第5练 正弦函数的图像和性质《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-12
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 6.3 正弦型函数的图像和性质 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 三角函数的图象与性质 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 430 KB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58310378.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学正弦函数图像和性质同步练,以选择、填空、解答分层,实现从概念认知到综合应用的巩固路径,适配课堂同步教学。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|振幅、周期等单一概念,简单图像变换|直接考查定义,如选择2考振幅,培养抽象能力与符号意识|
|技能应用层|图像平移、区间最值计算|中档运算题,如填空11图像平移表达式,提升运算能力与几何直观|
|综合拓展层|解析式确定与单调区间综合应用|问题链设计,如解答13分两问求解析式及单调区间,发展推理能力与模型意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第六章 三角计算
第 5 练 正弦函数的图像和性质
一、选择题
1.把的图像向右平移1个单位,可得( )
A. B. C. D.
2.函数的振幅是( )
A. B.5 C.1 D.
3.已知函数的部分图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
4.函数的最大值和最小正周期分别为( )
A. B. C. D.
5.已知函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
6.将函数的图像向左平移个单位后得到函数的图像,则函数的一条对称轴方程是( )
A. B. C. D.
7.已知函数,则的最大值为( )
A. B.1 C. D.
8.已知函数(,,)的部分图象如图所示,则下列说法错误的是( )
A.
B.的图象关于点对称
C.在区间上单调递减
D.将的图象向右平移个单位长度可得函数的图象
二、填空题
9.函数的最小正周期是______.
10.函数在区间上的最大值为______
11.函数图像向右平移个单位长度所得图像的函数表达式为_______.
12.函数的图象向右平移得到函数的图象,则在上的增区间为___________.
三、解答题
13.函数(,,)在内只取到一个最大值和一个最小值,且当时,;当时,.
(1)求此函数的解析式;
(2)求此函数的单调递增区间.
14.已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第六章 三角计算
第 5 练 正弦函数的图像和性质
一、选择题
1.把的图像向右平移1个单位,可得( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据三角函数图像的平移变换规律求解.
【详解】根据三角函数图像的平移变换规律可知,
把的图像向右平移1个单位,可得函数的图像.
故选:D.
2.函数的振幅是( )
A. B.5 C.1 D.
【答案】B
【分析】根据振幅的概念求解.
【详解】函数的振幅是 .
故选:B.
3.已知函数的部分图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据图象求出函数的周期即可求解.
【详解】设函数的周期为,
由图像可知,所以,
又,解得.
故选:D.
4.函数的最大值和最小正周期分别为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据正弦函数的性质,结合最小正周期公式即可求解.
【详解】由得最大值为,最小正周期.
故选:A.
5.已知函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据三角函数的图象性质,求出,进而得到函数解析式.
【详解】由函数图象可知,,,
所以,因为,所以,
所以函数,又函数过点,
代入可得,
所以,,
因为,令,则,
所以函数的解析式为.
故选:A.
6.将函数的图像向左平移个单位后得到函数的图像,则函数的一条对称轴方程是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据图像的平移变换规律,结合正弦型函数的对称性即可求解.
【详解】将函数的图像向左平移个单位,得到函数的图像,
则,
由得:,即,
当时,对称轴为,所以函数的一条对称轴方程是.
故选:B.
7.已知函数,则的最大值为( )
A. B.1 C. D.
【答案】A
【分析】利用降幂公式以及辅助角公式化简函数解析式,然后结合函数的图象与性质可知当,取得最大值,进而求出结果.
,
当时,,
故选:A.
8.已知函数(,,)的部分图象如图所示,则下列说法错误的是( )
A.
B.的图象关于点对称
C.在区间上单调递减
D.将的图象向右平移个单位长度可得函数的图象
【答案】B
【详解】由图象可知:,,所以,
由得.由,得,又可得.
所以,故A正确;
因为,所以不是函数的对称中心,故B错误;
当时,,
因为函数在上单调递减,所以在区间上单调递减,故C正确;
将的图象向右平移个单位长度可得,故D正确.
二、填空题
9.函数的最小正周期是______.
【答案】
【分析】根据正弦函数周期公式,直接求出最小正周期.
【详解】由公式得函数的最小正周期,
故答案为:.
10.函数在区间上的最大值为______
【答案】3
【分析】先通过降幂公式和辅助角公式将函数化简为,然后求出的范围,最后求出函数的最大值.
由题意,,而,则,所以函数的最大值为.
故答案为:3.
11.函数图像向右平移个单位长度所得图像的函数表达式为_______.
【答案】
【分析】根据正弦型函数图像变换规律和性质求解即可.(注意:上加下减,左加右减)
【详解】依题意,得.
故答案为:.
12.函数的图象向右平移得到函数的图象,则在上的增区间为___________.
【答案】
【分析】可先将原函数化简,再根据函数图象平移规律得到的表达式,最后根据正弦函数的单调性求出在上的增区间.
【详解】,将其图像向右平移,
则,
由,
解得,
结合,可得,
所以在上的增区间为,
故答案为:.
三、解答题
13.函数(,,)在内只取到一个最大值和一个最小值,且当时,;当时,.
(1)求此函数的解析式;
(2)求此函数的单调递增区间.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由函数的最值和周期分别求出A和,根据函数经过定点求出的值,进而得函数的解析式.
(2)根据正弦函数的单调性,令,解不等式可求解.
【详解】(1)由题意得,,
所以,,则.
因为点在此函数图象上,所以,即.
又因为,所以,从而,解得,
所以;
(2)当,,
即,时,函数单调递增.
所以此函数的单调递增区间为.
14.已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
【答案】(1)
(2)最大值为,最小值为0
【分析】(1)根据同角三角函数的平方关系,二倍角的正弦公式,以及两角和的正弦公式,结合正弦函数周期公式即可求解.
(2)根据正弦函数的单调性即可求解.
【详解】(1)因为 ,
所以函数的最小正周期.
(2)由(1)得,,当时,则,
所以在上单调递增,
在上单调递减,
则当,即时,取最大值;
当时,,当时,,
所以当,即时,取最小值0.
综上,在上的最大值为,最小值为0.
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