7.2 理解父母 学会感恩 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

该中职思想政治课件围绕“理解父母，学会感恩”，通过列举父母“唠叨”的具体内容引发学生共鸣，搭建从现象分析到原因探究再到方法掌握的学习支架，衔接“珍视亲情”与“心怀感恩”的逻辑脉络。 其亮点在于结合政治认同与道德修养，通过“父母唠叨应对方式”互动、刘秀祥孝敬母亲案例及视频观看，引导学生践行社会主义核心价值观和家庭美德。采用案例分析与启思导行活动，结构化课堂小结梳理知识点，既助学生提升亲子沟通能力和感恩品质，也为教师提供丰富教学资源和实施路径。

第三单元 和谐交往 快乐生活 第7课 　珍视亲情 学会感恩 第二框：理解父母，学会感恩 课标要求 核心素养 (1)理解并掌握亲子冲突产生的原因;掌握化解冲突的方法; (2)理解为什么要感恩父母;掌握对父母、其他长辈表达爱的方式，感恩父母。 1.政治认同:通过学习，引导学生积极践行社会主义核心价值观，在与父母和谐交往中自觉培育孝顺等基本道德品质。 2.职业精神:通过开展学生活动，能够在与他人和谐相处中养成尊敬师长的良好道德品质。 3.法治意识:通过了解与家庭相关法律法规，引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法，学会用法律武器保护自己。 4.健全人格:通过学习，引导学生能够珍视亲情、学会感恩，逐步提高维系和谐亲子关系的能力，促进家庭和睦、幸福。 5.公共参与:引导学生掌握感恩父母的方法，逐步养成感恩的品质，能够珍惜亲情，以实际行动感恩父母和其他长辈。 你的父母常常跟你“唠叨”些什么?他们为什么常常说这些话? 你一般如何对待父母的“唠叨”? 父母“唠叨”的背后 父母的“唠叨”源于关心，是父母表达爱的一种方式，也是他们想要亲近子女的表现。 例如，对吃、穿、用等方面的“唠叨”是对生活方式的关心;对学习状态、职业规划的“唠叨”，是对学习和未来发展的指引;对手机的使用、站姿坐态的“唠叨”是对行为习惯的提醒。 一、珍视亲情，理解父母 4 你一般如何对待父母的“唠叨”? 一、珍视亲情，理解父母 积极反馈 没有反馈 言行顶撞 回避父母 耐心倾听父母的建议，积极回应父母，慢慢改变自己的行为方式。这种正面反馈，亲子间有较好的互动，有利于良好亲子关系的发展。 视而不见，听而不闻，不搭理，不理睬。向父母表达拒绝沟通的态度，亲子间不但不能建立有效的沟通，反而会增加父母“唠叨”的频率。 这种应对方式与父母产生正面冲突，容易引起亲子之间的隔阂，影响亲子关系。 这种应对方式避免了正面冲突，但是却关闭了亲子之间的沟通之门，不利于良好亲子关系的建立。 5 我们总是认为自己已经长大成人，希望父母不要过多干涉自己的生活。然而，在很多父母眼中，孩子永远是孩子，他们总是为子女的成长操心，也不可能完全放手。因此，亲子之间难免会产生或多或少、或轻或重的隔阂与冲突。这就需要有效化解亲子冲突，增进亲子之间的理解和信任。 一、珍视亲情，理解父母 （一）产生亲子冲突的原因 6 一、珍视亲情，理解父母 观看视频, 思考回答问题: 你感受到的是什么？ 1.珍惜亲情，尊重父母。 亲情是无法取代的感情，在与父母的 交往中，要珍惜父母的关爱，感激父母的 付出，尊重父母的建议。如果把父母的爱 视为理所当然，对他们没有耐心，甚至无理取闹、言行顶撞，就容易出现隔阂或冲突。 一、珍视亲情，理解父母 （二）化解亲子冲突的方法 8 1.珍惜亲情，尊重父母。 （1）尊重父母的建议。 即使不完全同意，也要认真听完，这是对父母经验和关心的尊重。 （2）尊重父母的付出。 理解父母为了家庭和我们的成长所付出的辛劳，不把他们的付出视为理所当然。 （3）不顶撞父母。 控制自己的情绪，避免使用过激的语言伤害父母，这是沟通的基础。 一、珍视亲情，理解父母 （二）化解亲子冲突的方法 9 2.反躬自省，理解父母。 每个人都有自己的优点和缺点， 父母也不例外。随着自身的成长， 我们会逐渐发现父母其实并没有儿时以为的那么完美。这时，要先反思自己，要多发现父母的长处，多理解父母的不易，懂得他们并非无所不能。 一、珍视亲情，理解父母 （二）化解亲子冲突的方法 10 2.反躬自省，理解父母。 （1）理解父母的不易。 父母也需要面对工作压力、生活烦恼，他们并非无所不能的超人。 （2）多发现父母的优点 每个人都有缺点，多看看父母身上的闪光点，比如他们的勤劳、警良等。 （3）懂得感恩 认识到父母的养育之恩，怀着感恩的心去看待他们，能化解很多矛盾。 一、珍视亲情，理解父母 （二）化解亲子冲突的方法 11 3.换位思考，体谅父母。 父母的唠叨、责怪，因各种原因无法 时常陪伴等，都是困扰我们的问题。当对父母的做法不满意时，当父母偶尔做得不好时，应尝试站在父母的角度来思考。这样，我们就会从父母的唠叨中感受到他们的关心，从父母的责怪中体会到他们的期待，也能体谅他们无法时常陪伴我们的无奈。我们要相信父母，他们在用自己的方式表达着对我们的爱。 一、珍视亲情，理解父母 （二）化解亲子冲突的方法 12 4.坦诚沟通，信赖父母。 儿时的我们与父母无话不谈，现在的 我们常常对父母欲言又止，与他们的关系 也似乎开始疏远。我们可能会认父母不理解自己，无法为自己提供有益的帮助。其实，很多时候，是我们没有给他们了解和帮助我们的机会。我们要与父母坦诚沟通，让父母知道我们的喜怒哀乐和所思所想，从而消除不必要的误会，增进彼此间的理解和信任。 一、珍视亲情，理解父母 （二）化解亲子冲突的方法 13 一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面摊时。她感觉饿了，但没带钱。面摊的主人位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竞然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了说，“孩子你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?” 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。 14 阅读教材P61“阅读与思考”，回答问题： 刘秀祥如何表达对母亲的爱? 给你什么启示？ 二、心怀感恩，让爱生爱 刘秀祥对生病的母亲不离不弃，精心照顾生活起居，我们在日常生活中也可以通过实际行动来表达我们对父母的爱。 刘秀祥在艰难的生活中自强不息，让自己变得更加坚强、勇敢，这种坚韧不摧、不向困难低头的品质值得我们学习。 15 二、心怀感恩，让爱生爱 （一）心怀感恩 谁言寸草心，报得三春晖 羔羊跪乳尚知孝 乌鸦反哺孝亲颜 父母赋予我们生命，抚育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。我们也要饮水思源、心怀感恩，用语言和行动真心孝敬父母、主动回报父母，做一个既懂得爱又有能力去爱的人。 二、心怀感恩，让爱生爱 （二）如何感恩 1、饮水思源，感恩父母。 花儿感恩大地的滋养，鱼儿感恩大海 的包容。只有真正懂得父母的爱与付出， 才会真心感恩父母。在日常生活中，要常怀感恩之心，一顿可口的饭菜、一句反复的叮咛、一把遮雨的雨伞、一件温暖的外套，都可以体现出父母对我们的爱与付出。 二、心怀感恩，让爱生爱 （二）如何感恩 2、行胜于言，孝敬父母。 “百善孝为先”，孝敬父母既是为人子女的本分，也是中华民族的传统美德。孝敬父母要铭于心、宣于口，还要践于行。当父母工作一天回到家中时，可以为他们倒上一杯温水;当父母遇到困难、情绪低落时，可以用笑脸和问候安慰、鼓励他们;当父母身体不舒服时，可以尽力照顾他们。孝敬父母的方式有很多，要让他们感受到我们的体贴和温暖。 二、心怀感恩，让爱生爱 （二）如何感恩 3、珍惜亲情，回报父母。 要珍惜父母对我们的爱，并采用适当方式 回报父母。回报父母不仅仅是经济独立之后的 物质赡养，还体现在平时学习和生活中的点点滴滴。我们可以努力学习、增强本领，回报父母的无私奉献和殷切期望;可以主动分担家务、不向父母提过分要求，减轻他们的生活压力;还可以主动亲近父母，努力同父母保持亲密融洽的关系，让他们感受到我们的尊重、体谅和信任。 理解父母学会感恩 珍视亲情，理解父母 （一）产生亲子冲突的原因 （二）化解亲子冲突的方法 心怀感恩，让爱生爱 (一)心怀感恩 （二）如何感恩 课堂小结 启思导行 完成教材P62启思导行。 $