第2练 两角和与差的正弦公式《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-12
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 6.1.2 两角和与差的正弦公式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 两角和与差的正弦公式 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 184 KB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58310375.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》同步练,围绕“两角和与差的正弦公式”,以选择、填空、解答题递进设计,分层巩固公式应用,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|公式直接应用|选择1-5、填空9-10考查公式记忆与直接计算,夯实基础|
|技能提升|公式变形与简单综合|选择6-8、填空11-12涉及角的范围分析与近似计算,提升运算能力|
|综合应用|综合化简与实际情境应用|解答13-14通过化简与象限角问题,发展推理意识与应用能力|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第六章 三角计算
第 2 练 两角和与差的正弦公式
一、选择题
1.( ).
A.1 B. C. D.
2.( )
A. B. C. D.
3.若,则的值为( )
A. B. C. D.
4.已知,,则( )
A. B. C. D.
5.函数的值域是( )
A. B.
C. D.
6.已知,则的近似值为( )
A. B. C. D.
7.等于( )
A. B. C. D.
8.的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.________.
10._________________.
11.若,则a的取值范围是________.
12.___________.
三、解答题
13.化简下列各式.
(1);
(2).
14.已知,,并且是第一象限角,是第四象限角,求和的值.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第六章 三角计算
第 2 练 两角和与差的正弦公式
一、选择题
1.( ).
A.1 B. C. D.
【答案】A
【分析】根据两角和的正弦公式求解即可.
【详解】.
故选:A.
2.( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据诱导公式及两角和的余弦公式可求结果.
【详解】原式.
故选:A
3.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据同角三角函数的平方关系求出的值,再利用两角和的正弦公式求解即可.
【详解】因为,所以,
所以.
故选:A.
4.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据三角函数的基本关系求出的值,再利用两角差的正弦公式计算.
【详解】已知,,
可得:,
则,
故选:B.
5.函数的值域是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用辅助角公式化简,再根据正弦型函数的值域求解即可;
【详解】函数,
因为,即,
所以函数的值域是.
故选:D.
6.已知,则的近似值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合三角函数诱导公式,及辅助角公式、两角和的正弦公式,即可求解.
【详解】因为,
所以 .
故选:B.
7.等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据两角和的正弦公式求解即可.
【详解】
.
故选:D.
8.的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查两角和的正弦公式。
【详解】将拆为,根据两角和的正弦公式:
,
代入特殊角三角函数值:
得,
故选:B.
二、填空题
9.________.
【答案】
【分析】逆用两角差的正弦公式求值即可.
【详解】
.
故答案为:.
10._________________.
【答案】1
【分析】根据两角和正弦公式求值即可.
【详解】
,
故答案为:1.
11.若,则a的取值范围是________.
【答案】
【分析】根据辅助角公式及正弦函数的值域可求解.
【详解】可化为:
,即,
所以.
因为,所以,解得,
所以a的取值范围是.
故答案为:
12.___________.
【答案】
【分析】根据两角和的正弦公式计算即可.
【详解】
.
故答案为:.
三、解答题
13.化简下列各式.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)(2)逆用两角和的正弦公式化简求值即可.
【详解】(1)
.
(2)
.
14.已知,,并且是第一象限角,是第四象限角,求和的值.
【答案】
【分析】根据的值,结合角的范围以及同角三角函数的平方关系可求出的值,再利用两角和差的正弦、余弦公式求解即可.
【详解】因为,是第一象限角,
所以;
又因为,是第四象限角,
所以;
因此,,
.
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