8.1良师相伴 助力成长 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2003）心理健康与职业生涯

该中职思想政治课件聚焦“良师相伴助力成长”，核心讲解师生关系的内涵、类型及和谐师生关系的意义。课堂通过观看张桂梅老师视频、阅读“阅读与思考”故事并设问，引导学生从感性认知过渡到理性分析，构建“认识师生关系—理解和谐意义”的学习支架。 其亮点是以真实案例（张桂梅视频）和互动活动（启思导行）为载体，结合政治认同（感悟师生关系对成长的作用）、健全人格（掌握和谐方法，形成亦师亦友关系）、职业精神（养成尊师敬长素养）。采用案例教学与问题驱动，小结逻辑清晰，助力学生提升交往能力，也为教师提供丰富教学资源。

第三单元 和谐交往 快乐生活 第8课 　良师相伴 亦师亦友 第一框：良师相伴，助力成长 课标要求 核心素养 (1)知道什么是师生关系，师生关系的类型。 (2)理解和谐和不和谐的师生关系的影响。 (3)知道并了解良好师生关系的积极作用。 1.政治认同:通过学习，引导学生了解师生、师徒关系的不同类型，感悟和谐师生、师徒关系对自身成长和发展的重要作用。 2.职业精神:通过学生活动，能够在与老师的核心相处中养成尊师敬长的良好道德品质，不断提高未来的职业适应能力。 3.法治意识:通过了解相关法律法规，引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法，学会用法律武器保护自己。 4.健全人格:通过学习，掌握促进师生、师徒关系和谐的方法，逐步形成和谐融洽亦师亦友的师生、师徒关系。 5.公共参与:通过学生活动的开展，引导学生遵守社会规则和公共道德，提升维护和谐师生关系、师徒关系的意识，增强主人翁的责任感。 一、认识师生关系 观看视频, 思考回答问题: 你记得那几位老师？他们为什么让你难以忘记？ 3 一、认识师生关系 阅读教材P63“阅读与思考” ： 上述故事，反映了怎样的师生关系? 你理想中的师生关系是什么样的? 4 一、认识师生关系 从懵懂无知的儿童，到朝气蓬勃的学子，在求知的道路上，我们会遇到许多可敬可爱的老师。其中，既有在课堂上传授知识的老师，也有在实践中传授技能的师傅。 （一）师生关系 传授知识的老师 传授技能的师傅 一、认识师生关系 师生关系是指教师和学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。 （一）师生关系 1.良好师生关系 (1)形成:师生双方互相尊重、关心、理解、信任， 形成和谐的师生关系。 老师以民主平等的方式对待学生，与学生一起制订学习目标和学习计划，激励学生持之以恒地努力学习，关心爱护学生，成为学生的知心朋友;学生跟着老师学习，虚心接受老师的教导，主动与老师互动和交流，从老师那里获得肯定、鼓励和支持。 一、认识师生关系 （二）师生关系的类型 7 1.良好师生关系 (2)特征: ‌尊师爱生： 教学相长： 心理相容： 民主平等： 一、认识师生关系 （二）师生关系的类型 学生尊敬老师，礼貌待师，协助配合老师工作，虚心接受老师指导;老师关心爱护学生，教导帮助学生。 老师和学生在教学活动中相互影响和促进，彼此都得到提高。 老师和学生在心理上协调一致，在教学过程中和谐融洽、亦师亦友。 老师理解学生，平等地与学生交往，允许学生合理表达自己的想法。 8 1.良好师生关系 (3)影响:这种良好的师生关系有助于学生的成长与进步。 一、认识师生关系 （二）师生关系的类型 良好的师生关系是师生共同努力的结果。 我们要通过日常行动来建立良好的师生关系。 9 2.不和谐的关系： （1）表现：在现实生活中，师生关系也可能存在冷淡甚至其他不和谐的情况。 有的学生对老师疏远、敬而远之，与老师的互动交流较少;有的学生不尊重老师，不听从老师的教导，甚至与老师发生冲突。有的老师不够理解学生，甚至有时因不了解情况而误解学生，导致师生关系紧张。 （2）影响：这样的师生关系不仅不利于师生间的沟通与交流，也难以让老师走进学生的内心世界，无法为学生提供切实有效的指导和帮助，不利于学生自身的成长与进步。 一、认识师生关系 （二）师生关系的类型 10 二、和谐师生情，润物细无声 观看视频, 思考回答问题: 和谐师生关系对学生的成长有什么意义？ 二、和谐师生情，润物细无声 良好的师生关系有利于创造既严肃又活泼、既紧张又自由的学习气氛。在这样的氛围中，学生学习的积极性更高，注意力更集中，思维更活跃，学习效果更好。 学生良好的表现也会激发老师的教学热情，提高教学质量。良好的师生关系，使老师的教和学生的学形成良性循环。 （一）良好的师生关系有助于学生的学业发展。 二、和谐师生情，润物细无声 （二）良好的师生关系有助于塑造学生的良好品德。 在良好的师生关系中，学生往往主动亲近老师，乐于接受老师的教育。听从老师的教诲和建议;学习老师身上的优良品德，并视其为学习榜样。 良好的师生关系也有利于老师发挥言传身教的作用，通过自己的一言一行，潜移默化地塑造学生的道德品质。 二、和谐师生情，润物细无声 在良好的师生关系中，老师的关爱、鼓励、信任和尊重，可以帮助学生以积极、乐观、向上的心态面对学习和生活。当问题发生时，学生更愿意向那些与自己关系较好的老师倾诉烦恼并寻求帮助。老师会用耐心的倾听鼓励学生说出内心的困扰，用暖心的话语抚慰学生焦躁的情绪，用切实的建议帮助学生解决问题、战胜困难。 （三）良好的师生关系有助于学生的心理健康。 良师相伴助力成长 认识师生关系 （一）师生关系 （二）师生关系的类型 和谐师生情，润物细无声 (一)良好的师生关系有助于学生的学业发展 （二）良好的师生关系有助于塑造学生的良好品德 （三）良好的师生关系有助于学生的心理健康 课堂小结 启思导行 完成教材P66启思导行。 $