■一个△，■△△■△△■△△■△。 【小问2详解】 18－6＝12，12－6＝6，6－6＝0。 36，30，24，18，12，6，0。 二、仔细选一选。（每题2分，共10分） 8. 从小到大，5个5个地数，80前面的一个数是（ ）。 A. 75 B. 85 C. 70 【答案】A 【解析】 【分析】从小到大，个个地数，前面的一个数比小，故这个数用减去即可。 【详解】 前面的一个数是。 9. 已知＋30＝＋20，则（ ）。 A. ＜ B. ＞ C. ＝ 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查100以内数的加减法及大小比较。解本题的关键是把两个图形各看成一个数，通过算式左右两边计算结果相等，正确计算出和分别代表的数并比较大小。 【详解】假设＝20，20＋30＝50，则＋20＝50，所以＝50－20＝30， 20＜30，即＜。 10. 爸爸在岸边钓鱼，鱼钩的最佳位置是48，可能是图中位置（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【分析】根据给出的图片，观察发现，1号位置在20与40中间，所以排除，40到60之间有2号和3号位置，2号大约在中间的位置，40到60的中间数是50，3号在靠近60的位置，据此即可判断最佳位置48对应的数字。 【详解】据分析可得：2号位置最接近48的位置，因此鱼钩的最佳位置48是图中的②的位置。 故答案为：B 11. 观察下面的竖式，圈出来的部分表示的是（ ）。 A. 2个十加4个十加1个一 B. 2个十加4个十加1个十 C. 2个一加4个一加1个一 【答案】B 【解析】 【分析】图中是笔算加法的竖式计算过程，2和4都在十位上，计算的是20＋40；进位的“1”表示个位向十位进了1个十。 【详解】根据分析，圈出来的部分表示的是2个十加4个十加1个十。 12. 买下图所示的这把西湖绸伞，付的都是，至少应付（ ）张。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】付的都是10元，1张为10元，2张为20元，3张为30元，4张为40元，5张为50元，6张为60元……。由图可知，伞的价钱是52元，要付的钱数要比52元多。 【详解】付的都是10元，付5张10元是50元，付6张10元是60元，伞的价钱比50元大，但比60元少，故至少应付6张。 三、精心辨一辨。（每题1分，共5分） 13. “55”中的两个“5”表示的意义不一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】“55”中的个位上的“5”表示5个一，十位的“5”表示5个十。据此判断。 【详解】“55”由5个一和5个十组成，所以“55”中的两个“5”表示的意义不一样。 故答案为：√ 14. 从16数到21，一共数了5个数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】按顺序数出16到21得所有数。 【详解】从16开始数，16、17、18、19、20、21，一共数了6个数，说法错误。 故答案为：× 15. 妈妈烤了36个蛋挞，每8个装一盒，最多能装满4个盒子。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意，用蛋挞的总数量依次减去8，减到最后的数量不够装满一盒为止，减了几次8就能装满几盒。 【详解】36－8＝28（个） 28－8＝20（个） 20－8＝12（个） 12－8＝4（个） 减了4次8，能装满4盒。 故答案为：√ 16. 两个三角形一定能拼成一个长方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三角形尖尖的，有3条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，由此作图解答。 【详解】 由图可知，两个三角形不一定能拼成一个长方形。原说法错误。 故答案为：× 17. 算式65＋32中，“5”和“3”能直接相加。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两位数加减法，计算时应个位对个位、十位对十位。 【详解】65中的“5”在个位上，32中的“3”在十位上，不同数位上的数无法直接相加。原题说法错误。 故答案为：× 四、耐心算一算。（共23分） 18. 直接写出得数。 14－8＝ 20＋40＝ 8＋40＝ 8＋32＋6＝ 45－20＋9＝ 39＋5＝ 62－42＝ 32－6＝ 45－8－7＝ 7＋33－1＝ 24＋3＝ 8＋37＝ 42＋30＝ 54＋5＋5＝ 64－7＋13＝ 【答案】6；60；48；46；34； 44；20；26；30；39； 27；45；72；64；70 19. 列竖式计算。 52－7＝ 35＋53＝ 39＋12＝ 54＋26＝ 【答案】45；88；51；80 【解析】 【分析】根据整数加减法计算法则：相同数位对齐，从个位加减起，个位满十向十位进1，个位不够减，从十位退1，当10，和本位数合起来再减。 【详解】52－7＝45             35＋53＝88             39＋12＝51             54＋26＝80 五、用心数一数。（每空1分，共7分） 20. 用心数一数。 （1）数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （2）（ ）最多，（ ）最少。 （3）减少（ ）个就和同样多。 【答案】（1） 8个 4个 4个 3个 （2） ①. 长方形 ②. 三角形 （3）4 【解析】 【分析】三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 圆形是由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。 【小问1详解】 按顺序数一数，长方形有8个，正方形有4个，圆有4个，三角形有3个。 【小问2详解】 8＞4＞3，则长方形最多，三角形最少。 【小问3详解】 8－4＝4（个），减少4个就和同样多。 六、专心解决问题。（共30分） 21. 看图列式计算。 【答案】54－30＝24 【解析】 【分析】原有的数－去掉的数＝现在的数。 【详解】原有5个十和4个一，是54，拨走了3个十，也就是去掉了30，求现在的数，列式为：54－30＝24。 22. 看图列式计算。 （个） 【答案】55－13＝42 【解析】 【分析】篮子里原来有55个苹果，卖了13个，求篮子里还剩下多少个苹果，用55减去13即可。 【详解】55－13＝42（个） 因此，篮子里还剩下的苹果数量列式为：55－13＝42（个）。 23. 王老师想给学校活动社买85只风筝，他已经买了下面这些风筝，还要买多少只风筝？ 口答：还要买（ ）只风筝。 【答案】37只；37 【解析】 【分析】由图可知，已经买了48只风筝，还需要买的风筝只数＝一共要买的风筝只数－已经买了的风筝只数。 【详解】85－48＝37（只） 答：还要买37只风筝。 24. 临海紫阳街是有名的旅游景点。一（1）班有女生26人，比男生多8人，他们一起乘车去游玩，租这辆车够坐吗？ 口答：租这辆车（ ）坐。（填“够”或“不够”） 【答案】够；够 【解析】 【分析】求比一个数少几的数用减法，先计算出男生人数；求两个数的和用加法，再计算出全班总人数；最后将全班总人数与限乘人数比较，判断是否够坐。 【详解】男生人数：26－8＝18（人） 全班总人数：18＋26＝44（人） 44＜49 答：租这辆车够坐。 25. 你知道吗？一个塑料瓶在海洋中分解需要几百年。学校组织一年级学生进行塑料瓶回收活动。 一年级回收塑料瓶的情况统计表 班级 数量 一班 36个 二班 45个 三班 ？个 （1）三班回收塑料瓶的数量比一班多12个，三班回收了多少个塑料瓶？ 口答：三班回收了（ ）个塑料瓶。 （2）一班和二班一共回收了多少个塑料瓶？ 口答：一班和二班一共回收了（ ）个塑料瓶。 （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 【答案】（1）48 （2）81 （3）二班回收塑料瓶的数量比一班多多少个？ 9个 【解析】 【分析】（1）一班回收塑料瓶的数量是36个，三班回收塑料瓶的数量比一班多12个，则三班回收塑料瓶的数量等于36个加12个； （2）二班回收塑料瓶的数量是45个，将一班和二班回收的塑料瓶相加，即可求得一班和二班一共回收了多少个塑料瓶； （3）可以提问题：二班回收塑料瓶的数量比一班多多少个？用二班回收塑料瓶的数量45个减去一班回收塑料瓶的数量36个，即可求得二班回收塑料瓶的数量比一班多多少个。 【小问1详解】 36＋12＝48（个） 因此，三班回收了48个塑料瓶。 【小问2详解】 36＋45＝81（个） 因此，一班和二班一共回收了81个塑料瓶。 【小问3详解】 二班回收塑料瓶的数量比一班多多少个？（答案不唯一） 45－36＝9（个） 答：二班回收塑料瓶的数量比一班多9个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $