高中历史合格考易错易混与选择题专练 --2026年高一下学期学业水平合格性考试复习
2026-06-12
|
3份
|
11页
|
1347人阅读
|
14人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦高中历史合格考三大模块易错易混概念,通过判断题形式强化核心史实辨析,构建时空观念与历史解释的逻辑体系。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|中国古代史|7题|判断题,针对制度(分封制/宗法制等)核心内涵辨析|对比政治制度的核心特征与影响,厘清概念差异|
|中国近现代史|10题|判断题,聚焦条约、运动及政策的细节与影响|串联历史事件的因果关系,区分相似概念(如封建帝制与封建制度)|
|世界史|10题|判断题,涉及政治制度、改革及国际格局等易混点|整合中外历史发展脉络,强化时空定位与史实准确性|
内容正文:
《高中历史合格考选择题专练》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
B
A
B
B
A
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
A
B
A
A
C
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
D
D
A
D
B
A
D
B
题号
31
32
33
34
35
答案
A
C
D
D
C
— 2 —
— 1 —
学科网(北京)股份有限公司
1.C 【详解】A.诗句仅点明两税法分夏秋征税、缴纳铜钱这一征收形式,未体现该税制在社会发展、民生调节等方面的积极作用,无法体现其实施具备合理性,错误。
B.租庸调制依托均田制推行,唐朝中后期土地兼并加剧,该制度已然瓦解,错误。
C.唐代民间日常流通实物居多,民众获取铜钱难度较大,两税法统一要求以铜钱缴纳赋税,民众需变卖物资换取钱币完税,无形中增加民众生活与缴税压力,体现税制改革加重百姓负担,正确。
D.诗句内容只记载赋税缴纳的相关情况,未涉及农业生产状态以及民众劳作心态的相关内容,不能体现农民生产积极性有所提升,错误。
故选C项。
2.A 【详解】A.鸦片战争中,英军首先从广州出发沿海北上,途中攻占浙江定海等城市,直抵天津白河口;谈判破裂后,英军再次北上,最终兵临南京城下,强迫清政府签订《南京条约》,与题干描述的战争进程完全吻合,符合史实,正确。
B.第二次鸦片战争的进程为,英法联军攻陷广州,后北上攻占天津、北京,并未出现“谈判破裂后再攻打到南京”的环节,错误。
C.甲午中日战争的战场主要在朝鲜、辽东半岛、山东半岛,与题干中“从广州到天津、浙江、南京”的路线不符,错误。
D.八国联军侵华战争的战场主要在京津地区,并未涉及广州、浙江、南京,错误。
故选A项。
3.B 【详解】A.“停止内战,一致抗日”是1935年《八一宣言》和瓦窑堡会议提出的抗日民族统一战线口号,与1945年时间不符,错误。
B.1945年8月,抗日战争胜利后,中共中央发表《对目前时局的宣言》,明确提出“和平、民主、团结”三大口号,作为战后争取和平建国、推动民主改革的指导方针,正确。
C.“打倒蒋介石,解放全中国”是1947年10月《中国人民解放军宣言》提出的口号,与1945年时间不符,错误。
D.“抗美援朝,保家卫国”是1950年抗美援朝战争时期提出的口号,与1945年时间不符,错误。
故选B项。
4.B 【详解】A.鸦片战争中,英军并未攻入北京,也未劫掠圆明园,因此圆明园文物流失并非发生在此次战争,错误。
B.第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,劫掠并焚毁圆明园,导致包括马首铜像在内的大量文物流失海外,符合史实,正确。
C.中日甲午战争的战场主要在朝鲜、辽东半岛、山东半岛等地,并未涉及北京及圆明园,因此与圆明园文物流失无关,错误。
D.八国联军侵华战争发生在1900年,此时圆明园早已被焚毁,其文物流失并非发生在此次战争,错误。
故选B项。
5.A 【详解】A.三线建设将大量工业投资和企业布局在西南、西北等内陆地区,改变了此前工业集中在东部沿海的格局,改善了我国的工业布局,正确。
B.三线建设虽然推动了西部工业发展,但并未使西部经济超越东部,东西部经济差距依然存在,错误。
C.中国现代化目标是一个长期过程,并未在三线建设时期实现,错误。
D.三线建设并非将“所有企业”迁往西部,只是部分重点企业和工业项目向西部转移,错误。
故选A项。
6.B 【详解】A.材料提到思想变革将关切从“天命神性”拉回“人间现实”,这是对传统天命神学的冲击,而非巩固,错误。
B.从关注“天命神性”转向“人间现实”,从“族群本位”延伸至“个体价值”,体现了对人的重视、对现实的关注,是朴素人文意识的觉醒,正确。
C.材料明确提到思想延伸至“个体价值”,说明个体价值得到重视,并非个体本位体系瓦解,错误。
D.春秋战国时期宗法族群统治逐渐瓦解,且材料中从“族群本位”向个体价值延伸,是对族群本位的冲击,而非强化,错误。
故选B项。
7.B 【详解】A.材料中既有新式服饰也有传统服饰,说明近代服饰并未成为主流,传统服饰依然广泛存在,错误。
B.婚礼里的西装、新式礼服都是此前没有的新事物,它们和传统服饰并存,正是社会生活中出现的新现象,反映了近代社会习俗的变迁,正确。
C.材料中仍有大量传统服饰和习俗保留,并非完全西化,错误。
D.题干没有提到婚姻自由的相关内容,无法得出相关结论,错误。
故选B项。
8.A 【详解】A.洋务运动创办近代军事工业、民用工业,推动了中国民族资本主义的产生,还创办新式学堂、派遣留学生,开启了中国近代化(现代化)的历程,是中国早期现代化的尝试,正确。
B.洋务运动的指导思想是“中体西用”,只学习西方技术,不改变封建政体,所以不是政体变革的标志,错误。
C.洋务运动是地主阶级的自救运动,不属于民主革命范畴,民主革命的转折点是五四运动等,错误。
D.“开眼看世界”的开端是鸦片战争后林则徐、魏源等人的思想,洋务运动是对这一思想的实践,错误。
故选A项。
9.D 【详解】A.题干涉及的是领事裁判权,与海关管理权无关,错误。
B.“以夷制夷”的初衷并非抵制侵略,而是利用列强矛盾维持统治,出让领事裁判权也无法抵制侵略,错误。
C.题干中出让的是司法主权,并非外交自主权,错误。
D.清政府轻易出让领事裁判权,说明其缺乏近代国家主权意识,对司法主权的重要性认识不足,正确。
故选D项。
10.B 【详解】A.材料中国企改革的核心是扩大企业经营自主权,与扭转工业布局不合理现象无关,错误。
B.国企改革通过所有权与经营权分离、签订承包合同,赋予企业经营管理自主权,打破了计划经济体制下的“大锅饭”,有利于调动企业和职工的生产积极性,正确。
C.社会主义工业化的目标在“一五”计划时期就已奠定基础,并非1984年国企改革的目的,错误。
D.1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,错误。
故选B项。
11.D 【详解】本题主要考查当代中国马克思主义发展的相关内容,根据所学知识可知,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,故选D项。
12.C 【详解】本题主要考查行省制的相关内容,根据材料及所学可知,行省制是元朝的地方行政制度,朝廷掌握核心权力,同时赋予行省部分行政、财政、军事、司法权力,是郡县制的高级演化形态,故选C项。
13.A 【详解】A.两税法不再按人丁征税,改为按资产、土地征税,削弱了农民对国家的人身依附关系,正确。
B.两税法实施时,土地兼并问题已十分严重,两税法并未解决这一问题,错误。
C.两税法按资产、土地征税,扩大了税源,增加了国家的财政收入,错误。
D.唐朝中后期均田制已遭到破坏,两税法的实施是在均田制瓦解后,并非进一步巩固均田制,错误。
故选A项。
14.A 【详解】A.抗战时期,陕甘宁边区需要动员各方面力量支持抗战。规定小学课程兼顾农时、设置实用技能课程并鼓励学生参与革命活动,这些举措都是为了在抗战背景下,整合教育资源,让教育服务于抗战大局,培养适应战时需求的人才,正确。
B.教育体制改革只是实现“服务抗战”这一核心目的的途径,而非规定的根本目的,错误。
C.保证农业的生产只是规定中课时原则体现的部分意图,不能涵盖课程内容设置和鼓励学生参与社会革命活动等方面的目的,错误。
D.培养学生的综合素养是现代教育的目标,不符合抗战时期根据地教育为战争服务的时代背景,错误。
故选A项。
15.B 【详解】A.八七会议:1927年召开,核心是纠正陈独秀右倾机会主义错误,确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,并未确立毛泽东在党中央的领导地位,错误。
B.遵义会议:1935年长征途中召开,会议纠正了博古、李德的“左”倾军事错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,是党的历史上生死攸关的转折点,正确。
C.洛川会议:1937年召开,主要是制定全面抗战路线、部署敌后抗日根据地建设,和确立毛泽东的领导地位无关,错误。
D.中共七大:1945年召开,将毛泽东思想确立为党的指导思想,此时毛泽东的领导地位早已确立,错误。
故选B项。
16.A 【详解】本题主要考查《论持久战》的相关内容,根据所学知识可知,1938年武汉会战前夕,针对国内“中国必亡论”和“中国速胜论”,毛泽东发表《论持久战》,科学论证了抗日战争的持久性质与胜利前途,故选A项。
17.A 【详解】本题主要考查道家的思想主张。题干中“人法地,地法天,天法道,道法自然”“无为而治”是春秋战国时期道家学派的核心主张,道家以“道”为核心,倡导顺应自然、政治上无为而治,故选A项。
18.C 【详解】A.指南针在北宋末年才用于航海导航,张骞出使西域为西汉汉武帝时期,时间不符,错误。
B.雕版印刷术发明于唐代,张骞出使西域在公元前2世纪,时间不符,错误。
C.张骞出使西域携带丝绸等物品,传播汉朝文化,符合史实,正确。
D.马铃薯原产南美洲,明朝中后期才传入中国,张骞出使西域时尚未传入,错误。
故选C项。
19.C 【详解】A. 法国大革命发生于1789-1799年,和题干中的1915-1918年、索姆河战役等信息无关,错误。
B. 德意志统一完成于1871年,时间早于题干中的1915-1918年,错误。
C. 第一次世界大战的时间为1914-1918年,题干中的1915-1918年处于一战期间;索姆河战役是1916年一战中的著名战役;英国作为一战参战国,丘吉尔的回忆录是回顾一战经历的著作;一战期间,由于英国的海上封锁,德国国内出现严重的物资匮乏和平民营养不良的现象,正确。
D. 第二次世界大战的时间为1939-1945年,晚于题干中的1915-1918年,错误。
故选C项。
20.B 【详解】A.战时共产主义政策实施时间为1918年至1920年,实行余粮收集制,取缔私营经济,排斥市场调节,错误。
B.1921年3月苏俄开始推行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制,利用商品市场关系发展经济,放宽对私营企业的限制,正确。
C.苏联社会主义工业化方针确立于1925年,核心是优先发展重工业,错误。
D.农业集体化运动大规模推行于1927年之后,目的是改造小农经济,错误。
故选B项。
21.C 【详解】A.《权利法案》是英国资产阶级革命的成果,确立了君主立宪制,与北美独立无关,错误。
B.《人权宣言》是法国大革命时期的文件,并非北美独立运动的旗帜,错误。
C.《独立宣言》在人类历史上第一次以国家名义宣布人民的权利神圣不可侵犯,阐明了自由平等原则,成为北美人民争取独立的旗帜,正确。
D.《共产党宣言》是无产阶级革命纲领,与北美独立运动无关,错误。
故选C项。
22.B 【详解】本题主要考查的是新航路开辟中到达印度的航海家,达·伽马于1497—1498年率领船队绕过非洲好望角,成功到达印度,开辟了欧洲直通印度的新航路,故选B项。
23.D 【详解】本题考查17—18世纪的启蒙运动。这场思想解放运动,不仅为欧洲资本主义制度的确立奠定了思想理论基础、作了舆论宣传,也成为近代殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。结合所学知识可知,符合这一描述的正是启蒙运动,故选D项。
24.D 【详解】A.材料中不同观点的产生,并非是因为文明之间缺乏和平交流,而是不同主体基于自身立场和角度的认知差异,错误。
B.“欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步”仅体现了部分拉美国家的观点,不能涵盖欧洲人、联合国教科文组织等其他主体的认识,错误。
C.材料中并未体现文明存在高低贵贱之分,不同认识是立场和角度导致的,并非基于文明等级判断,错误。
D.欧洲人从自身文明传播带来“进步”的角度看待哥伦布发现美洲;拉美国家从美洲遭受殖民侵略带来“苦难”的角度看待;联合国教科文组织从两个大陆互动交流的角度看待。不同立场和角度造成了对哥伦布“发现”美洲认识的不同,正确。
故选D项。
25.A 【详解】A.1864年成立的第一国际(国际工人协会)的核心作用就是推动各国工人阶级走向国际联合,这一联合促进了马克思主义在全球范围的传播,也推动国际工人运动进入新阶段,正确。
B.19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动,就已经标志着无产阶级开始登上政治舞台,时间早于第一国际成立,错误。
C.资本主义制度下,工人阶级与资产阶级的矛盾是固有矛盾,不可能消除,错误。
D.社会主义制度成为现实是1917年俄国十月革命之后的事,1864年并未建立社会主义制度,错误。
故选A项。
26.D 【详解】A.全球贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,是新航路开辟后“商业革命”的表现,和美洲原住民人口锐减的现象没有关联,错误。
B.材料内容围绕美洲人口减少,和贸易网络无关,错误。
C.材料只描述了美洲人口的大幅减少,没有涉及商品种类的相关内容,错误。
D.新航路开辟后,欧洲殖民者对美洲进行殖民扩张,通过屠杀、奴役以及传播欧洲带来的疾病等,导致美洲原住民人口锐减,这正是殖民扩张带来的巨大灾难,正确。
故选D项。
27.B 【详解】A.新型股份公司是工业革命中出现的企业组织形式,只是推动贸易发展的次要辅助因素,错误。
B.1800-1880年正处于第一次工业革命完成、第二次工业革命开展的阶段,工业革命极大提升了生产力,催生了大量商品输出、原料输入的需求,推动世界市场逐步形成,直接带动世界贸易总额快速增长,正确。
C.国际格局变动是贸易增长的外部影响,不是贸易总额增长的根本动力,错误。
D.宏观调控是20世纪30年代罗斯福新政后才出现的经济政策,19世纪不存在相关实践,错误。
故选B项。
28.A 【详解】A.波斯、亚历山大、罗马帝国通过扩张建立跨三洲的帝国,打破了区域文明间的隔绝状态,客观上促进了不同区域文明的交流与融合,符合文明史的视角,正确。
B.印第安人文明的毁灭是近代欧洲殖民扩张的结果,与题干中的古代帝国无关,错误。
C.雅典文明并未“完全消亡”,其文化被后世继承发展,错误。
D.这些古代帝国的活动推动的是区域间的交流,而非全球贸易的发展,全球贸易的发展是新航路开辟后的产物,错误。
故选A项。
29.D 【详解】A.波斯帝国存续时间较早,并未长期抵御阿拉伯帝国进攻,也不是连接古代与现代、东西方的文明桥梁,错误。
B.奥斯曼帝国后期阻断东西方商路,并非衔接古代与现代的文明桥梁,且是奥斯曼攻占拜占庭,与材料阿拉伯战士受挫不符,错误。
C.俄罗斯帝国地处东欧,不具备连接东西方核心枢纽的地位,也无阿拉伯帝国长期进攻的相关史实,错误。
D.根据材料并结合所学可知,拜占庭帝国地处欧亚咽喉,传承古希腊罗马古典文明,沟通东西方;长期抵御阿拉伯帝国入侵,后期统治腐败,又遭外部势力侵扰、夹击最终灭亡,正确。
故选D项。
30.B 【详解】A.材料涉及的是教育领域,未提及土地改革,错误。
B.卡德纳斯执政期间,墨西哥公立小学从8477所增至13016所,中学从49所增至116所,学校数量大幅增加,直接体现了文化教育的发展,正确。
C.材料仅涉及教育领域,与资源保护无关,错误。
D.材料没有涉及国家领土完整的相关信息,错误。
故选B项。
31.A 【详解】A.威廉二世声称任何涉及海洋和遥远地方的重大决定都“必须有德国参加”,反映了19世纪末德国完成统一后,积极争夺海外殖民地和世界霸权的扩张野心,正确。
B.材料涉及的是对外扩张,而非对内维护君主专制,错误。
C.德国已于1871年完成统一,与材料时间(1896年)不符,错误。
D.材料体现的是争夺霸权的野心,而非友好交流,错误。
故选A项。
32.C 【详解】A.材料强调新航路开辟使世界历史开始,而非中断;且新航路开辟促进了文明交流,错误。
B.工业文明始于18世纪工业革命,新航路开辟时(15-16世纪)尚无工业文明,错误。
C.新航路开辟前各文明孤立(“没有统一的人类历史”),之后全球联系建立,才开始有“世界历史”,说明新航路开辟促使世界从分散走向整体,正确。
D.新航路开辟只是开始联结世界,远未“完全一体化”,错误。
故选C项。
33.D 【详解】A.材料明确指出雅尔塔会议以牺牲小国利益为代价,错误。
B.雅尔塔会议并未消除美苏矛盾,反而为战后美苏对峙埋下伏笔,错误。
C.世界反法西斯联盟成立于1942年,早于雅尔塔会议,错误。
D.雅尔塔会议由大国主导,牺牲小国利益以满足自身需求,体现了明显的强权政治色彩,正确。
故选D项。
34.D 【详解】A.海地独立运动发生在拉丁美洲,错误。
B.埃及抗英斗争属于非洲的民族解放运动,错误。
C.卡德纳斯改革是墨西哥的资产阶级改革,地处拉丁美洲,错误。
D.中国辛亥革命是亚洲的资产阶级民主革命,推动了亚洲民族民主运动的觉醒,符合列宁对亚洲觉醒的评价,正确。
故选D项。
35.C 【详解】A.战时共产主义政策实行于1918—1921年国内战争时期,与1926—1940年时间不符,错误。
B.十月革命(1917年)为苏联工业化奠定了政治前提,但不是1926—1940年工业增长的直接原因,错误。
C.1926—1940年苏联重工业增长18.4倍、轻工业增长6.2倍,主要得益于斯大林时期通过“五年计划”推进社会主义工业化建设,优先发展重工业,正确。
D.俄国农奴制废除于1861年,与苏联时期无关,错误。
故选C项。
$
高中历史合格考选择题专练
1.唐代诗人白居易有诗云:“胡为秋夏税,岁岁输铜钱。”材料反映了( )
A.两税法实施具有合理性 B.恢复租庸制成为趋势
C.税制改革加重百姓负担 D.农民积极性得到提高
2.近代某次侵华战争中,敌军先从广州攻打到天津,途中占领了浙江一些城市,谈判破裂后又再次北上攻打到南京。这次战争是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
3.1945年8月,中共中央基于对国际和国内形势的分析,发表《对目前时局的宣言》,明确提出的号召是( )
A.“停止内战,一致抗日” B.“和平、民主、团结”
C.“打倒蒋介石,解放全中国” D.“抗美援朝,保家卫国”
4.2020年12月1日,马首铜像正式回归圆明园,这是第一件回归圆明园的流失海外重要文物。导致这批文物流失海外的战争是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争 D.八国联军侵华战争
5.20世纪60年代前期,面对复杂的国际形势,党中央做出三线建设的重大决策,把建设重点放在西南、西北地区。到1975年,三线地区基本建设投资占全国的43.5%,大型企业的数量占全国的40%以上。三线建设( )
A.改善了我国的工业布局 B.使西部经济超越了东部
C.实现了中国现代化目标 D.导致所有企业迁往西部
6.春秋战国时期的思想变革对旧有的“天—神—人”秩序进行了重构与反思,将思想关切从“天命神性”拉回“人间现实”,从“族群本位”延伸至“个体价值”。这一思想转型反映了( )
A.传统天命神学的巩固 B.朴素人文意识的觉醒
C.个体本位体系的瓦解 D.宗法族群统治的强化
7.有人记述了20世纪初江苏宜兴的一个婚礼场面:“新郎高冠峨峨……然一新人物也。讵(岂)知背后豚尾(长辫子)犹……陪宾有西装者,有便服者,有仍服清时礼服者,形形色色,无奇不有。”这反映了( )
A.近代服饰成为主流 B.社会生活中出现新现象
C.社会习俗全盘西化 D.婚姻自由成为社会共识
8.160多年前推行的洋务运动,是中国人拥抱西方物质文明的一次努力,这场运动的倡导者和实践者们实行了诸如创办近代军事工业、民用工业及新式学校等一系列改革。这成为中国( )
A.早期现代化的尝试 B.政体变革的新标志
C.民主革命的转折点 D.开眼看世界的窗口
9.两次鸦片战争期间,清政府从传统的“以夷制夷”政策出发,让洋人自己管理自己,轻易出让了领事裁判权。据此可知清政府( )
A.放弃了海关管理权 B.意在抵制列强侵略
C.失去了外交自主权 D.司法主权观念淡薄
10.1984年,我国经济体制改革的目光投向了国有企业。在社会主义公有制基础上,按照所有权与经营权分离的原则,通过签订承包合同,确定国家与企业之间的责、权、利关系,使企业具有经营管理自主权。这有利于( )
A.扭转工业布局不合理的现象 B.调动企业和职工生产积极性
C.实现国家的社会主义工业化 D.建立社会主义市场经济体制
11.“这一思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。”该思想是( )
A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想
12.“无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力分给地方。显而易见,元朝的这种制度是秦汉以来郡县制的较高级演化形态。”材料所说的制度是( )
A.分封制 B.九品中正制 C.行省制 D.三省六部制
13.780年,唐朝实施两税法,规定只要在当地有资产、土地,就要上籍征税,不再按照人丁征税。可见,两税法的实施( )
A.减轻对农民的人身控制 B.解决了土地兼并问题
C.减少了国家的财政收入 D.进一步巩固了均田制
14.陕甘宁边区政府规定:小学课时不整齐划一,以不误农时为原则;所有小学教授记账法、写信、写路条、写契约、珠算等课程内容;同时鼓励学生参加社会革命活动,如站岗、放哨、查路条、送信等。该规定旨在( )
A.服务于抗战需要 B.推进教育体制的改革
C.保证农业的生产 D.培养学生的综合素养
15.哈里森·索尔兹伯里说:“一切都变了,这是分水岭——毛泽东牢牢掌握了领导权”,即开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。“分水岭”是指( )
A.八七会议 B.遵义会议 C.洛川会议 D.中共七大
16.1938年,武汉会战前,毛泽东在延安针对国内存在的“中国必亡论”和“中国速胜论”发表的演讲是( )
A.《论持久战》 B.《论联合政府》 C.《对日寇的最后一战》 D.《论十大关系》
17.春秋战国时期,有学派提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,在政治上主张“无为而治”。该学派是( )
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
18.某剧组计划拍摄以“张骞通西域”为题材的历史剧,编剧设计的有关张骞的四个场景,符合史实的是( )
A.利用指南针判断方位 B.购买雕版印刷的书籍
C.向西域各国介绍丝绸 D.携带马铃薯用来充饥
19.有位老师在讲解某一历史事件时引用了“德国平民因营养不良而死亡的人数(1915-1918年)”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”“索姆河战役幸存士兵的回忆”等材料。据此判断这一历史事件是( )
A.法国大革命 B.德意志统一 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
20.1921年3月,苏俄政府通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展。苏俄政府采取的政策是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化 D.农业集体化
21.吴于廑、齐世荣说:“这是一个伟大的历史文件,它在人类历史上第一次以国家的名义宣布:人民的权利神圣不可侵犯,它阐明的自由平等原则,成为北美人民争取独立的旗帜”。他们所说的“历史文件”是指( )
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
22.15—16世纪之交的新航路开辟,标志世界联系加强,下列航海家中,到达印度的是( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
23.17—18世纪,欧洲的某次思想解放运动为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传,也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。该运动是( )
A.文艺复兴运动 B.科学革命 C.宗教改革运动 D.启蒙运动
24.欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”;一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”;联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知,对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是( )
A.文明之间缺乏和平的交流 B.欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步
C.文明之间存在高低贵贱之分 D.立场和角度影响对历史现象的认识
25.1864年成立的“第一国际”推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。这主要是因为( )
A.工人阶级逐渐走向国际联合 B.无产阶级开始登上政治舞台
C.工人与资本家矛盾已经消除 D.社会主义制度已经成为现实
26.《哥伦布大交换》记载:“到1650年,中美洲阿兹特克和玛雅文明的人口从原来的大约2500万减少到150万。安第斯山的印加文明也遭遇了类似的命运,人口从原来的大约900万减少到60万。”这说明( )
A.全球贸易中心完成了转移 B.以美国为中心的贸易网络逐渐形成了
C.世界商品种类数量的增加 D.殖民扩张给当地人民带来了巨大灾难
年份
1800
1840
1860
1880
金额
1.4
2.4
7.2
14.7
27.下表是1800—1880年世界贸易总额增长的情况(单位:10亿美元)。影响表中金额变化的主要因素是( )
A.出现了新型股份公司
B.工业革命的推动
C.世界国际格局的变动
D.宏观调控的影响
28.波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国都是通过征服和扩张建立起来的地跨欧亚非三洲的庞大帝国。从文明史的角度看,这些国家的对外活动带来的影响是( )
A.促进区域文明的交流发展 B.毁灭了印第安人文明
C.致使雅典文明的完全消亡 D.推动全球贸易的发展
29.以下为古代人士对某一帝国的评价。据此判断,该帝国为( )
帝国的衰落是由于内部的腐败和外部的压力所致
帝国是一个关键的桥梁,连接了古代和现代、东方和西方
无上的瑰宝和财富,数百年来不知道有多少阿拉伯帝国的战士在它面前折断了弯刀
A.波斯帝国 B.奥斯曼帝国 C.俄罗斯帝国 D.拜占庭帝国
30.在卡德纳斯担任总统期间,墨西哥政府大力兴办中小学。公立小学从1934年的8477所增加至1940年的13016所,中学从1935年的49所增加至1940年的116所。该举措( )
A.推动了土地改革 B.促进了文化教育发展
C.保护了本国资源 D.捍卫了国家领土完整
31.1896年1月,威廉二世宣称:在海洋问题上,在它的任何一个遥远的地方,如果没有德国,没有德国皇帝的参加,决不允许作出任何重大决定。这反映了德国( )
A.海外扩张的野心 B.积极维护封建君主专制
C.未实现国家统一 D.意在发展对外友好交流
32.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“严格意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前······没有一部统一的人类历史。”由此可知,新航路开辟( )
A.中断了世界各文明的发展 B.传播了工业文明的生产方式
C.促使世界由分散走向整体 D.完全实现了人类文明一体化
33.1945年2月4—11日,罗斯福、斯大林、丘吉尔在雅尔塔举行秘密会议。他们想尽快结束战争,想维护战胜国的利益,还想遏制一切战争的根源,而这一切,都是以小国的利益为代价的。可见,雅尔塔体系( )
A.极力维护和保障弱小国家利益 B.消除了美国和苏联的矛盾
C.推动了世界反法西斯联盟成立 D.带有明显的强权政治色彩
34.列宁评价说:“在亚洲,几万万被压迫······的人民觉醒过来了,他们走向新生活,为争取人的起码权利、为争取民主而斗争。”可见,列宁评价的是( )
A.海地独立运动 B.埃及抗英斗争 C.卡德纳斯改革 D.中国辛亥革命
35.据统计,从1926年到1940年,苏联重工业增长了18.4倍,年平均增长速度为21.2%;轻工业增长了6.2倍,年平均增长速度为14.1%。这主要得益于( )
A.实行战时共产主义政策 B.十月革命的胜利
C.社会主义工业化的实施 D.农奴制度的废除
— 2 —
— 1 —
学科网(北京)股份有限公司
$
高中历史合格考易错易混专练
模块一:中国古代史
1.西周时期的“分封制”与“宗法制”的核心都是嫡长子继承制。 ( )
2.秦朝“废分封,行郡县”后,郡县长官由皇帝直接任命,实现了中央对地方的垂直管理。 ( )
3.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家思想成为中国封建社会的唯一正统思想,其他学派被完全禁止。 ( )
4.唐朝的三省六部制中,中书省负责审核政令,门下省负责起草诏令,尚书省负责执行。 ( )
5.北宋“重文轻武”政策导致了“三冗”问题(冗官、冗兵、冗费),最终造成国家积贫积弱。 ( )
6.明朝内阁和清朝军机处的设立,都标志着丞相制度被正式废除。 ( )
7.清朝乾隆时期平定大小和卓叛乱后,设立伊犁将军,加强了对西藏地区的管辖。 ( )
模块二:中国近现代史
8.《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,其中开放的通商口岸包括广州、厦门、福州、宁波、上海。 ( )
9.太平天国运动《天朝田亩制度》主张“无处不均匀,无人不饱暖”,反映了农民阶级的平均主义理想,并得到彻底实行。 ( )
10.《资政新篇》才是近代第一个发展资本主义的方案。 ( )
11.辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建制度,建立了中华民国。 ( )
12.新文化运动中提倡的“民主”与“科学”,其中“民主”主要指民主制度和民主思想,“科学”主要指自然科学和科学精神。 ( )
13.五四运动是中国新民主主义革命的开端,其直接导火索是巴黎和会上中国外交的失败。 ( )
14.遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。 ( )
15.抗日战争时期,中国共产党在根据地实行“双减双交”政策(减租减息、交租交息),其目的是废除封建土地所有制。 ( )
16.1956年“三大改造”的基本完成,标志着中国建立了社会主义制度,进入了社会主义初级阶段。 ( )
17.中共十一届三中全会做出了“以经济建设为中心,实行改革开放”的伟大决策,实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 ( )
模块三:世界史
18.古希腊的“雅典民主政治”是全体雅典居民(包括妇女、奴隶和外邦人)都能参与的直接的民主。 ( )
19.罗马法中的《十二铜表法》是罗马第一部成文法,在一定程度上限制了贵族的专横,保护了平民的利益。 ( )
20.1689年英国《权利法案》的颁布,标志着英国确立了“君主立宪制”,国王完全失去了所有权力,成为“虚君”。 ( )
21.美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则,其中总统、国会、最高法院分别掌握行政权、立法权、司法权,彼此独立平等。 ( )
22.拿破仑的《法国民法典》(《拿破仑法典》)以法律形式巩固了法国大革命的成果,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。 ( )
23.第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”,主要发明如珍妮纺纱机、蒸汽机、火车、汽车等。 ( )
24.马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,它第一次系统阐述了科学社会主义原理。 ( )
25.罗斯福新政的核心是“以工代赈”和建立社会保障体系,其根本目的是为了改变资本主义制度,实行国家垄断资本主义。 ( )
26.二战后美苏冷战开始的重要标志是“杜鲁门主义”的提出,而北约和华约的建立则标志着两极格局最终形成。 ( )
27.欧共体的成立是世界区域集团化的表现,而苏联解体则标志着两极格局瓦解和“冷战”结束。 ( )
高中历史合格考易错易混专练答案与解析
1.× 解析:宗法制的核心是嫡长子继承制;分封制的核心是“授民授疆土”,即分封诸侯、建立邦国。二者互为表里,但核心内涵不同。
2.√ 解析:这是郡县制相对于分封制的最主要进步,标志着官僚政治取代贵族政治。
3.× 解析:“独尊儒术”是提升了儒学的官方地位,但法家、道家等思想并未被禁止,实际上汉代以后历代王朝多是“外儒内法,济之以道”。
4.× 解析:流程是:中书省起草 → 门下省审核 → 尚书省执行。常混淆“起草”与“审核”。
5.√ 解析:北宋为加强中央集权,分化事权(导致冗官)、募兵养兵(导致冗兵),财政不堪重负(冗费),形成积贫积弱局面。
6.× 解析:丞相制度被明太祖朱元璋正式废除。明成祖设立的内阁和清朝的军机处都只是顾问机构,不是法定中央一级行政机构,没有决策权。
7.× 解析:伊犁将军管辖的是新疆地区。管辖西藏的是驻藏大臣(雍正时设立)。
8.√ 解析:这是基础史实,但常把天津、南京等后来的条约口岸记混。记住“五口通商”均在东南沿海。
9.× 解析:该制度具有空想性,因绝对平均主义无法在现实中推行,并未真正实施。后期颁布的《资政新篇》才是近代第一个发展资本主义的方案。
10.√ 解析:这是洋务运动的性质判定。它是失败的封建自救运动,不是“改变社会制度”的革命。洋务运动主张“师夷长技以自强”,其根本目的是维护清朝封建统治,而非把中国引向资本主义。
11.× 解析:辛亥革命结束了封建君主专制制度(帝制),但并未彻底结束“封建制度”(如封建土地所有制、封建思想残余等)。常考“封建制度”与“封建帝制”的区别。
12.√ 解析:注意“赛先生”和“德先生”的内涵,不是简单的“人民做主”和“科学技术”。
13.√ 解析:常与“辛亥革命是旧民主主义革命高潮”对应。五四运动标志着无产阶级登上政治舞台。
14.× 解析:遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的领导,但“标志着中共政治上成熟”的是七大(毛泽东思想确立为党的指导思想)或更准确说,遵义会议是从幼稚走向成熟的转折点。判断题中若直接说“遵义会议标志着成熟”通常判错。
15.× 解析:目的是联合地主阶级抗日(统一战线需要),所以只是限制剥削,并未废除封建土地所有制。真正废除是在解放战争时期的土地改革。
16.√ 解析:注意区分:1949年新中国成立是新民主主义社会,1956年三大改造完成才进入社会主义社会。
17.√ 解析:核心考点。注意与“中共八大”的正确探索、“十一届六中全会”的《决议》等区分。
18.× 解析:雅典民主是成年男性公民的民主,妇女、奴隶、外邦人被排除在外。公民仅占人口一小部分。
19.√ 解析:虽然它保留了许多野蛮习惯法,但“成文法”使得贵族不能随意解释法律,是平民的胜利。
20.× 解析:《权利法案》确立了议会主权,国王权力受限,但此时国王仍拥有行政权(如任免大臣、对外宣战等)。国王真正成为“统而不治”的虚君是在18世纪责任内阁制形成之后。
21.× 解析:是“彼此制衡”,而非“彼此独立平等”。例如总统可以否决国会法案(但国会可再以2/3多数推翻),最高法院可宣布总统违宪等。权力有交叉。
22.√ 解析:这是对《拿破仑法典》的公认评价。注意它维护的是资产阶级利益。
23.× 解析:汽车是第二次工业革命的发明(内燃机驱动)。第一次工业革命交通发明主要是火车和汽船。
24.√ 解析:注意《资本论》是后来对马克思主义政治经济学的系统论述。
25.× 解析:根本目的是维护资本主义制度,是在不改变私有制的前提下对生产关系的局部调整。虽然开创了国家干预经济模式(国家垄断资本主义),但不是为了改变制度。
26.√ 解析:这是标准表述。注意顺序:杜鲁门主义(1947,冷战开始)→ 马歇尔计划(1947)→ 北约(1949)→ 华约(1955,两极格局正式形成)。
27.√ 解析:核心结论。注意“欧共体”是经济组织,后发展为“欧盟”是政治经济一体化组织。
— 1 —
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。